두렵지 않은 학교 생활 시작!

초등학교 1학년 엄마 교과서 - 2015년 초등1학년 학부모용 지도서
김진아 지음 / 알레그레토 / 2015년 1월

첫 장을 넘기면 딱 내 맘이 이렇다는 제목이 나온다.

"초등학교 1학년, 학부모의 시작"

드디어 내가 초등학교 학부모가 되다니..감회가 새로왔다.

"응애"하고 내 배에서 나온 이쁜이가 벌써 학교를 가다니...모든 엄마들의 마음이라고 생각한다.

'학교'라는 단어는 옛날하고는 느낌이 사뭇 다르다는 생각이 우선 들었다.

긍정적인 말보다는 부정적인 말들이 많아서 더 그런가 보다.

이유야 어쨌든, 학교를 처음 보내는 부모 마음은 나와 많이 다르지 않으거라고 생각한다.

"불안, 두려움"이 우선 들었다.  어떻게 아이가 잘 학교 생활을 할 것인지...친구들과는 사이좋게 지낼것인지, 여러가지의 유혹에서 잘 견뎌낼지등...걱정이 앞섰다.  그래서 누군가 학교생활에 대해 속 시원히 알려주는 사람이 더 필요로 하였다.

이 드려움과 불안함을 덜어줄 책이 나왔다.

바로 "초등학교 1학년 엄마 교과서"이다.

책 구성은 다음과 같다.

 1장부터 8장까지 1학년 부모라면 궁금했던 모든 부분들이 상세히 설명되어있다.

작가님이 현재 초등학교 교사라서 더 신뢰감이 간다.

중간중간마다 "메모"라는 박스가 있다.

여기엔 꼭 부모가 알아두어야 하는 점을 잘 요약되어있어서 책을 다 본 후, 이 부분은 따로 메모해두면 아이의 학교생활시 도움이 될 듯 하다.

각장마다 설명이 끝나면 "생각 나무"라는 짧은 글이 실려있다.

짧은 글이지만, 읽어두면 많은 생각을 하게 하는 글들이다.

아이와 함께 읽어보는 것도 좋다고 생각한다.

 책을 보면 중간중간에 위의 사진처럼 실제의 예가 수록되어있다.

어떤식으로 통신문이 오며 알림장은 어떻게 되어있는지 또한 일기는 어떤식으로 쓰며 선생님과 상담시 어떻게 하는게 좋은지 자세히 설명되어있다.

이웃의 설명보다도 더 상세히 설명되어있어 궁금증이 대부분 해결이 된다.

아이가 학교에 가기때문에 학부모 수업이나 입학설명회가 있으면 가 본다.

거기에서도 풀지 못한 부분은 이 책으로 다 해결이 된다고 말 할 수 있을 정도다.

엄마뿐만 아니라 아빠도 함께 이 책을 읽으면 좋겠다.

아이의 학교생활이 어떻게 되는지 부모가 같이 알면 더 좋을 듯 하다.

이제는 학교생활에 대한 두려움이 많으 줄어 들었다.

입학을 앞둔 학부모라면 이 책을 꼭 권하고 싶다.

역사워크북3(조선 건국부터 조선 후기까지)

한국사 편지 생각책 3 - 조선 건국부터 조선 후기까지 ㅣ 12살부터 읽는 책과함께 역사편지
박은봉.생각샘 지음, 김중석 그림 / 책과함께어린이 / 2014년 12월

역사 공부하기에 딱 좋은 멋진 책이다.

그야말로 요즘 원하는 자기주도학습에 도움이 되는 워크북이라고 생각한다.

책과 함께 오는 부록으로 2014년 책과함께 어린이 도서목록에도 역사에 관한 책 소개와 저자 및 강연신청등 다양한 정보가 들어있다.

한국사 편지 생각책 자체안에도 활동 자료가 있어서 가위와 색연필을 준비하면 이 책을 더 알차게 활용할 수 있는 부분과 지침서에선 아이들의 실제 답안과 활동 결과물들이 그대로 수록 되어있어 도움이 많이 된다.

 책을 펼쳐보면 이 책을 어떻게 활용할 수 있는지 어떻게 구성되어있는지 잘 설명되어있다.

무엇보다도 이 책이 마음에 든 것은 그 역사에 가도록 유도하는 점이였다.

 

내가 그 시대에 들어가 어떻게 생각하고 행동하는지를 이끌어 주는 것 같다.

예를 들면 어렵지 않게 만화등장으로 인물의 라이벌을 표현하고 우리가 잘 아는 교통표지로 어떤점에서 의견이 충돌하는지를 보여준다.

NIE처럼 역사를 구성된것에 많은 점수를 주고 싶다.

각자의 입장에 대해 의견주장을 써보는 글이 있고, 역사신문만들기(고려신문), 미로게임, 인터뷰, 한 제도에 대한 문제점과 개선점을 적어보는 글도 있고, 간단한 만들기도 있다.  무엇보다도 왕의 하루 일과표가 나오는데, 자신의 하루 일과표를 만들어 보고 비교해보는 것도 재미있는 방법인듯 하다.  "사단"을 주제로 편지 주고받기하는 것도 있는데, 친구랑 같이 하면 더 좋을 듯 하다.  이 밖에도 빙고게임이나 새로운 전술 만들기, 고무줄 놀이등 재미있는 방법으로 역사를 접근하도록 도와준다.

이 책으로 역사를 공부하면 지루하지 않고 즐겁게 공부 할 수 있을 것 같다.

마지막으로 현장체험도 같이 한다면 금상첨화가 될 듯 하다.

출판사로부터 제공받은 도서로 작성한 서평입니다. 

나도 발레리나가 될 수 있어요!

과자나라의 발레리나 ㅣ 국민서관 그림동화 168
이누카이 유미에 글, 마루야마 아야코 그림 / 국민서관 / 2015년 1월

발레...여자아이가 있는 집이라면 누구나 한번 쯤 발레를 한 경험이 있을 듯 하다.

우리 공주들도 아직 유아이지만, 4세때에 각자 1년정도 발레를 배웠다.

발레를 하는 이유 첫째가 동작이 멋지고 옷이 이쁘단다..^^

발레선생님도 이쁘다고 말한다.

그림책 속의 주인공도 발레를 해 본 친구이며 발레를 좋아하는 소녀이다.

앙증맞은 모습이 너무나 귀엽다.  색채가 원색이 아니고 파스텔풍이여서 그런지 따스하며 편안한 느낌을 준다.  또한 아이의 순수함이 느껴지는 그런 책이다.

공연을 보러가기 위해 준비하는 과정이 어찌나 귀여운지 스스로 입술 색도 칠하는 장면이 너무 귀여웠다. 우리 공주들도 스스로 입술을 한번 씩 칠할때가 생각이 났다.

"호두까기 인형" 공연을 보면서 자신이 주인공처럼 춤을 추고 싶다라는 생각을 한다.

꿈과 희망을 가지는 모습이였다.  그 모습이 공연을 본 후에도 계속 이어지는 모습에 박수를 보내고 싶었다. 

꿈 속에서 과자나라의 요정들의 도움으로 과자나라로 간다.  거기서 호두까기인형의 주인공 처럼 멋지게 춤을 추게 되는 장면이 인상적이였다.  꿈에서 깬 우리의 주인공은 꼭 멋진 발레리나가 될거라며 춤연습을 하는 장면으로 마무리가 된다.

무대앞에서 발표하는 것은 누구나가 두렵다.  꼭 무대앞에 아니라도 사람들앞에서 무언가를 발표하는 모습은 정말이지 대단한 것이다.  그만큼 용기와 희망이 필요로 하는 것이니깐 말이다.  아이들은 한번 씩 발표회를 갖는 기회가 주어진다.  무대공포증이 없는 아이들은 당당하게 자신의 역할을 해내기도 하고 두려운 친구들은 울거나 가만히 서있기도 한다.

하지만, 이 모든것을 도전하고 하는 자체가 참으로 대단하고 멋지다는 생각이 든다.

꿈을 향해서 달려가는 이 작은 소녀의 모습에 박수를 보내고 부럽다는 생각이 들었다.

이 책은 유아4세부터 7세까지 읽으면 감정이입이 잘 되어 좋을 듯 하다.

아이들과 이 그림책을 함께 본 후 서랍장에서 발레복을 꺼내 입어보고 포즈를 취할 아이들의 모습이 생각난다.  이번 기회에 아이들과 발레공연을 한 번 보러가는 것도 좋을 듯 하다.

한반도의 밥상역사

밥상을 차리다 - 한반도 음식 문화사 ㅣ 작은 역사 3
주영하 글, 서영아 그림 / 보림 / 2013년 5월

우리가 매일 먹는 밥상!  어떠한 역사를 지니고 있을까?

구석기시대부터 지금까지 아니 미래까지 짐작가능한 역사를 이 그림책을 통해 조금은 알 수 있었다.

음식은 그저 먹는데서만 그치는 것이 아니였다.

음식의 발달, 변화에 따라 역사도 흘러가고 그 속에서 우리의 문화도 엿 볼 수 있었다.

이 그림책은 단순한 그림책인것 보다 지식을 전달하는 정보 그림책이다.

사진보다는 그림 위주의 책이다.  그렇다고 그림으로 잘 전달하지 못하는 것은 절대 아니다.

오히려 친숙한 그림이미지로 (상세히 그림으로 표현하였다) 읽는이에게 거부감이 없게 하였다.

글씨는 작아서 어린 아이들이 읽기에는 힘들 듯 하다.

사회와 역사에 관심을 가지기 시작하는 초등 3학년부터 읽으면 많은 도움이 될 듯 하다.  또한 어른도 읽으면 정보지식에 큰 도움이 된다.

혹시 어린 아이들이 읽기를 원한다면 엄마가 그림위주로 설명를 해주고 간단한 음식만들기를 같이하면 좋아할 듯 하다.

한 페이지엔 큰 제목과 그림으로 설명이 되어있고 나머지 페이지엔 글씨와 그림으로 내용을 설명하고 있다.  책을 읽다보면 우리가 몰랐던 구석기시대부터 장을 언제부터 어떤 용도로 사용하였는지가 나오며 조선시대에 들어가면 학창시절에 배웠던 5,7첩 밥상을 소개되어있어 옛 기억이 새록 새록 났다.  예전이이나 지금이나 제사음식은 산 사람도 귀신도 좋아하는 음식을 준비하며 무엇보다도 정성이 중요함을 알 수 있다. 또한 한 테이블에 여러나라의 사람들이 모여 음식을 먹는 장면은 눈에 띄었다.  역사의 흐름으로 보면 낯설기도 한 장면이였다.  요즘은 대량생산 음식이나 무엇보다도 우리 몸에 좋은 것만 찾는 음식이 대세다.  미래엔 어쩌면 음식전쟁이 일어날지도 모른다.  자원이 부족해지고 스스로 농작하는 음식들을 하지 않는다면 어떤 사태가 일어날지 모른다.  하지만, 음식은 다만 먹기만 하는 것이 아니라는 것이 총괄적 생각이다.  음식은 정성과 같이 먹는다는 배품과 더불어 생활하는 우리 사람들의 문화생활을 볼 수 있는 소중한 문화임을 다시 한 번 더 생각하게 되는 책이였다. 

대한 제국...덕수궁....

궁궐로 떠나는 힐링여행 : 덕수궁 ㅣ 인문여행 시리즈 10
이향우 글.그림, 나각순 감수 / 인문산책 / 2014년 11월

이 책을 읽으면서 우리의 아픈 역사에 다시 한번 더 눈시울이 붉혀지는 시간이였다.

책제목처럼 힐링을 하며 읽으니 더 그러한듯 하다.

좀처럼 가기 힘든 서울이지만, 기회되면 봄, 여름, 가을, 겨울 이렇게 한번씩 궁궐여행을 하고 싶다는 생각이 들었다.  대한제국...어느나라의 종속이 아닌 우리나라 독립을 상징하는 명칭...

만약 일제치하에 있지않았더라면 우리의 역사는 또 한번 다르게 바뀌었을지 모른다는 생각이 들었다.  나라를 빼앗겨 아무리 발부동 쳐도 아무것도 할 수 없지만, 그 속에서도 희망을 잃지 않은 우리 조상님들의 눈물이 나로 하여금 부끄럽게 하였다.

책을 펼치면 덕수궁의 안내도가 그림으로 그려져있다.  책을 읽으면서 이 그림을 참고하니 많은 도움이 되었다.  서울광장가 가까이있는 덕수궁...돌담길은 사람들이 다 알지만, 덕수궁에 대해선 잘 모를거라는 생각에 우리의 역사를 다시 한번  꼭 알아야겠다라는 생각이 들었다.

읽는 동안 덕수궁은 대한 제국의 영광과 애환을 고스란히 간직한 궁궐이라는 작가에 말에 동감하였다.  덕수궁을 어떻게 가는지 책 속에서도 잘 설명되어있다.  태조때부터 사용하였던 덕수궁..이름이 여러가지로 변천하였지만, 조선시대부터 있었던 궁이였다. 물론 사용하는 목적이 조금씩 달랐지만 말이다.  궁궐을 사진으로 보면서 그 위엄함이 다가왔다.  금으로 장식한 문양 하나하나가 황제라는 위엄을 보여주는 듯 하였다.  석조전의 사진을 본 순간 근대라는 것은 이런 것이구나라는 생각을 가지게 하였다.  안타까운것은 우리가 덕수궁의 문화재에 대해 너무 소홀히 대한 것이였다.  그래도 그 의미를 아는 사람들이 힘을 다해서 찾고 복원한것에 도움을 준 것이 얼마나 고마운지 모른다.  덕혜옹주에 관한 책을 같이 보면 더 이해가 될 듯 하다.

올바른 역사를 알아서 조상님들의 눈물과 아픔으로 지켜온 문화를 꼭 지켜야겠다라는 생각이 들었다.  더불어 다른 궁들에 관한 이야기책도 읽고 싶은 충동에 빠졌다.