아무것도 모르면서 - 부모가 모르는 십대의 속사정
김지혜 지음 / 미디어숲 / 2019년 9월
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그 누구도 피해갈 수 없는 십대의 시기(시간)가 있다.

지금은 십대의 자녀를 둔 부모가 되었지만 나도 한때는 질풍노도의 십대였었다.

내 나름 십대인 내 아이를 이해하고 있다고 생각한다.

대화도 많이 하고 아이 입장에서 생각하려고 하고 그들의 문화를 인정하려고 노력하는 부모라고 말이다.

아마 그건 부모인 나만의 착각일 수 있다는 사실을 이 책을 통해서 배우게 되었다.

 

이 책의 저자(김지혜)는 아이들을 직접 가르치시는 교사로서 자신의 경험담과 아이들의 현실을 학부모들이 알아주기를...

그리고 아이들이 건강한 정신으로 잘 커 나가기를 바라는 마음으로 이 글을 펴냈다.

 

, 공부, 외모 콤플렉스, 엄마, 이성 친구, 자존감으로 나누어 아이들의 이야기를 들려준다.

십대와 성인은 정보를 해석하는데 전혀 다른 뇌의 부분을 사용한다.

성인은 전두엽을 사용하기 때문에 논리적, 반성적인 의미 파악을 하고,

십대는 편도체를 사용하기 때문에 감정에 중점을 둔다.

그러니 부모와 아이가 서로 다르게 생각하고 느낄수 밖에 없다.

꿈꾼다고 이루어지는 것은 아니잖아요.’라고 아이들은 이야기한다.

그리고 부모는 꿈을 꿔야 이룰 수 있는거 아니겠냐며 서로가 서로의 생각을 이야기 한다.

누구의 말이 틀리고 맞는지 정답이 없다는 것을 우리는 알고 있다.

어떤 것도 시도하지 않으면 아무 일도 일어나지 않는다.’는 말도 십대뿐 아니라 어른이 우리들에게도 해당된다.

단지 세상을 먼저 산 어른으로서 아이들의 모습이 안타까워서 자꾸 건네는 말들이 십대들에게는 그저 꼰대들의 잔소리로 들릴 수 있다는 것이다.

그런 아이에게 너를 응원하고 너의 발전을 기다리는 어른(부모)이 있다는 사실을 알려줌으로 그들이 사춘기의 방황하는 시간을 좀 더 잘 극복해서 성숙한 어른이 되도록 지켜봐 주어야 한다.

 

무조건 안돼가 아니라 아이와 함께 자료도 찾아보고 더 알아가며 함께 고민하는 지혜를 가져야 한다.

 

우리는 인생이 한가지의 길과 하나의 선택만이 있는 것이 아니라는 사실을 알고 있다.

그 사실을 우리 아이들도 알고 자신이 좋아하고 자신이 하고 싶은 일을 찾아 갈 수 있도록 부모인 우리가 조언해주며 함께 커 갈 수 있다면 얼마나 좋을까 생각해 본다.

 

이 책을 읽는 동안 십대인 아들의 마음을 생각해 보고, 내가 지나온 그 십대의 마음도 떠 올려 보았다.

아이가 꿈을 찾아갈 수 있도록 조언 해줄 수 있는 그런 부모가 되고 싶다.


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파피 상상놀이터 8
애비 지음, 원유미 그림, 전하림 옮김 / 보물창고 / 2019년 9월
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귀여운 생쥐이야기의 동화책 처럼 보였던 '파피'는 책읽기를 좋아하는 초등학생 부터 읽을 수 있는 이야기였다.

초등학교 3학년의 딸과 함께 읽고 싶었는데 아이에게는 아직 부담스러운 책의 두께와 글자였던 것 같다.

언듯 책표지의 그림을 봤을때는 생쥐가 농사를 짓고 있다고 생각했었다.

그리고 책을 다 읽고 다시 책표지를 봤을때는 책의 간략한 배경들이 표현되어 있다는 것을 알 수 있었다.

 

 

흰발생쥐 '파피'와 남자친구인 래그위드는 딤우드 숲의 배넉힐 언덕에 올라 있었다.

그 날은 래그위드가 파피에게 청혼을 하려고 했다.

청혼을 하려는 그 순간에 딤우드 숲의 지배자로 알려진 수리부엉이 미스터오칵스가 순식간에 날아와 래그위드를 덮쳐서 집어 가 버렸다.

파피는 간발의 차로 얼굴에 상처만 입고 미스터오칵스의 손에서 벗어났다.

파피의 슬픔도 잠시...

돌아온 집에서는 흰발생쥐 가족들의 생계가 걸린 문제로 그들의 이주문제를 회의중에 있었다.

미스터오칵스의 허락을 받아야 이주가 가능하기에 그들은 오칵스를 찾아가 허락을 구하기로 했다.

파피의 아버지인 렁워트와 파피가 가기로 결정되고,

흰 깃발을 만들어 파피가 높이 들고 렁워트와 함께 오칵스를 찾아 갔다.

그리고 오칵스에게 뉴하우스로의 이주를 허락해 달라고 했지만 오칵스는 파피와 래그위드가 자신의 허락을 받지 않고 행동한 일 때문에 허락할 수 없다고 핑계를 댄다.

파피는 자신 때문에 가족들이 힘들어지는 상황이 되자 자신이 오칵스가 자신들의 이주를 막는 이유를 찾고자

혼자 뉴하우스로 떠난다.

오칵스의 눈을 피해서 무사히 뉴하우스로 가기 위해서 파피는 계획을 세워 실행하지만 죽을 고비를 넘겨서 겨우 도착한 곳은 오칵스의 집 근처였다.

 

 

오칵스 집 근처에서 만난 고슴도치 에레스의 도움으로 파피는 적들의 공격에서 살아 남는다.

그리고 에레스의 안내로 찾아갈 수 있었던 뉴하우스...

파피는 뉴하우스에서 오칵스가 왜 자신들의 이주를 막았는지 그 사실들을 알게 되었다.

작고 귀엽고 용감한 파피는 끝내 오칵스를 물리치고 집으로 돌아간다.

그리고 파피의 가족들은 이주를 하고 식량 걱정없이 모두들 행복하게 잘 살았다는 이야기겠죠. ^^

 

멋진 딤우드 숲의 묘사와 그 곳에 사는 동물들의 이야기를 읽으며 머리 속으로 그려보게 된다.

그들이 사는 세계와 내가 살고 있는 인간의 생활사가 뭐가 다르겠는가.

재밌는 동화처럼 읽었지만 그 이야기는 우리가 살아가고 있는 이야기를 우화화하여 엮어 놓았다.

부당한 권위에 끝까지 싸워 나가는 파피의 모습은 현재 우리들의 모습이라 생각해본다. 


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신비아파트 교과서 위인 100 : 1 신비아파트 교과서 위인 100 1
임우영 지음, 카툰TM(오윤미) 그림 / 서울문화사 / 2019년 8월
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아이들이 좋아하는 신비아파트의 이야기로 위인전을 만화로 만들었다.

초등학교 교과서와 연계라고 하니 학부모들에게 인기가 많을 것도 같다.

학부모인 나도 관심이 있으니 읽게 된거니깐...

초등딸도 당연히 너무 좋아한다. ㅎㅎㅎ

초등 교과서 수록 세계 위인만화라고 하니 위인전 읽기를 싫어하거나 꺼리는 친구들에게 권해도 좋을 것 같다.


1권부터 우리에게 너무나 잘 알고 친근해 하는 '세종 대왕'님 부터 출현 하신다.

그리고 세종대왕과 함께 업적을 남기신 '장영실'

미국의 노예 해방을 이룬 대통령 '에이브러햄 링컨'

위대한 정복자 '나폴레옹'

얼마전까지 해리포터 열풍을 일으켰던 '조앤 롤링'

안과 의사였지만 생계를 위해 셜록 홈스를 쓴 '아서 코난 도일' 의 이야기 등

6인의 이야기를 신비아파트의 신비, 금비, 구하리, 구두리, 최강림, 현우와 가은 그리고 여러 귀신들이 만들어 갔다.

이야기는 그닥 특별하거나 재미난 것은 아니였지만 아이들이 지루하고 재미없게 생각할 수 있는 위인들에 대해 부담없이 접근할 수 있다는 장점은 있었다.

어른인 나도 알고 있는 위인들이였지만 '신비아파트 교과서 위인 100'을 통해 가볍게 읽을 수 있어 좋았다.

챕터가 바뀔때 마다 위인들의 간략한 소개글이 있어 기본 상식을 얻을 수 있는 좋았다.



 

귀신들의 장난과 위험으로 부터 신비아파트의 친구들이 위인들을 구하기 위해 동분서주 하는 모습들도 어른이 보기에는 조금 어색한 부분도 있었지만 아이들의 눈으로는 자연스러우리라 생각 된다.

그리고 중간중간에 삽입되어 있는 '톡톡! 인물탐구'도 적은 양이지만 도움이 많이 되었다.


 


 

나폴레옹과 네잎클로버의 일화도 재미있게 실려 있었다.

어른이 나도 너무 재밌게 읽었으니 아이들은 더 좋아하지 않을까?...

학부모인 나로서는 다음편이 기대가 된다.


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마흔 이후, 어떻게 살아야 하는 걸까
김경준 지음 / 메이트북스 / 2019년 9월
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마흔이라는 나이가 멀게만 느껴졌었는데, 벌써 마흔을 넘어 버렸다.

나는 마흔을 지난 시간에 대한 후회와 미래에 대한 불안함이 가득한 나이라고 생각 했다.

그래도 다행인 것은 이 책을 읽음으로 마흔 이후를 어떻게 살아야 할지에 대해 조금은 답을 찾은 것 같아 마음이 한결 가벼워진 느낌이다.


저자 김경준님은 마흔을 복합기라 일컬었고, 40대는 자신의 길을 만들어 가는 시기라고 했다.

마흔은 힘들고 어려운 시기이고 모든 것을 털고 떠나 버리고 싶은 충동이 생겨나기도 한다고...

40대의 외로움은 숙명이며, 살아가는 것이 아니라 살아지는 삶으로 고단하고 외롭다고 알려준다.

자신의 고통을 위로 받고 싶다면 자신이 처한 상황과 내면을 돌아보고 현실을 직시하고 출구를 찾으면서 견디는 것이 낫다고도 한다.

 

우리의 삶은 재능, 의지, 운에 따라 만들어지고,

우리들은 누구나 일정한 수준의 결핍감과 열등감을 가지고 있으며,

사람이라 함은 그 부족함을 채우기 위해서 노력하는 가운데 경험이 쌓여 삶의 에너지가 된다고 한다.

그리고 가까운 사람일수록 조심해야 한다고 알려준다.

내 경험에서도 가까운 사람들에게 상처 받은 경우가 많았던터라 백배 공감이 가는 부분이다.

불평 불만은 하지도 말고, 듣지도 말자. 그러면 더 힘들어 지니깐... ㅎㅎ

인생을 지혜롭게 사는 '3까의 법'은 먹을까 말까 헷갈리면 먹지마라. 갈까 말까 헷갈리면 가라. 말할까 말까 헷갈리면 말하지 마라.

나이가 들수록 입을 닫고 다리를 움직이고, 말하지 말고 들어라. 답하지 말고 물어라.

내가 마음에 새겨야 할 글이다.

 

가족이 중요하지만 올인 할 필요는 없다. 아이들에게는 아이들의 삶이 있고, 나는 나의 삶이 있다.

분기점은 아이들의 사춘기라고 한다.

정말 마흔이 넘으니 나에 대해 더 많이 생각하게 되는 것 같다. 아마도 아이들이 컸기 때문이겠지 싶다.

저자가 말하는 것처럼 아이의 미래는 아이에게 맡기는 것이 정답인것 같다.

아이가 자신의 길을 찾아갈 수 있도록 여건과 조언만 필요할뿐...

 

마흔 이후부터는 건강의 적신호가 오기 시작한다.

오늘의 습관이 내일의 몸을 만들기에 조심하면서 생활습관을 조금씩 바꾸어 나가야 할 나이이기도 하다.

누구에게나 균등하게 주어지는 하루의 시간을 효과적으로 사용하여 행운이 왔을 때 잡을 수 있는 준비를 해야한다.

저자는 삶의 질을 결정짓는 건강, 금전, 가치를 위해 마흔 무렵에 자신을 되돌아보고 앞으로의 계획을 세워보라고 권한다.

생각만 하지말고 직접 글로 써서 정리하면 마흔 이후 삶은 더 좋아지리라고...

'마흔 이후, 어떻게 살아야 하는 걸까'를 읽었으니 이제 마흔 이후의 내 삶은 더 좋아지리라고 생각한다.

그리고 감사하는 마음으로 더 열심히 살아가고 싶다.

 


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빅스비 선생님의 마지막 날 미래인 청소년 걸작선 61
존 D. 앤더슨 지음, 윤여림 옮김 / 미래인(미래M&B,미래엠앤비) / 2019년 8월
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빅스비 선생님은 좋은 선생님이다.

좋은 선생님은 어른이 되어도 잊히지 않는다.

책표지에 보이는 개구쟁이 같은 세 명의 학생이 빅스비 선생님과의 특별한 송별회를 계획한다.

빅스비 선생님이 수업시간에 내준 글쓰기 주제인


 '지구에서 머무는 날이 딱 하루 남아 있다면 그날을 어떻게 보내겠는가?'

 

빅스비 선생님은 자신의 마지막 날에는 그냥 치즈케이크가 아닌 시내 쇼핑센터 근처에 있는 미셸 베이커리의 화이트 초코릿 라즈베리 슈프림 치즈케이크가 있어야 하고, 같이 마실 와인과 맥도날드 감자튀김 라지 사이즈를 먹으며, 오케스트라 연주로 차이콥스키나 베토벤의 웅장하고 압도적이며 약간 슬픈 음악을 가족, 친구들과 나무로 둘러싸인 풀밭 언덕에 앉아 들으며 보내고 싶다고 했다.

마지막 작별 인사는 하지 않을 것이고, 친구들에게는 굿바이 대신 '다음에 또 보자'라는 인사를 할 것이라고 했다.

 

그런데 빅스비 선생님은 암치료를 하기 위해 학교를 나올 수 없게 된다.

세 친구는 선생님과 수업시간을 기억하고 송별회를 하기 위해 계획을 세운다.

금요일, 학교를 빠지고 셋은 선생님이 계신 병원으로 가는 길에 계획에 필요한 것들을 준비한다.

그 과정은 그들에게 모험이였다.

계획처럼 되지 않아 포기하고 집으로 돌아 가다가 다시 발길을 돌린다.

필요한 것들을 완벽하게 준비하진 못했지만 그들은 최선을 다했고, 여러 사건 사고들도 있었지만 빅스비 선생님이 계신 병원에 도착한다.

평소와 너무 다른 모습의 빅스비 선생님을 보고 아이들은 놀란다.

아이들은 계획대로 선생님이 말했던 남은 하루의 그 날을 선사해주는데

병원 앞 공원에 자리를 깔고 그들이 준비해온 맥도날드 라지 사이즈 감자튀김과 반죽으로 변해버린 치즈케이크, 오케스트라 음악 대신 크리스의 노래, 와인 대신 위스키로 대신하지만 아이들이 준비한 그 날을 선생님은 행복해 하신다.

그리고 마지막 인사를 하지 않겠다던 빅스비 선생님은 그들에게 손을 흔들며 병원으로 돌아간다.


p. 293

매일매일을 마지막인 것처럼 살아라.

마지막 날이 가장 중요한건 아니다.

살아가면서 문득 돌아볼 수 있는 날들이 중요한 것이다.

 

p.296

시작하기 전부터 패배할 것을 알고도 어쨌든 시작하고 그것이 무엇이든 끝까지 해내는 것이 용기다.

 

세명의 아이 토퍼, 브랜드, 크리스는 빅스비 선생님의 좋은 영향을 받아 자신의 길을 찾아 갔을 것이라 생각된다.

우리 아이들에게도 빅스비 선생님 같은 분이 계셔서 자신의 길을 찾아갈 수 있기를 기대해 본다.

글의 초반에는 익숙하지 않은 글의 진행에 조금 정신이 없이 읽은 것 같다.

정서도 우리와 조금 달라서 아이들이 읽으면서 어떨지도 궁금하다.


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