Pack-Ready, Set, Create ! 2 : The Frog Prince (SB+Multi CD+AB+Wall Chart) Pack-Ready, Set 19
Jason Andrew gots 지음 / Alist / 2014년 11월
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강아지 초코를 찾습니다 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 74
박혜숙 지음, 백정석 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 2월
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좋은책 어린이 저학년 문고 74는 강아지 초코를 찾습니다라는 책이었답니다..

제목에서 알 수 있듯이 애완견에 대한 내용을 담고 있네요.

강아지를 너무나 기르고 싶어하는 울 아들 책 제목을 보면서 "나도 강아지 기르고 싶어요..

근데 주인공이 강아지를 잃어버렸나봐요. 찾았을까?" 궁금해 하면서 책을 읽어주었답니다.

부모님이 맞벌이를 하느라 매일 혼자인 원재는 없는 장난감이 없고, 너무나 장난감을 쉽게 버리기도 하죠. 울 아들 이 대목을 읽더니 "왜 그냥 버려? 나나 주지.. 아니면 친구들한테 나눠주지."하면서 원재가 버리는 장난감이 아깝다고 하더라구요.

그런던 어느날 원재에게 다리가 짧은 검은색 강이지 초코를 사게 되고, 너무나 귀엽고 사랑스러워 했던 초코가 집 안에서 말썽만 피우자 원재는 귀찮고 싫증이 나서 나가라고 소리를 지르고, 어느날 갑자기 초코가 사라지게 되죠. 말썽만 피우던 초코를 미워했던 원재는 초코가 보고싶어지고, 원재와 친구들의 강아지 찾기 대작전을 펼치게 되어 초코를 다시 찾게 되었다는 이야기랍니다.

좋은책 어린이 저학년 문고 74 강아지 초코를 찾습니다를 통해서 애완동물에 대한 사랑에 대해 이야기 해볼 수 있는 시간을 갖었답니다. 처음에는 이쁘고 귀엽다고 사거나 얻어온 애완동물.. 시간이 지날 수록 처음의 맘이 사라지고, 귀찮은 존재로 되어버리죠.. 울 아이들 역시 자신들이 잘 돌 볼 것이라고 얻어오거나 사온 애완동물을 끝까지 책임지지 못하고 신경을 안쓰게 되죠.. 좋은책 어린이 저학년 문고 74 강아지 초코를 찾습니다 책을 읽으면서 원재에게서 자신들의 모습을 보게 되고, 자신들의 행동을 반성하고 앞으로는 애완동물을 사랑하는 맘을 갖고 아끼고, 보살펴 주어야 겠다고 말을 하네요.

좋은책 어린이 저학년 문고 74 강아지 초코를 찾습니다을 통해서 애완동물을 보호하는 방법에 대해 생각해 보는 시간을 갖었답니다.

 

<독후활동지 풀기>

 

책 읽기 전에 좋은책 어린이 저학년 문고 74 강아지 초코를 찾습니다 책표지를 보고 제목, 글작가, 그림작가를 적어보고, 강아지 그림을 들고 있는 아이는 어떤 표정을 지을까요? 하는 질문에 심각한 표정이라고 적어주었답니다.

두 번째 단계를 책을 페이지를 찾아보면서 풀어보는 문제가 나왔네요. 책에 나오는 원재와 시연, 두호가 가지고 있는 애완견의 이름과 특징을 적어보고 강아지 이름을 보고 알맞은 주인에 연결을 시켜주는 문제가 나오자, 울 아들 책을 이리 저리 펴가면서 문제를 풀어주었답니다.

책을 읽고 난 후, 강아지를 키운다면 어떤 이름을 지어주고 그 뜻이 무엇이냐는 질문에 씽씽이라고 지어주고 싶은데 왜냐면 자기 강아지는 빨리 달릴 것 같아서 라고 적어주었네요.

강아지를 잃어버리고 우는 시연이를 보고 원재가 어떤 생각을 했을까?하는 질문에 참 불쌍하다는 생각이 들었다고 적어주었네요. 강산, 시연, 원재는 유기견 보호소에서 할머니를 도

와 강아지를 보살피면서 어떤 생각을 했을까요? 하는 질문에 강아지들의 상태가 좋지않아서

불쌍하고, 강아지를 잘 보살펴주어야 겠닥 생각했을 것 같다고 적어주었네요.

강아지 초코가 되어서 원재에게 편지를 써보는 문제가 나왔네요.

울 아들 원재에게 물건을 함부로 버리지 말고, 발로 차지 않고 사랑해주었으면 좋겠다고 적어주었답니다. 활동지를 통해서 좋은책 어린이 저학년 문고 74 강아지 초코를 찾습니다에 대한 내용을 다시 한번 짚어볼 수 있는 시간이 되었답니다.


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수학 단원평가 2-1 - 단원평가.수시평가 대비, 2015년 초등 수학 단원평가 2015년
천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 천재교육 / 2014년 11월
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생각수학 1031 초등 2-1 개념서 (2016년용) 초등 생각수학 1031 (2016년)
시매쓰수학연구소 지음 / 시매쓰 / 2012년 12월
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한국사 사전 - 전3권 - 내 책상 위의 역사 선생님
김한종 외 지음, 박승법 외 그림 / 책과함께어린이 / 2015년 1월
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초등학교 2학년이 된 울 아들 역사에 관심을 조금 보이는 편이랍니다.

아빠가 텔레비전에서 사극을 보는데 "엄마~! 아빠~! 이건 왜 이렇게 되는거예요?

 왜 저때는 저렇게 살았어요??"하면서 역사적 사실에 관심을 보였답니다.

또한, 역사에 관심이 많아서 그런지 도서관에 가면 역사책을 꺼내와 읽어보기도 했답니다.

그래서, 한국사에 관한 책을 사서 보여주기도 하는데,

 읽는 도중에 모르는 역사용어들이 많이 나오니 계속 질문을 하더라구요.

궁금한 것을 제게 물어보곤 하는데, 저도 학교에서 역사를 배우고

거의 20여년동안 공부를 안해서

아이에게 역사적인 부분을 알려주기에는 부족한 부분이 많이 생기에 되었답니다.

울 아들의 역사적 궁금증을 해결해줄 수 있는 책이 없을까? 찾던 중

 '내 책상 위의 역사 선생님 한국사 사전'을 만나게 되었답니다.

내 책상위의 한국사 사전은 1권은 유물과 유적,법과 제도, 2권은 역사 사건, 문화와 사상,

3권은 나라와 민족, 기구와 단체, 역사인물편 총 3권으로 이루어져 있답니다.

 

 

 

제가 만난 내 책상 위에 역사 선생님 한국사 사전은 제 1권으로

유물과 유적, 법과 제도에 대한 내용을 다루고 있답니다.

 

 

유물과 유적, 볍과 제도를 시대별로 다루고 있고, 사전식으로 책 옆에는

ㄱㄴㄷㄹ~~ㅎ이 적혀있어서

자신이 궁금해 했던 용어를 국어사전 찾는 식으로 찾을 수 있어 편리하답니다.

한국사 사전은  역사적 사실과 용어와 그림으로 표현해놓아서

글로 설명된 역사적 사실을 이해하기 힘들때

그림과 함께 보면 어떠한 뜻인지 쉽게 이해할 수 있게 구성되어있답니다.

본문의 내용은 개요, 풀이, 심화 3단계로 이루있답니다.

 

개요는 표제어에 대한 핵심적 사실을 간략하게 설명하여 역사용어에 대한

 간단한 뜻만 알고 싶을때  읽어만 보아도 내용을 파악할 수 있답니다.

풀이는 표제어에 대한 일반적으로 알아두어야 할 내용으로 구성되어있는데,

개요의 설명을 좀 더 자세하고 알고 싶을때 읽으면 내용파악이 쉬워진답니다.

심화는 표제어와 관련된 역사적 사실이나 정보 가운데 깊이 있는 내용을 다루고 있어서

역사공부에 관심이 많거나 역사에 대해 한 걸음 더 들어 가고 싶을때 읽어보면 도움이 된답니다.

한국사 사전이라고 하면 너무나 어려운 말로 아이들이 읽어도 무슨 뜻인지

모르게 구성되어있는 것이 대부분인데,

내 책상위에 역사선생님 한국사 사전은 아이들이 눈높이에 맞으면서도

한국사의 핵심적인 사실들을 이해하는데

도움이 될 수 있도록 구성되어

아이들이 한국사를 알아가는데 많은 도움을 준답니다.

 

 

울 아이들 틈만 나면 책장에 꽂아놓은 한국사 사전을 꺼내서 궁금했던

역사적 용어를 찾아 보곤 한답니다.

옆에 나온 그림을 보면서 너무나 쉽게 어떤 내용인지 이해가 된다는 울 아들..

한국사에 재미를 느껴가고 있네요.

울 아들 뿐만 아니라, 어른인 제가 봐도 손색이 없는 '내 책상 위에 역사 선생님' 한국사 사전으로

우리나라 역사 바로 보기가 이루어질 수 있을 것 같아요..

아이들이 있는 집에 '내 책상 위에 역사 선생님 한국사 사전'을 구비해놓으면

역사적 사실을 좀 더 쉽고 재미있게 알아갈 수 있을 것 같아요


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