1일 1독해 세계 명작 이야기 Level 2 (초등 2~3학년) - 주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련 1일 1독해 이야기
학연플러스 지음 / 메가스터디(참고서) / 2018년 4월
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우리가 살고 있는 지역에도 코로나19확진 환자들이 나오기 시작하면서, 온 세상이 마비가 되는것같은 기분이 들어요ㅠㅠ

이미 다음주부터 어린이집과 학원은 휴원이 시작되고 학교 개학도 어떻게될지 모르겠어요
하지만 정부의 의지와 국민들의 협조가 이번 사태도 현명하게 이겨내리라 믿습니다!!


이런 상황으로 인해 태어나서 제일 강도높은 방콕에 들어간 유지니
자칫 흐트러질 수 있는 생활리듬을 유지하기 위해 평소 학원가던 시간에
1일1독해를 하기로 했어요
좀 더 심도있는 수업 준비와 함께!!


그럼, 유지니와 함께 하는 1일1독해 :세계 명작 이야기 2탄 함께 떠나보아요 🚀🚀🚀🚀🚀🚀


2월15~16일의 명작은 톨스토이 작품이군요 사실은 저도 톨스토이작품인건 처음 알았네요ㅎ 초등학생이라면 톨스토이에 대해 어느정도는 알고있어야겠지요


우연의 일치로 며칠 전 영어학원에서 별자리이야기를 공부했던지라 더 관심이 가는 부분이지요

큰곰자리,작은곰자리와 관련된 그리스신화네요 ㅎ

앞으론 하늘의 별을 보면 예사로 넘기지 못할거같아요

17일 명작은 이솝우화중에서도 아주 유명한 바람과 해님 이야기네요

누가 이겼는지는 다들 아시죠??

유지니에게 ‘네가 바람이었다면 어떻게 했을거같니?‘라고 물었더니요

˝글쎄, 난 바람이 실패한 이유를 아니깐
무작정 세게 불어서 옷을 벗기려고 하지않고 남자가 방심할 수 있게 불었다가, 안불었다가 하면서를 반복할거 같아˝

맞는 말인가요??!!

2월 18일의 명작도 역시나 이솝우화입니다 1일1독해 세계명작이야기2에서는 이솝우화가 10편이나 등장합니다 24편중에 10편이라니 대단하죠!!

그만큼 초등학생들이 필독으로 읽는 내용들이죠 짥은 이야기속에 재미와 교훈이 함께 담긴 내용이라서
전 연령층에서 사랑을 받는 이야기랍니다



얼마전에 사자와 생쥐이야기를 모티브로한 미술작품을 만든 적이 있어요 올해가 쥐띠해라 쥐에 대한 이야기들이 새해부터 많았거든요


이 그림에 등장하는 사자와 생쥐들은 이솝이야기에 나오는 주인공들의 후손이랍니다 한 번 겪었던 일을 경험삼아 대를 이어 도움을 주고 있는 생쥐가족을 표현한거죠 ㅎ(제법 그럴싸하지요)

2월19일의 명작은 그리스신화 스핑크스이야기입니다 그리스신화는 언제 읽어도 재미있고 신비로움이 가득합니다


앗!! 그런데 유지니에겐 고질적인 문제점이 있어요 맞춤법이 틀릴수는 있는데 본문에 나온 낱말을 틀린다면 이건 아니~~~~잖아요 ㅠ
헷갈릴땐 반드시 본문을 한번 더 살펴보고 적을 수 있도록 알려줬습니다



2월21 금요일의 세계명작은 그리스신화 헤라클레스의 이야기이군요 ㅎ


무시무시한 메두사를 처치한 용감한 헤라클레스 ‘영웅‘ 이라고 칭해질만하죠

이번에도 ‘지혜‘라는 낱말을 쓰는 부분이 있는데 다행히 잘 썻네요 우리말이나 영어나 한 번 잘못 익히면 고치기가 아주 어려워서 처음에 제대로 익히려는 노력과 주의가 필요한 부분입니다

1일1독해 1탄에서 설명한 것처럼 간단하게 요약 정리된 내용을 잘 이해하고 파악했는지, 혹시나 틀린 문제가 생길 경우 다시 한번 살펴보기위해 밑줄긋기와 번호달기를 하고있는데 이젠 스스로 알아서 잘하고 있습니다

이런 방법들이 꾸준하게 쌓이면 앞으로 중ㆍ고등학교에 가서도 도움이되겠지요 1일1독해 교재가 이런 부분을 연습하는데는 아주 제격인듯합니다


1일1독해의 경우 초등학교 학습과 직접적인 관련이 있는 영어ㆍ수학보다는 좀 더 자유롭게 시간을 조절할 수 있는데요


평일, 주말로 혹은 월수금 형태로 다양하게 스케쥴을 짤 수도 있고 아이들이 큰 부담없이 접근을 하기때문에 메가스터디를 처음 접하거나 메가스터디 초등 국어 시리즈를 시작하는 단계에 도전하기 좋은 교재입니다

아이들의 방콕시간이 길어지는 요즘
새로운 동기부여와 자신감을 북돋아주기 위해서라도 1일1독해 함께하는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같아요





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나의 겨울
손길 지음 / 바른북스 / 2020년 2월
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이제 누군가 나에게 나이를 물어온다면 ‘잠깐만‘하고 숫자를 헤아려보거나 작년에 내가 기억하고 있던 나이에 해당하는 숫자를 떠올려보거나 이도 저도 아닌 비슷한 연배같으면 그냥 태어난 해를 말해주는 것이 편해졌습니다

‘니가 알아서 생각해! 난 딱히 알고 싶지도 않거든‘

이 책의 작가는 저보다 딱 스무 살이 적습니다 태어난 년도의 끝자리가 같아서 계산이 바로 되더라고요 ㅎㅎ
전, 이십 년전 그즈음 무슨 생각을 하고 살았을까요^^
프로필도 아주 간단하고 조금은 시크하게 ‘발자국을 남기는 삶이 가치있다고 답을 내려서 글을 쓰고 있다‘라고 적혀있습니다

무슨 일을 해야 할지 고민하느라 아무것도 하지 못한 채, 하지 않은채 지내는 날들에 대한 대답, 변명, 푸념마저도 그때의 나 그리고 지금의 나를 보는듯해 애정이 가는 책
그러다 문득 남은 방학동안 할머니댁에 가 있기로 한 결정에서부터 새로운 방향의 물꼬가 트이는 것 같습니다

할머니댁 그 곳은 저에게도 최후의 보루였던 곳이며 유토피아이며 천국이었기때문입니다
물론 지은이가 느끼는 할머니댁은 조금 다른 의미이지만요

화제가 생기고 스토리가 만들어지고 한편의 이야기가 생겨나는 건 사람과 사람이 만나서 눈이며 말 때론 몸으로 서로 부비면서 생기는 정전기인듯합니다

이 책에서는 지은이에게 화두를 안겨주는 선생님이 계시고 선생님이 품고 있는 동화 두 편이 자리잡고 있습니다

선생님과 서로 주고받는 대화속에 많은 것들이 녹아져있어 이 책이 단순한 젊은 시절의 기록이 아니라 자기성찰로 거듭나는 발자취로 남는 것이겠지요
일기인듯 에세이인듯 적어나간 한국소설의 새로운 느낌이 참 좋아지는 순간입니다

동화 두 편이 참 맘에 들었습니다 표면적으로만 본다면, 아니 그렇다하더라도 철학동화인셈이지요
늘 같은 하늘의 해와 달을 보는데도 이렇게 생각할 수도 있구나하는 생각을 하니 참! 그리고 지금이라도 접할 수 있어서 참 행복했습니다

여러분에게 겨울은 어떤 의미인가요?
모든 것을 종결짓는, 기껏 알록달록 힘들여 어울려 놓은 색을 일시에 뺏어버리는 ,,,, 묻어버리는 그런 의미인가요??!

저는 매번 오락가락입니다
말로는 한 해를 살기위한 에너지를 축적하는 시간이고 생명이 움트는 동안이라고 말하면서 한편으론 다수에서 소수를 걸러내는 시간이며 낙오자들을 멈추게 하는, 이것이 끝임을 알게 하는 기간이 아닌가하고 의문하고 반문합니다

그러나 작년의 겨울을 거울삼아 좀 더 나은 겨울을 맞이하기 위해 열심히 보고 듣고 느끼려하고 있으며 뭔가 시도하고 도전하는 도약판을 다지는 기간이 나의 겨울이라 생각합니다.

생각할 수 있는 틈과 꺼리를 준 이 책이 새삼 고마워지는이유입니다


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세상에 그저 피는 꽃은 없다 사랑처럼
윤보영 지음 / 행복에너지 / 2020년 1월
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지치고 힘들때 문득 눈에 뜨인 글귀가 바로 시집 제목 「세상에 그저 피는 꽃은 없다 사랑처럼」이라면 아주 잠시라도 숨을 고르고 쉴 수 있는 텀이 생기지않을까요!

가벼운듯 위트가 있고, 짧은듯 깊이가 있는 시집 읽으면서 만화를 읽듯 상상하게되고 잠시 턱도 괴며 커피 한잔을 옆에 두고싶다는 생각을 하게 되는 시집이었습니다

비가 올때 가장 절실해지는 것이 우산이고 피곤에 절어 카페인이 절실해질때 내 맘처럼 잘 배합된 커피믹스 한 잔에 세상에서 제일 행복한 사람이 될 수 있다는 걸 아는 사람들이 느낄 수 있는 따뜻한 시들이 듬뿍 담겨있어요

아! 이렇게도 표현할 수 있구나
생각의 자유에서 비롯된 다양한 시들을 읽으며 행복해져가는 마음을 느낄 수가 있어요

조근조근, 두런두런 시인의 목소리가 들리는듯한 행복한 시들 잠시 감상해봅니다

분명 사랑 시들 맞죠^^
이렇게 수줍음과 설레이는 첫사랑같은 시들을 쓰실 수 있는지요 ㅎ
제 맘이 ‘심쿵‘하더라고요


간결하면서도 의미가 있고 재미와 함께 감동이 있는 시! 맞죠 ㅎ
짧아서 쓰기 쉬운 시라고 생각한다면 큰 오산이랍니다

사실 저도, 이런 느낌의 시를 쓰기 위해 노력했던 시절도 있었는데 안돼더라고요 ㅠㅠ

커피시인이라 불리는 이유가 있었습니다~
커피를 소재로 한 시가 많아요
커피가 친구가 되고, 애인이 되고 그래서 이 시들은 읽게된 후론 시 구절들이 문득문득 떠오릅니다


마시면 마실수록 끌리게 되는 커피, 그 마력을 이 시집에서도 느낄 수 있어요


어느 쪽, 어느 부분부터 읽어도 좋은 시 봄날이 가까워지고 있는 날 좋은 햇살을 찾아 펼치기 좋은 시집 윤보영님의 「세상에 그저 피는 꽃은 없다 사랑처럼」이었습니다





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눈의 소철나무
도다 준코 지음, 이정민 옮김 / ㈜소미미디어 / 2020년 1월
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책 표지의 사진이 내가 알고있던 그것이 아니라서 책을 읽는 동안 신경이쓰였다
굳이 검색을 해보니 학교앞 정원(?) 혹은 앞마당에 많이 심겨져 있던 그것이었다 팻말에 ‘소철‘이라고 적혀있었던걸 본듯했다

내가 알고자했던 것을 눈으로 확인하고나니 글이 읽혀지고 금새 몰입할 수 있었던 소설 「눈의 소철나무」를 시작합니다

지은이인 도다 준코보다 옮긴이인 이정민이라는 이름이 더 친숙해 호기심을 갖게된 소설입니다 그리고 이정민이 번역을 했다는 사실이 참으로 고맙고 우리에게 도다 준코라는 이름을 알게해준 「눈의 소철나무」에 더 애정이 가게 됩니다 이미 2009년에 데뷔를 했지만 우리나라에는 처음으로 소개되는지라 앞으로 많은 책들이 나오길 기대하게 되는데요

옮긴이의 글이 참으로 제 맘을 그대로 담아놓은듯해 몇번이고 읽게됩니다

˝눈의 소철나무 마지막 부분에서 눈물 콧물을 쏟았을 뿐 아니라, 책장을 덮고 난 뒤에는 달리기라도 한듯 에너지가 소모된 느낌이 들었다˝

소설의 주인공인 마사유키는 서른 두살의 나이에 벌써 머리가 새하얗게 세고 온 몸에는 화상의 흉터가 남아있으며 한쪽 팔꿈치와 무릎, 손가락을 쭉 펴지못하는 불편한 상태로 할아버지와 아버지에 이어 소가정원에서 정원사로 살아가고 있는 인물입니다

과거의 일을 속죄하고자 료헤이가 갓난쟁이였을때부터 물심양면으로 돌보고 있지만 료헤이는 과거의 일을
알고난 뒤 반항하며 엇나가기 시작합니다
료헤이의 할머니는 마사유키를 사람취급은 커녕 대속물정도로 생각할뿐입니다
그의 속죄는 무엇때문일까?? 과연 용서받을수있는 것일까요??

˝모든게 다 지금부터 시작이야!
밥이 하얗게 빛나보인다˝

별만 빛나는 것이 아입니다
우리가 늘 배고파서 또는 때가되서 습관적으로 먹는 밥도 빛이나네요 적어도 빛나게 보일 때가 있습니다

같이 밥을 먹는 것이 고역정도가 아니라 도저히 할 수 없는 일이고, 혼자 책상에서 먹어야 하는, 줄담배를 피우고 담배꽁초를 자신이 먹고난 밥그릇에 비벼 끄는 것이 아무렇지도 않은 일상을 살아가는 마사유키

마사유키와 관계를 맺고 있는 등장인물들 그리고 이 소설을 읽는 독자모두가 어쩌면 ‘결핍‘이라는 말에서 자유로울 수는 없을 것 같습니다

평생 없었으면 하는, 그러나 마사유키는 선택의 여지없이 겪어야했고 그것을 자신의 방법으로 감당하고 견디어냈으며 결국엔 사랑으로, 사람의 뜨거운 피로 녹여냈지요

감히 ‘나라면....‘이라는 전제조차 달 수 없었던 소설
넉줄고사리, 이끼, 그리고 쓰리시노부까지 참으로 눈이시리다고 느낀건 그것들이 기억하고 있는 아픔의 크기때문인지, 정말 눈이 와서인지 모르겠습니다

하루바삐 도다 준코의 새로운 소설을 만나고싶은 마음으로 서둘러 글을 맺습니다



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1일 1독해 세계 명작 이야기 Level 2 (초등 2~3학년) - 주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련 1일 1독해 이야기
학연플러스 지음 / 메가스터디(참고서) / 2018년 4월
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예년같으면 겨울방학을 마치고 봄방학이 시작될 때이지만 학교공사관계로 학사일정이 대폭 수정되는 바람에 2월에야 겨울방학을 맞이한 유지니


매번 방학숙제로 독서일기와, 독후감 몇 편은 꼭 기본으로 썻는데 이번에는 조금 방법을 바꿔서 해보기로 했어요!
바로 메가스터디 1일1독해 교재를 통해서 말이죠

하루에 한 편, 15분 동안 학습하는 것을 기본 학습량으로 정해 학생이나 지도하는 사람에게도 부담이되지 않은 양입니다 지난 여름부터 메가계산력으로 연산능력을 키워가고 있는 유지니도 이젠 습관이 어느정도 잡혀서 1일1독해가 추가되어도 힘든줄 모르더라는 (엄마만의 생각일까요^^)

평소학습량이 많은 학생이라면 방학을 이용해 특별교재로 이용해 보는 것도 좋을 것 같아요


약 4주 분량이고 총24편의 이야기가 담겨있네요 분량이 다소 많은 이야기는
2회 분량으로 나눠져있거든요

책을 읽고도 한줄쓰기도 싫어하는 아이들이 많을 걸 생각하면 한달 후에 자신이 학습한 결과를 한 눈에 파악할 수 있다는 것도 매력적이지요!

초등2~3학년의 수준에, 국어교과서와 연계된 내용이라 유지니는 이미 알고 있는 내용이 많아 며칠동안은 그야말로 자기주도학습으로 스스로 정해진 시간에 학습하고 채점까지 하는 걸로!

깔끔하고 꼼꼼한 성격답게 채점도 예쁘게 잘해서 폭풍칭찬과 함께 한 권의 동화를 한 쪽분량으로 함축할 수 있다는 사실에 서로 감탄하며 1주일을 보냈습니다

다음 주에는 미션을 주었어요
본문을 읽고 작가명을 살펴보는 것과 문제를 풀때 해당되는 내용을 본문에서 찾아 밑줄긋기!

본문을 읽을 때 조금 더 집중해서 정독할 수 있고, 문제풀이를 할 때 한번 더 훑어읽기를 통해 제대로 읽기가 가능하겠다는 판단에서죠

6일차엔 밑줄긋기만 되어있는데 7일차엔 밑줄 옆에 문제의 번호가 표시되어있더라구요 스스로 문제 푸는 요령을 터득한거같아요~~

오스카 와일드의 행복한 왕자를 14일차로 하루로 빠지지않고 열심히했습니다 메가계산력은 엄마의 재촉과 잔소리가 다소 있었는데말이죠

2주차 학습까지 마치고나서 생각하니 관련 내용의 책들을 도서관에 가서 출판사별로 찾아본다거나 독후활동을 연계해서 해보면 좀 더 알차게 학습을 할 수 있을 것 같아 유지니랑 계획을 좀 세워보려고합니다


코로나19의 영향으로 집에 있는 시간이 많아질 수 밖에 없는 2월
재미도 있고 독서량도 늘리는 계기가 되는 1일1독해를 통해 남은 2월도 멋지게 보내길 희망합니다


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