챗GPT로 공부가 재미있어집니다

챗GPT로 공부가 재미있어집니다 - 인공지능 시대의 스마트한 공부법
박경수 지음 / 메이트북스 / 2023년 6월

 챗GPT에 대해 알게 된 지는 얼마 되지 않았지만 2022 개정 교육과정에서 볼 수 있듯이 미래사회가 요구하는 역량 함양이 가능한 교육과정으로서 AI 교육의 중요성은 잘 알고 있다. AI 교육이 중요한 오늘날 꼭 필요한 책이 아닐까 싶다.

 <챗GPT로 공부가 재미있어집니다>는 대한민국 최초로 십대를 위한 챗GPT 공부법 책으로 챗GPT를 활용한 핵심과목 공부법 및 진로설계, 핵심 역량을 제시하고 있다. 학생들에게는 특히 2장 ‘챗GPT와 함께 공부하기’ 파트가 도움이 많이 될 것 같다고 느꼈다. 2장에서는 국어에서의 어휘, 독해, 글쓰기, 토론 영역과 함께 영어에서의 단어, 독해, 작문, 번역, 스피킹 영역에 대해서도 다루고 있다. 이를 통해 문장이나 예문을 만들어 보거나 문제를 풀어 볼 수도 있고, 첨삭과 같은 피드백도 받아보면서 국어와 영어 공부 잘하는 방법을 배워볼 수 있다.

 나에게는 1장 ‘챗GPT가 십대들에게 보여주는 미래’에서 ‘챗GPT는 선생님의 경쟁자가 될까요?’ 부분이 흥미로웠다. 얼마 전에 한 영상을 보았다. 영상에서는 많은 학자들이 미래에는 AI가 인간이 할 수 있는 일들을 대신하면서 많은 직업이 사라질 것이라고 예상하고 있다고 말했다. 그들은 데이터 분석 업무만 하는 직업이 가장 먼저 사라질 것이라고 했고, 창의력을 요구하는 업무도 AI가 잘하는 분야라고 말했다. 반대로 사회적 관계와 연관된 직업은 대체되기 어려울 것이라고도 했다. 지금 AI가 그린 작품들을 보아도 충분히 신빙성 있는 주장이다. 동시에 미래의 교사는 어떤 모습일지도 궁금했는데, 책에서는 아직은 챗GPT가 선생님을 대체하는 것은 불가능하다고 말하고 있다. 선생님이 지식 전달자의 역할만 하는 게 아니기 때문이다. 그만큼 교사는 중요한 위치에 있다는 생각이 들었다.

 마지막 4장 ‘챗GPT, 십대에게 필요한 핵심 역량 5가지’에서는 질문력, 창의력, 인문학, 문해력, 메타인지의 중요성에 대해 말하고 있다. 학생들이 이 다섯 가지 역량을 길러서 AI에 지배당하지 않고 AI를 활용하는 주체적인 삶을 살 수 있도록 미래를 대비해야 할 때인 것 같다.

[출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.]   

자동차 연비 구조 교과서

자동차 연비 구조 교과서 - 엔지니어가 알려주는 고연비 공학 기술과 운전 메커니즘 해설 ㅣ 지적생활자를 위한 교과서 시리즈
이정원 지음 / 보누스 / 2023년 6월

 운전을 한지도 오래되었지만 자동차에 대해 아는 것은 거의 없었다. 주유하고, 세차하고, 정비소만 갔을 뿐… 정비소에서 설명을 들어도 늘 새롭고 이해도 잘 안 되었다. 지금 생각해 보면 그냥 차를 굴리기만 한 것 같다. 그런 나에게 이 책은 자동차에 대해 많은 것들을 알려주었다. 책을 통해 그동안의 잘못된 운전습관 또한 되돌아보게 되었다.

 책의 구성이 0장에서부터 시작하는 점이 새로웠다. 자동차에 연비 구조에 대해 본격적으로 다루기 전에 앞서 0장에서는 연비란 무엇인지에 대해서부터 시작하여 나같이 자동차에 대해 아무런 지식이 없는 사람도 충분히 읽어 나갈 수 있었다.

 전체적으로 유용하지만 그중에서도 특히 연비를 위한 운전 메커니즘에 대해 다루고 있는 3장에 관심을 가지고 읽었던 것 같다. 3장에서 고연비를 위해 고속도로에서 운전을 어떻게 해야 하는지, 여름철과 겨울철에 연비에 영향을 주는 요인들로는 무엇이 있는지, 주유와 관련된 것 등 실제로 많은 운전자들이 평소 쉽게 간과할 수 있는 부분들을 짚어주어 도움이 많이 되었다.

 그동안 나는 주유소에 자주 가는 게 귀찮아서 한 번 주유를 할 때마다 가득 채우곤 했는데, 기름을 가득 넣으면 많이 넣은 만큼 무거워져서 연비에 손해인 사실을 새로 알게 되었다. 앞으로는 주유소에 가는 게 귀찮더라도 차의 연비를 위해 가득 채우지 않을 것 같다.

 또 3장에서는 예열을 충분히 하면 연비에 좋은 이유에 대해서도 얘기하고 있는데, 여기에서 자동차도 준비 운동이 필요하다는 표현이 인상적이었다. 사람이 격렬한 운동을 하기 전에 준비운동을 하는 것처럼 자동차 엔진도 마찬가지라는 것이다. 시동을 걸고 예열을 하면 엔진이 움직이는 데 필요한 에너지가 줄어들고, 적은 연료로도 쉽게 움직일 수 있다고 한다. 따라서 첫 시동을 건 뒤에 1~2분 정도 예열이 되기를 기다렸다가 출발하는 편이 연비에 도움이 된다.

 그 외에도 여러 방법이 안내되어 있으니 참고해서 앞으로는 연비를 생각하며 운전습관을 바꿔 나갈 수 있도록 노력해야겠다고 느꼈고, 다음 차를 구매할 때는 좀 더 현명하게 연비를 따져볼 수 있을 것 같다.

[출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.]   

그것은 교육이 아니다

그것은 교육이 아니다 - 교육은 내가 원하는 ‘나’를 만드는 것이다
최준우 지음 / 스토리닷 / 2023년 6월

 저자는 교육은 삶의 방향을 만들어 주며 그 삶의 방향은 바로 내가 원하는 ‘나’를 만드는 것이라고 말하고 있다. 교육은 ‘나다움’을 만들어 내는 과정이라는 말에 전적으로 동의한다. 책을 통해 ‘나다움’을 만들기 위해 교육은 어떻게 이루어져야 할지를 고민해 보게 되었다.

 책의 구성은 지(知), 교(敎), 육(育), 행(行) 네 파트로 구성되어 있다.

p.15-16

“지편은 인간의 성장에 따른 변화를 알려주고 그 변화에 따른 교육을 해야 함을 알려준다. 교편에는 물리학과 심리학 같은 학문은 서로 어떻게 다르며 목적은 무엇인지, 그리고 교를 행하면 어떤 좋은 점이 교사 본인에게 좋은지, 학생들에겐 어떤 좋은 점이 있는지 등이 나타나 있다. 육편은 육을 정의하고 나를 정의한다. 나는 발견하는 것이 아니라 만들어가는 것임을 알게 되고 학문을 통해 어떻게 육을 해서 어떤 방향으로 나를 만들어가는 것인지 알게 된다.

행편은 나의 21년간의 교육과정을 통해 지, 교, 육의 지식들이 어떻게 활용되는지 알려준다.”

 육(育)에서 ‘기른다는 것은 시간을 들여 그 스스로가 될 수 있도록 기다리는 과정이다’ 부분이 인상적이었다.

p.157

“영어로 Education은 속에 있는 것을 끄집어낸다는 뜻이다. 정신은 밖에서 먹이를 넣어서 그 먹이대로 크는 게 아니다. 같은 먹이를 줘도 다른 결과가 나온다. 속에 든 것이 사람마다 다르기 때문이다. 속에 든 것과 비슷한 것을 줘야 그 속에 든 것이 나오는데 속에 뭐가 들었는지 본인도 잘 모르기 때문에 교육자는 여러 가지로 시도해 보아야 한다.”

 수업에서 학생들의 생각을 보고, 들으면서 놀란 적이 많다. ‘어떻게 이런 생각을 했지?’하고 감탄사가 나올 때가 한두 번이 아니었다. 같은 것을 보고도 각기 다른 생각을 하고 작품에 표현을 하였다. 하지만 이렇듯 학생들이 확장된 사고를 할 수 있도록 교육자의 역할 또한 중요하기에 앞서 ‘교육자는 여러 가지로 시도해 보아야 한다.’는 저자의 말에 공감이 갔다. 실제로 수업이든 생활지도이든 시행착오를 겪으면서 여러 방법을 시도하며 점점 더 좋은 방향으로 나아갈 수 있는 것을 이미 여러 차례 경험했기 때문이다.

 또 육(育)에서 ‘교사가 학생에게 남긴 그 씨는 시간이 지나, 그 씨를 남긴 교사의 나이쯤에, 그 학생만의 모습으로 나타날 것이다.’라는 소주제가 있는데, 교육의 중요성을 함축적으로 담고 있다고 느껴져서 이 부분도 좋았다. 잘못된 씨를 남기지 않도록 더 정성을 담아야겠다고 다짐해 본다.

 학생들이 ‘나다움’을 만들고 주체적인 삶을 살아갈 수 있기를 소망하며 지(知), 교(敎), 육(育), 행(行)을 다시 한번 마음에 새겨본다.

[출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.]  

말투 때문이야!

말투 때문이야! - 당신의 말을 아무도 귀담아듣지 않는 건
이형숙 지음 / 유노북스 / 2023년 6월

 <말투 때문이야!>는 전달력 있는 말투를 효과적으로 배울 수 있도록 6단계의 말하기 기술로 구성되어 있다. 1단계에서는 목소리 훈련을, 2단계에서는 발음 훈련을, 3단계에서는 속도 조절 훈련을, 4단계에서는 억양 훈련을, 5단계에서는 강조 훈련을, 6단계에서는 자세 훈련에 대해 다루고 있다. 추가로 부록에서는 가장 많이 고민하는 말투 문제 20가지에 다루고 있어 특히나 공감이 많이 가는 부분이었다.

 평소 말을 조금만 많이 해도 목이 바짝바짝 마르고 아프기까지 하다. 어느 날 그 이유가 말할 때 복식이 아닌 목에 힘을 주기 때문이라는 것을 알게 되어서 한때는 발성 트레이닝을 받아보고 싶은 마음도 들었었다. 그래서인지 목소리 훈련인 1단계에서 ‘목이 편한 발성은 배에서 시작된다’ 부분을 특히 눈여겨 읽었던 것 같다.

 목의 통증이 심하면 성대 결절에 걸리기 쉽다. 문제는 치료 후에도 재발하기 쉽다는 것이다. 병의 원인이 나쁜 발성 습관에 있기 때문이다. 나도 이 부분을 걱정했었는데, 책에서 알려주는 방법들을 통해 걱정이 어느 정도 해소되었다. ‘목이 편한 발성은 배에서 시작된다’에서는 복식 호흡법을 7단계로 풀이하고, 물의 중요성에 대해 말하고 있다.

 저자는 하루에 최소 세 컵의 물을 마시고 보통은 하루에 2리터의 물을 마신다고 한다. 여기에서 스스로 반성을 많이 하게 되었다. 평소 나는 물을 많이 마시지 않을뿐더러 성대를 메마르게 하는 커피와 카페인이 든 음료를 즐겨 마신다. 그렇다고 해서 갑자기 하루아침에 습관을 바꾸기에는 어려움이 있는데, 여기에서 저자는 몇 가지 차선책을 제시하고 있다. 커피를 너무 마시고 싶다면 디카페인을 마시거나 중요한 발표가 끝나고 마시라는 것이다. 앞으로는 조금씩 카페인을 줄여 나가고 복식 호흡법을 연습을 통해 성대를 보호하고 상대에게 말을 정확하게 전달할 수 있기를 기대해 본다.

[출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.]

<K-SCULPTURE 한국 조각을 읽는 스물한 개의 시선

K-SCULPTURE - 한국 조각을 읽는 스물한 개의 시선 ㅣ K-SCULPTURE 1
(사)K-SCULPTURE 조직위원회 / 2023년 6월

 <K-SCULPTURE 한국 조각을 읽는 스물한 개의 시선>은 미학, 미술사, 평론, 전시기획, 조각, 미술시장 분야의 일곱 명의 미술 전문가가 공동으로 집필하였으며 한국 조각을 읽는 스물한 개의 시선을 보여주고 있다. 한국 조각을 세계 속의 한국 조각, ‘지금, 여기’의 한국 조각을 새로운 시선으로 바라보고자 ‘K스컬프처’라고 새롭게 명명한 점이 인상적이었다.

 그동안 조각이라고 하면 로댕이나 올덴버그 같은 외국 조각가들이 먼저 떠올랐었는데, 이번에 책을 통해 다양한 한국 조각들을 감상하면서 한국 조각의 흐름과 그동안 잘 몰랐던 한국 조각에 대해 자세히 알게 되어 많은 공부가 되었다. 특히 얼마 전부터 조소에 부쩍 관심이 생긴 터라 더욱이 재미있게 읽었다. 참고로 조각은 조소에 포함되며 조소는 조각과 소조를 합친 것을 말한다. 조각은 단단한 재료를 밖에서부터 안으로 깎거나 새기는 것이고, 소조는 부드러운 재료를 붙여가며 만들어 나가는 것을 말한다.

 내가 좋아하는 권진규 조각가의 <손>작품을 비롯하여 <자소상>, <지원의 얼굴>도 수록되어 있어 좋았다. 권진규의 작품은 책에 나온 것처럼 이건희 컬렉션에서도 만나볼 수 있다.

 우리는 일상에서 공공미술을 쉽게 만나볼 수 있다. 의식하지 못했을 수도 있지만 공공조각도 공공미술로서 언제나 우리의 가까운 곳에 있었다. 서울 상암동 MBC 미디어센터에 설치된 유영호 작가의 ‘미러맨’으로 알려진 <Square-M, Communication>이나 포항 호미곶의 <상생의 손>이 그 예이다. 그 밖에도 공공조각은 우리의 일상 곳곳에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 공공미술은 도시 경관을 아름답게 만들고 나아가 도시의 표정을 만든다는 표현이 인상적이었다.

 조각은 처음에는 진가를 알아보기 힘들다가도 보면 볼수록 매력적인 분야인 것 같다. 앞으로 많은 사람들이 한국 조각의 매력을 알게 되었으면 좋겠고, 전 세계적으로도 한국 조각이 널리 알려질 수 있기를 기대해 본다.

[출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.]