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빨라지고 강해지는 이것이 연산이다 F1 (초등 6 과정) - 분수의 나눗셈 ㅣ 시매쓰 빨강연산
시매쓰수학연구소 엮음 / 시매쓰 / 2016년 3월
평점 :
구판절판
수학..고학년 될수록..
신속,정확하게 사칙연산 할줄 알아야한다는데..시간 싸움이라고 하는데...
올해 초6학년 딸아이..
6살때 3개월 정도 학습지 연산을 해봤는데 아이가 반복되는 문제에 짜증을 엄청 내서
그만두고..이후 서점등에서 교재사서 문제 풀어보고 있는데
문장이해력이 좀 약해 서술형 문제앞에 딱~ 막히는건 그러려니 하겠는데
풀이과정.. 더하고 빼고.. 사칙연산.. 하면서 틀려요 ㅠㅠ
그냥 한자리 두자리 더하기 빼기를 말이죠..
집중을 안하고 대충이다보니.. 올림 표시 해놓고도 아이는 그걸 깜박하고 ....
또박또박 글자든 숫자든 쓰라 해도.. 써놓고 잘못볼 수 있다고 ..
아이는 한귀로 흘려듣고 자신이 쓴 숫자.. 6을 0으로 옮겨 적어 계산을...
아무래도 초6학년 딸아이 다시...<연산>부터 해야겠단 생각을..ㅠㅠ
반복되는걸 지겨워하는 딸아이가 좀더 재미있게 연산을 할 수 있는 교재가 어디 있을려나...
엄마표로 할때 꾸준히 계속 한다는게 쉽지 않더라구요.
배우는걸 좋아라하는 아이라면 모를까.. 놀기 바쁜.. 놀고 싶은 아이 붙잡고 한다는거 어려운^^;;
딸아이와 연산교재 활용할때...당시엔 다양하지 않고 반복되는 연산교재에
아이가 지겨워할 수밖에 없겠단 생각이 드는데..
요즘 살펴보니.. 연산교재 ... 단계별 잘 구성된 교재가 다양하게 나오네요.
그중.. 빨라지고 강해지는 이것이 연산이다.. <빨강연산>을 살펴보게 되었어요~
연산학습 시작전.. 흥미와 동기 유발로 자기주도적 학습 자세를 갖춘후
주제에 해당되는 연산을 왜 그렇게 계산되는지 원리부터 학습하고
그 원리를 이해한후 반복 연습을 통해 연산 과정을 숙달하고 속도를 내게 해주고
반복되는 연산으로 집중력 떨어질때 다양한 문제를 풀어볼 수 있게 구성..
준비 → 원리 → 숙달 → 속도 → 정확
이라는 5단계 학습과정 시스템인 <빨강연산> 이랍니다.
초등 6과정 F1. 분수와 나눗셈에서 공부할 내용은...
(자연수) ÷(단위분수)
이 과정은 어떻게 공부할지 재밌는 캐릭터로 설명해주고 있답니다.
학습 2쪽 마칠 때마다 주어지는 그림 딱지..
뒷쪽에 있는 퍼즐 그림 딱지를 붙여 만화를 완성해 가는 재미도 쏠쏠~
■ 연산준비 → 본격 학습에 앞서 연산 학습을 준비하는 과정
■ 원리연산 → 스스로 문제를 풀면서 기본 원리. 개념을 이해하는 과정
■ 숙달연산 → 충분한 연습 문제를 통해 연산이 능숙해 지도록 하는 과정
■ 속도연산 → 표준 속도 제시 및 걸린 시간 측정으로 연산의 속도를 향상시키는 과정
■ 정확연산 → 연산 학습의 집중력을 높여 실수를 줄이고 정확도를 향상시키는 과정
효과적인 5단계 연산학습 시스템
연산준비 → 원리연산 → 숙달연산 → 속도연산 → 정확연산
...을 통해 딸아이의 어이없는 ..간단 연산 자꾸 틀리는 실수, 빨강연산으로 잡을수 있을까요?
역시나 만화는 좋아하는 딸^^;;
연산준비.. 부분 재미있게 읽고 있네요~ 흥미 유발은 성공!!
자~ 풀어볼까? 분수의 나눗셈 (자연수) ÷(단위분수) 대해 기본 원리. 개념을 이해해볼까?
6학년 과정.. 딸아이에겐 아직은.... 어렵네요^^;;
수학을 작년부터 어렵다, 싫다 하는 딸아이라....ㅠㅠ
작년 한해 배웠던 5학년 과정도 어려워해서..5학년 <빨강연산> 부터 시작해
6학년 과정 <빨강연산> 넘어가는게 좋겠단 생각이 드네요.
그동안 문제에 대한 식을 제대로 세워놓고 계산해 가는 과정에서
사칙연산.. 간단한걸..틀려서 욱~ .....
집중해라.. 잘보고 해라.. 잔소리 해대는데 그때뿐..
다시 틀려서 결국 버럭하게 만드는 딸아이와 함께 기본에 충실..
하루에 2쪽부터 시작하여 하루에 4쪽이 버겹지 않을 그날까지...
<빨강연산 5단계 연산학습 시스템> 열심히 해야겠어요~