입시준비 왑벽 전략

최상위 시크릿노트 (스프링) - 상위1%로 가는 나만의 공부습관 스터디플래너
김정화.진로N 지음 / 진로N / 2025년 1월

고등학생을 키우다 보니 최상위 시크릿 노트에 관심을 갖게 되었습니다.

큰아이 공부할 때 보아도 항상 스케줄표에 따라

길게는 월단위/주 단위/일 단위로 쪼개서 계획을 세워 공부하더라고요.

그래서 작은 아이에게도 필요한 노트라 생각이 들었답니다.

최상위 시크릿 노트는 그냥 스케줄러는 아니었고,

소개가 대로 입시를 위한 공부습관 전략이 다 담겨 있었습니다.

파트 1에는 로드맵을 설계하고 있고

파트 2에는 체계적인 관리와 습관을 형성하게 하고

파트 3에는 학습 성공전략과 진로 설계로 구성되어 있습니다.

처음에 목표를 정하고 계획을 세우고 실천하고 결과를 관리하고 나서

그걸 기반으로 학습 성공전략과 진로를 정하는 것!

그 전부가 담겨 있습니다.

파트 1에서 로드맵을 설계할 때는

버킷리스트부터 해서 월별/연간/일별/시간표 계획표로 할 수 있게 되어 있고

파트 2에서 체계적인 학습 관리와 습관 형성은

수행평가 모의고사 성적관리부터 생활에 대한 관리 등 을 다 담을 수 있게 구성되어 있었습니다.

마지막에선, 학습 성공전략과 진로설계에서는 정말 다양한 정보가 담겨 있습니다.

요즘 부모나 학생이나 정보가 많아 잘 찾을 수 있을 거 같지만

오히려 막대한 양 때문에 무엇을 봐야 할지 막막했었는데

정말 필요한 것들을 간추려 놓았습니다.

학부모도 한번 내용을 읽어보면 아이와 같이

입시 얘기를 할 때 도움이 될 거 같아요.

요즘 입시 정말 어렵더라고요.

큰 아이가 입시를 다 치르고 나서야

입시를 이해할 수 있었는데

학부모님들도 미리 공부해야 하는 게 맞더라고요.

이번에 잘 구성된 최상위 시크릿 노트를 잘 활용하여

입시까지 마무리 잘할 수 있었으면 합니다.

하루 마무리 저녁필사

나를 단단하게 만드는 저녁 한 문장 필사 - 하루를 마무리하는 나만의 저녁 루틴 ㅣ 나를 단단하게 만드는 필사
김한수 지음 / 하늘아래 / 2025년 1월

지금 아침 한 문장 필사를 하고 있습니다.

꼭 아침 시간에 하는 것이 아니라

마음 정리가 필요할 때는 하고 있는데

저녁 한 문장 필사 책에도 담아 있을

좋은 글들을 읽고 싶어 만나보게 되었습니다.

아침에 필사는 아침에 마음을 다듬고

하루를 살아가는데 좋은 기운을 준다면

저녁에 필사는 하루를 정리하며

마음을 편안히 해주는 거 같아요.

물론 저는 마음이 복잡할 때나 힘들 때

필사 책을 열고 한 글자씩 꾹꾹 눌러쓰고 있습니다.

[인생은 한 권의 책이다.

우리는 태어나서 죽을 때까지

매일 그 한 페이지 한 페이지를 창작한다-에테르 링크]

책을 훑으며 마음에 들은 구절을 그때 그때 필사하고 있는데

하루가 힘들었음에도 그 또한 의미를 부여하며

하루를 좋은 마음으로 마감하게 되는 거 같아요.

자판만 두드리던 손이 필사 책으로 인해

꼬박꼬박 정성 들여 글씨를 써가니

좋은 글을 써보고 싶다는 생각이 듭니다.

나를 단단하게 만드는 저녁 한 문장의 필사 책을 만나보고

좋은 기운을 받고 더욱 단단해지리라 기대해 봅니다.

겨울방학 공부하기

달곰한 문해력 초등 어휘 4단계 ㅣ 초등 달곰한 문해력 어휘 3
NE능률 문해력연구회 지음 / NE능률(참고서) / 2024년 11월

방학동안 독서도 물론 하겠지만

문해력 향상을 위해 문제지 풀이도 함께 합니다.

아이에게 모르는 어휘 어떤걸 알게 되었냐고 물어보니

"토의"는 모르는 어휘였는데 알게되었다고 하네요.

어제 방학을 해서 하루치 빠진 4일치를 학습하게 되었습니다.

처음에는 제가 채점을 해주다가

나중에는 아이에게 직접 채점하면서 틀린 것을 확인하라고 했습니다.

그래야 더 잘 확인하게 될거 같아서요~

1주차 달곰한 문해력 초등어휘도 잘 마무리 했습니다.

1주차 학슴일기

달곰한 문해력 초등 기본서 4단계 A ㅣ 초등 달곰한 문해력 기본서
NE능률 문해력연구회 지음 / NE능률(참고서) / 2024년 11월

방학동안 아이랑 숙제처럼 하려고 학습단 지원해서 학습중이랍니다.

사실 어제 방학을 했지만.

지난주 월요일부터 진행했습니다.

아이가 시간도 없는데 자꾸 하라고 하니 뭔가 대출 하는 느낌이긴 합니다.

그래서 틀리는 문제들도 많아 지는거 아닌지..

다음주부터는 방학이라 아이도

열심히 해주리라고 봅니다.

본인에게 물어보고 진행한 학습단이거든요

설명하는 글의 목적/설명하는 글의 특징/ 주장하는 글의 목적/ 인물의 역할/ 가리키는 말

부분을 공부했습니다.

설명문이나 논설문은 아이에게 조금 딱딱 하게 느껴지고 어렵게 다가오지 않았나 봅니다.

이번주 완료^^

따뜻하고 재미있는 이야기

수상한 옆집 ㅣ 북멘토 가치동화 65
박현숙 지음, 유영주 그림 / 북멘토(도서출판) / 2024년 11월

수상한 옆집

박현숙 작가의 열일곱 번째 수상한 시리즈!

수상한 옆집을 또 만나보게 되었습니다;

수상한 시리즈는 한번도 실패 한적 없이

아이에게 전달해 줄 때마다 관심을 가지고 바로 읽어버린답니다.

이번에도 호기심이 많고 따뜻한 여진이의 이야기입니다.

방학을 맞아 고모네 집에 놀라온 여진이

고모네 아파트 옆집에서 나는 복도에 울려 퍼지는의문의 울음소리를 듣고

처음에는 무서워 합니다.

그러다 무슨 일이 있지 않을까 하는 호기심을 가지게 됩니다.

결국 나중엔 옆집에 무슨일이 있나 호기심보단 걱정을 하게 됩니다.

옆집 아줌마에 대한 걱정으로

머릿소게 갖가지 사건들을 상상하게 되는데

나중에 그 관심이 옆집 아줌마에게 그 걱정이 아줌마에게 전해지며

옆집 아줌마와 결국은 친구가 되는 이야기랍니다.

소외된 아픔을 가지 우이 이웃을 살피는 것이

참 어려운 일인데 우리의 주인공은

따뜻한 마음을 가지고 있네요.

그 마음이 우리아이에게도 잘 전달되었으면 합니다.

수상한 옆집은 역시 한번에 쭈욱 읽어내려간 책이에요.

요즘은 이웃에게 관심을 가지기도 부담스러워 지는데

책을 통해 따뜻한 저 또한 관심을 생각해 보았습니다.