우키시마호 사건 (우키시마호 침몰 사건)
때는 1945년 8월 22일. 일본의 강제 노역 피해자 수천 명(7~8천 명 정도)이 부산으로 가야 할 배가 교토로 틀며 이틀 후 24일, 원인 모르는 폭발사고로 인해 침몰한 사건입니다. 우키시마호는 부산항으로 갈 제1호 귀국선이었지만 수천 명의 피징용자들은 고향으로 갈 꿈과 함께 차가운 바닷속으로 가라앉았습니다.
일본 측에서는 사고의 원인을 제대로 규명하지 않았고 조선인 명단조차 제대로 알리지 않았습니다. 사망자가 500명뿐이라고 했지만 2014년에는 탑승자가 8천여 명이 넘었다는 공식 문서가 확인됐음에도 그 어느 하나 일본 정부는 해명도 사과도 배상도 하지 않은 천인공노할 사건입니다.
반짇고리의 비밀 목차
치매를 앓아 오락가락하는 강산이의 할아버지. 할아버지는 일제강점기 때 조상들이 숨겨놓았다는 유물을 찾아야 한다고 합니다. 한지를 둘둘 말아 만들어졌던 반짇고리에서는 보물지도처럼 생긴 종이가 나옵니다. 아이들은 보물 이야기를 다시 해달라고 조르는데 할아버지의 11살 때 이야기는 이렇게 거슬러 올라갑니다.
할아버지는 숨어있는 기억과
숨바꼭질을 하는 것 같았다.
반짇고리의 비밀 p. 14
✅ 비참하고 화가 나지만 알아야 하는 이야기
11살 홍이를 볼 때 어떻게 보면 책임을 전가하고 싶은 기분이 들 수 있습니다. 반짇고리에 대한 비밀을 함께 보거나 들려주는 아이들의 대상 또한 홍이와 같은 나이대일 가능성이 다분한데 단순히 누가 나쁘고 좋고, 행동에 대한 옳고 그름을 따지는 것이 아닌 이야기의 본질을 잘 다듬어 주는 것을 잊지 말아야 할 것 같아요.
✅ 보물을 찾아 나서는 역사탐험 동화
이야기만을 하거나 듣는 것에서 그치지 않고 아이들과 함께 보물을 찾아 나서며 함께 역사를 재구성해 보며 아이들에게 역사인식을 갖게 해줄 수 있는 도서가 될 것 같아요. 문화재 탐방을 가는 것도 좋고 보물이 형태가 있는 게 아니라 우리가 광복이라는, 해방이라는 가장 큰 보물을 가지고 있다는 사실을 상기시켜준다면 더 좋지 않을까 합니다.