[서평] 똑똑해지는 사고력 IQ 브레인 3단계

똑똑해지는 사고력 IQ 브레인 3 ㅣ 똑똑해지는 사고력 IQ 브레인 3
Highlights 편집부 지음 / 아라미kids / 2019년 12월

하이라이츠 똑똑해지는 사고력 IQ 브레인 3단계

​

저는 개인적으로 이책이 좋아요~

전에도 말했지만

면마다 그림이 분리되어있어

활동하기 너무 편해요.

그리고 다른 하이라이츠 똑똑해지는 시리즈와 같은 연령대인데도 불구하고

조금 더 쉽고 그림도 더 아기자기해요.

​

활동하기 좋고 내용도 너무 알찬 책이예요.

생각하고 궁리하는 힘, 사고력!

논리력, 문제해결력, 그리고 도전의식까지 향상 될 수 있다는 점.

​

□찾기 퍼즐로 관찰력을 키워요.

■논리 퍼즐로 수학추론력, 논리력을 길러요.

□구불구불 미로 퍼즐로 집중력을 높여요.

■논술 퍼즐로 생각의 깊이를 더해요.

​

다른 그림 찾기, 같은 그림 찾기, 미로 퍼즐, 논리 퍼즐, 논술 퍼즐, 여러 가지 퍼즐, 숨은 그림 찾기 등의 순서로 책이 구성되어 있어요.

다른 그림 찾기

두 그림을 잘 살피고

다른 점을 찾아보세요.

​

같은 그림 찾기

위 아래 그림을 잘 살피고 짝을 지어주세요.

직업 찾기도 함께했어요.

정답은 아닐 수 있겠지만~

요리사라고 한정짓기에는 정확하게 파티쉐일 수도 있고

의사라고 하기엔 간호사일 수도 있고

엔지니어~통틀어서 엔지니어~기술자라고~~

직업이기에 같이 이야기 나눠볼 수 있을 것 같아요.

미로 찾기

간단해서 너무 좋은듯

아이들이 쉽게 다가갈 수 있어요.

음표 수수께끼

이런 퍼즐도 괜찮은 것 같아요.

유추할 수 있고

생각을 함으로써 추리력도 좋아지고👍👍👍

논리 퍼즐~

□축산 농장은 야채 농장과 어떤 점이 다른가요?

🙋‍♂️야채가 맞는 표현인지, 채소가 맞는 표현이지 궁금해지네요.

야채는 일본식 표현이라는 말이 있기도 하고요.

​

네이버검색 우리말샘 사전

​

야채와 채소의 표현.

정확히 구별하자면 야채가 채소를 포함하는 포괄적인 의미였네요.

​

이렇게 다시 공부해가네요~~^^

공통점찾기

단순히 그림을 찾는게 아니라

그림을 정확히 살피고

가로, 세로, 대각선을 살피고 공통점들을 찾아봐요.

​

눈을 크게 👀 잘 살펴보세요!!!!

같은 그림 찾기

보통의 같은 그림 찾기와는 다른 형식이네요.

서로 다른 그림이 주어지고

다른 그림 속에서 같은 그림을 찾아요

그래서 다른 형식의 같은 그림 찾기보다 더 흥미롭네요.

책에 소개된 다른 책

이 책도 재미있을 것 같아요.

곧 만나게 될 것 같네요.

​

똑똑해지는 사고력 IQ 브레인 시리즈

두뇌 활동을 자극하는 다양한 활동들이 모두 모인 책.

그래서 풀면 풀수록 머리도 똑똑해지고

집중력, 관찰력, 추리력, 사고력까지 키울 수 있는 책.

우리 아이들이 쉽고 재미있게 활동 할 수 있는 책📖

너무나 고마운 책이네요~^^

​

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[서평] 똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 4라운드 사이클

똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 4라운드 : 사이클 ㅣ 똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 4
하이라이츠 편집부 지음 / 아라미kids / 2019년 10월

하이라이츠 똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 4라운드 사이클

​

사이클이 매우 힘든 경기라는 사실...

예전엔 그냥 자전거 아니야?이랬던 기억이 있네요.

힘과 지구력을 요하는 운동이라는 것!!!

​

이번 라운드는 사이클이네요.

어떤 내용으로 책이 진행될까요?

책의 그림들이 계속 진화?되어 가고 있네요.

그림들이 더 멋져졌어요~~

트립과 스카우트와 대결 할 팀들은

켈리와 존, 플라워와 케빈, 허크와 로타

​

이번에는 어떤 것들을 해낼까요?

​

숨은 그림 찾기 먼저 시작해 볼까요?

오른쪽에 우리가 찾아야 할 숨은 그림들이 제시되어 있네요.

찾고 시작해야겠어요~~!!!

이번에는 미로를 통과한 참가자들은 모두 회전목마를 탔어요.

열 바퀴를 돌고 나서 비틀거리지 않고 똑바로 걸을 수 있어야 한대요.

누가 잘 돌고 똑바로 걸을 수 있을까요?

​

왼쪽과 오른쪽 두 그림이 달라요.

다른 점을 20개 이상 찾아요~~~!!!

머리를 굴려볼까요?

주어진 힌트를 보고

문제를 해결해 볼께요~~

​

하나하나 주어진 조건을 만족시키며 찾아가기.

눈을 크게 뜨고 그림을 잘살피고

주어진 조건도 잘 살펴야해요.

장점 이자 단점은

정말 그림을 잘 살펴야한다는 것!!!

집중력과 관찰력이 좋아질 것 같아요~~

​

이번 책은 전 라운드 책보다

그림체의 변화가 가장 큰 것 같아요.

전에 책들은 사람 눈도 그냥 점을 조금 길게 찍어놓은 듯이 표현되었었고

전체적인 느낌이 전문가스러워졌다?

조금은 전문가스러워진 느낌이 강하네요.

그림체의 변화로 전체적인 책의 느낌이

무언가 안정된 느낌이랄까?

책의 내용도 좋지만

그림체의 변화로 책이 더 살아났어요.

​

하이라이츠사의 책들은

아이들이 좋아하는 요소들이 가득 담겨있어요.

이번 책에도

미로찾기, 다른그림찾기, 짝맞추기, 사고력 퍼즐, 우승자 찾기 등등

아이들이 활동하면서

집중력이 좋아지고

관찰력이 향상되고

문제해결력이 높아지고

즐거움과 성취감이 커지는~~^^

그래서 언제나 사랑받는 책인 것 같아요.

다음이 또 기대되는 책이네요~

다음 주제로 또 책이 나오겠죠?

기다려야겠어요~~

​

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[서평] 똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 3라운드 캠핑

똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 3라운드 : 캠핑 ㅣ 똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 3
하이라이츠 편집부 지음 / 아라미kids / 2019년 10월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

하이라이츠사의 똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 3라운드 캠핑

1, 2라운드도 열심히 활동했었는데

3라운드도 재미있게 활동할 것 같아요.

​

하이라이츠사는 아이들이 좋아할만 한 요소들을 가지고 책을 만들어서 항상 아이들에게 인기가 많은 책이예요.

​

이번 책의 주제는 캠핑.

​

캠핑하면 생각나는 것은?

텐트, 캠프파이어, 협동 등등

​

이번 책은 트립과 스카우트와 함께

펜과 스펠러, 러프와 로키, 이반과 로라 팀과의 대결.

​

어느 팀이 이길까요?

열심히 응원해볼까요?

​

난이도가 높아진 느낌이네요.

찾아가려고 하는데 생각보다 쉽지 않아요.

찾아가보세요.

저도 해봤는데. . . 정말 쉽지 않네요.

그래서 아이들이 도착부터 찾아가나봐요~~^^

​

머리를 써야해요!!!!!

잘 읽고 잘 생각해서 문제를 해결해요.

​

이반과 로라 팀이 17점으로 우승했네요.

​

축하해요

이상한 그림 찾기 

한 눈에 봐도 이상한 그림들이 보이지요?

20개 이상 찾아내면 44쪽에 있는 표에 체크하기!!!

도대체 몇 개가 숨어 있는 거지???

왼쪽과 오른쪽 두 그림을 서로 비교해 다른 점을 20개 이상 찾기!!!

눈을 크게 뜨고 다른 점을 찾아볼까요?

​

점수를 차곡차곡 쌓아 

승리팀을 찾아요.

정답란이예요.

정답도 잘 나와있어요~~^^

지우개로 몇번씩 지우고 다시하고

숨은그림찾기 대회를 할 땐

왠지 모를 긴장감?이 더 생기는 것 같아요.

직접 대회에서 대결하는 것이 아닌데도

심리적인 마음이 적용되나봐요.

​

숨은그림찾기, 미로찾기, 다른그림찾기, 짝맞추기, 사고력 퍼즐까지~~다양한 활동을 하면서

최종 우승자 찾기!!!

누가 최종 우승자가 될까요?

긴장감이 맴도는 똑똑해지는 숨은그림찾기 대회 3라운드 캠핑이었습니다.

​

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[서평] 어떡해!

어떡해! ㅣ 꿈터 그림책 1
이서연 지음 / 꿈터 / 2019년 12월

어떡해! 책과 함께 2020년 달력이 함께 왔네요^^

​

어떡해!

이 책은 어떤 내용일까요?

우리는 언제 어떡해!라는 단어를 사용하나요?

무언가 일이 생겼을 때, 위로의 표현으로...

작가님이 이야기 하고자 하는 바를

책을 살피며 찾아가 볼까 합니다.

​

잘 찍고싶었는데

잘 표현해 보고 싶었는데

저의 기술이 부족해 담지 못하네요.

​

표지를 살펴보면 한 아이가 (이 상태론 여자아이인지

남자아이인지 잘 모르겠어요.) 열심히 뛰어가네요.

꽃이 피고 나무가 있고 다람쥐와 새가 함께 있는 멋진 길을 따라 심각한 표정으로 있는 힘껏 달려가네요.

​

그런데 아이와 책 제목은 다른 표지의 그림들과 다르게

윗면에 반짝거리는 유광 코팅?이 되어있어요.

그래서 책을 흔들?어보면 책이 반짝 거리네요.

작은 부분이 책의 가치를 높인 것 같아요.

그리고 강조의 효과도 있는 것 같네요.

​

주인공 미호는 산에서 놀 수 있는 소꿉놀이 재료들을 찾아요.

미호는 혼자 꽃이며 풀잎이며를 따고 주변에 소꿉놀이가 가능한 것들을 한데 모아 집으로 가져오지요.

맛있게 먹어 줄 동물 친구들을 위해 미호는 열심히 쪼물락 쪼물락 정성을 가득 담아요. 

산골이라 친구들이 많이 않음을 

그리고 산골이라 자연에 있는 것들이 모두 친구가 됨을 보여주는 것 같아요.

산에서 가져온 것들을 가지고 맛있는 음식을 만들고

그 음식들을 먹으러 온 동물친구들.

젓가락을 사용하는 토끼,

발만 보이는 동물...

이 모든 것들이 산골이라 가능한걸까요?

아이들이 이 장면을 보고 상상의 나래를 펼칠 수 있을 것 같아요.

평범하지 않지만(평범이라는 기준도 누군가에 의해 만들어진 것이지만...) 평범하지 않음 속에 순수하고 사랑스런 모습들이 담겨 있네요.

​

미호의 심적인 변화를 겪게하고

그리고 이 책의 주요 사건이 나오네요.

책 속 그림을 보면서

저 빨간색 병뚜껑이 무엇이지를 상상했네요.

그림상으로 가위와 실타래와 크기를 비교해보아도 매우컸고 옆에 있는 빗이나 자의 크기와 비교해보아도 컸기에 어떤 뚜껑을까?를 생각했네요.

자가 인치자라면 5인치는 되어보이는데(자의 눈끔을 기준으로 측정도 해보고~) 생각하면서 저 뚜껑이 무엇인지 추측해봅니다.

그리고 위에 적힌 글씨를 살펴봅니다.

포스터, 칼라, 알파

여러분은 무엇이라고 생각이 드시나요?

이 때까지도...처음엔 칼라라는 단어를 못봤었어요.

그래서 무엇일지를 고민도 했는데

답은 책의 뒷쪽에 나오더라고요.

​

 

미호의 표정변화

이이들과 있으면 자주 볼 수 있는 표정들

무언가를 얻었을 때

원하는 것을 발견했을 때

자신이 좋아하는 것이 있을 때

등등등 아이들이 행복해하는 모습은

모두 같은 것 같아요

​

두번째 표정은

약간 무섭기도 해보이네요.

아니면 싫어하는 표정같아 보이기도 하고요.

​

우리아이들의 모습을 잘 표현한 것 같아요.

좋으면서도 조마조마하고

상상만으로도 행복해지는 그 느낌이 

잘 드러나있네요.

​

자신의 행동에 대해

미호는 심적으로 많은 것들을 겪어요.

그래서 미호는 그 원인인 빨간색 병뚜껑을 없애버리지요.

미호의 마음은 편해졌을까요?

​

우리 아이들의 마음도

미호의 마음과 같은 상황들이 종종 발생하게 되지요.

아이들이 자신의 행동 속에서

자신의 잘못을 뉘우치는 경우...

우리가 그 상황에서 아이에게 해줄 수 있는 것들...

항상 어려운 일들인 것 같아요.

​

​

 

미호와 인선이를 통해

그리고 미호의 행동을 통해

아이들의 마음을 조금이나마 들여다 볼 수 있었어요.

내가 만약 인선이라면, 내가 만약 미호라면, 내가 만약 인선이네 강아지라면, 내가 만약 미호부모님이라면...??

다양한 입장에서 생각해보는 시간도 필요한 것 같아요.

​

마지막장면에서

"인선아!"

"응?"

"사실은 병뚜껑 내가 가져왔어. 미안해."

"아, 그랬었구나, 괜찮아!"

"하하하."

"호호호."

​

이렇게 끝이 나요.

책의 끝이 이렇게 끝나는 건 무엇을 의미할까요?

친구사이의 우정, 친구의 정, 친구, 진정한 친구, 잘못의 깨우침과 용서...

친구관계이기에

아무렇지 않게 넘어갈 수 있을 수 일...

미호의 용서를 비는 진실된 마음과

그 마음을 받아들여 준 인선...

이 둘을 통해

우리가 

혹은 어른들이 생각해봐야 할 것은 어떤 것들이 있는지

그리고 우리는 어른으로써 어떤 행동을 하며

아이들에게 어떤 영향을 미치며 살았는지

앞으로 어떤 모습으로 비취지고 싶은지도 생각해 볼 수 있는 계기가 되었으면 좋겠네요.

​

아이들과 어른의 세계는 분명 다르겠지만

우리는 모두 존중받아야하고 사랑받아야하는 존재이니까요.

​

아이들의 삶 속에서 어른들에게 가르침과 깨달음을 주고있는 책이네요

​

아이들의 심리상태도 잘 반영되어있으며

아이들이 한번쯤은 겪을 수 있는 소재를 사용하여

공감할 수 있는 부분도 들어있으며

아이들이 스스로 깨닫고 자신의 행동의 잘못을 뉘우칠 수 있는 부분도 있는 책이였습니다.

​

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[서평]유초등생활백서

유초등 생활백서 - 현직 유·초등 교사들이 상세히 알려주는 유초등생활 완벽 가이드
문주호 외 지음 / 서울문화사 / 2019년 12월

현직 유.초등 교사들이 상세히 알려주는 유초등생활 완벽 가이드

유초등생활백서

대한민국은 교육의 나라입니다.

아이가 출생하면 어린이집부터 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교, 대학원에 이르기까지 10년이상의 교육 과정이 존재합니다.

막대한 시간과 부모의 노력이 요구되는 교육과정에 대한 막연함과 정보의 부재가 부모와 아이들에게 많은 어려움을 주고 있는 것이 현실입니다.

​

유초등생활백서 첫 구절을 읽으면서

강한 공감을 내비쳤다.

​

우리나라는 교육의 나라이다.

좋은의미로도 사용되기도 하고

나쁜의미로 사용되기도 한다.

교육의 과열...

뒤쳐지지않기를 바라는 마음,

성공하기를 바라는 마음,

앞서가기를 바라는 마음,

예전부터 행해져왔던 교육의 현장

변화가 주어지고 있지만

아직도 예전과 같은 목표를 가지고

세습된 방법으로 진행되어지고 있는 현장들...

그 속에 우리 아이들...

그것을 지켜보는 부모님들...

어떤게 답이라고는 할 수 없지만

아이들이 과연 행복한지를 살펴보았으면 합니다.

우리아이들이 행복하지 않는데

무슨 소용 있을까요?

제가 어제 일이 있어 찾았던 곳이 있는데

작은 마을에서 서울대에 합격한 친구들이 여럿이었는데

길 위에 플래카드들이 줄지에 있더라고요.

​

오~~이 작은마을에서 대단한대~~

전에 제가 가르쳤던 아이도 서울대에 갔었어요.

그 친구도 서울대, 카이스트 등 여러학교 가운데

서울대를 선택하더라고요.

요즘도 상담이 와요.

서울대랑 카이스트 그 외의 대학 중 어디를 가면 좋겠느냐고...

하지만 언제나 답은 없어요.

학교의 선택도 중요하지만

우리 아이들이 하고싶은 일이 무엇인지

그 학교를 선택했을 때 장점과 단점이 무엇인지

그리고 해외로 갔을때의 장점과 단점까지...

개인의 성향과 하고 싶은 일에 따라 모두 달라지니까요.

누군가의 인생에 있어

조언은 가능하지만

대신 살아줄 수는 없고

책임을 지어줄 수는 없으니까요.

​

아이들의 성장에 있어

아이들이 접하는 환경이 매우 중요하다고 생각해요.

아이들에게 많은 것을 해주고 싶지만

못해줄 수도 있고

아이들의 호기심을 모두 채워주고 싶지만 못해주는 경우가 훨씬 많지요.

아이들의 성장에 조금이나마 도움을 줄 수 있고

우리가 아이들에게 더 많은 관심과 사랑을 줄 수 있는 방법들을 살펴보도록 해요.

​

상상 놀이 월드플레이

​

우리들은 만약 카랜드처럼 저렇게 아이가 행동했다면 뭐라고 말을 했을까요?

저는 아이들의 행동에 대한 부모님의 반응이 중요하다고 생각합니다.

아이들은 저희가 생각하지도 못하는 부분에까지 천재성을 나타내기도 합니다.

상상력도 대단하고

표현력도 대단하지요.

아이의 상상력과 표현력을

아이의 시선에서 받아들일 수 있어야 합니다.

어른의 시선이 아닌

온전히 아이의 시선에서

아이의 생각을 존중해주고 이해해주고

받아들여주는 연습이 어른들에게 필요합니다.

그 연습이 이루어지면

우리아이들은 더 큰 상상을 하게 되고

표현의 자유도 더욱 커질 것 입니다.

이게 바로 잠재능력을 키워주는 방법이 아닐까 싶습니다.

​

아이들에게 조언하는 가장 좋은 방법은

아이들이 무엇을 원하는지 알아내어

그것을 해보라고 이야기해주는 것이다.

​

-해리 트루먼(제33대 미국 대통령)

​

해리 트루먼의 이야기를 읽고 어떤 생각이 드시나요?

맞아~~알지~~~~이런 생각이 드시지는 않나요?

아이들을 위한 마음은 어디든 다 같나봅니다.

​

완전 공감되는 말.

놀아주는 것이 아니라 함께하는 것.

저도 많이 사용하는 말인데요.

가끔 육아를 일로 생각하시는 분들이 많으신 것 같아요.

그래서 내 시간을 빼서 너에게 준다?요런 의미로 사용하시는 분들을 보게 되는 것 같아요.

함께하기!!!

이것만큼 아이들에게 좋은 것이 없다는 사실!!!

​

아이들과 함께해주세요.

애착도 형성되고 창의력도 커지고

아이의 무한한 능력이 커질 수 있어요.

​

책 읽기 4가지 핵심 체크!!! (어린아이를 두신 부모님께)

가끔 부모님들의 잘못된 생각이 들리는 경우가 있어요.

책을 읽고나면 꼭 책의 내용을 묻는 행동,

그림책을 통해 한글공부를 시킬려는 행동 등

책은 아이들에게 재미있게 읽고 흥미를 유발하고 호기심을 자극하는 것 만으로도 너무나 훌륭한데

책을 읽고나면

책을 제대로 읽었는지 내용을 되묻는 것

아이들이 책을 싫어하게 되는 요인이 될 수 있다는 것 염두해 두셔야해요.

그리고 책을 통해 한글공부를 시키려고 하시는 분들...

책에 어느정도 흥미가 있다면 상관없지만

한글공부를 목적으로 책을 읽히시는 건

아이가 책과 멀어지고 한글공부를 기피하는 계기가 될 수 있다는 점 명심하셨으면 좋겠어요.

대신

책을 읽을 때

혹은 책을 볼 때(특히 그림책!!!)

그림 자세히 살펴보기는 아이들에게 좋아요.

그림책을 볼 때

아이들은 그림을 보고

어른들은 글을 먼저 봅니다.

아이들이 그림 속에서 숨바꼭질 하듯

그림 속을 자세히 살피는 것이 하나의 놀이처럼 받아들여진다는 것

이 행동 하나만으로도 아이들에게는 책의 흥미도 높이고

관찰력도 높일 수 있어요.

​

그리고!!!!


⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐집중⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐

어린아이들의 경우

같은 책을 수십번 혹은 수백번? 조금 오바인가요?

가져와서 읽어달라고 하거나

같은 책만 수없이 읽는 모습이 보이실꺼예요.

그 건

우리 아이들이 그 책을

자신의 것으로 만들어가는 과정이예요.

그러니 조바심을 가지지 마시고

마음의 안정?을 가지시고

수없이 읽어주셨겠지만

또 다시 처음인 것 처럼 읽어주세요.

그러다보면

어느새 아이들은 자신의 것으로 만들고

다른 책을 또 읽게 된답니다.

인내의 시간을 부모님들이 가지셔야해요.

이 과정은 아이들에게 있어

매우 중요한 시간입니다.

​

일기를 쓰고

그 일기를 부모님이나 선생님이 확인하고...

이 문제는 아직도 해결이 안된 거 같아요.

요즘 학교에서도 일주일에 1번에서 3번 일기숙제가 나가고(학교마다 다르겠지요) 확인하고 코멘트까지...

누군가의 사생활일 수도 있고...

띄어쓰기나

감정표현, 아이의 생활을 엿돌 수 있는 창일 수도 있고...

어떤게 맞다는 답을 찾기엔 너무 어려운 문제네요.

​

다양한 일기 형식으로 쓰는 건 추천⭐⭐⭐

​

이건 제 공부법이네요.

저는 공부할 때

강의식으로 공부했어요.

큰 칠판에서 강의하듯이 설명하면서 외우고 학습하고...

제가 아이들을 가르칠 때도 항상 말하지요.

말로 내 뱉으면서 하는 공부는 3번 공부하는 것과 같다.

눈으로 보고 손으로 쓰고 말로 뱉으면 그걸 다시 듣고...

그리고 가장 좋은 공부법은

다른 친구들을 가르쳐주는 것이다.

가르쳐주다보면 다시 공부하는 것이 되고

가르쳐주기위해서는 너가 제대로 알아아하기에

가장 좋은 공부법일 수 밖에 없다고.

친구들이 가르쳐달라고 하면

기꺼이 가르쳐주라고~~

​

육아에는 교육에는 정해진 답은 없습니다.

안내서들은 참고만 하시고

우리 아이의 성향에 따라

달리 적용하시고

우리 아이들의 이야기를 많이 들어주시고

많이 보듬아주시고

함께하시다보면

우리 아이들의 정서 뿐아니라

학습전인 면에서도 향상 되시는 것을 알게 되실 꺼예요.

우리 아이들은 무한한 가능성을 가지고 있는 멋진 아이들이니까요.

천재보다 더 천재가될 수 있고

될 수 있는 것도 많고

할 수 있는 것도 많은

우리아이들과 모든 부모님들을 응원합니다.

​

책을 통해 많은 것들을 생각하게 되었고

많은 정보들을 알게 되었습니다.

감사합니다.

​

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