여치가 거미줄에서 탈출했다 사계절 저학년문고 39
김용택 엮음 / 사계절 / 2008년 2월
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절판



이 동시집은 섬진강 시인선생님 김용택님이 자신이 가르치던 덕치초등학교 2학년 아이들의 글과 그림을 모아서 엮어놓은 것으로 김용택선생님이 이 책을 읽을 사람들에게 남긴 <엮은이의 말>은 이 책을 읽기 전에 꼭 읽어야할 부분이란 생각을 했습니다.  아이들을 향한 김용택선생님의 깊은 사랑이 느껴지는 이 글은, 저 또한 읽으면서 선생님이 흘리신 눈물에 마음으로 공감하며 코가 찡해지기도 하고 구구절절히 바른 말씀에 고개를 끄덕이면서 읽었습니다.  특히 말씀 중에 '우리 어린이들에게서 어른들이 빼앗아 버린 것은 자연과 노는 일입니다.  사람도 자연이어서 우리 어린이들은 사람과 노는 것도 다 빼앗겨 버렸지요. 이 세상에 나 말고 다른 생명이 있다는 것을 빼앗아 버린 어른들은 자연과 이웃 대신 공부를 가르칩니다. 무슨 공부인가요? 도대체 어른들은 우리 어린이들에게 무엇을 가르치고 있는지요?'라는 글은~ 읽으면서 고개를 들 수 없었습니다.  그 어른들에 저도 포함되어 있는것 같아 너무 부끄러웠습니다.  그래도 내 품 안에서 자라고 있는 내 아이를 위해서 얼마나 감사한 말씀이였는지 모릅니다.  내 아이에게, 우리 아이들에게 자연과 노는 일을 되돌려주고 싶단 생각이 간절해지게 하셨으니 말이지요~
 
이 동시집을 읽으면서 제가 느낀 건... 동시는 아이들의 마음을 들여다 볼 수 있는 창같습니다.  읽다보면 그 동시를 쓴 아이의 성격도 그려지고 마음씀씀이도 그려집니다.  재밌는 것은 한 반 아이들이 쓴 동시나 일기이다보니 반장이 누구인지, 동시를 쓴 친구의 동생 이름도 알게 되는 등... 아이들의 알콩달콩한 일상을 들여다보는 듯해서 참 이뻤습니다.   내 아이도 동시를 쓰면 그 마음이 읽혀지겠단 생각에 이 동시집을 계기로 아이랑 함께 동시와 일기 쓰기에 중점을 두어야겠단 생각도 가졌습니다.   부모에게 직접 말하지 못한 마음을 이 아이들처럼 표현한 동시 속에서 읽을 수 있을테니까요.
 
이 책은 여느 동시집과는 다르게 아이가 잘못 쓴 글을 고치지 않고 그대로 올려 놓았는데...  아이들이 한글 맞춤법에 틀리게 적고 있는 글이 되려 신선하게 다가와 그 틀린 단어를 읽을 땐 미소가 절로 지어졌습니다.  그래도 혹시 독자가 잘못 이해할까봐 동시 밑에 작은 글씨로 바르게 정정한 글을 달아 두어서 아이랑 함께 읽으면서 바르게 알려 줄 수 있어 좋았습니다.  이 동시집에 실린 아이들의 동시와 일기는 김용택선생님이 앞서 엮은 글에 쓰고 있듯이 '앞뒤가 안 맞고, 논리가 정연할 리도 없고, 또 그럴 필요도 없는 아주 자유로운 글'의 묶음이지만 읽는 내내 아이들의 순수하고 맑은 마음을 엿볼 수 있어서 제게는 참 행복한 시간이였습니다.  도심에서 보기 힘든 장면을 적어 놓은 글들이 많았는데 뱀이 개구리를 잡아먹는 걸 직접보고 자신의 마음을 표현하거나, 달팽이, 참새, 잠자리, 나비, 소등등 자연과 함께 부대끼며 몸과 마음으로 그 푸른 생명력을 느끼는 아이들의 글을 읽으며 간접적으로나마 내 아이와 함께 머리속에 그려 볼 수 있는 시간이 되어 흐믓했습니다.   글 못지않게 가끔씩 가득 페이지를 메꾼 그림은 내 아이가 그린 그림 같아서 더 정겹게 느껴졌네요.^^
 

도심 속에서 학습지와 학원으로 시간을 보내는 우리 아이들....  이 책은 내 아이에게 좀 더 자연과 함께하는 시간을 많이 가질 수 있도록 해주고픈 마음이 들게 했습니다~  내 아이도 이 아이들처럼 이렇게 자연속에서 제대로 노는 법을 알고 자연과 더불어 신나게 신나게 자라면 좋겠습니다.  

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짱뚱이의 우리 집은 흥부네 집
신영식 그림, 오진희 글 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2008년 7월
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짱뚱이집은 흥부네집~^^  우리 어릴 적만 해도 정말 셋은 기본이고 아이를 넷 둔 집이 대부분이였다. 우리집은 육남매여서 그 때도 적다는 소릴 듣지는 않았다. 오빠를 두고 내리 딸만 넷을 낳으신 엄마, 막내를 다시 아들을 두어서 의도한 바는 아니라하지만 남들 입에 아들하나 더 낳으려고 딸을 계속 낳았냐는 소리를 듣곤 하셨는데 그래도 지금 보면 형제자매들끼리 의좋게 지내면서 의지도 되고 도움도 주고받으며 잘 지내니 참 좋지 않는가~^^.  당시 워낙 아이들을 많이 낳다 보니 (어쩌면 자연스러운 출산율이였겠지만~^^) 내가 학교를 갔을 당시에는 초등학교가 오전, 오후반으로 나뉘어져 있었고 한 반에 학생수가 70명이나 되었다.  지금 돌이켜 생각해보면 정말 무지 많은 아이들이 한 반에서 공부를 했었다.  선생님이 이름을 다 기억했을까 싶을 정도다~^^ 

3살 터울인 울 집은 가끔 엄마가 새 옷을 사주기도 하셨지만 대부분은 언니가 입던 옷을 물려받아 입었다.  그래서 항상 언니가 부러웠다.  그래도 공부할 때 학용품은 학용품대로 다 사줘야하고, 먹는 것도 입이 많으니 정말 쌀이 팍팍~ 줄어 들었을것 같다~^^.  이 책에 나오는 짱뚱이네는 아빠가 초등학교 선생님이기는 하지만 시골 형편에 원없이 입히고 먹이고 하지는 못했으리라.  본문에서 나오는 일화 중에 라면이야기는 읽으면서 어쩜 이리 똑같은지~ ㅎㅎ  라면이 얼마나 맛나던지 원없이 먹었음 좋겠는데 우리도 짱뚱이네처럼 아이들이 많다보니 그렇게 원없이 라면을 분량대로 다 끓일 수 없어서 엄마는 꼭 국수를 넣어서 삶아 주셨다.  그러고보면 우리처럼, 또 짱뚱이네처럼 그렇게 라면에 국수 넣어 양 많이 해서 먹던 집이 많았나 보다.   어려운 시절 같이 보낸 친구처럼 그렇게 짱뚱이 시리즈는 읽으면서 서로 마음 맞는 친구를 만난 것 같은 느낌이 들어~ 읽는 내내 미소가 떠나지 않게 해주는 책이다. 

그리고 짱뚱이 눈으로 그려놓은 언니의 이야기는 울 언니하고 겹쳐지기도 했다.  장녀로 태어나면 아무리 어려도 집안 살림 빨리 배워서 하게 되는 건 어쩔 수 없나 보다.  솔직히 나는 스무살이 넘어서 처음으로 밥을 해보았지만 언니는 초등학교 다닐 때부터 할 줄 알았으니까~ .   어찌보면 언니의 위치는 그래서 엄마같기도 하고, 항상 고맙고, 그리고 가끔은 서글프기도 하는 위치인 것 같다.  짱뚱이시리즈는 이렇게~  읽어 가다보면 줄줄이 줄줄이~ 잊고 있던 옛생각들을 떠올리게 하면서 다시한번 가족의 소중함과 고마움을 느끼게 해주는 참 따스한 책이다.

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짱뚱이의 내 동생은 거북이
오진희 글, 신영식 그림 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2008년 7월
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짱뚱이 시리즈 작가인 오진희님.. 짱뚱이로 그려지는 오진희님의 이야기는 읽는 동안 잊혀진 추억에 아련한 그리움을 느끼게 하기도 하고 재밌어서 킥킥거리게 만들기도 하지만 무엇보다 고향의 정, 이웃의 정, 그리고 가족의 사랑으로 뭉클한 감동을 주어서 눈물이 나오게 하기도 한다.  특히 시리즈 6권 중에서 다섯번째 책인 이 책<짱뚱이의 내동생은 거북이>가 더욱 그랬다.  

이 책은 조금 몸이 불편한 동생 진욱이 이야기를 주로 다루고 있다.  짱뚱이의 동생 진욱이에게 찾아 온 알 수 없는 병.. 그 병으로 인하여 한 쪽 팔과 두 다리를 쓰지 못하게 되버린 진욱에 대한 짱뚱이 부모님의 헌신적인 사랑이 눈물겹다.  어느 부모가 건강한 아이에게 찾아온 그 불행에 가슴 미어지지 않을까~  하지만 그 불행에 손놓고 울기만 한다면 아이에게 어떠한 도움도 주지 못할것이다.  짱뚱이 부모님의 그 절절한 사랑의 표현, 특히 아빠의 모습은 읽는 내내 눈시울이 뜨거워졌다.  아이를 키우는 부모라면 공감이 가고도 남을 모습들~~  

학교갈 나이가 되었는데도 진욱이에게는 입학통지서가 나오지 않을 때 부모님 마음은 또 어쨌을까~싶다.  네째딸 진형이에게만 입학 통지서가 나오자  학교 문턱이 닳도록 드나 들어 결국 진욱이 반배정표를 받아 오신 엄마... 동생 진형이랑 같이 이제 학교에 가게 된 진욱이를 엄마는 업고서 통학을 시킨다.  하지만 화장실 사용이 번거롭다는 이유로 오후 수업은 들을 수 없는 진욱이... 그렇지만 꿋꿋하게 초등과정을 마치고 휠체어를 타고 동생 진형이랑 함께 중학교를~  고등학교는 오토바이에 태워 아빠가 등하교를 맡아주셨다.  그런 시간들 동안 진욱이가 정말 힘들었던 것은 불편한 몸으로 공부를 해야했던 일이 아니라, 바로 사람들의 동정어린 눈빛과 할 수 있는 기회조차 주려고 하지 않을 때~였다는 글은 우리가 장애를 가진 사람들을 어찌 대해야하는지 제대로 알게 해준다. 

장애... 90% 이상이 후천적 요인에 의해서 장애를 가지게 된다고 한다.  그런 그들을 대할 때 우리는 차별이 아닌 차이를 인정해주고 바라보는 마음을 가져야 할것이다.  그들의 불편함을 도와주고 따뜻하게 이해하는 눈으로 바라보며 함께 할 수 있도록 이 책이 우리 아이들에게 더 없이 좋은 울림을 주길 바래본다

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살인자의 눈물 파랑새 청소년문학 5
안 로르 봉두 지음, 이주영 옮김 / 파랑새 / 2008년 6월
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아마도 이 책은 누구라도 첫 장을 잡으면 마지막 장까지 읽지 않을 수 없게 만들것이다.  '안 로드 봉두'라는 내게는 생소한 작가의 이 작품은 밤늦게 읽기 시작했는데 읽으면서 조금만 읽어야지 했다가 새벽까지 다 읽어버린 책이였다.  읽으면서 가슴이 아릿하기도 하고 읽으면서 행복해지기도 하고 읽으면서 눈물을 흘리기도 하면서 말이다.  

사랑의 진정한 '힘'을 느낄 수 있는 책 <살인자의 눈물>... 안젤이 소년 파올로와의 관계를 통해서 서서히 변해가는 모습을 보며 왜 진즉 저런 만남을 가지지 못했는지 안쓰러웠다.  안젤이 지금처럼 냉혹한 살인자가 되기 전에 파올로와 함께 나눌 수 있었던 그런 사랑을 조금이라도 알았다면 지금과는 다른 모습의 안젤이 되어 있지 않았을까~   

"난 살인자에 지나지 않아. 하지만 한가지는 알 고 있어....... 슬픔에 젖어 있을 때, 누군가의 어깨에 기대어 울 수 있다면, 망설이지 말고 그 어깨에 기대어 우는 거야."(본문 중에서)
자살하려는 파올로의 마음을 움직였던 것은 안젤의 사랑이였다.  그런 파올로를 위로하였던 것은 안젤 자신도 어떻게 알게된 노래인지 알 수 없었지만 자신의 입에서 흘러나온 노래였다. 그리고 슬플 때 기대어 울 수 있도록 어깨를 내어주는 안젤...... 살아가면서 이제껏 사랑도, 노래도, 기대어 울 어깨조차 얻지 못했을 안젤이였지만 처음으로 자신에게 행복한 마음을, 사랑하는 마음을 알게 해 준 파올로를 위해 최선을 다하는 모습에 가슴이 뭉클해졌던 부분이다. 

이 책은 처음 읽을 땐 매우 극박한 느낌을 주었다.  외딴 집에 찾아든 낯선 사람, 그리고 바로 이어지는 살인과 자신의 나이조차 알지못하는 어린 꼬마와 살인자의 동거생활~~ 그리고 우연히 찾아든 손님과 함께 하면서 겪게 되는 미묘한 감정들 표현이 위태위태하기도 하지만 한장 한장 넘겨가다보면 이내 가슴뭉클한 사랑과 인간의 존엄성에 대해서 깊이 생각하게 만들었다.   안젤과 파올로, 그리고 루이스가 함께하는 여정~  살인자 안젤이 끝내 체포되어 사형 당하기까지 눈을 떼기 어렵게 흥미진진하게 이어진다. 
 
'칠레 최남단, 세상의 끄트머리'라고 표현된 파올로의 집, 그 곳으로 도피해 온 안젤이나 여행을 온 루이스는 어쩌면 세상을 등지고 끄트머리까지 올 수 밖에 없었던 사회 속 외톨이들이였지만... 세상의 끄트머리라고 생각했던 막다른 그 곳에서 조금씩 피워내는 서로 간의 애정은 그 들 셋을 모두 변화시켜 주었으리라.   본문중에서 "어떤 변신은 자기도 모르는 사이에 이루어지기도 합니다. 가령, 우리의 마음에서 일어나는 일들이 매번 눈에 보이는 건 아니지요." 라며 안젤에게 벌목꾼 리카르도가 말하자 안젤은 이렇게 묻는다.   "그러면......." "사람의 본성도 바뀔까요?" 라고...

<살인자의 눈물>은 그렇게 인생을 살아가면서 가장 중요한 가치가 무엇인지 다시금 깊이 되짚어 생각하게 만드는 책이다. 

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[외서] [잼보리 영어동화] 서평단 알림
Splash in the ocean : Student Book 1 + Activity Book 1+ Hybrid CD 1(Paperback) - 신개념 하이브리드 영어동화 잼보리(Jamboree)
언어세상 편집부 지음 / 언어세상(외서) / 2008년 5월
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품절


 

갈수록 지구는 촌단위로 가까워지고 소통의 중요성은 날로 커지는 요즘은 의사전달하는 언어로서의 영어의 위치가 크다. 초등교과과정에 영어가 속한지도 오래이고 이제 1학년때부터 영어과목이 들어가다보니 아직 6살인 아이를 키우지만 영어에 무관심할 수 없는 실정이다.  시중에 출시되어 있는 유아들의 영어관련 서적도 읽어보고 어떻게 하면 아이에게 가장 쉽고도 재미있게 영어를 접해줄 수 있을까~고심하다 선택한 것이 책이였다.  우리 책으로 우리말의 어휘력도 늘고 창의력과 지식과 글까지 알게 되니 당연히 영어책으로도 그러지 않을까란 생각이 들었다.  물론 국어가 아니기때문에 발달의 폭은 차이가 있겠지만 말이다~^^   그런 생각을 갖게 된 이후로 영어책에 관심을 가지게 되었다.  처음엔 어떤 책을 구입해 줘야하는지 참 막막해서 입소문 난 책 위주로 구입하다가 아이의 취향에 맞지 않아 보지 않게 된 책도 있고 내가 보기에는 좀 실망스러원 책들도 있었다.  그러다 잼보리영어동화 서평단 모집글을 보고 어떤 스타일인지 궁금해서 신청했는데~ 배송받아서 보니 Story Book 1권에 Activity Book 1권...그리고 하이브리드 CD 1장이 포함되어 있는 낱권팩이 우선 마음에 들었다.  각 동화 한편당 워크북이 있다는 것도 너무 좋고 또 그에 따른 CD까지 한 팩에 세트라니 말이다.^^

* Story Book
구성면에서 흡족했던 잼보리영어동화~ 6살 아이랑 함께 읽어보았다. 우선 스토리북의 사이즈가 큼직하다보니 보는 맛이 시원스럽고 좋다.  그림의 색상 또한 선명하니 참 좋았고 무엇보다 그림이 너무 이쁘다. 바닷속 물고기, 게, 돌고래등등 아주 예쁜 그림이라 우리아이도 참 좋아한다.  우리말 책도 그렇지만 영어책은 특히 문장과 그림의 일치가 매우 중요하다고 생각한다.  귀에 익숙하지 않는 언어로 그림을 보고 그 문장을 이해 해야하기 때문에, 그래서 영어책일 경우 문장의 표현을 그림으로 느낄 수 있는지 더욱 꼼꼼히 따지는 편이다.  swimming, crawling, playing 등은 괜찮은데 the whales are jumping 이란 문장이 쓰여진 그림은 쬠 아쉽다. 좀 더 고래가 높이 솟아올라있는 그림이 였다면 좋았을걸~~그런 생각이 든다.   그 대신 마지막 페이지의 그림은 참말 멋진 표현이란 생각을 해본다. splash~ 란 단어를 참말 멋지게 표현한 그림이여서 그 단어를 모르던 아이라면 바로 splash가 어떨 때 쓰이는지 알게 될거란 생각이 든다.  스토리 뒤에는 노래 악보가 실려 있다.


* Activity Book
각 스토리북에 워크북이 딸려있다니...내게 가장 흡족한 느낌을 주는 구성이다.  영어책을 읽히고 있지만 아직 영어에 익숙하지 않은 어린아이에게 쉽게 접근해줄 수 있는 좋은 방법이 워크북이란 생각을 가지고 있기 때문에 매 스토리마다 워크북이 있다는 점이 이 동화의 큰 장점이 아닐까~란 생각을 해보기도 했다.  워크북의 차례를 살펴보면 Before the story / Key words / Key sentences / Fun activities / My mini book 으로 동화에서 무얼 다루고 있는지 미리 아이와 이야기도 나누고 활동해보고 그 다음으로 동화에서 소개하고 있는 주요 단어들 주요 문장들을 익히고 재미난 활동들(선따라 그려보기, 틀린 그림 찾기, 빙고등등)을 통해서 단어와 문장들을 재미나게 익힐 수 있도록 되어 있다. 스티커를 붙여보며 할 수 있는 페이지들도 있어서 유아들의 흥미를 끌기에 아주 좋을 것 같다.  내 아이는 워크북을 보면 무조건 스티커부터 붙이고 보는지라 이 책도 제일 처음 해본 것이 스티커붙이는 활동이였다~^^ 그 다음으로 틀린 그림찾기도 재밌어 했으며 수세기와 수의 양을 배울 수 있는 페이지도 재밌게 풀었다.  마지막 페이지엔 물고기 미니북을 만들수 있도록 되어 있는데 play라는 글자도 써 넣고 그림도 그려넣은 후에 이 미니북 표지에 자기의 이름을 영어로 적어달래서 적어 주었더니 너무 좋아하기도 했다.  이렇게 아이하고 신나게 놀이처럼 할 수 있는 워크북이다보니 엄마 욕심에 페이지수가 더 많으면 좋겠다.^^



* 하이브리드 CD
앞서 적었듯이 CD도 각권에 1장씩 포함되어 있는 팩구성인데, 오디오에 넣으면 오디오 CD로 작동을 하고 컴퓨터에 넣으면 CD-ROM의 기능을 하는 CD이다.  영어는 매일 반복듣기가 중요하다고 생각해서 집에서도 곧잘 영어 테이프나 CD를 들려주고 있다.   그래서 이 CD도 컴퓨터보다 오디오에 넣고 듣기를 더 많이 했다. 컴퓨터에서 할 때는 나와 한번 하고 아이 혼자서 해보게 했는데 어리더라도 클릭한번으로 쉽게 할 수 있어 좋고 영어를 모르더라도 그림으로 설명이 어느 정도 되어 있어서 눈에 금방 익혀 잘 하는 것 같다.  컴퓨터에서 할때는 게임을 제일 먼저~ 했는데 게임이 이 CD에서 2가지 뿐이다. 샘플팩이여서 그러나 싶기도 한데 게임이 쬠 더 많았음 좋겠단 생각이 들기도 했다.^^  스토리텔링 동영상으로 Matthew아저씨가 들려주는 스토리텔링도 재밌게 구성되어 있다.



샘플팩을 보고 전체를 다 평가할 수는 없지만 이 책이 우리 아이에겐 좀 쉽다 생각했더니 이 책은 Level A로 대상이 4-5세이고 6살인 내 아이가 하는 단계는 Level B란다.  하지만 영어이기때문에 쉬운거 부터 차근차근 짚어주면 더 좋겠다란 생각도 들고 내 아이가 영어를 접한지 어느정도인지에 따라서 레벨을 정하는것도 좋을것 같단 생각이다.  또, 전체 세트안에 들어있다는 활용가이드가 눈에 띈다. 그런 가이드가 있으면 엄마인 나도 선생님처럼 체계적으로 아이에게 가르쳐줄 수 있을 것 같기 때문이다.  참고로 전체세트안에는 플래시카드178장과 액티비티나 스토리텔링에 활용하기 좋은 앵무새 손인형과 곰 손인형이 들어있다고 한다.  혹, 이 글을 보고 구입하시려는 분들께 참고가 될까하여 적어본다.


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