고독에 관하여 | 요한 G. 치머만 저 | 중앙북스

고독에 관하여
요한 G. 치머만 지음, 이민정 옮김 / 중앙books(중앙북스) / 2024년 9월

'건강한 고독으로 쌓아 올리는 삶의 지혜'를 5가지로 나누어 들려주는 이 책은 일시적 은둔을 통해서만 자신을 제대로 파악할 수 있고 진정으로 위대해진다고 말한다. 그러나 모든 사람에게 해당되는 것은 아닐 것이고 은둔을 성찰과 반성, 그리고 발전의 시간으로 삼는 사람은 진정 위대해질 수 있지만 그럴 사람은 많지 않다고 생각한다. 그래서 성찰과 성공이라는 것은 어려운 것이다.

책에서는 최고의 행복을 마음의 평화로 뽑았다. 만족이라는 것도 마음이 평온해야 찾을 수 있다고 말한다. 공정한 구분을 혼동하고 모든 이들과 대상을 자신의 수준으로 저하시키는 것을 지양했다. 그래서 은둔이라함은 과도한 욕망이 들이닥치지 못하도록 하는 것이다. 그런데 은둔은 필연적으로 자기반성을 겪어야 함을 알 수 있다. 자신의 결함을 돌아봐야 하는 것이다.

그렇다면 모든 은둔을 긍정적으로 볼 것이냐? 그것은 아니다. 고통에 벗어나려 한때 위안을 구하고자 했던 운둔 안에서 더 고통이 커갈 수 있는 것이다. 그러면 열정마저도 불운으로 온다고 한다. 그런 문제는 은둔으로 해결하는 것이 아니라고 한다. 그리고 필요한 것을 설명한다.

고독의 이점들은 책의 전반에 걸쳐 다룬다. 고독은 무수한 난관이 있는 시끌벅적한 인간적 교류보다 더 빨리 정신적 강함을 습득하게 한다고 말한다. 지나치게 열정적이거나 지나친 상상력으로 조용히 살아갈 수 없는 사람들도 마찬가지다. 추방지에서 누리는 고독의 이점을 누린 사람들과 고독의 시간을 활용하는 지혜까지 배우며 쇼펜하우어보다 60년 앞선 서구 철학자의 근대 고독 담론을 생생하게 느낄 수 있다.

출판사로부터 도​서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.

시험에 절대 안 나오는 영단어와 하찮고도 재미진 이야기 | 전은지 저 | 들녘

시험에 절대 안 나오는 영단어와 하찮고도 재미진 이야기
전은지 지음 / 들녘 / 2024년 9월

언어를 이해하려면 그 나라의 문화와 역사 그리고 사회도 이해해야 한다고 말하는 글쓴이는 시험을 위한 공부가 아닌 영어 단어의 속 이야기를 들려준다. 그렇다고 영어 시험과 완전히 무관한 걸까? 그런 것은 아니다. 흥미를 가지게 되면 영어 공부도 수월해지기 때문에 비빈출 어휘라도 새로운 시선으로 바라보라는 의미다.

단어는 14개가 등장한다. 그 단어들만의 이야기는 어디서 쉽게 볼 수 있는 것이 아니다. 사진도 보여주면서 일화 속에서 느낀 점을 소개하면서 설명한다. 인터넷으로 단어를 검색한다고 정확하게 나올 수 있을까? 인터넷은 어느 정도의 정보만 알 수 있다. 또 검색한 사람의 상황과 수준으로 알아낼 수 있는 정도도 결정된다. 가장 미운 단어라고 말하는 단어를 글쓴이가 찾아내면서 단어를 어떻게 공부하고 대하는지 생각하게 해준다. 언어도 관심이라는 생각이 든다. 관심이 없다면 공부할 이유도 없다. 또 당장 필요한 외국어라면 관심을 떠나서 더 열정적으로 공부가 된다. 현지에서 급하고 필수적인 상황에 놓여있으면 어떻게라도 해서 살아남아야 하기에 공부가 저절로 되는 것처럼 말이다. 학생 때 어원이나 파생 단어를 배운 기억은 누구나 있을 것이다. 이 책은 글쓴이의 궁금증에서 시작된 영어단어의 역사나 탄생의 기원, 유명인이 썼던 말들을 보여주면서 물 흘러가듯 한 단어를 깊게 다루며 흥미를 준다. 제목에는 하찮다고 나왔지만 전혀 하찮지 않은 상식도 많이 알 수 있다.

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모니카와 케이티 | 나트루디 루드위그 글 | 에비게일 마블 그림 | 서교책방

모니카와 케이티 - 나를 함부로 대하는 친구에게
트루디 루드위그 지음, 에비게일 마블 그림, 강빈맘 옮김 / 서교책방 / 2024년 9월

'나를 함부로 대하는 친구에게'가 부제인 책이다. 아이들이 친구 관계는 어른들이 중재하기에는 정확한 방법이 없는 것이라고 생각할 수 있다. 학교에 같이 다닐 수도 없는 노릇이고, 그렇다고 방관하면 손쓸 수 없을 정도로 아이의 마음이 다치게 된다. 이 책에서 다루고자 하는 것은 '관계적 공격성'이다. 신체적 폭력만이 아니라 정신적 폭력의 일환인 '관계적 공격성'도 심한 폭력에 해당한다. 특히 여자아이들 사이에서 많이 일어난다. 일명 '은따'라고 불리우는 것이다. 그런데 책에서 보면 폭력을 당하는 입장의 모니카와 케이티라고 하는 정신적 폭력을 실행하고 있는 아이 둘은 무려 유치원 때부터 친구이다.

가까운 관계이고 둘이 놀 때는 세상 친한 친구인데, 다른 아이들하고 같이 있을 때는 케이티가 모니카를 보고 다른 아이들 무리에게 귓속말을 한다던가 키득거리거나 하다가 나중에는 누구도 모니카의 친구가 되어주지 않게 된다. 수동적인 어떤 아이는 모니카와 친분이 있었는데도 불구하고 케이티의 강함에 눌려서 뭐라고 말도 못 하고 정신적 폭력에 동조한다. '방관'으로 볼 수도 있다. 이런 미묘하고 드러나 보이지는 않는 폭력을 다룬 그림책이고, 그림 그린 작가의 그림체에서 아이들의 표정도 느껴져서 실감 나게 연출된다. 모니카는 케이티와 친구가 될 수 없다. 되어서도 안 된다. 케이티는 건강한 성인에게 보호받고 있지 않았을 것이고 그런 부분이 여러 행동에서 드러나기 마련이다. 교우관계에서 주도권을 잡고 싶거나 자신하고만 친구 하게 하려고 다른 친구는 아예 못 사귀게 하거나 이유가 딱히 없거나 어떠한 원인이 있더라도 친구에게 그런 행위를 한다는 것은 이미 자신이 벗어날 수 없는 강을 건넌 것이고 올바른 성인으로 자랄 수도 없다. 책에서 케이티와 모니카는 더 이상 친구가 될 수 없었고, 모니카는 엄마와의 대화를 통해 마음의 안정을 찾게 된다. 아이들은 옆에 누가 있느냐가 중요하다. 아직 어려운 세상과 인간관계에 조금씩 적응하려면 든든한 지원군이 있어야 함을 느낄 수 있고, 뒷부분에서는 참고 할 대처방안까지 안내한다.

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상위 1% 일잘러의 글쓰기 절대 원칙 | 김호중 저 | 체인지업

상위 1% 일잘러의 글쓰기 절대 원칙 - ‘자소서’부터 ‘기획제안서’까지
김호중(초롱꿈) 지음 / 체인지업 / 2024년 9월

글쓰기도 언젠가 AI로 대체 되겠지만, 그중에서도 대체 가능한 글과 대체 불가능한 글은 분명하게 나뉠 겁니다.

_16쪽

자신이 가장 많은 시간을 함께 보내는 다섯 명의 사람의 평균이 바로 당신이다

_196쪽

'자소서'부터 '기획제안서'까지 직장인에게 최적화된 보고서 작성법을 알려준다. 챕터는 5가지인데 글쓰기가 필요한 이유와 글을 잘 쓰는 사람의 특징 그리고 일에 적합한 글을 쓸 때 유의할 점이나 보고서 작성법, 직장 밖에서도 활용하는 글쓰기 방법까지 글에 관한 노하우를 아낌없이 보여준다.

AI로 글을 쓸 수 있는 시대이고, 앞으로는 더 발전할 것이다. 그렇다는 것은 누구나 어느 정도 수준의 글을 모두 쓸 수 있다는 의미다. 그렇기 때문에 남다른 글 쓰는 능력을 가지지 않은 이상 살아남기 힘들다는 이야기이기도 하다. 글에도 종류가 있고, AI로 쓴 글은 AI로 검열할 수 있다. 자소서나 기타 글을 AI로 쓰면 분류할 수 있는 장치도 기업에서 사용하고 있기 때문이다. 그리고 AI로 만든 창작물 규제는 현재도 국제적으로도 있고, 우리나라도 공모전에서 간혹 볼 수도 있다. 세상은 호락호락하지 않다. AI 글이 난무하면 그것을 판별하는 것을 더욱더 앞으로는 까다롭게 분류할 것이다. 글쓴이는 대체 가능한 글과 대체 불가능한 글이 분명하게 나뉘며, 그래서 글의 차이점도 알아야 한다고 말한다. AI는 인간의 명령 없이는 글을 쓸 수 없기 때문에 사용자가 물어본 수준으로 만들고, AI가 만든 결과를 바탕으로 사용자가 최종 결정을 하기에 결국 사용자의 판단 능력으로 글의 퀄리티가 좌우되는 것이다. AI로 그림을 그려주는 서비스도 많아서 비슷한 맥락으로 설명한다.

사람은 누구나 눈앞에 닥친 일, 당장의 이익에 급급해 멀리 내다보지 못합니다.

_130쪽

책에서 특히 인상 깊은 구절이 글쓰기 능력과 사고력이 한 몸이라는 부분이다. 사회에서는 시험과 면접이 항상 도전 앞에서는 거치는 문처럼 서 있다. 통과할 수 있는 것은 기본적인 능력을 검증하려는 것이고 일정 수준에 미치지 못하면 거르고 싶은 사회의 장치라고도 본다. 말과 글은 같은 선상에서 볼 수 있다. 글쓴이는 사고력이 글을 쓰고 읽고 하는 과정에서 길러진다고 근거를 뒷받침한다.

환경은 글을 쓰는 데도 중요하다. 어떤 환경에 있고, 어떤 사람을 옆에 두었느냐도 글쓰기에 일환이라고 볼 수 있다. 글에 중점을 두고 설명하지만, 문서의 편집도 8가지로 축약하여 알려준다. 그리고 글 쓰는 능력을 기르는 방법을 여러 가지 알려주는데 특히 그것을 통해 활용하는 방법과 목표를 설정하는 방법도 눈여겨보게 한다.

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리딩 이노베이터 - 기본편 (개정판) | 박지성 저 | JH Press

리딩 이노베이터 기본편 - 영문 독해의 깊이를 더해줄, 최고의 영어 독해 비법서! ㅣ 리딩 이노베이터
박지성 지음 / JH Press / 2024년 9월

영어 독해는 영어 점수를 만들어야 하는 여러 시험에서 가장 중요한 부분이라고 해도 과언이 아니다. '영문 독해의 깊이를 더해줄, 최고의 영어 독해 비법서!'라고 자신 있게 말하는 이 책은 시리즈로 실전, 기본편이 있는데 본 책은 기본편에 해당한다. 영어권과는 우리는 문화 자체가 다르고, 그래서 언어도 다르다. 단어만 다른 것이 아니라 문장이 다르고 또 그것을 이루는 글의 단락도 다르다. 그래서 이 책은 지문 분석을 철저하게 하고 문제 풀이에 최적화된 공부를 하게 해주는 셈이다.

책은 4가지 파트로 이루어져 있다. 글의 구성요소를 파악하고 연습문제를 전략적으로 파고든다. 그다음 실전 문제를 분석하는 것이 1과2 파트이고, 3과 4 파트에서 1,2 파트에서의 원문을 해설하고 있는 것이 이 책의 방식이다. 지문에서 중심 소재를 찾고 구조를 파악하여 도입부와 뒷받침되는 진술을 찾아나가는 것이다. 영어를 배운다기보다는 영문 지문을 분석한다는 것이 이 책의 핵심이며 배우고자 하는 방식이다. 영문에서 글의 요지가 드러나는 구라던지 표현의 특징을 설명하고, 서론, 결론에 위치하는 특성을 가진 문장으로 본문에서 주장하는 바를 찾게 한다. 완벽하게 반으로 분리되는 책이라서 해설을 보면서 공부할 수도 있다. 글의 전개 방식, 일반 통념, 글 의도와 목적을 추려서 결국 독해에 도움 되는 과정을 배운다는 특별한 주제인 책이라 문제를 푸는 어떠한 영어 시험에서도 정답을 올바르게 고를 수 있도록 독해의 핵심을 보여준다.

출판사로부터 도​서를 제공받아 작성한 리뷰입니다.