55세 전, 연금을 키워라
김범곤 지음 / 진서원 / 2025년 2월
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출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

매달 국민연금을 넣고 있지만 연금에 대한 불안은 점점 가중되고 있습니다. 연금 정책이 변동을 일으키고 있어 국민연금은 불안합니다.

그래서 노후를 위해 확실한 재테크 방법이나 자산을 만들어 놓아야 합니다. 이 책 《55세 전, 연금을 키워라!》를 통해 연금에 대해 알아봅니다.

자신의 노후를 위해 국민연금, 퇴직연금, 연금저축은 가지고 있어야 한다고 말합니다.

퇴직연금은 근로자가 회사에서 퇴직한 후 받을 수 있는 연금으로 근로자의 퇴직급여 수급권을 보장하기 위해 탄생했습니다.

연금저축은 국민연금이나 퇴직연금처럼 의무 가입이 아니라서 자유롭게 중도인출 할 수 있습니다.

연금저축은 만 55세 전이라면 하루라도 빨리 연금저축에 가입하는 것을 추천합니다. 연금저축은 소득이 있을 때 세액공제를 받을 수 있습니다.

또 만 55세 이후 연금을 인출할 경우 저율과세인 연금소득세가 적용되어 돈을 아낄 수 있습니다. 세액공제는 매년 연말정산에서 이루어집니다.

연금 가입이 늦더라도 5년 동안 ISA 계좌와 연금저축을 활용하여 연금계좌로 옮길 수 있습니다.

만약 목돈이 있다면 연금계좌와 ISA 계좌를 활용하고 세금도 아끼면서 안정적인 고정 수입을 확보할 수 있습니다.

원금을 보존하면서 연금을 인출하는 인출방법은 이론적으로는 있을 수 있지만 연금 운용의 연평균수익률을 가정할 경우에는 수익률 발생이 불확실합니다.

연금을 인출할 때 다양한 세금 문제가 발생할 수 있다는 것을 인지하고 최대한 절세할 수 있는 인출방법을 숙지해야 합니다.

복잡한 연금제도를 단순화할 수 있는 가장 좋은 방법은 연금 납입, 연금 운용, 연금 인출이라는 각 단계의 특성을 제대로 학습하는 것입니다.

이 책 《55세 전, 연금을 키워라!》는 다양하고 많은 사례를 통해 연금을 어떻게 운용하고 인출하는지 알려주고 있습니다.

모든 사례가 누구에게나 공통적으로 적용될 수는 없지만 어려움을 최고한으로 겪을 수 있게 합니다.

부록으로 월배당 ETF 탑5 리스트를 통해 분배금과 수익률에 대해 비교할 수 있습니다. 이를 통해 어떻게 자신의 연금을 키울 수 있을지 알 수 있습니다.






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스즈키 가의 상자 - 스튜디오 지브리 프로듀서 가족의 만화 영화 같은 일상
스즈키 마미코 지음, 전경아 옮김 / 니들북 / 2025년 2월
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출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

일본 애니메이션은 세계 최고의 수준이라고 할 수 있고 전 세계 팬들을 가지고 있습니다.

특히 우리나라에서도 인기가 많은 스튜디오 지브리는 인기 많은 애니메이션들을 만들었습니다.

그리고 이 책 《스즈키 가의 상자》는 그 스튜디오 지브리의 프로듀서인 스즈키 가의 이야기를 담고 있습니다.

《스즈키 가의 상자》의 저자는 스튜디오 지브리의 프로듀서를 아빠로 두고 있는 딸로 그 덕분에 애니메이션 주제가의 가사를 붙이기도 했습니다.

지브리에서 매달 발행하는 소책자에도 가끔 글을 올리기도 했고 수많은 업계 사람들을 만나기도 했습니다.

중학생 때부터 시 쓰는 걸 좋아해서 매일 여러 편의 시를 노트에 적었습니다. 친한 친구외에는 보여준 적이 없는 은밀한 취미였습니다.

스튜디오 지브리에서 일하던 아빠는 유난히 바빴고 매일 새벽 2시가 넘어서야 집에 와서 얼굴을 마주치는 일도 없었습니다.

어렸을 땐 아빠와 한 집에 산다는 것을 인식하지 못할 정도로 가끔 집에 오는 사람으로 생각했습니다.

가끔 얼굴을 마주치는 아빠는 지금 생각하면 잔소리를 하기보다 오히려 이해심이 많은 아빠였던 것 같습니다.

아빠와는 대조적으로 엄마는 매우 엄격하고 지나치게 간섭하는 타입이었습니다.

점점 아빠와 대화하는 시간이 길어지면서 그런 경험이 반복되면서 아빠와의 관계가 조금씩 변해갑니다.

그와 동시에 지르비에 대한 거부감도 차츰 희미해지면서 아빠를 존경하는 사람들과 시간을 보내면서 전보다 아빠에 대해 더 많이 알게 됩니다.

그들이 말하는 아빠는 딸인 자신이 알고 있는 아빠와 전혀 다른 인물이었고 일터에서는 다른 느낌이라는 것을 알게 되어 흥미로웠습니다.

《스즈키 가의 상자》는 에세이로 가족과 개인적인 이야기들이 많습니다. 누군가에게 말하기 어려운 이야기도 있지만 유쾌하게 글로 풀어썼습니다.

저자는 유난히 가슴이 컸고 누군가는 큰 가슴을 부러워하기도 했지만 당사자는 너무나 생활이 불편했습니다.

몸에 맞는 속옷도 찾기 힘들었고 운동을 하거나 머리를 감을 때도 너무나 불편한 상황이 싫었지만 생활의 불편함을 감수할 수밖에 없었습니다.

그러다 결혼하고 출산을 하면서 가슴은 더욱 커지고 결국에 축소 수술을 하게 됩니다. 수술이 완벽하게 성공하진 않았지만 생활의 불편함은 덜었습니다.

《스즈키 가의 상자》에는 스튜디오 지브리의 프로듀서인 아빠와 함께 주변에서도 유명인들의 이름을 볼 수 있지만 대부분 스즈키 가의 이야기입니다.






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아르미 공작소의 띠부띠부 꾸미기 놀이 - 내 마음대로 꾸미는 나만의 띠부띠부책
아르미 박사 지음 / 시원북스 / 2025년 2월
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출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

이 책 《아르미 공작소의 띠부띠부 꾸미기 놀이》는 내 마음대로 꾸밀 수 있는 재밌는 놀이책입니다.

이것저것 만들기를 좋아하는 아르미 박사가 알려주는 재밌는 띠부띠부 꾸미기 놀이는 다양하고 많은 도안이 있습니다.

《아르미 공작소의 띠부띠부 꾸미기 놀이》에는 유튜브 아르미 공작소 채널에서 만들었던 다양한 꾸미기 도안을 소개합니다.

이렇게 띠부띠부 꾸미기 놀이를 통해 아이들의 상상력을 마음껏 펼칠 수 있고 손으로 뭔가를 만들면서 오감이 발달할 수 있습니다.

또 《아르미 공작소의 띠부띠부 꾸미기 놀이》에는 유튜브에서는 볼 수 없는 미공개 도안들과 일러스트들도 준비되어 있어 더욱 좋습니다.

아르미 박사가 만들어 준 도안대로 따라 만들어도 좋지만 직접 꾸미고 조합하고 아이디어를 더할 수 있습니다.

그렇게 완성된 작품은 이 세상에 하나뿐인 나만의 특별한 작품으로 재탄생할 수 있고 완성했다는 성취감을 느낄 수 있습니다.

《아르미 공작소의 띠부띠부 꾸미기 놀이》에서 꾸미기를 할 때 필요한 도구와 재료가 있습니다.

띠부띠부 놀이를 할 때는 도안을 양면으로 코팅합니다. 코팅을 하면 떼었다 붙였다를 쉽게 하고 도안이 구져지거나 찢어지는 걸 막아줍니다.

양면 풀 테이프는 도안을 붙였다 떼었다하는 데 사용합니다. 잘라서 쓰는 양면 테이프를 사용해도 됩니다.

도안을 자를 때 사용하는 가장 기본적인 가위와 칼도 필요합니다. 날카로운 도구를 사용할 때는 조심해야 하며 부모님의 도움을 받아도 됩니다.

커팅 매트는 칼로 자를 때 책상에 흠집이 나는 것을 막을 수 있고 도안이 움직이지 않아 휠씬 안전하게 자를 수 있습니다.

얇은 투명 테이프로 필요하고 보드마커도 코팅된 도안에 글씨를 적을 때 사용해야 하기에 필요합니다.

도안을 오리거나 조립할 때 사용하는 기호를 알알보고 도안을 잘라야 합니다. 실선, 붉은 선, 가위, 네모 상자 등이 있습니다.

재밌게 만들고 예쁘게 꾸밀 수 있는 10개의 도안은 미니어처 하우스, 햄스터 하우스, 꽃다발, 파르페, 어항, 책상, 헤어, 메이크업, 네일아트, 랜덤 등입니다.

실제 도안들은 너무 작거나 자르기 어려운 도안은 없어 하나씩 만드는 재미가 있습니다.






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도덕 사회 교사가 만든 도덕 사회 교사를 위한 찐 실전 챗GPT 생성형 AI 도덕 사회 수업 활용하기! - 딥페이크·인권 교육·감정 수업·도덕적 딜레마 수업·경제 수업·현대사회 문제해결·카드뉴스 제작·모의재판 실습·행정 업무 자동화 / 북크리에이터·수노·구글 프레젠테이션·구글 스프레드시트·캔바 찐 실전 시리즈 4
정윤혁 외 지음 / 광문각출판미디어 / 2025년 2월
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출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

챗GPT를 사용해 보면 정말 편리하고 장점이 많기도 합니다. 게다가 생성형 AI는 다방면에서 도움을 받을 수 있습니다.

이 책 《찐 실전 챗GPT: 생성형 AI 도덕 사회 수업 활용하기》은 챗GPT를 활용하여 도덕, 사회 교육을 더욱 효과적이고 의미 있게 진행할 수 있는 방법을 제안합니다.

이제 챗GPT는 단순히 정보를 제공하는 것을 넘어서 스스로 문제를 탐색하고 해결하며 새로운 아이디어를 창출하는 것을 도와주는 대화형 인공지능입니다.

도덕과 사회 과목은 학생들이 창의적이고 비판적으로 사고하고 다양한 관점을 바탕으로 문제 해결력을 길러야 합니다.

챗GPT를 바탕으로 자신의 가치관과 사회적 문제의식을 계발하는 과정에서 훌륭한 조력자가 될 수 있습니다.

챗GPT를 도덕과 사회 수업에 활용한다면 기존의 강의 중심 수업 방식에서 벗어나 학생들이 주체적으로 참여하는 탐구 학습으로 전환될 수 있습니다.

챗GPT를 수업에 이용할 수 있는 다양한 방법이 있습니다. 챗GPT로 인권 동화 만들기, 감정 수업하기, 딜레마 수업하기, 경제 수업하기 등입니다.

재밌는 동화로 도덕이나 사회 수업을 한다면 좀 더 흥미롭게 수업에 집중할 수 있습니다.

이니권은 도덕 교과와 사회 교과가 공통으로 다루는 주요 학습 주제입니다. 학생들은 인권과 관련한 자기만의 이야기를 선정하고 이를 창의적으로 동화를 만듭니다.

동화의 완성도를 높이기 위해 삽화를 함께 제작하는 방법도 있습니다. 삽화는 다양한 버전으로 만들 수 있고 이야기와 잘 어울리는 것을 선택합니다.

감정 분석은 영화나 책 속 캐릭터의 감정을 분석하고 토론하는 방법을 소개합니다. 예를들어 해리 포터 영화 속 캐릭터들의 감정을 분석합니다.

도덕적 딜레마 수업은 모둠 수업 형식으로 진행됩니다. 모둠 구성 방법은 다양하지만 6모둠 정도로 구성합니다.

주제를 정하고 챗GPT를 활용하여 도덕적 딜레마가 담긴 이야기를 만들어 발표하기 위해 먼저 이야기가 펼쳐질 장소를 정합니다.

장소가 정해졌으면 모둠별로 그곳에서 일어날 수 있는 도덕적 딜레마 상황을 이야기로 만드는 시간을 가집니다.

학생들은 도덕적 딜레마 상황을 만들 수 있도록 충분히 시간을 주고 교사가 모둠의 진행 상활을 세심하게 관찰하면서 챗GPT를 어떻게 활용하면 좋을지 봅니다.

또 챗GPT로 행정 업무도 자동화할 수 있습니다. 생활기록부 초안을 작성할 때 챗GPT를 이용해 초안을 작성합니다.

시간을 단축할 수 있고 다양한 문장으로 작성할 수 있어 내용이 단조롭지 않다. 주관적인 판단을 최소화할 수 있어 공정한 표현을 할 수 있습니다.






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스토리텔링 디지털 AI 학교자율시간 - 노벨 엔지니어링으로 펼치는 학교자율시간 설계·운영
송해남 외 지음, 권성희 감수 / 광문각출판미디어 / 2025년 2월
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출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다

학교자율시간은 2022년 교육과정에서 체계화되었고 교사가 교육의 최전선에서 학생들이 미래의 핵심 인재로 키울 수 있게 역량을 계발하는 시간입니다.

미래를 준비하는 학생들에게 지식의 단순 암기가 아니라 스스로 질문하고 탐구하고 문제를 해결할 수 있도록 협력하고 소통하는 장이 되어야 합니다.

이 책 《스토리텔링 디지털 AI 학교자율시간》에서는 학교자율시간이 무엇이며 어떻게 이용해야 하는지 알아봅니다.

학교자율시간은 학생과 학부모, 교사 등의 교육 공동체의 의견을 수렴하여 지역과 학교의 여건에 부합하는 맞춤형 학습을 설계하는 교육과정입니다.

학교자율시간은 교과 외에 새로운 과목이나 활동으로 개설할 수 있습니다. 학교자율시간의 취지를 살린 과목과 활동에 대한 권한은 학교에 있습니다.

2022 개정 교육과정에서의 학교자율시간도 교과별 20% 범위 내에서 시수를 증감하여 편성 운영할 수 있습니다.

학교자율시간의 운영을 위해 노벨 엔지니어링 수업 모델을 추천합니다. 노벨 엔지니어링은 책을 읽고 책 속 주인공의 문제를 해결하고 미래를 상상합니다.

이는 융합 수업 모델이라고 할 수 있습니다. 노벨 엔지니어링 수업은 깊이 있는 학습이 가능합니다.

교과 지식을 단순히 학습하는 것이 아니라 각 교과의 기저에 있는 핵심 개념과 원리를 내면화해야 한다는 것입니다.

또 삶과 연계한 유의미한 학습이 가능합니다. 노벨 엔지니어링은 책을 단순히 수업의 동기 유발 도구로서만 사용하는 것이 아니라 이야기를 바꾸어 씁니다.

이야기를 바꾸어 쓰는 마무리 단계까지 확장시킬 수 있는데 전해동화 활용 프로젝트를 연극으로 변형하기도 합니다.

학교자율시간의 흐름과 노벨 엔지니어링 수업 단계가 부합합니다. 책 읽기와 문제 인식 단계에서 주제 관련 이론을 탐구하고 문제로 인식하는 과정을 제공합니다.

《스토리텔링 디지털 AI 학교자율시간》에는 학교자율시간이 정확하게 어떤 개념인지 그 개념을 확실하게 정의하고 알려줍니다.

그리고 노벨 엔지니어링으로 구성하고 활동할 수 있는 몇 가지 주제로 수업을 진행하는 방법을 자세하게 알려줍니다.

학교자율시간에 관심 있는 교사와 학교에서는 《스토리텔링 디지털 AI 학교자율시간》에서 필요한 정보를 얻을 수 있을 것입니다.






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