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[초등 독서평설] - [초등독서평설(12개월 정기구독)]

초코숑 — Mon, 13 Apr 2026 08:29:00 +0900

초등독서평설(12개월 정기구독)
/ 지학사(월간지) / 2005년 12월

* 이 글은 ‘책과 콩나무’를 통해 출판사로부터 도서만을 무상으로 제공받아 작성한 리뷰입니다.

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* 발행일 : 2026년 4월 1일 * 페이지 수 : 144쪽 * 분야 : 어린이 잡지 / 초등참고서 * 체감 난이도 : 약간 쉬움
* 특징 1. 배경지식과 문해력을 키워줌 2. 초등 교과와 관련된 내용 3. 워크북으로 내용을 이해했는지 체크
* 추천대상 1. 초등 고학년 2. 아이의 문해력을 키워주고 싶은 사람 3. 아이에게 균형 있는 독서를 권하고픈 사람
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나의 학창 시절에도 있었던 <독서평설>. 그때는 중고등학생용만 있었는데 이제는 초등학생용도 나온다고 한다. 2005년부터 발행된 <초등 독서평설>은 벌써 20년이 넘은 독서 월간지라고 한다. (참고로, 독서평설의 시작인 <고교 독서평설>은 1991년부터, <중학 독서평설>은 1994년부터, 초등 저학년을 위한 <첫걸음 독서평설>은 2022년부터 시작되었다고 한다.)
아주 옛날 고교 독서평설만 접해본지라, 아이들을 위한 독서평설은 어떤 내용일까 궁금해 이번 신간 <초등 독서평설> 4월 호를 펼쳤다. 그런데 아이가 슬며시 다가오다니 뺏어가서는 먼저 휘리릭 읽어 내려갔다. 그러고는 책에서 읽은 내용을 신나게 조잘거리며 늘어놓았다. ‘엄마는 동물실험을 찬성해? 반대해?’, ‘책에서 <랄프를 구해 줘>란 애니메이션을 소개하는데, 여기 나오는 랄프는 내가 학교 가는 것처럼 아침에 일어나서 실험실에 출근한대. 실험동물로 말이야. 너무 불쌍해~’, ‘나는 <오늘의 일기는 미정>이란 만화가 너무 공감이 갔어.’, ‘엄마~ 과산화수소수를 상처에 부으면 왜 거품이 나는지 알아?’, ‘엄마, ‘아니에요’가 맞게? ‘아니예요’가 맞게?’ 등등. 아이의 책 수다는 쏟아졌다. 아이의 질문만으로도 다양한 분야의 내용을 담고 있는 것 같은데. 어떤 글이길래 아이가 이렇게 재밌게 읽었을까? 궁금해서 나도 얼른 뒤이어 읽어보았다.
차례만 보아도 아이들의 지식과 상식을 쑥쑥 키워줄 내용들이 가득했다. 속담, 시, 고전, 아동만화, 과학, 역사, 법, 진로, 문화 등. 한 권 안에 골고루 알차게 글을 실어 두었다. 우리 아이는 총 이틀에 걸쳐 이 책을 읽었지만, 책 속 ‘독서 다이어리’에 따라 하루에 글 한편씩 찬찬히 읽어가도 좋을 것 같다. 다음번에 독서 평설을 읽게 되면 아이의 독서 속도를 좀 더 늦추고, 하나의 글을 더 깊게 생각해 보도록 이끌어주어야겠다 싶었다. 이 책은 마지막 부분에 ‘초등독평 더하기+’란 워크북을 실어두어, 앞서 읽은 글과 관련된 문제를 풀어보고 제대로 읽고 이해했는지 스스로 체크해 보도록 도와준다. 재밌게 읽고 문제도 풀어보면 초등 문해력은 저절로 자라나겠구나 싶은 생각이 들었다.
<초등 독서평설> 속 내용은 학교에서 아이들이 배우는 교과 과목과 관련 있는 내용이 다수여서, 술술 읽으면 학교 공부에도 도움이 될 것 같았다. 거기다 뉴스에서 들어본 이슈들을 아이들의 눈높이에 맞게 들려주어 다양한 배경지식을 쌓는데도 도움을 주고, 낯설거나 어려운 어휘도 함께 풀어 설명해 어휘력 향상에도 도움을 주고 있었다. 요즘에는 일부러 시간을 투자해서 어휘만 따로 공부시키기도 하던데, 글 속에서 자연스럽게 접하는 어휘야말로 가장 효과적인 공부법이라 생각한다.
<초등 독서평설>을 통해 다양한 주제의 문학과 비문학을 골고루 접할 수 있다는 점도 만족스러웠다. 우리 아이는 스스로 책을 골라 읽을 때가 많다 보니, 아무래도 본인 취향의 책이나 관심 주제에 치우친 독서를 할 때가 많았다. 그런데 <초등 독서평설>을 읽으니 아이가 자연스레 낯선 주제나 형식의 글을 접하게 되면서 새로운 흥미가 싹트기도 해 그 부분에서도 상당히 만족스러웠다. 신간 소개 부분과 아이들이 직접 읽은 책을 추천하는 코너를 통해 흥미로운 책들을 소개받는 부분도 아이의 독서 호기심을 자극해 주어 좋았다.
<초등 독서평설>은 초등 고학년 아이들의 관심사와 눈높이에 맞는 내용, 지금 딱 아이들에게 필요한 지식과 상식을 모두 담고 있는 책이었다. 평소 책을 좋아하는 아이들이라면 <초등 독서평설>을 매우 즐겁게 읽을 것 같다. 초등 고학년 아이의 문해력이 걱정인 부모들, 매달 재밌고 유익하게 읽을만한 초등 잡지를 찾고 있는 이들에게도 이 책을 추천하고 싶다.

[열세 살부터 시작하는 철학 사고 수업] - [열세 살부터 시작하는 철학 사고 수업 - AI 시대에 '스스로 생각하는 힘'을 키우는 방법]

초코숑 — Mon, 16 Mar 2026 09:03:00 +0900

열세 살부터 시작하는 철학 사고 수업 - AI 시대에 '스스로 생각하는 힘'을 키우는 방법
호시 도모히로 지음, 이지호 옮김 / 봄나무 / 2026년 02월

* 이 글은 책과 콩나무를 통해 출판사로부터 도서만을 무상으로 제공받아 작성한 리뷰입니다.

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* 발행일 : 2026년 2월 26일 * 페이지 수 : 220쪽 * 분야 : 청소년 / 철학 * 체감 난이도 : 약간 쉬움
* 특징 1. 쉬운 예시와 설명 2. 고대~현대까지 다양한 철학 주제와 개념 소개
* 추천대상 1. 철학적 사고를 키우고 싶은 청소년 2. 쉬운 철학 입문서를 찾는 사람 3. 세상을 바라보는 시각을 넓히고 싶은 사람
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AI와 로봇 기술이 일상이 될 미래의 세상은 지금과 얼마나 달라져 있을까. 아마 나의 상상 그 이상일 것이다. 우리 아이들이 살아갈 시대가 바로 그때인데. 지금과는 세상이 크게 바뀔 텐데. 현재 우리 아이들이 받고 있는 교육의 내용과 방식은 과거 내가 받았던 것과 큰 차이가 없다 보니 걱정이 되기도 한다. 뉴스에서는 앞으로 AI에게 대체될 직업군에 대한 이야기가 쏟아져 나오고 있고, 벌써 AI에게 일자리를 빼앗긴 사람들도 생겨나고 있다. 이런 상황에서 우리 아이에게 진짜 도움이 되고 필요한 교육은 무엇일까? <열세 살부터 시작하는 철학 사고 수업>의 저자는 그 답이 바로 ‘철학’이라고 말한다. 철학은 이미 알고 있는 것이 아닌, ‘새로운 게임을 만들어 내는 힘’(p.8), ‘게임 체인지 능력’(p.8)을 키워주는 방법이기 때문이다.
【 철학의 본질은 보통은 품지 않는 의문, 그러니까 ‘그건 당연하잖아’, ‘바보 같이 그걸 왜 궁금해해?’, ‘그걸 궁금해하는 건 무의미해’라고 생각하기 쉬운 의문을 의도적으로 다시 한 번 품어봄으로써 새로운 시점에 도달하는 것입니다. 】 (p. 9)
그렇다고 철학 교육이 아이들의 미래만을 위한 공부는 아니다. 철학은 학교생활 중에 생긴 문제나 사춘기가 되면서 싹튼 여러 고민들에도 도움을 준다. 도저히 방법을 모르겠다 싶었던 순간, 철학은 상황을 다시 보게 만들고 새로운 돌파구를 찾아내도록 이끌어 준다. 우리 아이들에게 수학 문제 하나를 더 풀게 하고 영어 단어를 하나 더 외우게 하는 것보다 정말 더 필요한 공부는 바로 이 철학 공부가 아닐까 생각한다.
이 책의 저자 호시 도모히로는 철학 박사이자 ‘스탠퍼드 온라인 하이스쿨’의 교장이다. 최근 8년간 미국 최고의 고등학교에 선정되었다는 스탠퍼드 온라인 하이스쿨은 다른 학교들과는 꽤 다른 모습을 보인다. 가장 큰 차이점은 바로 온라인 중고등학교라는 점이고, 학생마다 배우는 과목과 시간표가 다르며, 성적으로 일등부터 꼴찌까지 줄을 세우지도 않는다. 그리고 또 하나, ‘철학’ 과목이 유일한 필수 과목이란 점도 특별하다. 실제로 이 학교의 졸업생과 학부모들이 가장 도움이 되었다고 여기는 부분도 바로 이 철학 과목 공부였다고 하니, 어떤 내용의 수업일지 더 궁금해졌다.
그런데 이 책에서 그 궁금증을 조금 해소할 수 있었다. 왜냐하면 이 책 속 내용이 바로 스탠퍼드 온라인 하이스쿨의 교재와 저자가 스탠퍼드 대학 강의에서 다루었던 주제들 중에서 골라온 것이기 때문이다. ‘AI는 생각하는 것일까?’ ‘마음은 어디에 있을까?’ ’그것은 정말 스스로 결정한 것일까?’ 등 흥미로운 주제가 많았다. 책을 읽는 내내 이런 교육을 학교에서 받을 수 있다면 참 좋겠구나 싶어 부럽기도 하고 아쉽기도 했다.
이 책은 청소년을 위한 도서이므로 어려운 표현은 거의 없고, 내용에 대한 이해를 돕기 위해 구체적인 예를 들어 설명하고 있다. 차례대로 읽어나갈 필요는 없고, 12가지 주제들 중 관심이 가는 내용부터 먼저 읽어보아도 좋다. 빠르게 휘리릭 읽고 지나가기보다는, 저자의 이야기를 천천히 따라가며 질문 앞에서는 충분히 생각하고 고민해 보는 것을 추천한다.
중등 이상이라면 혼자 읽어도 괜찮겠지만, 초등 아이들은 부모와 함께 읽으며 자신의 생각과 느낀 점을 나누어보고, 더 알고 싶거나 잘 모르는 부분은 부모에게 물어보며 읽어나가면 좋을 것 같다. 부모님이 바빠 함께하지 못할 경우, 제미나이나 챗GPT 등의 AI를 이용해 읽은 내용 중 궁금한 점을 질문하고 생각거리에 대해 함께 대화해 보는 것도 권해보고 싶다.
아이들이 충분히 흥미를 가질만한 주제와 예시, 그리고 무엇보다 어렵게 느껴질 수 있는 철학을 쉽게 이야기하고 있어서 만족스러웠다. 이런 주제로 학교에서 수업을 해도 너무 좋을 것 같아 선생님들에게도 추천하고 싶다. 청소년을 위한 책이지만, 담긴 내용은 성인에게도 전혀 유치하지 않았고, 오히려 우리 모두가 고민해 보면 좋은 주제들이라고 느꼈기 때문에 쉬운 철학 입문서를 찾고 있는 성인들에게도 권해보고 싶다.
이 책을 통해 아이가 사유의 재미, 철학의 즐거움을 조금이라도 맛보길 바란다.

[비교 해방] 특별함 vs 평범함? 아들러 심리학에서 그 답을 찾아보세요~ - [비교 해방 - 황금 티켓 증후군에서 자유로워지는 아들러의 인생 수업]

초코숑 — Tue, 10 Mar 2026 13:17:00 +0900

비교 해방 - 황금 티켓 증후군에서 자유로워지는 아들러의 인생 수업
기시미 이치로 지음, 김지윤 옮김 / 와이즈베리 / 2026년 02월

* 이 글은 도서와 소정의 원고료를 지원받아 작성한 리뷰입니다.

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* 발행일 : 2026년 2월 25일 * 페이지 수 : 296쪽 * 분야 : 인문 / 심리 * 체감 난이도 : 쉬움
* 특징 1. 아들러 심리학 2. 조곤조곤 늘어놓는 팩폭 3. 편안하고 차분한 문체 4. ‘특별함’과 ‘평범함’에 대한 새로운 시선
* 추천대상 1. 타인과의 비교 속에서 지친 사람 2. 인정 욕구가 강한 사람 3. 인생의 방향을 고민 중인 사람
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우리는 나와 타인을 의식하는 순간부터 비교에 빠지는 것 같다. 내 옷보다 언니의 옷이 더 예뻐 보이고, 내 장난감보다 친구의 장난감이 더 좋아 보이고, 대충 공부하는 것 같은데 나보다 성적이 잘 나오는 친구의 머리가 더 좋아 보이고… 성인이 되어서도 비교는 끝나지 않는다. 사는 동네, 집의 크기, 학벌, 직업, 사회적 지위 등 보이는 모든 걸 비교하게 된다.
더 좋은 것을 가지지 못해 한탄만 하고 포기하는 이들도 있지만, 어떤 이들은 계속해서 노력하고 마침내 원하는 걸 손에 넣는다. 그런데 이제 다 이루었다 싶은 순간, 내가 미처 보지 못했던 또 다른 비교가 눈에 들어온다. 그나마 내 능력 범위 안에서의 비교라면 내 노력으로 얻을 수 있지만, 부모의 사회 경제적 수준이나 자녀의 성적처럼 내 노력으로 바꿀 수 없는 영역의 비교에서는 허탈, 불안 같은 부정적인 감정을 느끼는 것밖에 할 수가 없다.
그렇다면 비교의 꼭대기에 자리한 사람은 마음이 편할까? 그렇지도 않다. 꼭대기에서는 지금의 자리를 빼앗기게 될까 봐 늘 불안하다. 아래에서나 위에서나 마음은 늘 쫓기고 불편한 것이다. 비교 안에서는 어디에도 행복이 없다. 그렇다면 우리가 해야 하는 것은 한 가지뿐이다. 바로 비교에서 해방되는 것이다.

비교가 백해무익하다는 것을 머리로는 알고 있었다. 그럼에도 최근까지 나는 비교의 늪에 빠져 허우적댔다. 나는 왜 저 사람보다 인정을 받지 못하는지, 왜 사람들은 내 노력을 알아봐 주지 않는지, 지금의 나는 너무 뒤처진 게 아닌지. 인생은 끝까지 가봐야 아는 것이고, 정답이 없다는 것을 알고 있음에도 이런 생각을 잘라내기가 어려웠다.
그동안은 그 이유를 몰랐는데, 이 책을 통해 알게 되었다. 나는 내가 매우 특별한 사람이 되어야 한다고 믿고 있었던 것이다. 그래서 타인들로부터 끝없이 인정을 갈망했고, 그것이 원하는 만큼 채워지지 않을 때는 괴로웠으며, 원하는 것 이상으로 채워질 때에도 늘 그다음을 생각하며 불안했다. 그러나 이 책을 읽고부터는 생각을 바꾸기로 결심했다. 돋보이려는 마음을 내려놓고, 현재에 충실하기로 말이다.

<비교 해방> 덕분에 내 마음을 깊이 들여다볼 수 있었다. 이 책은 편안하고 차분한 어조로 이야기하면서도 조곤조곤 뼈 때리는 말이 가득했다. 처음엔 머릿속에 물음표가 떴다가도 곰곰이 생각해 보면 다 맞는 말이었다. 주변 사람들의 속도와 성취에 흔들리지 말고 나만의 길을, 나만의 속도로 가면 된다는 메시지가 내 마음을 한결 가볍고 편하게 만들어주었다.

나처럼 비교의 늪에서 허우적거리는 사람들에게 이 책 <비교 해방>을 추천하고 싶다. SNS의 발달로 타인의 삶과 성취에 과하게 노출되어 피로도가 쌓인 요즘, 많은 이들이 자신도 모르게 비교에 빠져 마음이 불편하고 괴롭다. 이 책을 통해 아들러가 말하는 평범한 삶이란 어떤 것인지 들어보며, 우리 모두가 각자의 속도로 저마다의 길을 걸어가길 응원한다.

【 이처럼 개인적 우월성을 추구하는 사람은 자신의 우위가 사라질까 봐 늘 불안해합니다. 우월감이란 실제로 뛰어나다는 뜻이 아니라, 단지 그렇게 느끼는 감각에 지나지 않습니다. 결국 타인과의 경쟁을 통해서만 얻어지는 우월감은 형태만 다를 뿐 또 다른 열등감에 불과합니다. 】 (p. 103)

【 좋은 결과가 나올지 어떨지는 알 수 없습니다. 다만 기대에 못 미친다면 그때 가서 다시 생각하면 됩니다. 결과가 보장될 때만 도전하는 것이 아니라, 결과에 상관없이 착수하는 태도가 필요합니다.
결과를 내지 않는 가장 간단한 방법은 아무것도 하지 않는 겁니다. 학생이 시험을 치르지 않으면 나쁜 점수를 피할 수 있습니다. 대신 그만큼 학점도 얻지 못하고 결국 졸업도 할 수 없습니다. 그 순간을 잠시 모면할 수는 있지만, 아무것도 해결되지는 않습니다. 】 (p. 132~133)

【 자신감은 성공이나 실패와는 상관없습니다. 자신이 하는 일에 ‘가치가 있다’고 믿는 사람은 성공이나 실패에 연연하지 않습니다. 】 (p. 135)

【 때때로 제대로 된 평가를 받지 못하는 순간이 있더라도, 평가와 가치가 늘 일치하지 않는다는 사실을 명심해야 합니다. 다른 사람의 기준에 흔들리지 않는 용기를 갖는 것이 중요합니다. 】 (p. 156)

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