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우리 아이, 상상에 빠지다 - 내 아이의 미래를 바꾸는 상상 교육 바이블
EBS 다큐프라임 <상상에 빠지다> 제작팀 엮음 / 21세기북스 / 2011년 2월
평점 :
품절
내 아이의 미래를 바꾸는 상상교육 바이블!
우리 아이 상상에 빠지다
EBS 다큐프라임을 통해 생각하지 못했던 부분을 많이 배우고 공감했는데 이번에는 내가 보지 못했던 <상상에 빠지다>라는 프로그램 관련 책이 21세기북스에서 출판되었다.
요즘 창의력을 넘어 상상력을 중시하는 사회라고 하지만 우리의 교육현실은 여전히 뒷받침이 안되고, 그런 교육을 받아본 적이 없는 부모 또한 상상력이 있는 아이를 키우기엔 벅찬 것이 사실이다.
그러기에 평범하게 공부만 잘하는 아이를 위한 사교육이 아직도 성행하고 앞으로도 성행하리라 사실 믿는다.
그럼에도 이 책은 상당히 매력적인 부분으로 읽혀졌고, 교사인 나에게 육아를 넘어 교육과 이미지네이션에 대해 생각할 수 있는 기회제공이 다시금 되어 큰 자극이 된 것도 사실이다.
다분히 감각적인 영상과 글이어서 더욱 쉽게 읽혀지고 어디선가 한번쯤 들어봄직한 내용이지만 한 곳에 모아 두니 신뢰감과 내 삶의 실천으로 옮겨질 부분 또한 찾게 된다.

Part 1/상상 그리고 미래
이 부분에서는 상상력으로 미래를 바꾼 역사적인 인물들에 대해 소개하고 아이에게 들려줄 미래의 상상이 이미 현실화된 부분을 소개했다.
과거 영화 속에서 등장한 일들이 어느새 현실이 되어 있고, 그 현실의 감각을 내가 따라가지 못한다는 생각이 들었다.
정보를 받아 들이는 것에 아직도 둔하고, 상상력은 무언가 남다른 능력이 있는 사람만 가질 것 같다는 고정관념에서 벗어나기 힘든 것 같다.
특히 1985년 MIT의 미디어연구소, 일명 미디어랩이 참 대단하게 다가왔다. 미디어랩은 '인간이 상상할 수 있는 모든 것'을 연구하는 곳으로 전 세계 150여 개의 기업과 단체가 스폰서를 맡고 있어 여기서는 마음껏 상상하고 연구만 하면 된다. 중요한 것은 당장 상용화될 수 없거나, 전혀 돈이 되지 않는다 해도 상관없다는 것이다.
"황당한 아이디어를 내놓는 학생들과 그것을 칭찬하는 교수들, 당장은 돈이 안될 것 같지만 매년 수십만 달러를 지원하는 기업들 속에 상상력은 꽃피고, 인류는 더욱 아름답고 행복해질 수 있다. "

Part 2/상상 그리고 뇌
내가 가장 좋았던 파트다.
상상으로 암을 고치는 사이먼튼 프로그램과 플라시보 효과, 이미지 트레이닝처럼 상상으로 현실의 능력을 개선시키는 많은 실질적인 프로그램이 소개되었다.
과학적인 실험결과를 바탕으로 두었고, 인터뷰 자료가 많이 확보되었기에 신뢰감 또한 크지만 상상력의 힘은 그냥 받아들이기엔 너무나 컸다.
그럼에도 우리는 상상력은 아이들이라 하는 것이라고 치부하거나 허무맹랑한 것이라고 넘겨버린 적이 얼마나 많은지...
학교 현장에서 가정에서 그리고 내 안에서
상상력의 힘으로 지금의 현실을 극복하고 개선시킬 의지가 굳건해졌다.
아이들에게도 나에게도 바로 지금 적용해야겠다.

Part 3/상상을 배운다.
앞에서 상상력의 힘을 알았지만 실질적으로 어떻게 상상력을 키울지 몰라하는 나와 같은 사람을 위한 파트다.
상상력을 키우는 세계의 학교를 소개하고, 상상력이 큰 집안의 교육법과 우리가 적용할 수 있는 쉬운 대화법으로 마무리를 하였다.
책에 소개된 창의성 증진을 위한 부모 10계명을 소개하는 것으로 마무리를 하련다.
1. 감시하지 말고 자극을 줘라 - 아이가 자기만의 사고와 행동을 하도록 격려하라.
2. 집중과 이완을 반복하라 - 늘 비슷한 시간에 뭔가에 몰두할 수 있게 배려하라.
3. 아이가 웃기려고 하면 크게 웃어줘라 - 유머는 영재의 상징이다.
4. 시간을 재촉하지 말라 - 아이가 답을 빨리 얻으려 걱정하거나 스트레스를 받으면 안 된다.
5. 유추와 가정을 활용하게 하라 - '만약'이란 질문은 자유로운 생각을 하게 된다.
6. '네, 아니오'식의 답은 요구하지 마라 - 정답이 없는 개방적인 질문을 많이 하라.
7. 오류와 실수를 허용하라 - 아이들은 실수에서 더 많이 배운다.
8. 아이디어를 밖으로 표현하게 격려하라 - 머릿속에 있는 아이디어는 아무 소용이 없다.
9. 답을 너무 빨리 주지 마라 - 답이 아닌 힌트를 제공할 때 독립적인 사고가 키워진다.
10. 부정적인 반응은 피하라 - 아이들에게는 비판보다 인정이 더 필요하다.