왜 박지원은『열하일기』를 썼을까? - 박지원 vs 심환지 역사공화국 한국사법정 41
정명섭.장웅진 지음, 이일선 그림 / 자음과모음 / 2012년 1월
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왜 박지원은『열하일기』를 썼을까?

   정명섭.장우진 글/이일선 그림 (자음과 모음)

 

 

사를 바로 알지 않고서 경제,사회,문학 등을 논할 수 있을까?

평소에 아이들이 좀더 역사(특히 국사)에 대해 관심을 가지고 교과에서도 보다 비중있게 다뤄졌으면 하고 늘 바라고는 있었던 나로선 "왜 박지원은 열하일기를 썼을까?"라는 이 책이 무척 흥미로울 수밖에 없었다.

학창시절 선생님께 배우는 모든 것들이 사실로만 받아들여지고 지금 다시 돌이켜보면 속았다고 분해할만큼 선전적인 내용도 교과서에 있어 그대로 배우고 익힐 수 밖에 없었던 그 때. 그 때를 생각해보면 세월이 참 많이 변하긴 변했다.

적어도 우물안 개구리처럼 편향된 사고로 아이들을 가두지는 않으니 장점이 더 많다고 생각한다.

실학은 후대가 만들어 낸 환상에 불과하다 VS 실학은 조선의 새로운 희망이었다.

이 책은 소장까지 제대로 갖춰져 있고, 실제로 본문에는 조선의 사대부 영혼들과 그들을 대변하는 변호사들, 그리고 판사까지 있는 말 그대로 법정의 풍경이 사실적으로 담겨있어 흥미진진하기까지 하다. 

 

중간중간 이해를 돕는 만화체의 삽화도 재미를 더하고, 교과서에 실린 내용을 한번더 짚어주는 친절한 노란상자글이나 "열려라 지식창고"라는 제목으로 과거제, 북학의....등을 자세히 설명해주어 자연스레 그 시대의 전반적인 지식을 접할 수 있게끔 한 노력이 돋보인다.

 

책 중반에 휴정인터뷰로 따로 실린 원고 심환지와 피고 박지원, 양측 변호사, 정약용, 제임스 팔레의 의견피력도 색다르고 재미있었다. 거기에 작지만 알찬 조선후기 유물에 대한 설명과 사진도 살짝 실려있어 한 권의 책이 참 알차다는 생각이 들었다. 아이도 본문내용이 재밌어 한번 읽고, 세부적인 설명이나 그림등을 보며 다시 훓어보고 꽤나 열심히 읽는 모습을 보여주었다. 몇해전 미국판 법정 드라마를 아이와 참 재미있게 시청해었는데 평소 관심있었던 역사가 이렇게 재미있는 포맷으로 나와주니 아이도 좀더 흥미를 가지고 아는 것도 재미있게 다시한번 읽게 되고 잊었거나 몰랐던 것도 새로이 알게되어 좋은 책이라고 말한다. 둘째아이는 고학년임에도 아직은 이 책에 선뜻 다가가질 못하는데, 그건 아무래도 평소 역사를 어려운 과목으로 생각하고 관심을 가지지 않았기 때문이겠지요.

이 참에 조금씩 살살 같이 읽어가며 역사에대한 관심도를 높여주고 싶습니다.

 

                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

책 말미에 나온 체험탐방지 "실학박물관"도 아이들과 함께 가보아야 하겠습니다.

아이들에게 큰 자산이 되리라 봅니다. 더더군다나 아이들의 선조이신 정약용선생님 이야기를 한번 더 나눌수 있으니 더더욱 좋을 것 같네요. 거기에 역사논술도 큰 도움이 되었습니다.

시간이 좀 흐른 뒤 둘째아이와 이 책은 물론 이 전 출간된 역사공화국 한국사법정의 모든 책들을 읽고 역사논술을 해보고 싶네요. 아이에게 논술과 역사. 두가지를 한 번에 잡을 수 있는 기회가 될 것 같습니다.

언젠가 도서관에서 역사공화국 한국사법정 시리즈를 보고는 언제 한번 빌려 읽어야지 했었는데, 이렇게 41권을 먼저 접하게 되니 그동안 출간된 40권 모두를 아이들에게 선물해주고픈 욕심이 드네요.

일단은 빌려서 읽히면서 한 권씩 구입해야겠습니다.


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중학생을 위한 즐겁게 독서포트폴리오 쓰고 멋지게 성적올리기
권혜진.김도한 지음 / 아주큰선물 / 2012년 1월
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서의 유익함과 즐거움에 대해선 누구나 이견이 없지만 정작 책을 가까이해야하는 아이들이 독서를 꺼리는 경우가 많네요. 더군다나 독후감에 대한 거부감은 독서에 대한 것과는 비교가 됮 않을 정도지요.

우선은 책과 친해지길 바래서 저학년때는 독후감을 강요하지 않았었는데 고학년이 될 수록 독후감을 무조건 피하고만 싶어하는 아이때문에 저도 참 고민이 많답니다. 너무나 자극이 많은 시간들속에 책을 손에 들게끔하기도 힘드는데 책을 읽은 소감을 술술 써내려가게끔 하려면 어떻게 해야할지 알수가 없네요.

그러던 중 이 책을 만나게 되었어요. "중학생을 위한 즐겁게 독서포토폴리오 쓰고 멋지게 성적올리기"

책읽기를 즐기고 독서 포트폴리오를 쉽게 쓸 수 있게 된다면 성적이야 당연히 따라올테니 책 제목에 고개가 끄덕여 졌습니다. 그리고 펴 본 책 안에는...

예비중학생을 위한 책읽기 전략이 제일 먼저 눈에 들어옵니다. "선행의 시대는 지나갔다. 사고와 심화능력에 초점을 맞춰라!" 중심을 꽉 잡지 못하고 흔들리기 일쑤인 교육이 현실인 지금 어떤 변화에도 흔들리지 않고 튼튼한 뿌리를 내릴 수 있는 내공을 이 책은 꼼꼼하게 짚어주고 있습니다.

학창시절 친구들과 함께 책을 읽고 나누었던 독서토론 시간이 제게 분명 성적향상 이상의 결실을 가져다주었다고 평소 생각해온 터라 본문에 효율적인 책읽기 방법이 여러가지 제시되어 있지만 개인적으로는 독서통장과 그룹식 독서토론이 가장 끌리더군요. 제가 느꼈던 그 시간들을 아이들에게도 꼭 선물해주고픈 마음입니다.

아직 독후감에 많은 거부감이 있는 둘째아이에게 바로 이 책을 읽으라고 하기엔 무리가 있을 것 같아 중학생 큰 아이에게 읽어보라고 권했는데요. 아이도 저 만큼이나 이 책을 마음에 들어하더군요. 도움이 많이 되는 책이라며 재미있게 읽었다고 해서 제 마음이 참 뿌듯했습니다.

    

"나는 선생님이 좋아요"나 "삼대" 모두 읽어본 책인데 교원평가제를 통해 생각을 정리해보고, 시대적 배경을 정리해 보기도 하는 다양한 방법이 제시되어 있고 예시문이 있어서 쉽게 적용해볼 수 있어 좋네요. 이 뿐아니라 미처 생각지 못했던 다양한 접근법이 나와 있어 한 장 한 장 버릴 부분이 없이 참 알차고요.

아이 글씨가 워낙 악필이라 올리기 부끄럽지만 이전에 쓴 독후감과 독서포트폴리오에 대해 읽고 쓴 글이 제가 보기에도 차이가 확 나네요. 적절히 분석하고 쓰는 훈련이 되어 차곡차곡 이렇게 내공이 쌓이면 정말 멋진 독서포트폴리오와 함께 자신감을 가지게 될 것 같아요. 거기에 성적향상은 당연히 따라오리라 믿습니다.

아이도 글쓰기가 훨씬 쉽다면 이 책을 칭찬하네요. "아주큰선물"이라는 출판사의 이름처럼 저와 제 아들에겐 참 큰 선물로 다가온 책이었습니다.


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왜 박지원은『열하일기』를 썼을까? - 박지원 vs 심환지 역사공화국 한국사법정 41
정명섭.장웅진 지음, 이일선 그림 / 자음과모음 / 2012년 1월
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왜 박지원은『열하일기』를 썼을까?

정명섭.장우진 글/이일선 그림 (자음과 모음)

역사를 바로 알지 않고서 경제,사회,문학 등을 논할 수 있을까?
평소에 아이들이 좀더 역사(특히 국사)에 대해 관심을 가지고 교과에서도 보다 비중있게 다뤄졌으면 하고 늘 바라고는 있었던 나로선 "왜 박지원은 열하일기를 썼을까?"라는 이 책이 무척 흥미로울 수밖에 없었다.

학창시절 선생님께 배우는 모든 것들이 사실로만 받아들여지고 지금 다시 돌이켜보면 속았다고 분해할만큼 선전적인 내용도 교과서에 있어 그대로 배우고 익힐 수 밖에 없었던 그 때. 그 때를 생각해보면 세월이 참 많이 변하긴 변했다.
적어도 우물안 개구리처럼 편향된 사고로 아이들을 가두지는 않으니 장점이 더 많다고 생각한다.

실학은 후대가 만들어 낸 환상에 불과하다 VS 실학은 조선의 새로운 희망이었다.

이 책은 소장까지 제대로 갖춰져 있고, 실제로 본문에는 조선의 사대부 영혼들과 그들을 대변하는 변호사들, 그리고 판사까지 있는 말 그대로 법정의 풍경이 사실적으로 담겨있어 흥미진진하기까지 하다.

중간중간 이해를 돕는 만화체의 삽화도 재미를 더하고, 교과서에 실린 내용을 한번더 짚어주는 친절한 노란상자글이나 "열려라 지식창고"라는 제목으로 과거제, 북학의....등을 자세히 설명해주어 자연스레 그 시대의 전반적인 지식을 접할 수 있게끔 한 노력이 돋보인다.

책 중반에 휴정인터뷰로 따로 실린 원고 심환지와 피고 박지원, 양측 변호사, 정약용, 제임스 팔레의 의견피력도 색다르고 재미있었다. 거기에 작지만 알찬 조선후기 유물에 대한 설명과 사진도 살짝 실려있어 한 권의 책이 참 알차다는 생각이 들었다. 아이도 본문내용이 재밌어 한번 읽고, 세부적인 설명이나 그림등을 보며 다시 훓어보고 꽤나 열심히 읽는 모습을 보여주었다. 몇해전 미국판 법정 드라마를 아이와 참 재미있게 시청해었는데 평소 관심있었던 역사가 이렇게 재미있는 포맷으로 나와주니 아이도 좀더 흥미를 가지고 아는 것도 재미있게 다시한번 읽게 되고 잊었거나 몰랐던 것도 새로이 알게되어 좋은 책이라고 말한다. 둘째아이는 고학년임에도 아직은 이 책에 선뜻 다가가질 못하는데, 그건 아무래도 평소 역사를 어려운 과목으로 생각하고 관심을 가지지 않았기 때문이겠지요.이 참에 조금씩 살살 같이 읽어가며 역사에대한 관심도를 높여주고 싶습니다.

책 말미에 나온 체험탐방지 "실학박물관"도 아이들과 함께 가보아야 하겠습니다.
아이들에게 큰 자산이 되리라 봅니다. 더더군다나 아이들의 선조이신 정약용선생님 이야기를 한번 더 나눌수 있으니 더더욱 좋을 것 같네요. 거기에 역사논술도 큰 도움이 되었습니다.
시간이 좀 흐른 뒤 둘째아이와 이 책은 물론 이 전 출간된 역사공화국 한국사법정의 모든 책들을 읽고 역사논술을 해보고 싶네요. 아이에게 논술과 역사. 두가지를 한 번에 잡을 수 있는 기회가 될 것 같습니다.
언젠가 도서관에서 역사공화국 한국사법정 시리즈를 보고는 언제 한번 빌려 읽어야지 했었는데, 이렇게 41권을 먼저 접하게 되니 그동안 출간된 40권 모두를 아이들에게 선물해주고픈 욕심이 드네요.
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러닝 캐슬 Learning Castle Junior A SET Learning Castle Junior A
Language World / 2011년 12월
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절판


올해로 5학년이 되지만 영어학원 한 번 다녀본 적 없는 둘째 아이에요. 학교에서 방과후 수업으로 원어민 선생님과 수업을 한다고는 하지만 아이를 보면 아직 영어란 노래를 부르며 게임을 하며 배울 땐 신기하고 재미있다가도 단어를 외우고 시험이라도 볼라치면 너무나 어렵고 골치아픈 존재인 듯 하더군요.

그런 아이가 "러닝캐슬"을 만났습니다.

자못 심각한 표정으로 여기저기 사이트(e-learningcastle.co.kr)를 둘러보았는데요.

학습을 마친 뒤 소감을 물으니 재미있기도 하고 어렵기도 했다더군요.

처음 교재를 선택할 때 레벨A는 너무 쉬운 건 아닐까....걱정했던 저로서는 쓴웃음이 나오는 대답이었습니다.

고민고민하다가 조금이라도 어렵게 느껴지느니 첫 시작이 쉬우면 흥미를 더더욱 가지리라 싶어 선택했던거였는데요.

역시 영어교재를 선택할 때는 학년, 나이와는 상관없이 철저히 아이의 수준을 생각해서 선택해야 하는 게 맞는 듯 싶습니다. 주위 아이들을 둘러보면 우리 아이랑 너무나 비교가 되어서 걱정은 많이 되지만, 아이가 학원을 꺼리는지라 아이가 흥미를 느낄만한, 아이에게 꼭 맞는 프로그램이 절실한 터였답니다. 과연 러닝캐슬이 친절한 영어친구가 되어줄 수 있을까요?

어렵다고는 했지만 아이가 워낙 엄살이 있는 편이라 그런 듯 싶었어요.

생각보다는 제법 몰두해서 열심히 했거든요.

아이가 본격적으로 학습을 하기전에 제가 먼저 사이트를 둘러보았는데요. 예전에 보았던 영어학습사이트와 비교해 한눈에 쏙 들어오는 간결하고 따뜻한 색감의 구성이 마음에 들었습니다.

여러 정보가 담겨있으면 물론 장점도 있겠지만 어지러이 너무 많은 배너와 메뉴를 보고있으면 어쩐지 오히려 학습할 마음이 안 생기는 것 같더라고요. 꼭 필요한 구성으로 아기자기한 메인화면이 왠지 보면 볼수록 정이 들 것 같다고 할까요..

사진에 보이는 것처럼 메인메뉴에는 학습관, 나의 도서관, 도움말 이렇게 세가지만 나와있고요. 아래 그림에도 학습관과 독후감 첨삭지도, 플래시 게임, 타자왕이 옹기종기 자리하고 있지요.

그림 속에 있는 아이들이 편안하고 즐거워 보이네요.

아무래도 아이가 흥미를 가져야 하니 플래시 게임과 타자왕 처럼 재미를 주는 부분은 꼭 필요한 것 같아요. 제가 아이가 하기전에 먼저 타자왕을 해보았는데요. (플래시게임은 아이에게 해보라고만 했네요.)포인트를 쌓는데 아이가 관심을 가질 것 같고, 음악이 마음에 들더군요. 그런데 그저 기능적으로 영문타자를 익히는 데는 도움이 될 지 모르지만 아이가 모르는 단어를 그저 타자만 친다면 큰 도움이 될까 싶었어요.

제대로 타자해서 단어가 없어질 때 원어 발음이 들리거나 하면 더 좋을 것 같아요.

 

독후감 첨삭은 특히 관심이 더더욱 생기는 부분이었어요.

독후감 부분은 참 신경이 쓰이는 데 아이가 오히려 독서까지 싫어하게 되지 않을까 싶어 첨삭까지는 생각도 못하고 있었는데 이젠 5학년이 되었으니 이 부분도 신경을 써야되겠지요.

이렇게 독후감 첨삭을 도와준다면 아이에게 큰 도움이 될 것 같아요.

 

 

 

 

가장 중요한 학습관~

학습관에선 교재를 등록해서 e-book으로도 교재를 만날 수 있답니다.

특히 전 교재가 마음에 들었어요. 색감도 좋고, 실생활에 쓰일 실용성 가득한 문장들이라서 좋아서 다른 교재들도 어떤 내용일지 궁금증이 생기더군요. 한글을 읽진 못해도 꼭 한가지 책만 그렇게 읽어달라고 보채던 아이가 친절한 영어동화책을 한 권 한 권 만나며 한글을 뗀 그 때처럼 언젠가는 영어가 어렵지 않은 익숙하고 기꺼운 친구가 되길 바래봅니다.

 


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입학사정관제, 초등부터 알아야 하나요? - 즐깨감 입학사정관제 준비서 와이즈만 영재학습법
이미경.이지은 지음, 누똥바 그림, 와이즈만 영재교육연구소 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2011년 12월
평점 :
절판


입학사정관제, 초등부터 알아야 하나요?

 

 

 

입학사정관제.

여기저기서 참 많이 흘려들었던 말이네요.

아이가 다니는 학원에서 관련 설명회가 있다고 했었는데 바쁘다고 핑계대고 가지 않았었어요.

사실 그닥 관심이 가지도 않았고 하도 자주 바뀌는 입시제도이기에 지금 알아두고 준비하다 2-3년뒤에 또 바뀌는 거

아닐까...싶은 불신이 가득 했었거든요.

 

 

 

사실 이 책이 부모를 위한 책이었다면 선택하지 않았을 겁니다. 초등학생을 위한 입학사정관제 준비서라고 하니 우선

내용이 쉬울 것 같아 아이도 보여주고 저도 보면 일석이조일 듯 싶어서 주문을 했지요.

 

 

 

아이를 위한 지도서라서 그런지 역시 참 쉽게 설명되어 있더군요. 그동안 애써 모른체 했던 내용들을 쉽게 접할 수 있어서 사실 아이보다 제게 무척 유익했던 책이었습니다. 간경하면서도 색감있는 그림이나 중요한 부분에 빨간 색연필로 그어진 듯 한 굵은 밑줄이 눈에 쏙쏙 들어와 좋았습니다.

 

전부터 자기주도학습에 관심은 많았으나 자료를 찾아보기도 막막하고 아직 마음의 준비가 안 된 아이나 저로선 참 어렵기만 했는데 자기주도학습에 대한 내용을 읽고 학습일기 양식까지 접하니 뭔가 정리가 된 듯 합니다.

저는 마음의 준비가 되었으니 아이가 이 책을 읽고 저처럼 마음을 다잡길 바래봅니다.

자기주도학습 필수실천항목은 꽤나 자세하면서도 실용적이었습니다. 요 부분은 특별히 제가 타이핑해서 아이 책상앞에 붙여주려고 합니다. 한두가지라도 꼭 지키고 점점 활용범위를 넓혀가 볼 생각입니다.

 

 

이 책을 읽으면서 가장 반가웠던 부분은 성적만으로 아이들을 평가하지 않는 입학사정관제의 취지였습니다. 시작한 지 얼마안 된 만큼 한동안은 올바르게 뿌리내리기까지 시간이 걸리겠지만 아이들을 위해 시작한 제도인 만큼 조금더 행복한 아이들을 위해 튼튼하고 올곧게 자라났으면 하는 바램입니다.

 아이와 함께 잠재력체크 리스트를 해보았습니다. 뒤에 실린 것처럼 다중지능검사의 일부분만을 발췌한 것이라 아이의 정확한 잠재력을 발견할 수는 없었으나 전부터 관심을 가진 다중지능검사의 필요성을 다시한번 느꼈답니다. 사회의 필요한 한 사람으로 성장하여 자부심과 보람을 느끼면 열심히 살아가기를 바라며 아이의 미래를 그려봅니다.

 

책을 읽고도 뭐 확~ 아이가 바뀌거나 하지는 않지만 아이에게도 꼭 한번 읽게끔 해야할 책입니다. 그리고, 이 책 뿐 아니라 아이가 앞으로 살아가며 꼭 알아야 할 정보들을 적극적으로 찾아 알게끔 해야하겠다는 생각도 들었습니다. 자기주도적인 아이로 크는데에는 자기주도적인 엄마의 뒷받침이 절대적으로 필요한 것 같습니다.


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