신화로 만나는 우리 아이 별자리 동화 세트 - 전6권 신화로 만나는 우리 아이 별자리 동화
강선욱 지음, 김지현 감수 / 어바웃어북 / 2012년 5월
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아이들에게 별은 미지의 세계이면서 신비한 장소이다. 

직접 가지 못할 뿐더러 보기도 힘들다.

옛날엔 밤에 누워 하늘을 보면 반짝거리는 별을 보면서 별자리를 찾아 보곤 했었는데,

요즘 하늘은 새카맣기만 하다.

그래서 이런 책으로 별에 대한 이야기들을 해주면 좋겠다 싶었다.

별자리에 전해 내려 오는 이야기들을 알게 된다면 더 많은 관심의 눈으로 별을 쳐다보게 될 것이다.

어린 아이들을 위한 책이니만큼 네모나지 않은 모양으로 아이들의 시각을 자극한다. 

거기에 알록달록한 색감으로 또 한 번 눈을 즐겁게 해 준다.

별 모양의 책이라 아이가 좋아하고 또 표지에 그려진 반짝이는 별들에도 아이의 눈이 머문다.

별 자리마다 있는 신화들을 간단하게 이야기해준다.

우리 아이들은 형제애가 느껴졌는지 쌍둥이자리에 대한 이야기를 좋아했다.

형제가 죽으면 정말 슬플거라는 생각과 함께 말이다.

귀여운 그림과 함께 풀어 나가는 신화 이야기 흥미롭게 보아준다.

책의 제일 마지막 페이지는 별자리 모양과 함께 별들의 이름도 알려 주고, 각 별자리마다 태어난 생일을 알려준다.

또 그 별자리 친구에 대한 간단한 성격, 그리고 별자리에 대한 설명도 볼 수 있다.

같이 들어 있던 별자리 벽그림은 아이들의 열렬한 환영을 받았다.

특히 별자리라는 말에 어울리게 정말 환한 야광을 보여 주었다.

아주 뚜력하게 보이는 별자리들이 자그마한 불을 켜 놓은 듯 보이기도 했다.

그래서 요즘도 낮이면 햇빛 많이 받으라고 창가에 펼쳐놓는다.

그런 후, 밤이 되면 아이들은 자는 방으로 가져 가서 쳐다 보면서 좋아하곤 한다.

아이들에게 희망을 줄 수 있는 별자리들이 예쁘기만 하다.


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아가사 미스터리 2 : 벵골의 진주 아가사 미스터리 2
스티브 스티븐슨 지음, 스테파노 투르코니 그림, 이승수 옮김 / 주니어발전소 / 2012년 3월
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추리 소설이라고 하면 뭐니뭐니 해도 셜록 홈즈와 괴도 루팡이 떠오른다. 

학창시절 참 열심히도 읽었었는데 말이다.

지금도 그 때의 두근거림이 생각난다.

반면 우리 아이들은 아직 특별히 추리라고 할 만한 이야기를 접해 보지 못했다.

새로운 분야를 접해 주고 싶은 엄마의 마음으로 이 책을 일단 골라 보았다.

아가사 크리스티처럼 추리 소설 작가가 되고 싶은 아가사 미스터리.

탐정이 되고 싶어 유명 탐정 학교에 다니는 아가사의 사촌 래리 미스터리.

전직 권투 선수이자 아가사 저택의 집사인 켄트 아저씨.

자연 사진작가이며 동물을 잘 다루는 레이몬드 삼촌.

이 네 사람은 인도 초토카 마을의 칼리 사원에 있다가 도둑맞은 벵골의 진주를 찾기 위해 나선다.

래리의 탐정 학교 테스트로 말이다.

아이들은 탐정 학교가 있다는 사실에 일단 신기해했다.

정말 있는지, 있다면 무엇을 배울까 자기 나름대로 상상해보면서 말이다.

특히 큰 아이는 래리가 가지고 있던 모든 기능이 담겨져 있는 '아이넷'이라는 최첨단 장치를 부러워했다.

정말 있다면 아마 사달라고 며칠을 졸라을 정도로 말이다.

초토카 마을에 도착한 이들이 제일 처음 만나 사람은 바로 산림 감시대 대장인 데시판데였다.

그는 용의자 리스틀를 보여 주지만 사라진 사원장의 집과 칼리 사원은 조사하지 못하게 한다.

아쉬운대로 리스트에 적힌 인물들을 모두 만나보았지만 그들 중에 범인이 있는 것 같지는 않았다.

하지만, 데시판데 대장은 목격자를 데리고 와서 사원장의 아들인 톰 찬드라를 체포해간다.

데시판데의 결정을 신임하지 못한 이들은 나름대로의 계획으로 사건의 증거를 찾아 간다.

과연 그 유명한 벵골의 진주는 누가 가져갔을까?

늘상 결말이 궁금한 추리 소설.

뒷장을 넘겨 범인을 알아 보고 싶은 유혹을 견뎌 가면서 읽는 것이 바로 추리 소설의 묘미이다.

우리 아이들에게도 그런 재미를 알려 줄 수 있는 책이다.

큰 아이는 뒷이야기가 궁금하면 얼른 제일 뒷부분부터 보고 나서 다시 읽는단다.

그렇게 하면 많은 재미가 줄어 드니 절대로 그러지 말라고 한 엄마의 당부를 아이는 들을수 있을까?

너무 복잡하지도 않고, 그렇다고 너무 지루하지도 않아서 아이들이 읽기에 적당한 추리물이다.

이야기를 읽으면서 각자가 자기 나름대로 범인을 짐작하며 읽는다.

자신의 짐작과 맞았을 때의 그 통쾌함과 틀렸을 때의 아쉬움.

보통 이야기책에서는 느낄 수 없는 그런 맛들을 아이들이 많이 맛보았기를 바란다.


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오늘도 마트에 갑니다 리틀씨앤톡 그림책 2
이작은 글.그림 / 리틀씨앤톡 / 2012년 2월
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오늘도 아이는 마트에 갑니다. 

제목만 본 아이들은 마트에 자주 가는 아이가 부럽다고 합니다.

아이들에게 있어서 마트란  단어는 맛있는 음식과 장난감이 가득한 보물섬 같은 개념이다.

그래서 틈만 나면 마트에 가고 싶다는 말을 한다.

어른들에게 있어서 마트란 돈이 많이 나가는 곳이라는 이미지가 있는 것과는 많이 다르다.

이런 생각들과 다르게 책 속의 아이, 동수에게 있어서 마트는 놀이터이자 일터(?)이다.

동수의 엄마는 마트에서 계산원으로 일한다.

그래서 동수는 엄마를 따라서 매일 마트에 온다.

마트에서 일하는 많은 사람들은 다 이모이고 삼촌이다.

빵 이모, 과자 이모, 사다리 삼촌, 트럭 삼촌, 과일 이모.....

이모들은 빨간 앞치마를 두르고, 삼촌들은 빨간 장갑을 끼고 일 할 준비를 한다.

그러면 동수도 가방을 벗고 모자를 쓴다.

이모들과 삼촌들 곁을 멤돌면서 일할 준비를 하는 것이다.

하지만 동수는 일하는 이모나 삼촌들에게는 그다지 환영받지 못한다.

이곳 저곳 열심히 기웃거리면서 자신도 할 수 있는 일을 찾고자 하는 동수의 모습이 대견스럽다.

넓고 볼 것도 많고 할 일도 많지만 동수는 조용한 집으로 가고 싶다.

엄마의 일이 끝나기를 기다리면서 동수는 사람들을 관찰하기도 한다.

부모의 직장에 따라 아이의 생활이 달라진다.

학창시절 엄마를 따라 엄마의 직장에 갔었던 기억이 있다.

그러면 사람들이 다들 엄마딸인줄을 알고 반갑게 대해주었던 기억도.

책 속의 동수에게는 참 많은 이모, 삼촌들이 살갑게 대해주었을 것이다.

하지만 역시 제일 좋은 건, 엄마와 함께 있는 집일 것이다.

 


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한눈에 펼쳐보는 전함 크로스 섹션 - 1800년대 영국 목조 군함을 살펴본다 한눈에 펼쳐보는 크로스 섹션
리처드 플라트 지음, 스티븐 비스티 그림, 권루시안(권국성) 옮김 / 진선아이 / 2011년 10월
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우리 집은 남자 아이들만 셋이다. 

그래서 탈 것에 대해서 다들 관심이 많다.

이 책을 처음 아이들 앞에 내밀었을 때 아이들은 반응은 "와!'였다.

책의 판형 자체가 우선 커서 눈길을 끈다.

거기에 정말 세밀하게 그려진 삽화들이 또한 눈에 확 들어 온다.





이 책을 보다보면 정말 배의 커다란 규모에 놀랄 수 밖에 없다.

그저 단순하게 "배가 참 크다!"라고 생각했던 것과 이렇게 눈앞에 배의 구조의 펼쳐 보여주는 것은 엄청나게 큰 차이가 있다.

솔직히 말해서 놀라웠다.

"배가 이렇게 생겼구나! " 하는 감탄사를 아이들도 연발한다.

6층 정도로 나누어져서 복잡하게 여러 가지 용도의 방들로 구성되어져 있었다.

'1800년대 영국 목조 군함을 살펴본다'는  부제가 있고, 제국 군함 빅토리 호를 바탕으로 구성되었다고 한다.

1765년에 건조되어서 1805년 해전을 치루었고, 지금도 영국 포츠머스에 영구 정박해 있어서 직접 볼 수도 있다고 하니 기회가 된다면 아이들에게 실물을 보여 준다면 좋을 것 같다.

이 배 한 척을 만들기 위해서 얼마나 많은 시간들이 소요되었을지 상상할 수도 없었다.

아이들과 함께 책을 펼쳐놓고 그림들을 하나하나 짚어 가면서 설명들을 읽어 주었다.

처음 보는 배의 내부에 아이들은 많은 관심들을 보이며 집중하는 모습들을 보여 주었다.

신기한 것을 발견한 아이는 소리치며 다른 형제나 엄마를 부르기에 바빴다.

이 한 권의 책을 보는 내내 이런 광경이 이어졌다.

글씨도 제법 많아서 이 배를 모두 살펴 보는데는 상당히 많은 시간이 걸렸다.

이제 아이들은 눈에 보이는 배만을 보지 않는다.

단순히 눈에 보이던 돛과 갑판들 외에도 책에서 보았던 그 많은 선실들과 내부에 타고 있는 많은 선원들을 생각한다.

이제 당분간 아이들의 뱃놀이에는 제독과 함장, 부함장이 등장할 것이다.

어쩌면 주의깊게 살펴보던 그물침대, 해먹이 등장할 지도 모르겠다.



그림에는 세세한 설명이 첨가되어져 있다.

특히 이 부분에서 쥐를 잡는 일만 전담하는 선원이 있다는 사실에 아이들은 놀랐다.

쥐가 얼마나 많았는지 짐작이 가는 부분이기도 했다.


그림과 함께 각 주제에 맞는 내용들을 알려준다.


멋진 사진같은 커다란 삽화.

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화산이 들썩들썩! 백두산이 폭발한다면? 똑똑한 학교 과학반 1
최영준 글, 신종우 그림 / 살림어린이 / 2011년 8월
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책을 처음 본 막내가 바로 이야기한다.

화산이 폭발하냐고.......어디서 듣긴 들었나보다.

놀이터 그네에 앉아서 아이와 함께 책을 보았다.

네 살이라 아직 읽어주기에는 무리인지라 그냥 그림만 보면서 엄마가 설명을 해주었다.

아이는 처음부터 끝까지 관심을 갖고 보았다.

중간중간에 질문도 하면서.

네 살 아이도 재미있게 볼 수 있을만큼 그림위주로 되어 있는 책으로, 만화와 그림이 혼합되어 있다.

위의 두 아이들은 학교에서 방과후 수업시간인 과학탐구시간에 화산에 대해 배웠던만큼 더 많은 흥미를 가지고 책을 읽었다.

이 책은 만약 백두산이 어떻게 될지를 생각해보면서 화산에 대해 이모저모를 알아본다.

우선 세계에 있는 화산들과 화산의 그 화산의 폭발로 인해 발생했던 일들을 살펴 본다.




그림 속의 화산을 보면서 막내는 화산이 펑 폭발하냐며 뜨겁냐고 자꾸 물어온다.

그림 속의 화산의 위력이 참으로 대단해보인다.

이제는 화산이 왜 폭발하는지를 알아볼 차례이다.

지구의 구조를 살펴보면서 지각과 맨틀, 그리고 핵에 대해서 살펴본다. 





판과 판이 만나는 곳, 판과 판이 멀어지는 곳에서 화산은 폭발한다고 한다.

또한 마그마도 세 가지의 개성을 가지고 있다.

바로 마그마의 점성에 따라 화산의 분화 형태와 모양이 결정된다는 사실을 알 수 있었다.

이제 무대를 한반도로 옮겨 우리 나라의 화산들을 한 번 찾아보고, 본격적으로 백두산에 대해 알아본다.

백두산의 멋진 모습에 아이들은 탄성을 자아낸다.

언제봐도 멋진 모습이다.

활화산, 사화산도 구분해보고 백두산의 현재 상태를 점검해본다.





만약 백두산이 폭발한다면 이라는 가정 하에 과연 어떤 일이 벌어질지 상상해보는 시간도 가져본다.

어떤 피해가 예상되는지, 또 폭발한다면 어떻게 대비해야 하는지도 알려 준다.

책의 마지막에는 '화산의 모든 것!'이라는 코너가 있다.

이제껏 배웠던 모든 것들을 간단하게 정리해 놓은 부분이다.

개념 정리라고 보면 좋을 듯 하다.

정말 화산에 관한 많은 용어들을 배울 수 있는 시간이다.




 

화산이라는 존재는 아이들에게 늘 호기심 가득한 대상이다.

직접 눈으로 보기 힘들기도 하고, 폭발하는 과정이 아이들의 시선으로 보았을 때는 멋지기 때문이기도 하다.

눈으로 보이는 것뿐 아니라 화산에 대한 여러 가지 비밀을 알 수 있는 의미있는 시간이 된 책이다


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