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부의 미래를 여는 11살 돈 공부 - 경제적 자유를 경험한 초등교사의 생활밀착 조기경제교육
김성화 지음 / 코리아닷컴(Korea.com) / 2022년 4월
평점 :
요즘은 아이들 경제교육에 관한 다양한 책이 많이 나오는 것 같습니다.
이 책은 초등학교 교사가 지으셨더라고요.
저와 남편이 지금에서야 자주 이야기하는 부분이 우리 어렸을 때에는 기껏해야 용돈기입장 쓰는 정도의 교육이었고, 경제에 대해서 투자에 대해서 배우지 못했다면서 아쉬운 부분이 많았거든요.
저희 세대만 해도 그런 교육에 익숙하지 못한 것 같습니다. 그러니 저희가 아이를 키우는 입장에서 이런 교육을 어떻게 해야 하나 고민인 분들에게 좋은 책입니다.
목차는 다음과 같아요.
아이들에게 어떤 순서대로 경제 개념을 가르쳐주면 좋을지 예시도 잘되어 있어요.
그리고 경제 습관, 생각 습관들이 제시되어 있어서 아이와 함께 하나씩 해나가는 것도 좋다는 생각이 들었습니다.
어릴 때 아이들에게 경제관념을 가르치면 좋다는 이야기로 쭈니맨 권준 군와 존리 대표 이야기가 나왔더라고요.
저희 부부도 어릴 때부터 가르쳐야 아이들이 시간을 벌 수 있다는 생각을 하고 있답니다.
초등학교 교과 과정에서 학년별 지성, 감성, 시민성 발달 모습이 어떤식으로 교육되고 있고 이러한 학습을 토대로 11세가 최적기라는 이야기도 해주고 있어요.
예전부터 자기가 해야할 일에 대해 용돈을 주변 안된다고 들었는데
어느 부분은 자기가 해야할 일이고, 어느 부분은 용돈을 줄 만한 일인가 구분하는 것이 참 힘들었는데, 예시가 있어서 조금 편했습니다.
저같은 경우는 집안일은 거의 대부분 당연히 해야할일에 넣어서 용돈을 준 일이 없었는데 말이지요.
동생 공부 가르쳐주기, 아빠 안마해 드리기, 마트 심부름 정도는 용돈리스트에 넣어도 되겠다 싶네요.
난이도에 따른 금액도 예를 해두었더라고요. 사실 어느 정도 주는지가 젤 애매했는데 이것도 좋았어요.
아이의 소비 흐름을 파악하고 있는지 물어보는 질문이 있었어요.
일정하게 주는 용돈은 없었지만, 세뱃돈을 받았을 때 아이 스스로 분배하고 아이가 스스로 예산을 짜서 쓰긴 했습니다만 간단하게 사먹는 아이스크림, 떡볶이 등등은 그냥 제가 사주고 말았거든요.
학교에 돈을 가지고 가면 안될 것 같아서 아이 하교할 때 시간이 되면 하교 도와주면서 사준터라~
이 부분에 관해서도 재정비가 필요하겠구나 싶었네요.
3장과 4장에 제시되어 있는 경제 습관과 생각 습관에서 저와 아이에게 가장 와닿는 부분이 하나 이었는데요.
바로 정리 정돈 부분이었어요.
정말 크게 나무할만한 것이 없는 첫째가 가장 약한 부분이 정리정돈 같아요. 물건을 쓰고 제자리에 두지 않아서 제게 묻는 경우도 많고, 찾는 일도 많고, (어릴 때 저 같아서 막 혼낼 수도 없고)
정리 정돈이라는게 단순히 물건이 아니라 앞으로 본인의 스케쥴 정리도 연결되어 있는 것이라고 생각되어서 이제는 좀 연습을 시켜야겠다는 생각을 하게 되더라고요.
아이가 초등 고학년이라는 4학년이 되고, 학교 공부도 중요하지만 경제 공부도 중요한 요즘 같은 시대에, 무엇부터 시작할지 감이 잡히지 않은 부모님들은 한번씩 읽어보기에 좋은 책 같다는 생각을 했습니다.
어느 부분에 우선 순위 두어 무엇부터 가르칠지 감도 잡히고요.
아이에게 유산 물려주는 것도 좋겠지만 잘 가르쳐서 스스로 부를 쌓는 방법도 필요할 것 같습니다.
출판사로부터 무상으로 책을 제공받고 읽은 후 작성한 후기입니다.