이상한 아바타 아이 이야기 반짝 12
최형미 지음, 박현주 그림 / 해와나무 / 2024년 9월
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주인공의 이름은 김호두. 3학년.

호두처럼 단단하고 야무지고 똑똑한 아이가 되라고 할아버지가 지어준 이름이다.


시키는 대로 하는 건 자신 있지만, 스스로 생각하는 것이 가장 어려운 호두.

만들기도, 기행문 글쓰기도 엄마의 도움 없이 혼자 힘으로 해결하기가 어려운 아이.

외우는 것은 잘할 수 있지만, 자기 생각을 표현해야 하는 서술형 문제는 자신이 없는 아이이다.


과목마다 서술형 문제가 출제되는 단원평가와 수행평가를 치는 날 아침.

선생님은 아침 자습 대신 눈을 감으라 한 뒤, 음악을 틀어 주었다.

눈을 감고 있던 호두는 그림자 나라에 가게된다.


그림자 나라는 '묻지도 따지지도 말고 시키는 걸 해.'라고 한다.

그림자 아바타 아이들 눈, 코, 귀가 사라져있다.

검은 물체들을 뿌리치고 도망을 나와 그림자 나라에 적응하지 못하고 숨어지내는 아바타 아이를 만나게 된다.

아바타 아이에 의해 호두는 그림자 나라에 온 이유를 알게 되고, 호두는 그림자 나라를 빠져나가고 싶어한다.

그림자 나라를 빠져나가고 싶은 호두는 엄마 생각이 났고, 엄마에게 물어보고 싶지만 그럴 수가 없다.


아바타 아이와 이야기를 나누다 호두는 그림자 나라를 탈출하는 방법을 깨닫게 되는 이야기이다.


그림자 나라에 다녀온 호두는 전과는 다른 아이가 되어 있다.


아이든 어른이든 시키는 대로 사는 삶이 아닌, 스스로 고민하고 삶을 주도적으로 살아가야 한다는 깨달음을 주는 동화책.

눈도 코도 입도 귀도 없는 그림자로 평생 살아야 한다는 건 너무나 무서운 일이라는 생각이 들었습니다. 진짜진짜 무서운 건 내 생각도 없이 하라는 대로 하는 것이니까요.
- P64

조금 서툴고 실수하더라도 어떤 일이든 스스로 하는 사람이 되고 싶어서요. - P75


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배송 완료 : 택배가 우리 집에 오기까지 우리학교 어린이 교양
율리아 뒤르 지음, 윤혜정 옮김 / 우리학교 / 2024년 9월
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생활 속 익숙해져버린 물건들의 생산, 제조, 유통과정에 이어 세계 무역, 경제활동, 환경까지 연결해서 배울 수 있는 그림책.


어디에나 있는 물건들.

이런 물건들을 물건을 파헤쳐보며, 어떤 원료로 만들어져서 얼마나 먼 곳에서 어떻게 우리 집까지 오게 되었을 지 보여준다.


예시로 초코스프레드, 인형, 의자를 선정하여 함께 여행하는 느낌으로 파헤쳐본다.

이 물건들이 우리에게 오기까지를 상세히 살펴볼 수 있다.


한 권의 책이 이야기와 정보를 모두 담고 있다.


우리가 소비할 때, 생각하지않았던 물건의 생산, 제조, 유통과정에 대해 들여다 볼 수 있는 기회가 된다.

더불어 세계 무역, 경제활동 등 까지도 들여다 볼 수 있다.


복잡한 사회와 경제를 설명하기에 좋은 책이다.


소비자로서 우리가 물건을 구입할 때, 얼마나 긴 여정을 거쳐 만들어지고 유통되었는지 생각해보게 된다.


'우유 한 컵이 우리 집에 오기까지', '전기가 우리 집에 오기까지'도 함께 살펴보면 더 좋을 것 같다.


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오늘의 할 일
김동수 지음 / 창비 / 2024년 8월
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쓰레기가 많이 버리는 삶과 수질오염, 환경오염 등에 대해 생각해 볼 수 있는 그림책.


흐르는 물 위에 떠다니는 것들을 나뭇가지로 건져 내던 주인공은 물에서 나온 물귀신과 물귀신의 세계로 들어간다.


물귀신들은 오염된 물을 들이마시고 몸 속에서 정화한 후, 머리카락 끝으로 깨끗한 물로 정화를 해내는 작업을 한다.

물귀신들은 머리카락 힘을 기르기 위해 물구나무 서기, 머리카락으로 아령들기 등의 훈련도 진행한다.


일손이 부족했던 물귀신은 주인공에게 자신들을 도와달라고 요청한다.

오늘의 할일을 보여주고, 주인공은 물귀신을 열심히 돕게 된다.


오늘의 할 일

- 아기 물귀신들 밥 먹이고 낮잠 재우기

- 일귀신들 휴식과 훈련 돕기

- 아기 물귀신들과 산책하기

- 어린이 물귀신들과 교육받기

- 어린이 물귀신들과 놀기 


환경 위기 시대에 내가, 우리가 할 수 있는 일은 무엇일지 진지하게 고민해보게 된다.





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초긍정 마인드셋 - 일상을 리셋하는 놀라운 변화의 힘
김영우 지음 / 미다스북스 / 2024년 6월
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인생에서 돈과 물질적 가치가 언제나 최고의 우선순위였던 저자가
내면의 기쁨과 행복에 집중하며 찾은 해답은 초긍정 마인드셋.

저자는 어느 날, 무엇을 위해 살고 있는지를 잃어버린 것 같았다고 한다.
나는 무엇을 위해 살고 있는 걸까? 정말로 이렇게 살아가는 것이 내가 원하는 삶인가?라는 질문과 함께 길을 잃어버린 것 같은 느낌이 든 시점, 자신의 삶을 돌아보기 시작했다고 한다.
그 과정에서 삶의 중심을 재정비하고, 물질적 성공을 넘어 인간적 성숙을 추구하게 되었다고 한다.

2장에서는 자신의 인생을 바꾼 독서의 중요성에 대해 이야기한다.
책은 새로운 생각을 심어주고 나의 행동을 변화시킬 수 있는 강력한 도구라고 한다.
저자는 변화를 추구한다면, 책을 통해 시작하길 권한다.

3장부터는 초긍정 마인드셋을 장착하기 위한 방법에 대해 이야기를 시작한다.
저자는 모든 것은 나로부터 시작된다고 이야기하며, 책에서 꾸준히 긍정적인 마인드셋의 중요성을 강조한다.

저자의 경험담으로 생각의 전환이 어떤 변화를 가져오고, 삶의 질을 어떻게 바꾸어주었는지 풀어 낸 책이라,부담 없이 편하게 읽어 내려 갈 수 있었다.

있는 그대로의 나를 받아들이고, 초긍정 마인드셋을 장착하기 위해
오늘부터 바로 새로운 도전을 시작해야겠다.

많은 사람들이 이 책을 읽고 부정에서 벗어나 긍정 마인드셋을 가지길 희망해 본다.

삶의 매 순간이 소중하니 현재에 집중하고 모든 것에 대해 감사하는 마음을 가져보자. 일상 속 작은 것들에 대해 감사함을 느끼며 우리의 삶을 더욱 행복하고 만족스럽게 살아가자. - P244


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절대 지켜, 1.5도! - 지구의 온도를 낮추기 위한 도전, 지구구조대!
이재형 지음 / 멀리깊이 / 2024년 7월
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지구온난화를 넘어 지구열대화의 시대에 살아가야 하는 아이들에게 꼭 필요한 도서.


2024년 1월, 세계기상기구는 2024년이 역대 가장 더운 해가 될 것이라 전망했고, 

안토니우 쿠테흐스 유엔 사무총장 역시 “지구 온도 상승 폭을 1.5도 이내로 제한한다는 목표를 달성해야만 최악의 상황을 피할 수 있다”고 경고했다.


1.5도는 2015년 파리기후협정에 모인 195개국이 산업화 이전 대비 지구의 평균기온 상승치를 1.5도 이내로 제한하자고 약속한 수치이다.


책에서는 평균 기온이 2도 상승했을 때와 1.5도 상승했을 때를 변화들을 대조적으로 보여주며,

0.5도의 차이가 얼마나 큰지를 깨닫게 해준다.


갈수록 더워지는 시기에 살아갈 아이들에게 기후 위기에 대해 실감나게 알려주는 책이며, 

평균 기온 상승의 시기를 조금 늦추기 위해 당장 실천해볼 수 있는 부분도 포함하고 있다.




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