해 봐! 하루 10분 왕초보 중국어 해 봐! 하루 10분 왕초보 시리즈
윤유나 지음 / 시사중국어사(시사에듀케이션) / 2020년 1월
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학창시절에 본 영웅본색, 천장지구 외 여러 중국영화들이 머릿속을 스쳐 지나간다.

그때는 왜 중국어 공부를 할 생각을 못했는지.

언제부터인가 중국어 열풍이 불기 시작했다.

그때는 나와는 상관없다고 그냥 덤덤히 넘겼는데 지금은 상황이 조금 변해서 중국어에 관심을 가지게 되었다.

아이도 제2 외국어로 중국어를 선택한 상황이고, 신랑 회사에서도 중국과 무역을 하고 있어서 알아두면 도움이 될 것 같아 배워야겠다고 생각했다.

중국어는 온통 한자들이라 보기만 해도 괜히 어렵게 느껴진다.

저자 윤유나의 영상을 보니 생각처럼 어렵지 않을 것 같고, 잘 할 수 있을 거 같은 자신감이 생긴다.

 

중국어에도 한글과 같은 자음과 모음처럼 운모와 성모가 있다.

그리고 글자의 높낮이를 나타내는 성조가 있다.

성조는 1성, 2성, 3성, 4성과 경성이 있는데 책만을 보고 발음을 따라하기가 쉽지는 않다.

발음이 같은 성모와 운모지만 성조에 따라서 의미가 완전히 달라지는 말들도 있다.

예제로 알려주는 말씀 좀 물을게요키스 좀 할게요는 뜻이 완전히 다르다.

성조를 지키지 않고 잘못 발음하면 어떤 상황일지 웃음이 나왔다.

중국어는 성조 때문에라도 책으로만 공부할 수 없는 영역이라는 생각이 든다.

꼭 동영상이나 MP3파일을 듣고 공부해야 정확한 중국어 발음이 가능할 것 같다.

 

하루10분으로 개념잡기, 문장말하기, 응용하기, 확인하기로 쉬운 인사말부터 시작해서 일상에서 사용할 수 있는 대화까지 배울 수 있게 구성되어 있어 나처럼 초보자도 꾸준히 한다면 기본적인 중국어는 할 수 있을 것 같다.

쓰기노트도 첨부되어 있는데 쓰기까지 가능하려면 기본적인 중국어가 되어야겠지 싶다.

하루 10분을 꾸준히 따라한다면 나도 중국어를 잘 할 수 있을지... 우선은 그냥 노력해야겠다.


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죽을 만큼 힘들어도 나는 울지 않기로 했다 - 내 삶을 지켜주는 진정한 긍정의 마법
백정미 지음 / 책이있는마을 / 2019년 11월
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살면서 울지 않는 사람이 몇이나 되겠는가?...

슬퍼서, 아파서, 너무 힘들어서.

죽을 만큼 힘들어도 울지 않을 수 있는 내가 되고 싶다.


어떤 어려움에 처해도 긍정하는 사람은 행복해질 수 있다고 한다. 그래서 긍정을 공부해야 한다고.

작가는 책을 마무리 하면서도 우리에게 "괜찮아, 다시 꼭 일어서봐, 할 수 있어! 넌 소중한 사람이고 위대한 존재니까."라는 말을 들려주고 싶다고 했다.

긍정이 우리를 가장 행복하게 만들어 줄것이이라고 말이다.


<죽을 만큼 힘들어도 나는 울지 않기로 했다>는 작가가 자신의 경험과 생각들을 통해 우리가 공감할 수 있는 이야기들로 긍정의 여러 의미들을 알려준다.

'머뭇거리지 않고 인생의 뿌리를 튼튼하게 하기' 위한 긍정의 이야기들.

'울지 않고 햇살처럼 행복하기' 위한 긍정의 이야기들.

'슬퍼하지 않고 생각의 뿌리를 키우기' 위한 긍정의 이야기들로 엮어서 전해주는 이야기를 읽는 동안 나를 되돌아 보는 시간이기도 했다.

과거의 나를 응시하고, 현재의 나를 관찰하며, 미래의 나를 설계하면서 자아를 재정립 해보자.

책을 읽다보니 긍정은 모든 것을 포괄하고 있는 의미라는 생각이 들었다.

이해하고자 하면 이해 못할 것이 없으니 상황을 다방면으로 이해한다면 모두가 행복할 수 있다는 사실도 알 수 있었다.

남을 원망하기 보다는 긍정적인 마인드를 가지고 문제의 핵심을 파악한다면 억울하거나 화나는 일들도 잘 넘길 수 있고 좋은 일이 생길 수 있다는 것이었다.

엄마의 잔소리 이야기는 너무 와 닿았다.

현재 내가 겪고 있는 현실이기에 그러하리라.

작가의 이야기처럼 생각한다면 나와 아이는 서로 화나거나 기분 상하는 일이 없으리라.

긍정의 마법이 나에게 전해지는 것을 느낄 수 있는 이야기들이었다.

이제 나도 긍정의 마법을 알았으니 죽을 만큼 힘든 일이 생겨도 울지 않을 수 있겠지. ^^

아이에게도 긍정의 마법을 전해주고 싶은 마음에 이 책을 추천해 본다.


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세계의 리더들은 왜 철학을 공부하는가 - 선택의 고비에서 최적의 솔루션을 찾아주는 철학적 사고법
리우스 지음, 이서연 옮김 / 힘찬북스(HCbooks) / 2019년 11월
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철학은 왠지 심오하면서 어려울것이라고 생각.

그래도 왠지 읽어보고 알아야 할 것 같은 생각에 읽었다.

세계의 리더들도 철학을 공부하고 철학을 통해 답을 찾는다고 하니 말이다.


15인의 철학자들의 명언과 이야기들로 꾸며진 이 책의 이야기는 우리에게 좀더 쉽고 재미있게 설명하려고 한다.

대학교 신입생이 된 철학과 민경이가 듣는 '재미있는 철학' 강의에 등장하는 철학자들이 직접 들려주는 강의.

노자교수의 진리를 추구하는 '도'에 관한 강의를 시작으로

공자교수의 중용은 상황에 맞춰서 지나치지도 않고 부족하지도 않게 행동하는 것으로 중도를 실천하는 방법을 말한다.


헤라클레이토스는 세상의 근원인 불은 세상의 본질로 스스로 운동하며 다른 사물들이 운동하게 할 수 있다고 한다.

'사람은 같은 강물에 두번 들어갈 수 없다'는 예로 쉽게 이해가 되었다.


소크라테스의 유명한 명언 '너 자신을 알라'는 모르는 사람이 없다.

소크라테스는 자신을 아는 법에 대한 강의를 한다.

스스로 돌아보고 반성할때 영혼이 지혜와 지식을 얻을 수 있고, 미덕이 곧 지식이라고 한다.

자신을 아는 목적은 자신의 지혜와 덕행을 통일하고 선행을 하고 악행을 안하기 위함이라고 한다.


플라톤의 정신적사랑에 대한 이야기에서 연애와 결혼이 다른이유와 스승 소크라테스가 데리고 간 밀밭과 숲의 경험으로 사랑과 결혼이 무엇인지 알게 되었다. 그리고 결혼이 왜 사랑의 무덤이라고 하는지도 알 것 같았다.


아리스토텔레스의 행복관 수업.

행복은 미덕과 긴밀한 연관이 있고, 미덕은 일종의 선이므로 선을 행하는 사람이 행복할 수 있다고 한다.

스스로 만족하는 마음이면 행복해질 수 있다고 한다.


장자교수의 무위에서는 '도'는 만물의 형체를 관장하면서도 형체가 없으니 이름도 없다는 이야기를 한다.

도는 만물의 탄생의 근원이며 만물의 변화를 담당한다.

만물은 모두 하나이고 옳고 그름은 모두 하나의 사물 안에 존재하고 있으니 우리도 나와 사물이 본래 가진 자리를 지키면서 스스로 발전해 나가야 한다고.


신학자였던 아우쿠스티누스는 미학에 대해서 이야기 한다.

신은 모든 아름다움이자 유일하고 진정한 아름다움이다라고 한다. 신학자인 만큼 모든 것이 신이 중심이었다.


데카르트의 유명한 명언 '나는 생각한다. 고로 존재한다.'

그는 의심에 대한 강의를 한다. 

보편적 의심. 의심할 필요가 있는건 지식이 아니라고 하며 우리가 추구해야 할 지식은 의심할 필요가 없는 것이어야 한다고 했다.


루소의 사회계약론에 대한 강의, 쇼펜하우어의 비관주의, 니체의 권력의지, 존 듀이의 교육철학, 러셀의 논리분석, 사르트르의 자유에 대한 강의가 이어졌다.

행복은 한낱 꿈에 불과하다는 쇼펜하우어의 비관주의가 지금 현실과 왠지 맞는 듯한 기분이 들기도 했다.


철학자들이 직접 강의하는 형식으로 학생들과 토론하며 이야기를 엮어서 읽는 동안에는 이해가 가는듯 했지만 역시나 아리송이다.

정말 리더들은 철학을 통해서 답을 찾는 것일까?라는 의문이 들기도 했다.

너무 가볍게 생각하고 읽어서 그런것인지.

시간을 두고 천천히 음미하면서 읽는다면 나에게도 답을 줄 수 있을지...


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외딴집 지양어린이의 세계 명작 그림책 65
캐리 러스트 지음, 정경임 옮김 / 지양어린이 / 2019년 11월
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여름방학이면 동생과 함께 할머니 댁에 가는 아이는 그 곳에 오는 사촌동생과 함게 노는데.

할머니 댁에 있는 낡은 자전거를 타고 아이들은 마을을 돌아다닌다.

그리고 발견한 낡은 외딴집.

아무도 살지 않는 것 같아 아이들은 호기심에 그 집을 염탐하는데 개구쟁이 사촌동생이 돌을 던져 유리창을 깬다.

그리고 나타난 무언가... "유령이다"

아이들은 너무 놀라 도망치듯 그 곳에서 빠져 나오다가 동생이 그만 자전거를 두고 온다.

할머니께 그 사실을 말씀드리고 알게된 사실은 그 낡은 집에는 유령이 아니라 할머니가 어릴때 좋아했던 선생님이 사신다는 사실이다.

아이들은 할머니와 함께 선생님 댁에 자전거도 찾고 사과도 하기 위해 간다.

자신들의 생각과 너무 다른 할아버지.

그 외딴집에는 할아버지 혼자 살고 계셨지만 그 곳에는 많은 추억과 신기한 것들이 많았다.

아이들은 할어버지에게 선물도 받고 여름방학 내내 오래된 그 집에서 논다.

어느날 할아버가 이사를 갔다며 집을 정리하는 사람들.

할아버지는 건강이 나빠져서 요양병원으로 가신 것이었다.

아이들이 준비한 편지와 정성으로 모은 물건을 상자에 담아 할머니는 할아버지께 전해준다.

내년 여름을 기다리는 아이들. 


그림책이지만 어른인 나에게도 짠한 느낌을 전해주었다.

처음 책 제목과 표지 그림을 보고는 마을에서 떨어져 있는 폐허가 된 집을 아이들이 탐험하는 이야기라고 생각했다.

그림의 집이 너무 으스스하게 느껴졌기에 무서운 이야기라 생각 되었다.

그런데 내가 생각한 내용과 전혀 다르게 따듯하고 감동적인 이야기였다.

딸도 "엄마 이 책 재밌어. 또 읽어도 돼?"라고 물으며 여러번 읽기도 했으니말이다.

시골에 친척이 없다보니 방학때도 별반 다르지 않는 생활을 하는 우리 아이들.

내가 자랄때는 방학이면 시골에 계시는 할머니댁에 놀러가곤 했었는데 지금 우리 아이들은 그런 추억을 만들지 못한다는 사실이 조금 안타깝다. 

대신 이 그림책을 읽으며 간접 경험을 해보기를 바래본다.

 

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우리가 계절이라면
윤인혜 지음 / SISO / 2019년 9월
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감성을 자극하는 제목과 표지의 시집이다.

그 것만으로도 나의 관심과 기대를 한껏 끌어올려 주었다.

모든 것들에 사랑하는 마음을 가득 담아 시를 써내려 갔다는 저자의 글에 사랑이 많으신 분이구나 싶다.


시간으로 표현한 계절, 그리고 그 계절들에서 겪고 느낀 저자의 감정이 고스란이 묻어나는 글들이었다.

간간히 첨부된 사진에서도 느낄 수 있는 감정과 분위기.

그런데... 모두가 흑백 사진이다.

시를 읽어 가면서 마음이 슬프고 무거워 지는건 나만의 감정인건지...

그녀가 느꼈던 그 감정들이 고스란이 내게도 전해지는 듯이 나는 시를 읽는 동안 나 혼자만에 생각에 빠진곤 했다.


누구에게나 즐겁고, 행복하고, 슬플 시간들이 있다는 것을 안다.

그 시간들을 글로 표현할 수 있다는 것은 정말 대단한 것 같다.

저자가 전하고자 하는 것이 무엇인지 나는 정확히 모르지만 오로시 나만의 감정으로 읽어갔다.

그래서 맘이 슬펐다.

그 슬픈 시간은 지나고 다시 밝은 시간이 찾아 온다는 것을 우리는 알기에...


p. 60  힘내

지금 흐르는 눈물이 훗날

내 마음속 넓은 바다가 되기를


지금은 예전의 정취를 느낄 수 없는 기차역에 대한 시를 읽으며 과거의 기차역을 회상하게 되고.

각 계절의 밤 하늘과 달과 별을 그려보기도 한다.

달라지는 계절의 느낌을 글을 읽으며 같이 느낄 수 있었다.


<우리가 계절이라면>은 계절의 변화처럼 우리들의 감정 변화를 나타내려 했다.

어쩌면 흐린날이나 밤이 되면 책장에서 꺼내 읽고 싶어질지도...

흑백사진과 조금은 어둡고 우울한 느낌이라 아쉬움이 남았다.


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