아홉명이 모였고요.

소크라테스를 공부하였습니다.

 

철학을 몰라도 철학자하면 맨 먼저 머리에 소크라테스를 떠올리는 분들이 많을 것 같습니다.

그의 무엇이 그를 철학의 대명사로 만들었을까요?

사실 소크라테스에게는 이렇다 할 철학적 이론이 없다고도 할 수 있습니다.

그가 주인공으로 등장하는 대다수의 대화편들은 모두 플라톤이 남긴 저작입니다.

소크라테스는 단 한권의 책도 쓰지 않았다고 합니다.

그가 한 일은 아고라에서 온갖 부류의 사람들을 붙들고 대화를 나눈 것이 전부입니다.

플라톤이 없었다면 우리는 소크라테스의 존재조차 모를 뻔 했습니다.

아, 소크라테스에 대해 우리에게 전해준 사람이 플라톤 한 사람인 것은 아니지만, 그만큼 세밀하게 스승의 이야기를 작품으로 남긴 사람은 달리 없습니다.

하지만 플라톤의 손과 머리를 통해 전해진 소크라테스는 온전히 소크라테스 그 자신인지 플라톤이 만들어낸 이상적인 철학자의 모습으로 가공된 것인지는 알 수 없을 것 같습니다.

이렇듯 소크라테스와 플라톤의 철학을 딱 분리하여 말할 수는 없지만 플라톤이 초기에 쓴 대화편들은 비교적 소크라테스 자신을 충실히 묘사했다는 평을 듣고 있습니다.

 

플라톤의 초기 대화편들은 우리나라에서도 합본으로 번역되어 나온 것이 많습니다.

『소크라테스의 변론』 『크리톤』『파이돈』『향연』이 그것입니다.

『향연』은 작년에 정암학당에서 펴낸 번역본으로 읽었고, 나머지 세 대화편은 이번에 읽었습니다.

『향연』도 그다지 긴편은 아닌데, 『소크라테스의 변론』 과 『크리톤』은 각각 50쪽과 20쪽 정도  『파이돈』은 110쪽 정도입니다.

 

 

소크라테스 철학을 강유원 선생님은 세 가지로 나누어 설명하셨습니다.

방법론으로서의  변증술, 소크라테스의 핵심 주장, 그리고 소크라테스와 플라톤 철학의 차이입니다.

변증술dialektikē 은 논박술elenchus(elenkhos)과 산파술maieutikē로 설명할 수 있습니다.

논박술은 대화 상대를 아포리아(막다른 골목, 난문)로 몰고가서 당혹감에 빠뜨린 후 이전까지 확신을 갖고 있던 것들에 대해 근원적 회의를 하도록 만듭니다.

근원적 회의를 통해 스스로의 무지를 자각하는 것이 앎으로 나아가는 첫 단계입니다.

논박술에 이은 산파술은 진리에 대한 갈망을 불러일으켜 사물에 대한 올바른 개념에 도달하게 하는 방법입니다.

아리스토텔레스는 『형이상학』에서 소크라테스의 변증술에 대해 이렇게 말합니다.

"소크라테스의 공적으로 돌려서 옳은 것들이 두 가지가 있는데, 그건 귀납적 논구와 보편적 정의이다."

귀납적 논구가 변증술에, 보편적 정의가 산파술에 해당합니다.

예를 들어 올바름에 대해 토론하는 과정에서 관습적으로 혹은 그때그때 상황에 따라 올바르다고 생각해 왔던 것들을 논박하여 올바름에 대한 보편적 정의를 산출하는 것이 변증술이라 하겠습니다.

 

소크라테스의 변증술은 수많은 적을 만들었습니다.

아테나이에서 현명하다고 이름난 각분야의 사람들을 찾아가서 소크라테스는 논박술을 이용하여 그들이 스스로의 무지를 자인하도록 막다른 골목까지 몰아갑니다.

막다른 골목으로 몰린 이른바 현인들은 부득부득 이를갈며, 땀을 뻘뻘 흘리며 어쩔 수 없이 소크라테스에게 동의하게 됩니다.

하지만 대부분은 무지를 자인한 후 진리 즉 보편적 정의를 찾아 나서는 것이 아니라 소크라테스에 대한 불타는 적개심과 분노를 품게됩니다.

소크라테스는 결국 이들에 의해 아테나이 법정에 서게 되었고, 사형을 선고받습니다.

그 과정이 『소크라테스의 변론』에 상세하게 기술되어 있습니다.

무척 재미있고 인상적이었습니다.

기소된 죄목을 특유의 논박술로 깨부순 소크라테스는 오히려 아테나이 시민들을 잠에서 일깨운 공로로 자신에게 상을 줄 것을 법정에 요구합니다.

이것은 당대 아테나이의 정치적 상황에서 자살적인 행위인 동시에  아테나이 시민을 향한 유언이라고 할 수 있을 것 같습니다.

사형선고 이후 슬퍼하는 친구와 제자들에게 소크라테스는 이렇게 말합니다.

 

"이제 떠나야 할 시간이 되었습니다. 각기 자기의 길을 갑시다. 나는 죽기 위해서, 여러분은 살기 위해서. 어느 쪽이 더 좋은가 하는 것은 오직 신만이 알뿐입니다."

 

 

다음주는 이 모든 것들을 우리에게 전해준 플라톤의 철학을 공부합니다.

 

<세상의 모든 철학> 

   플라톤 - 형이상학자 혹은 숭고한 해학자? p 103 ~ 116  

 

 


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열 한명이 함께하였습니다.

본격적인 희랍철학에 들어왔구요.

희랍철학이라고 하면 발칸반도에서 시작된 것으로 생각하기 쉽지만

기원전 7세기말에서 기원전 6세기초에 시작된 희랍철학은 에게해 동쪽의 소아시아가 출생지라 할 수 있습니다.

소아시아의 이오니아지역에서 이탈리아 남부로 퍼져나갔다가 기원전 5세기가 되어서야 희랍본토에서 본격적으로 발전하기 시작하였습니다. 

 

 

저자 솔로몬과 히긴스는 소크라테스 이전의 철학자들을 세 부류로 나누었습니다.

우주를 구성하는 근원을 하나의 물질에서 찾았던 자연철학자들이 그 첫 번째입니다.

만물의 근원을 물이라고 했던 탈레스, 아페이론을 내세웠던 아낙시만드로스, 공기라고 했던 아낙시메네스가 있습니다.

세 번째에 분류된 철학자들 역시 자연철학자들입니다.

다만 하나의 물질이 아니라 복수의 혹은 수많은 물질들을 근원으로 파악하였습니다.

두 번째에 속하는 철학자들은 자연철학자들과는 매우 다른 생각을 하였습니다.

우주의 작동 원리는 눈에 보이지 않는 추상적인 법칙 혹은 숫자라고 한 철학자도 있고, 세계 자체가 눈에 보이는 세계와 눈에 보이지 않는 세계로 이원화되어 있다고 주장한 철학자도 있습니다.

파르메니데스는 우리가 살고 있는 세계는 가상들의 세계에 불과하고 참된 세계는 누스로만 파악할 수 있는 초월적 일자의 세계라고 보았습니다.

파르메니데스의 철학적 사고는 플라톤으로 이어져 형이상학의 계보를 만들어 갑니다.

 

 

다음주는 소피스트와 소크라테스입니다.

우주의 근원을 탐색하던 철학이 인간의 문제에 눈을 돌리기 시작합니다.

읽어올 내용입니다.

 

<세상의 모든 철학>

p 87 ~ 103

 


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열 세명이 함께하였습니다.

지난주에 이어 오늘도 철학의 서론에 해당하는 공부를 하였습니다.

 

인간이 농사를 짓고 배를 타고 나가면서 더욱 간절히 올려다보게 된 하늘, 그 우주에 대한 사색이 고대 우주론을 탄생시켰습니다.

우주의 기원을 설명하기 위한 탐구는 또한 인간행위를 설명하기 위한 탐구이기도 하였습니다.

우주와 인간사회는 동일한 형태를 취하고 있다고 생각했기 때문입니다.

대우주-소우주 모형이라고도 하는 이 신인동형설에 따라 고대 신화에 등장하는 신들의 모습과 행위는 인간의 그것과 닮게 됩니다.

 

희랍신화는 고대 희랍인들의 우주관을 잘 보여주고 있습니다.

헤시오도스의 <신들의 계보>에는 고대 희랍인들이 생각한 우주의 구조와 생성 과정에 관한 논의가 들어있습니다.

강유원의 『철학 고전 강의』가 첫 번째로 다루고 있는 고전이 <신들의 계보>인 것도 이 때문입니다.

우주론은 철학의 가장 주요한 분과라 할 수 있는 형이상학의 한 분야입니다.

 

<신들의 계보> 중 우주 생성에 관한  부분을 옮겨 보겠습니다.

 『철학 고전 강의』에서 재인용한 것입니다.

 

내게 이것들을 처음부터 말씀해주소서, 올륌포스의 집들에 사시는

무사 여신들이여, 그들 중 어떤 것이 처음 생겼는지 말씀해주소서.

맨 처음 생긴 것은 카오스고,

그다음이 눈 덮인 올림포스의 봉우리들에 사시는 모든 불사신들의

영원토록 안전한 거처인 넓은 가슴의 가이아와

〔길이 넓은 가이아의 멀고 깊은 곳에 있는 타르타라와〕

불사신들 가운데 가장 잘생긴 에로스였으니,

사지를 나른하게하는 에로스는 모든 신들과

인간들의 가슴속에서 이성과 의도를 제압한다.

카오스에게서 에레보스와 어두운 밤이 생겨나고

밤에게서 다시 아이테르와 낮이 생겨났으니,

밤에 에레보스와 사랑으로 결합하여 이들을 낳았던 것이다.

가이아는 맨 먼저 자신과 대등한 별 많은 우라노스를 낳아

자신의 주위를 완전히 감싸도록 함으로써 우라노스가 

영원히 축복받은 신들에게 안전한 거처가 되게 했다.  

 

최초로 출현한 세 가지 원초적인 힘은 카오스, 가이아, 에로스입니다.

카오스는 구별없는 혼돈 즉 공백, 틈입니다.

이 공백을 가이아로부터 탄생한 우라노스 그리고 가이아와 우라노스의 자식들이 채워나갑니다.

에로스는 우주의 원초적 생식력입니다.

에로스가 신들과 인간을 이성으로부터 해방시키고 사랑으로 결합하게 만듭니다.

 

카오스에서 코스모스로 가는 단계에는 분리와 (재)결합이 반드시 필요합니다.

카오스는 구별없는 혼돈이므로 한덩어리입니다.

코스모스, 질서있는 세계가 탄생하기 위해서는 먼저 분리가 일어나야 합니다.

대부분의 신화는 하늘과 땅의 분리에서 시작됩니다.

분리 후에는 분리된 것들의 결합이 일어나서 또다른 존재들을 탄생시킵니다.

분리된 것들의 결합은 보통 근친상간으로 표현됩니다.

근친상간은 우주를 가득채울 다양한 존재자들의 탄생을 설명하기 위해서 필수적인 것으로 보입니다.

 

우주에서 일어나는 분리와 결합은 인간사회에도 적용시켜 볼 수 있습니다.

갓 태어난 아기는 자아와 타자를 분별하지 못합니다.

엄마와의 분리, 나와 타자를 분리하여 인식할 수 있을 때에야 비로소 인간의 단계로 들어섰다고 할 수 있습니다.

자아와 타자가 분리된 채로만 지속되면 사회 속으로 들어갈 수 없습니다.

재결합 즉 관계맺기를 통해 사회의 구성원, 성숙한 인간으로 성장할 수 있습니다.

인간도 우주탄생 신화처럼 분리와 결합을 거쳐야만 질서있는 사회를 구성할 수 있습니다.

 

 

다음주부터는 본격적인 희랍철학에 들어갑니다.

소크라테스 이전의 철학자들을 살펴보겠습니다.

 

<세상의 모든 철학>

p 70 ~ 87

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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  새해를 맞아 철학 공부를 다시 시작하였습니다.

  모인 회원은 모두 열여섯명입니다.

  오늘 그중 열두명이 참여하였습니다.

  네명 결석과 세명 지각인데요.

  각각 벌금도 이천원과 천원씩 있습니다.

  벌금으로 개근한 사람에게 감사의 책 선물을 할 예정입니다.

  개근을 목표로 열심히 공부해 보도록 합시다. ^^

 

 

 

 

가지고 공부할 책으로 로버트 C. 솔로몬과 캐슬린 M. 하긴스가 공동 집필한 『세상의 모든 철학』을 골랐습니다. 원제는 'A Short History of Philosophy' 입니다.

 

이 책은 2008년과 2012년 강유원 선생님이 각각 30강과 40강짜리 철학강의에 사용한 교재입니다.

우리도 이 책과 더불어 강유원 선생님의 강의를 들으면서 스타디를 진행합니다.

한번도 뵌적은 없지만 강의를 공유할 수있도록 공개해 주신 강유원 선생님께는 늘 감사드리고 있습니다. 

 

오늘은 <'축의 시기'와 철학의 기원> <그리스의 '기적'> <철학,신화,종교, 그리고 과학> 을 공부하였습니다.

 

기원전 6세기 ~ 기원전 4세기에 주요 문명지역을 중심으로 사상이 폭발하였습니다.

동시다발적으로 위대한 사상들이 터져나왔다는 것은 그럴만한 사회적 환경적 변화가 전세계적으로 발생했다는 것을 의미합니다.

그 역사적 기원과 그 결과 발생한 다양한 사상들을 개괄적으로 살펴보았습니다.

 

철학하면 지금까지도 '희랍철학'을 먼저 떠올리게 됩니다.

그리스의 '기적'이라고도 할 수 있을만한데요.

희랍철학은 결코 기적에 의해 탄생한 것이 아니라는 것을, 지중해 지역의 다양한 사상을 흡수하고 통역해나가는 과정에서 희랍 특유의 독창적 철학이 탄생할 수 있었다는 것을 배웠습니다.

 

신화, 종교, 철학, 과학은 뒤에 온 것이 앞의 것을 극복하고 단절하면서 순차적으로 발전한 것이라 생각하기 쉽습니다.

이런 구분은 그렇게 분명하지 않으며 철학은 지금도 신화와 종교를 품고 있습니다.

과학 역시 종교나 철학을 대체할 수 있는 것이 아니라 서로 영향을 주고받으며 발전하고 있다고 해야 할 것입니다.

 

 

다음주에는 우주창조론과 고대 인도철학과 최초의 그리스 철학에 관해 공부하겠습니다. :  p 49 ~ 69

 

강의는 각자 해당 부분을 찾아서 들으시기 바랍니다.

강유원 선생님의 강의에 대해 아주 잘 정리된 사이트가 있어 소개합니다.

사이트 주인께도 감사를 전합니다. 

 

 http://sootax.co.kr/910?category=327316

 

 

 


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이 소도시에 내려와 살면서 처음 조직한 스타디 팀입니다.

우연히 한국사 능력 검정 시험을 준비하면서 모인 팀인데

벌써 만 2년이 훌쩍 넘었습니다.

초창기 회원을 근간으로 새로운 회원들이 가세하여 유지되고 있습니다.

모두들 한국사와 세계사 기초 공부를 마친 분들입니다.

 

지난주부터 강유원의 <역사 고전 강의> 를 함께 공부하고 있습니다.

이 책은 지난 여름 다른 팀과 함께 스타디하였습니다.

그때 스타디 후기를 남겼기 때문에 이번에는 별도의 후기는 쓰지 않으려고 합니다.

비슷하게 진행될 텐데, 단 그때 보다 세계사에 대한 기초 지식이 있는 팀이라

'고전' 텍스트에 조금 더 비중을 두어 공부하려고 합니다.

 

이 페이퍼를 매주 수정하면서 간단한 기록사항을 남길 예정입니다.

 

 

1회 

       일시 : 2017. 9. 4

       참석 : 13명 

       진도 : 1~ 2강 / 서양사 초기 개요  

 

2회 

       일시 : 2017. 9.11

       참석 : 14명

       진도 : 3~ 4강 / 헤로도토스의 <역사>      

 

3회

       일시 : 2017. 9.18

       참석 : 13명 

       진도 : 5~8강 / 투퀴디데스의 <펠로폰네소스 전쟁사> 

 

4회

       일시 : 2017. 9.25

       참석 : 13명

       진도 : 9~10강 / 투퀴디데스의 <펠로폰네소스 전쟁사> 

 

5회

 

       일시 : 2017. 10.16

       참석 : 14명

       진도 : 11~13강 / 카이사르의 <갈리아 원정기> 

 

6회

 

       일시 : 2017. 10.23

       참석 : 13명

       진도 : 14~17강 / 아우구스티누스의 <신국론> 

 

 

 

<이슬람의 눈으로 본 세계사>

 

       일시 : 2017. 11.13

       참석 : 13명

       진도 : 막간 공부

 

 

7회

 

       일시 : 2017. 11. 20

       참석 : 13명

       진도 : 18~21강 / 비코의 <새로운 학문> 

 

8회

 

       일시 : 2017. 11. 27

       참석 : 7명

       진도 : 22~25강 / 콩도르세의 <인간 정신의 진보에 관한 역사적 개요> 

 

9회

 

       일시 : 2017. 12. 04

       참석 : 12명

       진도 : 26~30강 / 엥겔스의 <영국 노동자계급의 상태> 

 

 

10회

 

       일시 : 2017. 12. 11

       참석 : 9명

       진도 : 31~33강 / 헤르더의 <인류의 역사철학에 대한 이념> 

 

11회

 

       일시 : 2017. 12. 18

       참석 : 13명

       진도 : 34~37강 / 마르크스 엥겔스의 <공산당 선언>

 

12회

 

       일시 : 2017. 12. 28

       참석 : 9명

       진도 : 38~40강 / 에드워드 카의 <20년의 위기>

 

 

 

 

 


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