한국사여행 2 - 삼국시대 한국사여행 2
(사)감돌역사문화연구회 지음, 김혜경 기획 / 감돌역사 / 2012년 9월
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1.JPG

이야기로, 인물로, 문화재로, 몸으로 역사를 느끼게 해 주는 역사야 2권은

삼국에 대한 이야기랍니다. 4차시로 구분이 되어 있고,

오늘은 1, 2차시인 고구려와 백제에 대한 부분만 풀어 보았어요.

 

 

삼국에 대해서는 여기저기서 들은 지식이 많다고 생각했는지

극구 책을 읽지 않고 풀어 보겠다고 했는데요,

어느 정도나 알고 있는지 궁금하기도 해서.. 책을 읽지 말고 풀어 보라 했답니다.

 

 

부여에서 갈라져 나온 주몽이 세운 나라는 고구려,

고구려의 건국신화를 읽어 보고,

그것에 대해 정리해 보는 시간을 가져 보았는데요.

... 2번째 질문에... 금와왕의 왕자들이 주몽을 미워한 것처럼

여러분들도 미워하는 사람이 있냐는 질문에 이라고 해서...

요즘 시도 때도 없이 싸우는 형제의 난을 여기에 표현했네요. ^^;;

 

 

고구려 땅을 가장 크게 넓혔던 광개토대왕과 장수왕에 대해 간단하게 알아보고

광개토대왕릉비와 중원고구려비에.. 비문도 나름 적어 보아요.

 

 

일연의 삼국유사에 실려 있는 바보온달과 평강공주에 대한 이야기를 읽어 보고

말풍선도 적어 보았는데요, 우리 아들... 글이 너무 짧아 아쉽네요.ㅠㅠ

 

 

고구려 벽화를 보면 그 당시의 모습들을 유추할 수 있는데요,

수렵도와 무용도를 통해 고구려인들의 생활상을 알 수가 있었답니다.

 

 

이렇게 해서 고구려가 마무리 되고

얼마 전에 보고 왔던 백제에 대한 이야기에요.

 

 

고구려를 떠나 백제를 세운 온조의 건국신화를 읽어 보고

그와 연관된 문제를 풀어 보았는데요,

십제에서 백제로 이름을 바꾼 까닭을 다시 한 번 정확하게 알아보았네요.

 

 

백제 땅을 가장 크게 넓힌 근초고왕과 관련된 내용들을 정리하고

 

 

무령왕릉에서 발굴된 유물들도 알아보았는데요,

주워들은 이야기와 찍기로 다 맞추었다는... ^^

 

 

서동과 선화공주 이야기는 삼국유사를 통해 알았던 내용인데요,

이것과 관련된 문제를 풀어 보면서...

어떻게 하면.. 연준이가 글을 길게 쓸 수 있을지...

엄마는 고민을 좀 해야겠다는 생각이 드네요.

 

 

감돌역사는... 시대적으로 굵직굵직한 이야기를 다루고

그에 대한 설명과 문제 형식으로 진행이 되는데요,

단순하게 역사적 사실을 묻는 문제도 있지만,

아이들의 생각을 묻는 질문들이 많아서 단순하게 아는 것을 확인하는 것이 아니라

아이 스스로 생각하고 고민하면서 문제를 풀어야 하더라고요.

 

 

생각하는 것도 약하지만 쓰는 건 더 약한 울 연준이...

단답식 답에... 조금 속상하지만...

한 권 한 권 나아갈수록 좋아지리라 믿고 꾸준히 역사탐구교실 진행해 봐야겠네요. ^^


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한국사여행 1 - 선사 시대와 고조선 한국사여행 1
(사)감돌역사문화연구회 지음, 김혜경 기획 / 감돌역사 / 2012년 9월
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[아베북/감돌역사/역사탐구교실1] 역사야1청동기에서 고조선까지

 

 

욕심 부리지 않고 한 달에 감돌역사 1권을 푸는 연준이에요.

역사 체험학습을 하고 있고,

동시에 집에 있는 역사 전집도 꼼꼼 챙겨 보고 있는데요,

이렇게 하면.. 5학년 사회 준비는 무난하지 싶더라고요.

 

 

지난 시간에 이어 이번시간에는 청동기시대부터 고조선까지의 이야기랍니다.

선사시대의 경우는 여러 번 반복한지라...

이번에는 책을 읽지 않고 풀어보겠다고 하는데요,

얼마나 기억하고 있는지.. 이참에 알아보는 것도 괜찮을 것 같아요.

 

 

지금 보면 아무것도 아닌 청동기가 그 당시에는 아주 위대한 발명이었는데요,

덕분에 구리와 주석을 섞은 청동기를 만드는 몇몇 사람들은

그 무리의 지배자가 될 수 있었답니다.

 

 

농사를 짓고 부족을 이루면서 살던 사람들은

힘이 센 부족이 약한 부족을 공격해 땅과 곡식, 노예를 얻었는데요,

다른 부족의 공격을 막기 위해

청동기 마을은 어떤 방어시설을 갖추었는지.. 감돌역사책을 통해 알 수가 있네요.

 

 

부족장들만이 가질 수 있었던 청동검, 청동거울, 방울과

그들의 무덤에 대해서도 보다 상세히 알아 보는 시간을 가져 보아요.

 

 

다음은 최초의 우리나라 고조선에 대한 이야기인데요,

고조선의 건국 신화를 읽고 그 속에 담긴 비밀들을 순차적으로 알아보고,

 

 

신화 속에 담긴 의미를 재해석 해 보는 시간을 가져 보았는데요,

늘 이 부분이 현실적이지 못하다고 이상해 했는데

그 궁금증 확실히 풀어 볼 수 있었던 것 같아요.

 

 

책을 읽지 않았는데도, 생각보다 잘 풀어주는 연준이

틀린 부분에 대해서는 다시 알아 보는 시간도 가져 보았는데요,

역시... 그 동안 보고 들은게.. 그냥 시간을 낭비한 건 아니라는 생각도 드네요. ^^

 

 

아이베이비북스에서 함께 하고 있는 감돌역사는

엄마표 한국사를 꾸준히 진행할 수 있게 여러 엄마들이 함께 하고 있는데요,

만약 혼자였다면... 꾸준히 하기가 힘들기에

이렇게 그룹으로 하면 서로 의지도 되고.. 따라가게 되는 것 같아요.

 

 

이제 겨우 선사시대를 끝내기는 했지만 시작이 반이라는 말이 있듯이

방학을 맞이해서도... 꾸준히.. 잘 따라가 우리의 역사를 제대로 알고 이해하는...

그래서 역사에 대한 올바른 가치관을

만들 수 있는 좋은 시간이 되도록 노력해야겠다는 생각이 드네요. ^^

 

 

책과 체험학습의 모든것! 아이베이비북스 http://cafe.naver.com/ibabybooks

사고력역사프로그램 감돌역사교실 http://www.gamdol64.com/


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Puffin Young Readers Young Cam Jansen 18종 Box Set (Book + CD)
Penguin Putnam / 2014년 1월
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영캠젠슨 / Young Cam Jansen and the Lions’ Lunch Mystery / 언어세상 / 챕터북

 

 

 



퍼핀영리더스 Level 3- Guided Reading Level J에 해당이 되는 Young Cam Jansen

두 번째로 읽어 본 책은 Young Cam Jansen and the Lions’ Lunch Mystery랍니다.

미스터리라는 말에... 큰아이 급 관심을 보이고,

이번 주가 시험임에도 불구하고 동생 옆에서 읽어 주시는데요,

머리도 식힐 겸... 오랜만에 큰아이와 독후활동까지.. ~~~~ 해보기로 했답니다.

 

 

 

 

첫 장을 넘기면.. 이렇게 활용팁이 있지요.

작은 아이와 못했던.. 다양한 활동.. 큰아이와는 할 수 있으리라 기대해 봅니다.

 

 

 

 

오늘은 반별로 동물원으로 소풍을 가는 날..

차를 타기 위해 줄을 섰는데 베스의 짝궁 데니가 없어졌어요.

이미 버스에 타고 있는 데니, 하지만 그 버스는 데니가 타야할 버스가 아니라

다시 내려야 했지요.

 

 

 

 

같은 반 친구끼리.. 탄 버스에 싸온 도시락을 노란박스에 담은 후 버스가 출발..

동물원 관람이 이어졌어요.

원숭이의 재롱과 곰, 물개를 보고나니 점심시간..

캠젠슨 일행은 점심을 먹기로 한 장소로 가는데요,

상자에 있어야 할 데니의 점심도시락이 사라졌네요.^^;

 

 

 

 

상자에 자신의 도시락을 넣었다는 데니

하지만 도시락이 없으니... 여기저기 친구들과 캠젠슨은 도시락을 찾아다니지만 찾지를 못하는데요,

이때 캠은 오늘 출발하기 전부터의 기억들을 끄집어내기 시작하지요.

 

 

 

 

클릭, 데니는 아침에 도시락을 가지고 왔고,

클릭, 우리가 줄을 설 동안 버스에 앉아 있었고,

클릭, 그 버스는 우리가 탄 버스가 아닌 다른 반 버스였다....

고로 다른 반 버스로 가서 도시락 통을 뒤졌더니...데니의 도시락이 발견되었답니다.

 

 

 

 

캠의 우수한 능력과 뛰어난 추론능력으로 데니가 다른 친구들과 함께

점심을 먹게 되었는데요, 마지막 장이 참 인상적이네요.

자신을 어리석다고 생각하는 데니에게 선생님은 그렇기는 하지만

반 친구들에게 웃음을 주는 고마운 친구라고 말이지요.

우리나라에도 이런 선생님들이 많아야 할 텐데 하는 생각이 드는 비단 저만은 아닐 듯싶어요.

 

 

 

영캠젠슨은 한 줄 한 줄을 한 호흡에 읽을 수 있어서 뛰어 읽기 연습이 되고,

설령 모르는 단어가 나온다 하더라도 끝까지 읽음으로써 단어가 유추가 되어

사전을 찾지 않아도 한 책을 끝까지 읽는데 부족함이 없답니다.

 

 

 

기존 챕터북의 경우는 좀 갑갑한 갱지스타일이라.. 보기가 힘들었는데,

하얀 종이에 삽화가 컬러풀해서.. 읽는데 지루하지 않고

글자크기도 좋아서... 눈의 피로를 덜해 주는 것 같아요.

 

 

 

 

반복되는 문장이 많아, 이해하기 좋고

구어체도 많아서 일상생활에 활용 할 수 있다는 장점이 있네요.

 

 

 

 

 


 

맨 뒷장을 보면 메모리게임이라고 해서 캠젠슨처럼.. 어떤 페이지를 보고

그것을 사진처럼 머릿속에 기억 한 후.. 질문에 답해 보는 문제가 있는데요,

역시.. 연준이 보다는 집중력 면에서 좋은 연우가 훨씬 잘하네요.^^

 

 

 

 

연우 역시.. 영캠젠슨이 재미있다고 해요:)

영어책을 들이 밀면... 꼭 읽어야 하냐고 물어보던 녀석이..

오히려 보라는 말을 안 하니, 연준이 하는 모습을 보며, 더 재미있게 느껴졌나 보더라고요.

 

 

 

 

형답게.. 어떤 활동을 하고 싶냐고 물어보니...

캠젠슨이 데니의 잃어버린 도시락을 어떻게 찾았는지를 정리해보고

 

 

 

 

조금은 어리숙하고 바보스러운 데니의 특징들도 간단하게 정리를 했네요.

 

 

 

 

연우의 경우는 굳이 CD를 듣지 않고 그냥 책을 술술 읽었는데요,

아이들의 연령에 따라 집중듣기 교재로 사용해도 되고

그냥 리딩책으로 활용해도 되고 활용도가 높은 영캠젠슨이었답니다.

 

 

 

 

시원시원한 삽화와 논리적인 추론, 거기에 일상에서 사용하는

다양한 회화들을 익힐 수 있는 영캠젠슨...

읽으면 읽을수록 ... 영어의 재미를 알려주는 참 매력적인 챕터북이라는 생각이 드네요. ^^

 

 

 

 


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완자 초등 수학 3-2 - 2013년 초등 완자 수학 2013-2 3
비상교육 편집부 엮음 / 비상교육 / 2013년 6월
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예진복 시스템 / 자기주도학습 / 초등완자 / 초등수학 / 초등문제집추천
 
 
조금 있으면 여름방학인데 엄마는 벌써부터 2학기 문제집을 살펴보고 있어요.
3학년이기는 하지만 이때의 공부습관이 고학년 공부습관을 좌지우지 한다는 사실을
큰아이 경험을 통해 알게 되었거든요.
 
 
제가 아이 공부에 있어서 신경을 쓰는 과목은 수학과 영어인데요,
국어와 영어는 책읽기에 중점을 두고
수학은 개념을 잘 풀어 준 문제지를 선호하게 되더라고요.
 
 
 
그동안 저희 아들 아주 편했지요.
거의 문제지를 풀지 않고 여지 것 보냈으니까요.
하지만 2학기를 위해 비상교육의 <내 옆의 선생님 완자>를 골랐답니다.
뭐... 이유를 말하자면 저희 아들처럼 공부습관이 잡혀 있지 않은 아이들을 위해 만들어진
교재라는 생각이 번쩍 들었거든요.
 
 
그럼... 제가 왜 이 교재를 선택했는지 알려 드릴게요. ^^
 
 
 
처음 완자수학3-2을 보면 그 두께에 놀라고 말아요.
이걸 어떻게 풀지? 너무 문제가 많은 거 아냐?하고 말이지요.
하지만 이 안에는 아이가 예진복(예습, 진도, 복습)을 할 수 있는 예진복 완자
수시평가나 시험에 대비할 수 있는 시험대비 완자
그리고 풀이과정을 친절하게 설명해준 정답친해로 구성이 되어 있어서
힘껏 책 사이를 벌려서 찢어주면 아주 홀쭉한 그래서 부담이 없는 문제집이 된답니다.
 
 
 
예진복 완자는...
 
 
 학습할 매 단원 앞에 공부계획표가 있는데요,
매일 1회 분량씩 주어진 대로 학습을 하면 되더라고요.
 
 
 
주어진 단원과 연관된 일상의 이야기를 통한 스토리텔링으로
우선 아이들의 흥미와 관심을 잡고, 진도를 나가게 된답니다.
 
 
 
수학에 있어서 가장 중요한 것은 많은 양의 문제를 푸는 것이 아닌
개념을 정확하게 이해하는 것이 중요한데요,
아이들이 개념을 이해하도록 개념정리를 하고, 그것을 확인해 보고,
다시 한 번 익히는 과정을 통해
처음에 무심코 모르고 넘어갔던 아이들도 명확하게 이해할 것 같아요.
그리고 그와 유사한 문제들을 풀어 보면서 유형별 노출도 시도해 보고요.
 
 
 
개념을 익혔다면 기본에서 더 나아가 실력 문제들로 수학실력을 다져보는데요,
중요하거나 틀리기 쉬운 문제들에 있어서는
이렇게 한 번 더 풀어 보게 함으로써 완벽하게 이해를 하게 하네요.
이게 만약 없었다면 다른 문제집을 더 풀어야 할 텐데
이 부분이 개인적으로 아주 마음에 들더라고요.

 
 
 
매 단원의 마지막에는 [응용문제 다지기]가 있는데요,
아이들 기본 문제는 풀면서도 응용을 하면 그것을 풀지 못하는 경우가 있는데
그런 것들을 순차적으로 연습할 수 있도록 했네요.
이 부분을 통해 아이들 자연스럽게 문제해결능력도 길러질 뿐만 아니라
서술형에 있어서도 문제풀이를 쓰는 것이 어렵지 않을 것 같아요.
 
 
 
응용에 이어 다시 한 번 [서술형 문제 즐기기]가 있어서
아이들이 가장 어려워하는 서술형에 대비하도록 하고 있어요.
저희 학교 요번에 나온 시험문제들을 보면 거의 50%에 가까울 정도로 서술형 문제가 많이 나와서
아이들이 참 부담스러워했는데요,
이렇게 매 단원 조금씩 준비하다보면 서술형에 대한 아이들의 부담감이 줄어 들 것 같네요.
 
 
실력, 응용, 서술형까지 다 풀었다면
한 단원을 마무리 하는 단원평가로 학습마무리를 해보고
이해가 안간다면 인터넷의 온라인 강의로 통해 학습하는데 이해를 도울 수도 있네요.
아이들 중학생이 되면 학원도 가지만 시간적으로 여유가 있는 인강을 많이 듣게 되는데요,
이렇게 인강듣는 연습을 하는 것도 좋을 듯 하네요.
 
 
그리고 다른 교재에서는 못 보던 부분도 있는데요, [완자샘 특강]이랍니다.
더 설명이 필요하거나 또 다른 방법으로 수학을 접근하는 법을 알려 주는 완자샘 특강은
수학을 있는 그대로 푸는 것이 아닌 다양한 방법을 동원하고
그러면서 생각을 유연하게 만들어 주는 장점도 있더라고요.
수학은 그냥 주어진 대로 푸는 것이 능사가 아닌
창의적으로 푸는 그런 능력도 길러주네요.
 
 
예진복 완자의 경우는 이렇게 예습, 진도, 복습을 할 수 있고
이러한 과정을 통해 아이들 스스로 자기 주도 학습도 가능하도록 하고 있어서
3학년 아이에게 딱 맞는 교재라는 생각이 드는데요,
 
 
거기에다가 [피드백완자]라고 해서
 
 
예진복 완자의 단원평가를 채점해 그것으로 자신의 실력을 진단하고
그 진단에 맞춰 또 다른 문제를 풀어 보거나 스킵하면서
배운 것을 하나도 빠짐없이 자신의 것으로 만들 수가 있네요.
이거이거 철통같은 수비가 돋보이는 그런 부분이라
어머니들이 많이 좋아하실 것 같아요.
 
 
 
예진복완자를 풀었다면 마무리 차원에서 [시험대비 완자]를 풀어 보아도 좋겠지만
저희는 기말 고사를 보는지라 기말 고사에 대비를 하려고 하는데요,
 
 
 
 
시험에 잘 나오는 문제들과 단원평가의 기본과 응용이 각각 있어서
시험 때 이것만 활용해도 좋을 것 같아요.
 
 
 
또한 중간 / 중간 이후 / 전 범위 학력평가까지 2회씩 있어서
학교 시험대비에 ‘딱이다’ 싶어요.
 
 
학기 중의 공부와 시험까지 완벽하게 대비시켜주는 내 옆의 선생님 완자는
보면 볼수록, 풀면 풀수록 마음에 드는 교재인데요,
정답지인 [정답친해]도 아이들이 이해하기 쉽게 풀어 두었고

 
 
 
서술형 평가와 관련되어 점수 배점가지 꼼꼼하게 설명이 되어 있어
내 옆의 선생님이라는 말이 무색하지 않더라고요.
 
 
 
◎◎ 내 옆의 선생님 완자는 ◎◎
교과서 중심의 충분한 개념설명과 실력이나 응용과 같은 충분한 문제풀이
거기에 서술형까지 대비 할 수 있는 것은 기본이고
이에 그치지 않고 아이들 스스로 자신의 실력을 분석, 평가해서
자신의 실력을 향상 시킬 수 있는 장치가 되어 있어서 더 좋은 것 같아요.
자신의 실력을 진단하는 과정을 통해 그동안 놓쳤던
자기 스스로의 실력을 정확하게 평가하고 뒤 돌아 볼 수 있을 테니까요.
그러다 보면 자기 주도 학습은 기본이 될 터이고요.
 
 
 
 
완자는 사실... 풀어 본 적이 없어서 처음에는 망설였던 것도 사실이지만
꼼꼼히 살펴보니... 정말 예습부터 완벽한 실력진단까지
어디하나 버릴 때가 없는 그런 교재라서...
저희 반 친구들에게 많이많이 추천을 했네요. ^^
 
 

 


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안녕, 여긴 천문대야! 지식 다다익선 52
이지유 글, 조원희 그림 / 비룡소 / 2013년 3월
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휴양지로 유명한 하와이에 천문대가 있다고 해요.
전혀 어울리지 않을 것 같은 천문대가 하와이에 있다니... 아주 새롭기만 한데요,
비룡소의 지식 다다익선 52번째 <안녕, 여긴 천문대야!>를 통해
우리가 알고 있는 하와이가 아닌 천문대로 유명한 하와이의 모습을 살펴보았답니다.

 

 

하와이에서 가장 큰 섬인 빅아일랜드에는 마우나케아 산이 있어요.
이 산에는 우주를 연구하는 천문대가 있고
천문학자인 엄 마를 따라 오늘은 천문대를 살펴보기로 했지요.

 

 

빅아일랜드섬은 화산폭발로 생긴 섬이라 곳곳에 현무암이 많아요.
마우나케아 산에 있는 돌을 주워가면 재수가 없다는데 아빠는 척하니 돌을 하나 챙기지요.
천문학자들의 쉼터인 할레포하쿠에 도착
여기서 잠깐 쉬는데 아빠는 당구대 모서리에 다리를 찧고 말았어요.

 

 

산꼭대기로 올라갈수록 산소가 부족해서 정신을 차릴 수가 없어요.
둥근 지붕인 돔 안에 켁이라는 망원경이 있는데
철 기둥 끝에 렌즈가 있고 지름이 아파트 3층 높이로
일반인들도 이것을 구경할 수 있데요.

 

 

천문대로 들어가서 천문학자들이 어떻게 별을 관찰하는지 살펴보고
우주에게 갓 태어난 아기별도 찾아보아요.

 

 

천문학자들은 별들이 모여 있는 성단을 연구하거나
늙은 별이 펑 터져 우주로 날아가는 초신성을 연구하기도 하지요.
별을 보기 위해서는 날씨가 맑아야 하는데
하와이는 일 년 중 300일정도 별을 관측 할 수 있기에 천문학자들이 모여들고 있어요.

 

 

마우나케아 산에는 어떤 천문대들이 있는지 살펴보고
섬에서 천문대 가는 길도 알아보아요.
별을 관찰하는 천문학자의 하루는 과연 어떨까요?
별을 관측하는 일이다보니 밤낮을 바꿔서 일을 해야 하네요.
그러니 쉽지는 않겠어요.

 

 

지식다다익선은 재미있는 이야기로 아이들에게 지식을 전해주고 있어요.
천문학자인 엄마를 통해 하와이의 천문대를 구경하고
천문학자는 어떤 일을 하며 그들의 일과는 어떤지 알려 주고 있지요.
딱딱하지 않고 이야기로 전달하니 부담 없이 읽을 수 있으면서
자연스럽게 천문학자에 대한 꿈도 키울 수 있었던 것 같아요.

 

 

재미난 이야기와 절제된 듯 인상적인 그림
이 두 가지가 잘 어우러져 우주의 비밀을 파헤치는 천문학자와
그들의 일터인 천문대에 대해 더 실감나게 전달해 주는 것 같네요.

 


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