그 많던 고래는 어디로 갔을까 풀과바람 환경생각 5
신정민 지음, 이리 그림 / 풀과바람(영교출판) / 2015년 5월
평점 :
구판절판


그 많던 고래는 어디로 갔을까 - 고래에 대한 많은 이야기들이 가득 가득...

 

* 저 : 신정민(신지민)
* 그림 : 이리
* 출판사 : 풀과바람

 


전에 어떤 동영상을 본 기억이 나요.
무자비한 고래 잡이로 인해서 고래가 사라지고 있다는 내용이었네요.
그 고래를 잡는 모습들이 굉장히 리얼하게 나와서... 정말 안타까웠던 기억이 있어요.
아주 오래전부터 존재했던 동물 중 하나인 고래.
하지만 무분별한 사냥으로 인해서 멸종 위기에 처해 있답니다.
이 책은  '풀과바람 환경생각' 시리즈 다섯 번째 책입니다.
고래는 어떤 동물인지, 고래에 대한 많은 것을 알 수 있는 책이랍니다.


고래는 매우 큽니다.
바다에서 살죠.
그 크기 때문에 오래전부터 고래를 보고 많은 사람들이 놀래곤 했답니다.
옛 사람들은 고래를 바다 괴물이라고도 불렸고 해를 먹었거나 지진을 일으키기도 한다고 생각했습니다.
그런 고래가 어쩌다 해안가로 밀려 오면 사람들을 고래에 대해서 알아가게 되었습니다.
고래는 세상에서 가장 큰 동물입니다.
공룡 중 브라키오사우루스가 있죠. 이 공룡도 대왕고래에는 반도 안되는 크기라고 해요.
몸길이는 약 33미터, 몸무게는 약 180톤이라 하니.. 상상이 안되는 크기랍니다.
고래는 바다에 살지만 물고기가 아니고 포유류에 속한답니다.
사람과 같지요. 새끼를 낳고 젖을 먹여 키우기 때문입니다.
그 밖에도 물고기와 다른 차이점이 있답니다.
과연 무엇일까요?

 

 


고래의 몸이 커진 까닭이나
고래의 진화 모습
고래의 상세한 몸의 모습들
수염고래, 이빨고래 등의 종류
고래 사전


책 속에 다양한 고래 이야기들이 정말 가득합니다.
완전 흥미롭습니다.

 



 

 

 


책 중간 중간 다양한 내용들이 나옵니다.
얼마전에 공부했던 정약전의 <자산어보>는 물론이요,
고래가 소리를 듣는 원리라던가, 남쪽 고래와 북쪽 고래의 차이점 들이 중간 중간 나와요.
그림과 글이 잘 설명되어 있어서 읽어두면 상식처럼 도움이 될것 같습니다.

 



 

 

 


고래는 사람이 듣지 못하는 초음파로 대화를 합니다.
박쥐와 비슷하죠.
역사 공부를 한 사람은 알텐데요.
울산의 반구대 암각화라고 있습니다.
구석시 시대의 모습이 담겨 있는데요.
여기 다양한 고래를 잡던 모습이 아주 생생하게 새겨져 있답니다.
그런데 이 고래를 왜 잡을까요?
아주 많은 곳에 사용되기 때문입니다.
고래의 뼈와 수염은 물론 기름 또한 많이 쓰입니다.
이렇다 보니... 고래는 점점 사라져갑니다.
커다란 배는 물론 비행기까지 합세해서 잡아낸다니...
이렇다 보니 고래가 위험해지는 것은 당연지사!!!!
미국의 동쪽 바다에서 주로 살던 북대서양게 귀신고래는 이미 멸종이 되었다고 합니다.
긴수염고래, 대왕고래, 참고래, 혹등고래가 차례대로 사라져갔습니다.
어미 고래를 잡기 위해 새끼 고래를 먼저 죽이거나
미군 잠수함에서 음파 탐지기를 강력하게 사용, 고래를 위협하거나
다양한 바닷속 환경 오염, 온난화로 인해 뜨거운 지구......
이 모든 것을이 고래는 물론 생태계를 위협하고 있습니다.

 


만약 고래가 사라진다면???????
상상도 못할 일들이 또 벌어지겠죠.
생태계의 불균형은 심각한 결과들을 초래하기 때문입니다.
그래서 고래를 살리기 위한 노력을 해야 합니다.


 

 

 


책 맨 뒤엔 고래 관련 상식 퀴즈와 고래 관련 단어 풀이가 나와 있습니다.
꼭 살펴보세요^^



 

 

 

 


아이들과 의미 있게 본 책이었습니다.
이런 책들은 계속 해서 나와주길 바래봅니다.

 

 

 

 

그 많던 고래는 어디로 갔을까 ,풀과바람,고래,고래멸종,생태계,또니또사랑,자연지킴이

 

 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
어린이 물고기 비교 도감 어린이 자연 비교 도감
노세윤 글.사진, 류은형 그림 / 진선아이 / 2015년 5월
평점 :
장바구니담기


어린이 물고기 비교 도감 -  비슷한 물고기를 구별할 수 있다고?

 

 

* 저 : 노세윤
* 그림 : 류은형
* 사진 : 노세윤
* 출판사 : 진선아이

 


꽃이름, 나무이름, 채소 이름 등 비슷비슷해 보이는 식물 이름 맞추기는 여간 힘든게 아닙니다.
그런데.. 물고기도 마찬가지네요.
동물은 좀 잘 알아맞추겠는데.. 물고기도 이리 비슷하다니!!!!
도감은 그래서 꼭 필요한 책 같아요.
꽃, 식물, 나무, 물고기 등
아이들이 물어볼때 답 못하면.. -.-
그래서 도감은 제가 더 열심히 봐야 할것 같아요^^;;;
'어린이 물고기 비교 도감 '은 서로 닮은 물고기를 쉽게 구별할 수 있는 책으로 온가족이 함께 보면 더 좋답니다~~~

 

 

 

 

 

 

. 잉어와 붕어
. 갈겨니와 피라미
. 둑중개와 꺽정이
. 밀어와 민물검정망둑
. 누치와 참마자


이름도 정말 다양하지요.
그런데 생김새는 정말 비슷해요.
낯선 이름부터 모양까지....
이렇게 물고기를 하나하나 알아갑니다~

 


비슷해보이지만 엄연하게는 확실히 다른 물고기지요.
잉어는 바닥 근처를 헤엄치고 30~40년을 살기도 한다고 해요.
붕어는 수염도 없고 등지느러미도 없다고 해요.
두 물고기가 어떤 점이 어떻게 다른지 매우 자세히 살펴줍니다.


입수염이 있고없고
비늘의 모양이 다르고
등지느러미 모양이 다르고
몸의 모양이 다르고


각각 사진으로 비교해주니 눈에 잘 들어옵니다.
양쪽 페이지에 크게 사진으로 나오니 더 눈에 잘 띄죠? ^^

 



 

 

 

 

차이점 외에도 각 물고기들의 기본적인 특징이 상단에 설명이 되구요.
하단엔 물고기 생김새를 각각 알려줍니다.
사진만 봐서는 설명이 없이는 그게 그거 같기도 해요. 



 

 

 

차이점은 두 물고기를 보여주니 눈에 쏙 들어오죠.
이렇게 근접한 사진을 찍어서 보여주니 아이들 책이지만 엄마인 제가 보기에도 흥미로워요^^ 

 



 

 

 

각 물고기 생김새를 시원시원하게 설명해주는 페이지도 맘에 쏙 듭니다~

 



 

 

 

 

아이들도 이 책을 참 좋아라 하더라구요.
큰 아이 작은 아이 모두 종종 꺼내서 봅니다~
둘째는 무엇인가 그려보네요.

 

 


 

 

 

아하~
잉어와 붕어를 그려봤어요.
ㅎㅎㅎㅎ
오히려 그림이 더 똑같아 보여요^^





 

 

 

 

 

 

 


예전에 여름에 생태박물관을 가본적이 있는데 봐도 비슷해서 잘 모르겠더라구요.
이 책을 가져가면 왠지 박사가 된듯한 기분이 될듯 해요^^
은근히 어려운 물고기를 잘 비교해 준 책...
왠지 제가 더 든든합니다^^
다가올 여름.. 계속이나 바다에서 물고기 좀 자세히 살펴볼까요? ^^

 

 

 


진선아이,물고기도감,물고기 비교,비슷비슷한데 어떻게

 

 

 

 


<리뷰는 진선출판사 신간평가단 8기 활동으로 도서를 지원받아 작성되었습니다.> 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
월화수목 그리고 돈요일 중학년을 위한 한뼘도서관 34
한아 지음, 배현정 그림 / 주니어김영사 / 2015년 4월
평점 :
장바구니담기


월화수목 그리고 돈요일  - 용기가 필요한 때....

 

* 저 : 한아
* 그림 : 배현정
* 출판사 : 주니어김영사

 

돈요일이 뭘까? 왜 금요일이 아니라 돈요일?
이게 어떤 단어인지 아이랑 저랑 이 책을 보면서 정말 궁금했습니다.
어떤 내용일지 전혀 감이 오질 않았죠.
그래서 더 집중하면서 살펴보게 된 책입니다.

 

 




두 명의 소년을 통해 본 현실의 모습 일부....


이야기는 크게 2축으로 움직입니다.
동현이와 태수, 그리고 영기와 동현이가 축이 됩니다.
그리고 진우, 오성이가 등장합니다.
동현이는 초등 5학년, 중학생 태수에게 금요일마다 돈을 뺏깁니다.
처음엔 형하고 친하게 지내고픈 마음에 함께 하다가 간식도 얻어먹고
그리고는 간식을 사주는게 바뀌면서 돈을 빼앗기게 되죠.
그러다 보니 돈이 없는 동현이도 자기보다 약한 이들한테 돈을 빼앗고 맙니다.
하지만 동현이는 모범생으로 비춰집니다.
학교에서도 집에서도 공부만 잘하면, 별 문제만 없다면 넘어가니까요.
스스로는 계속 한없이 내려가고 친구도 없어지고 마는데.....
그때 우연히 본 창문에서 하얼(=하얀 얼굴, 영기)을 만나게 됩니다.
어쩌면 하얼이와 친구가 될수 있을지 모른다면서....


하얼, 즉 영기는 조금 독특한 존재입니다.
책을 통해서 그 이유는 확인할 수 있습니다.
영기는 친구인 진우를 괴롭히던 아이였습니다.
하지만 어쩌다 벌어진 사고로 인해서 집안에만 있게 되죠.
그리고 마지막 숙제를 하게 되는데, 그때 자신의 숙제가 바로 동현이를 도와주는것이라 오해를 합니다.
그래서 친해지고 동현이를 강하게 하고자 합니다.
과연 영기는 동현이를 통해 마지막 숙제를 할 수 있을까요?

 

 

 

 

진우와 오성.. 그들의 이야기...


진우는 영기에게 당했던 친구지만,
우연한 사고로 자책감에 빠져 피폐해져 갑니다.
그런 그가 영기를 통한 동현이의 만남으로 인해 변화됩니다.
오성은 우연히 동현이를 만난 전학생인데요.
참 넉살도 좋고 은근히 동현이를 자극하면서 변화시키는 아이네요.
동현이는 첨엔 거부감을 느끼지만 슬슬 오성이가 좋아지는 것을 느낍니다.
진우와 오성이.
이 두 친구가 영기와 동현이를 변화시키는 계기가 되어주는것 같아요.

 

 

지금은 용기를 내야 할 때!


결국 동현이의 행동이 탄로가 나고 선생님, 어머니, 할머니가 아시게 됩니다.
그 상황에서 동현이의 행동이 참 그래도 다행이지요.
자신이 해결해보겠다고 하는 그 마음가짐.
그리고 믿어주는 할머니.
믿지 못하는 엄마 모습에서 왠지 찔리기도 합니다.
관심을 더 가져줘야 할 엄마가 아들을 가장 잘 몰랐던 상황이 되었기에 말이지요.
너무 물질과 성적에만 치중해 버린 엄마의 모습이....
현실을 제대로 보여주는듯하여 씁쓸하기도 했습니다.
그 상황에서 결국 동현이는 용기를 내지요.
태수에게 아니다! 라고 말하게 됩니다.
결과는 어찌 되었을까요? 영기는 어떻게 되었을까요?

 

 

5학년인 아들은 아마도 자신의 또래 이야기기에 더 몰입해서 읽은것 같습니다.
저 또한 책 속 주인공과 같은 또래의 아이를 두고 있기에 집중해서 읽었습니다.
안타까움, 안쓰럼, 분노, 미안함, 희망 등의 여러 감정을 가지면서 보았지요.
관심이라는 단어에 대해서도 다시 한번 진지하게 생각해보는 계기가 되었습니다.
당장, 저도 퇴근 후에 아이들과 더 많은 대화를 해봐야겠습니다~
진정한 관심을 가지고 말이지요~

 

 


월화수목 그리고 돈요일,주니어김영사,학교 폭력,성장동화

 

<리뷰는 주니어 김영사로부터 도서를 제공받아 작성한 후기입니다.>

 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
스토리버스 융합과학 17 : 다양한 식물들 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합과학 17
류수형 외 지음, 이은주 감수 / 스토리버스 / 2014년 3월
평점 :
절판


스토리버스 융합과학 17 - 다양한 식물들 : 이렇게 식물이 다양하네?

 


* 저 : 류수형
* 감수 : 이은주
* 출판사 : 스토리버스

 


지난 5월 초, 지리산의 노고단을 다녀왔습니다.
날씨가 너무 좋아서 덥기까지 했는데요.
높은 산이라 그런지 아직은 헐벗은 곳이 많더라구요.
이제 막 씨앗이 보이고 아마도 지금은 꽃이 만발했을듯 해요.
나무에 잎도 많고....
이날 산에 올라가면서 다양한 식물들도 살짝 살짝 보았답니다. 

 

 

 

중간 중간에 이렇게 표지판들이 있어서 읽어보면서 갔어요.
국수나무라고 줄기 속에서 국수처럼 나온다고 하니.. 신기했죠.
숲을 보호하는 울타리 역할도 하는 나무라고 하니 참 기특한 나무입니다. 

 

 

 

 

 

정상 부근에서 본 구상나무는 모양이 독특했어요.
우리나라의 높은 산들에서 꼭대기에서만 있다고 해요.
지리산, 한라산, 덕유산, 무등산 등에 말이지요.
요 사진의 나무는 약 70살이라고 해요.
바람 때문에 나무 모양이 조금 독특하죠?



어느새 스토리버스 융합과학 시리즈도 17권째입니다.

지난번에는 바닷속 동물, 이번엔 식물로 넘어옵니다.
열대 우림, 사막, 물, 추운 곳에 사는 식물들은 물론
기생하는 식물, 벌레잡는 식물, 양치 식물, 누에 등도 알아봅니다.
식물들은 또 어떤 이야기를 들려줄지 궁금했어요.​

과학 학습만화 속으로 출발~~​

 

 

무더운 사막에서 사는 선인장.
녹색 선인장만 주로 보는데 이렇게 이쁜 색을 내기도 합니다.
열매를 맺는 선인장들은 참 이쁘기도 하답니다.
4,5,6학년 교과에도 나오네요.
참, 우리 나라에서는 제주도에서도 자란다고 하니 제주도에 가면 봐야겠어요.

 


물가에 가면 물 위에 있는 꽃을 보기도 합니다.
땅하고 환경이 많이 다르지요.
그래서 영양을 흡수하는 곳도 땅에서 자라는 식물과 다르답니다. 



 

 

 

 

교과 연계 내용도 나와 있으니 꼭 자세히 살펴보세요^^

 



 

 

 

 

동남아 지역의 열대 기후성 나라들을 보면요 야자 나무를 많이 봅니다.
그런데 이 야자나무는 나무보다는 풀에 가깝다고 하니... 새롭게 알게 된 사실이랍니다.
아무리 줄기가 굵고 길어져도 가지를 뻗지 않고, 부름켜라는 조직도 없어서 나이테가 생기지 않는다고 해요.
무려 2,500종이나 된다고 하는데, 대추야자, 코코야자, 기름야자, 사고야자는 경제적 가치도 매우 크다고 해요.
코코넛을 따서 먹기도 하잖아요.
그래서 야자 멸매는 그 지역에서는 매우 중요한 식량 자원이기도 해요.

 

 

 

 

 

벌레를 잡는 식물들은 종종 영상 매체 등에서도 봤을거에요.
식물이 입을 벌리고 있는데 벌레가 오면 꽉.. 다물죠.
포획형의 파리지옥, 함정형의 사라세니아와 벌레잡이통풀, 끈끈이형의 긴잎끈끈이주걱으로 나뉩니다.
만약 집에서 이 벌레잡이 식물을 키우면 살충제가 필요없다고 해요.
잡힌 곤충이 발버둥을 치면 더 닫히는 힘이 커진다고 하니, 한번 잡히면 나올수가 없기도 하네요.

 



 

 

 

 

사막에는 정말 다양한 형태의 선인장이 존재하네요.
긴 선인장은 사와로선인장이라고 있는데요.
거인 선인장이라고 불리운데요.
최고 15m 까지 자라고 200년 정도 산다고 하니... 와.. 자연의 힘이란 신기해요.
더운 날씨에 적응하면서 잎은 가시로 바꾸로 물통처럼 굵은 줄기에 물을 오랫동안 저장하게 된 선인장.
금호선인장, 손바닥선인장, 촐라선인장 등 다양한 서인장도 살펴봅니다.
선인장 외에도 화살통나무, 웰위치아, 용설란, 새장달맞이꽃 등이 사막에 사는 다양한 식물들이랍니다.
더운 사막에서도 많은 식물들이 삽니다. 

 



 

 

 


간단하게 다 읽고서 퀴즈로 마무리 했어요~

 



 

 


아이들이 잘 먹는 고사리, 우리 옷이 되는데 필요한 섬유작물 등도 나옵니다.
생각보다 많은 식물들을 살펴볼 수 있었고 알게된 시간이기도 해요.
학교에서 식물 나오면 자신감 있게 대답도 할 수 있을것 같다네요.
이번 17권도 성공입니다^^
다음 책도 많이 기대가 되어요~ 

 

 

 

 

초등5~6학년, 과학, 수학, 환경, 동물, 초등교과연계, 초등학교교과서, 통합과학, 초등과학, 과학학습만화,다양한 식물들

 

 

<저는 위 도서를 추천하면서 좋은책신사고로부터 해당 도서를 받았습니다.>


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
지니의 콩닥콩닥 세계여행 : 솔페리노 플라잉 리본 시리즈
조현민 지음, 장명진 그림 / 홍익 / 2015년 4월
평점 :
절판


지니의 콩닥콩닥 세계여행 - 솔페리노 : 적십자의 초기 역사가 간직된 곳, 언젠가 가보고 싶은 곳이네요~

 


* 저 : 조현민
* 그림 : 장명진
* 출판사 : 홍익출판사

 


작년에 온라인으로 영어 공부를 했었는데요.
애니메이션으로 주인공이 직접 뉴욕에서 생활하면서 하는 영어공부였지요.
그런데 이 책의 일러스트 느낌이 딱 그^^ 영어 공부와 너무 비슷해요.
캐릭터 그림하며 스토리도 낯설지 않고...
그래서 그런가 아들보단 제가 더 재미나게 읽게 된 책이기도 해요.
요즘 여행 프로그램이 인기가 많죠.
케이블에서 하는 모 방송 때문에 더 한것 같은데요.
안그래도 떠나고픈 마음들이 이렇게 여행 책들을 보면 더 더 막 솟아납니다.
가고픈 곳이 너무 많아져서 탈이지요.
이번에는 이탈리아에 쏙.. 빠지게 되었네요.
그 중 솔페리노!
음...
밀라노, 로마 등은 익숙한데 솔레리노는 어디? 라는 생각이 먼저 들더라구요.
물론 더 모르는 지역이 많겠지만요.
이탈리아 북부 지역이라고 하는데요.
우리 적십자사랑도 연관이 있더라구요.
국제적십자의 창설지라서 여러 역사들을 살펴볼 수 있다고 해요.
낯선 솔페리노, 책 속의 주인공들과 같이 떠나보면서 많이 알게 되겠죠?

 

 

 

 

플라잉 리본 대사기도 한 지니.
열 두 살 이라서 저희 아이와도 같은 나이네요.
세번째 목적지로 떠나게 된 이탈리아, 준과 함께 떠나게 됩니다.
요런 프로그램이 있다는 것도 적극적인 소녀 지니도 참 기특하네요.
언어 공부도 열심히 해야겠지만 말이지요.
리본 멘토로 만난 조앤, 그리고 이탈리아에서 함께 할 로잘리.
이들이 이탈리아에서 보고 들은 것들은 무엇일까요?
잘 알지 못하였던 도시 솔페리노에서 다녀온 뒤의 솔페리노에서는 어떤 모습을 알게 되었을까요?

 


이탈리아는 기다랗게 생긴 지형이에요. 장화 같다고 하죠.
로마가 중간 즈음이고 윗쪽에 솔페리노가 있어요.
지니와 함께 이탈리아의 역사도 간략하게나마 살펴볼 수 있어요. 아니 꽤 양이 있답니다.
책 중간 이탈리아어도 나옵니다.
차오 Ciao = Hello 안녕
부오나 세라 Buona sera = Good evening 저녁 인사
부오니시모 Buonissimo = Very good 정말 좋아요.


인삿말 외에 간단한 자기 소개 인사, 숫자 읽기도 나와요.
피자, 스파게티 등 이탈리아 음식들을 즐겨 먹기도 하잖아요.
지니를 통해서 이 요리들 외에도 브루스케타, 토르텔리니 등도 만나볼 수 있답니다.

 

지니의 역할이 리본 대사이다 보니 관련된 이야기도 나올수밖에 없죠.
지니스토리가 그렇답니다.
자기가 다녀온 곳에 대한 이야기도 하고 간단한 느낌도 적어봅니다.
해골 예배당, 줄리엣의 집, 가르다 호수, 파스타 마을 등에 대해 사진도 간단히, 글도 올려봅니다.
그럼 댓글들이 달리네요.
책 중간 중간 SNS가 나오는데요.
완전 현실의 모습을 그대로 보여줘요.
준은 역사 공부를 올려봅니다.
앙리 뒤낭, 국제적십사 박물관, 베로나 등에 대해서요.
단순한 여행이 아닌 그 아이들만의 목적이 분명히 보이지요? ^^
같은 나이의 친구들이 그들끼기 간 여행이라 그런가 저희 아이도 부러워 합니다만..
두려움도 있다고 해요. 부모님 없이 자기들끼리 잘 갈 수 있을까? 언어는?
그래도 한번 도전해보고 싶다 하네요.
가까운 곳부터 한번 시작해볼까요? ^^


이 책이 세번째라고 하는데...
일본 오키나와와 미국의 윌리엄스버그 편이 있다고 해요.
그래서 세번째 목적지가 되는 것이네요.
다 읽고 나니 앞선 2편도 매우 관심이 가게 되더라구요.
기회가 되면 찾아서 봐야겠어요^^

 

 

 


초등책읽기,세계여행,초등사회,세계문화,솔페리노,이탈리아,적십자,홍익출판사


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(2)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo