데일 카네기 인간관계론

데일 카네기 인간관계론
데일 카네기 지음, 최미르 옮김 / 가로책길 / 2022년 2월

내가 데일 카네기를 처음 알게 된 것은 어언 15년 전의 일이다. 우연히 학교 수업으로 듣게 된 데일 카네기 리더쉽이라는 교양 과목을 통해 처음 그의 존재를 알게 되었다. 당시 해당 수업은 굉장히 파격적인 수업이었는데, 데일 카네기 리더쉽 과정을 마스터한 외부 전문가 분이 그 수업의 교수님이셨다. 수업은 매주 각 주제에 대한 자신의 경험과 생각을 정리한 후 발표하는 식이었다. 총 수업에 참여한 학생 수는 스무명 정도였던 것으로 기억하는데, 수업이 이렇게 자신의 경험을 다수 앞에서 발표하는 식이다 보니 단 시간 내에 서로를 깊이 알고 또 이해하게 되었고, 이는 다른 수업과는 완전히 다른 경험을 하게 되었다. 이렇다 보니 데일 카네기의 이론이 무엇인지, 그가 전하고자 하는 메시지가 무엇인지 알고 싶었고 그때도 그의 저서 여러권을 읽었던 기억이 난다. 그리고 그때보다 훌쩍 더 커버린 어른이 된 지금, 다시 한번 이 책을 손에 들게 되었다.

먼저 이 책의 저자 데일 카네기는 1912년 뉴욕의 YMCA에서 대화 및 연설 기술에 대한 강연을 하면서 명성을 얻게 된다. 그의 강연은 사례를 중심으로 한 실질적인 기술을 제시하면서 당시 선풍적인 인기를 얻게 되고 이내 카네기 연구소를 설립하여 인간 경영 및 자기 계발 분야에서 많은 업적을 남기게 된다. 데일 카네기는 당시 인간 관계에 대해 참고할 만한 마땅한 교재가 없었기에 교재로 1936년도에 이 책(How To Win Friends & Influence People)을 처음 발간하게 되고, 이는 전세계적으로 6천만 부 이상 판매고를 기록한다.

이 책은 총 6개의 파트로 구성이 되어 있는데, 첫 번째는 사람을 대하는 기본 원칙에 대해 다루고 있고, 두 번째는 상대에게 호감을 얻는 방법에 대해 이야기 하고 있다. 이어지는 파트에서는 상대를 설득하는 방법과 부드럽게 상대를 바꾸는 방법, 기적을 만들어 낸 편지와 마지막으로 행복한 가정을 만들기 위한 6가지 원칙을 제시하며 책을 마무리 하고 있다. 각 파트의 세부 내용을 들여다보면 비판이나 비난, 불평을 하지 말고 상대를 인정하고, 존중하고, 진심을 담아 칭찬하는 등의 어쩌면 이미 알고 있을 수 있고 새롭지 않은 내용들일 수 있다. 그러나 이 책은 약 15년 간의 실제 수 천 명의 사람들의 경험과 실험 및 연구를 통해 얻어진 성장의 결과물로서 책의 원칙과 이론에 대한 권위를 가진다고 할 수 있다.

인간 관계의 어려움을 모르는 사람이 있을까. 나이가 어려도 나이가 들어도 타인과의 관계는 여전히 어려울 뿐이다. 대학생 때 읽었을 때와 지금 읽는 느낌이 사뭇 다르다. 나 역시도 이 책을 처음 읽었을 때로부터 무려 15년의 세월이 흘렀는데 나는 얼마나 이 원칙들을 잘 지켜오고 있었는지, 또 어떤 것들은 잊고 살고 있었는지들을 점검하는 기회가 되었던 것이 좋았다. 누군가 인간 관계로 힘든 시간을 보내고 있다면 이 책을 한번 읽어보길 권하고 싶다.

- 이 책은 출판사로부터 제공 받아 읽었으며, 이 글은 본인의 주관대로 작성되었습니다.

책 읽어주기의 힘 / 최승한

책 읽어주기의 힘 - 언어와 독서 교육을 중심으로
최승한 지음 / 바른북스 / 2022년 1월

나는 아이가 태어난지 얼마 안되었을 때부터 독서 교육에 관심이 많았다. 아이가 갓 돌이 지났을 때 당시 베스트 셀러였던 <공부머리 독서법>을 직접 구입해서 읽을 정도로 후에 아이가 책을 좋아하고 즐기는 아이로 성장하기를 바랬고 지금도 물론 바라고 있다. 그래서 연령에 맞는 책을 자주 노출시켜 주었고, 주말에는 도서관이나 서점을 나들이처럼 다니기도 했다. 뿐만이 아니다. TV 시청을 즐겨하는 우리 부부였지만 아이의 독서 습관 형성을 위해 이사를 하면서는 과감히 텔레비전을 안방으로 들이고 거실을 도서관처럼 꾸며주었고, 아이가 조금이라도 흥미를 가지고 보았던 책은 새책으로 구입해 주는 등 아낌 없는 노력을 하고 있다. 그럼에도 불구하고 아이가 한 해 한 해 성장해 가면서 책을 읽는 시간은 예전에 비해 확연히 짧아졌다. 자기 전 독서가 하루의 유일한 독서인 날들이 자꾸만 늘어갔다. 어떻게 해야 할까 고민하던 와중에 이 책을 읽게 되었다.

먼저 저자는 전직 초등학교 교사로서 서울교대 초등국어연구소와 한국교과서연구재단의 연구원을 지냈으며, 2009와 2015 개정 교육과정 초등학교 국어 교과서를 집필한 이력을 가지고 있다. 저자는 머리말에서 이 책에서 가장 주안점을 둔 내용은 '어떻게 하면 학습 능력을 향상시킬 수 있는가?'에 대한 기본적인 답이라고 밝히고 있다.

이 책은 크게 1장 한글 교육과 2장 독서교육, 3장 영어 교육, 4장 언어 교육의 올바른 방향으로 구성되어 있고 저자는 머리말을 통해 이 책의 핵심은 2장에 담겨있다고 하였다. 또한, 2장과 4장에서는 독서와 언어 교육에 대한 광범위한 문제를 논하고, 1장과 3장에서는 한글과 영어라는 보다 지엽적인 논의를 담고 있다고 하였다. 책의 말미에는 17가지 각기 다른 주제에 대해 작가의 생각을 담은 짧은 글이 부록으로 수록되어 있는데, 그 주제들은 대개 현실에서 부모가 쉽게 고민할만한 주제들로 이루어져있다. 예를 들면 '책을 하루종일 읽어주면 아이는 언제 놀아요?' 혹은 '아이가 아무거나 읽어도 성적 향상이 가능할까요?'와 같은 질문들이다.

개인적으로는 아이가 한글을 아직 떼기 전이기도 하고 어떻게 한글을 가르쳐야 할지에 대한 고민도 있던 차라서 1장 한글 교육을 가장 흥미를 가지고 읽게 되었다. 그런데 읽다 보니 한글 교육의 목적은 그저 아이가 행복하게 사는 것에 그 바탕을 두고 있어야 한다는 말이 무척이나 인상 깊었다. 아이에게 무작정 한글 워크북을 펼쳐 주며 한번 써보자고 했던 나의 서툰 방식과 조급함을 반성하게도 되었다. 또한, 한글을 떼려는 목적을 가지고 여러 노력을 기울이기 보다는 책을 읽어주는 편이 훨씬 효과적인 방법이라는 것을 다시 한번 느낄 수가 있었다.

아이에게 부모로서 해줄 수 있는 많은 일들 중 책 읽어주기야 말로 가장 고귀하고, 정성스럽고, 또 사랑을 담은 그런 행동이 아닐까 싶다. 더 여러가지 새로운 방법을 동원해서 아이가 책에 흥미를 가질 수 있도록 내가 더 노력해야겠다는 생각이 들었다. 아이의 독서 교육에 관심이 많은 부모라면 저자의 3년 간의 노고가 담겨 있는 이 책을 추천하고 싶다.

- 이 책은 출판사로부터 제공 받아 읽었으며, 이 글은 본인의 주관대로 작성되었습니다.

색칠해 봐! 야생 동물

색칠해 봐! 야생 동물 ㅣ 하루 한 장 컬러링 지도책
나탈리 휴즈 그림, 이계순 옮김 / 풀빛 / 2022년 1월

어린 아이들은 으레 작고 귀여운 동물들을 좋아할 것이라 막연히 생각했건만 어쩐 일인지 다른 아이들은 매우 흥분해 마다 않는 동물 먹이주기 체험에 한결 같이 무관심으로 일관하는 아들을 키우는 중이다. 혹시 아이에게 동물을 접할 기회를 너무 주지 않아서일까 싶은 마음에 동물원에도 데려가 보았지만 호랑이, 사자, 표범과 같은 맹수에게도, 미어캣, 여우, 토끼와 같은 작은 동물들에게도 큰 관심을 보이지 않은 채 방문은 종료되었다. 관심이 없는 대상에 꼭 관심을 가지게 해야만 맞는 것은 아니지만 그래도 다른 분야의 지식은 폭발적으로 늘어가는 반면, 우리와 함께 살아가고 있는 다양한 동물들에 대해서는 너무 관심조차 없는 것이 마음에 걸려 이런 저런 의도적인 노출을 해보려는 노력 중에 이 책을 만나게 되었다.

이 책은 전 세계의 다양한 야생 동물들을 여러가지 색으로 색칠해보며 동물들의 이름과 습성, 서식지 등에 관한 정보를 자연스레 알 수 있도록 하였다. 즉, 색칠만 했을 뿐인데 이 책을 다 색칠하고 나면 야생 동물에 대한 지식이 자연스럽게 쌓이게 되는 효과를 누릴 수 있다. 또 한가지 특징적인 것은 야생 동물을 동물 별로 구분해 둔 것이 아니라 세계 지도 위에 그곳에 서식하는 동물을 표시함으로써 우리나라를 벗어난 다른 나라에 대한 위치, 영토의 크기 등에 관한 지식 뿐만 아니라 세계를 크게 구분하는 대륙에 대한 지리학적인 지식, 아울러 남극과 북극에 대한 여러 지식까지도 노출시킬 수 있다는 점이 이 책의 특장점이라 할 수 있다.

이 뿐만이 아니다. 이 책에서는 야생 동물 뿐만 아니라 곤충 및 식물, 바다 생물에 관한 정보도 담겨 있을 뿐만 아니라 색칠하고 있는 대륙의 위치가 어디인지를 알 수 있도록 각 장마다 지구본 그림 위에 그 위치를 표시해 두었다. 또한, 각 나라 나라마다 수도를 표시해 둠으로써 이 책 한 권에 다양한 정보가 담기되 그 정도가 과하지 않도록 하기 위해 얼마나 세심히 이 책을 집필하였는 지를 알 수 있었다. 마지막으로는 아이들 뿐만 아니라 어른들까지도 충분히 흥미를 가질 수 있는 사실적인 그림체가 이 책의 완성도를 높여주었다고 생각한다.

아이는 이 책 마지막에 수록된 세계 국기 색칠을 가장 좋아하였는데, 한 장씩 깔끔하게 뜯어지도록 되어 있는 점을 십분 활용하여 외출할 때마다 세계 국기 뿐만 아니라 동물 색칠도 한 장씩 뜯어서 색연필과 함께 가방에 넣어 외출을 하니 기다리는 시간 등에 지루하지 않게 시간을 보낼 수 있어 너무 좋았다. 꼭 어떤 특정 색으로 색칠을 해야한다는 것도 없어서 아이의 상상력을 동원하여 자신만의 자유로운 선택으로 색칠을 할 수 있어서인지 아이도 또 어른도 매우 재밌는 시간이었다. 양질의 컬러링북 중에서도 여러 지식을 얻고자 하는 알찬 컬러링북을 찾고 있다면 이 책을 추천하고 싶다.

- 이 책은 출판사로부터 제공 받아 읽었으며, 이 글은 본인의 주관대로 작성되었습니다.

2주 만에 끝내는 해커스 KBS 한국어능력시험

2주 만에 끝내는 해커스 KBS한국어능력시험 (32회분 기출분석) : 이론편 + 전략편 (최신개정판) - KBS 한국어능력시험 핵심 요약강의ㅣ어휘·어법 핸드북+적중 모의고사ㅣ듣기 영역 MP3 무료 제공
해커스 한국어연구소 지음 / 해커스자격증 / 2022년 1월

우연히 한국어능력시험 출제지를 본 적이 있다. 나는 나름 맞춤법이나 띄어 쓰기 등한국어의 용법에 대해 잘 알고 있는 사람이라고 생각했었기에 세상 호기롭게 문제를 풀어나갔는데 한 문제 한 문제, 문제를 풀어나갈수록 금세 자신감이 급 하락되었던 기억이 난다. 한국어를 사용하여 매일 의사소통을 하고 있고, 또 매일 같이 어떤 종류와 방식의 글이든 한국어로 글을 써내려 가고 있지만 매일 정확히 사용할 수 있는 한도 내에서 쓰는 단어와 패턴으로만 언어 생활을 하고 있었다는 깨달음이 들었다. 한국어를 누구보다 사랑하고 자랑스럽게 여기는 사람으로서 새해에는 한국어를 제대로 알고 사용해 보고자 이 수험 서적을 만나게 되었다.

먼저 제목에 나타난 KBS 한국어 능력시험에 대해 설명을 해야할 것 같다. KBS 한국어 능력시험은 KBS 한국방송공사에서 실시하는 시험으로서, 국어를 아름답게 가꾸어 국어 문화를 발전시키고 또한 국민의 국어 사용 능력을 높이기 위한 데에 그 목적이 있다고 밝히고 있다. KBS 한국어능력시험은 객관식 5지 선다형 문제이며 총 문항수는 100 문항이다. 시험 시간은 총 120분이며 출제 영역은 1영역의 듣기, 말하기 시험과 어휘과 어법, 쓰기, 창안, 읽기, 국어 문화에 대한 2 에서 7영역에 해당하는 자필 시험으로 구성되어 있다. 이 시험은 대한민국 국적의 국민 누구나 응시가 가능하며, 2022년 올해에는 2월, 4월, 6월, 8월, 10월, 12월 총 6번의 시험이 예정되어 있다.

각 영역별 문제 유형을 좀더 자세히 소개해 보자면 먼저 영역1에 해당하는 듣기, 말하기에서는 강의와 강연, 뉴스, 대화, 인터뷰, 토론 등의 음성 언어 텍스를 듣고 문제를 해결하는 유형으로서 총 15문항이 출제된다. 영역2는 어휘에 대한 문제로서 고유어나 한자어, 속당, 한자 성어, 관용구, 순화어의 의미를 올바르게 알고 있는지를 확인하는 문제가 출제되며 총 15문항이다. 영역3은 어법에 대한 영역으로서 한극 맞춤법과 표준어 규정, 외래어 표기법, 로마자 표기법과 같은 어문 규범을 적용하여 문제를 해결하는 유형이다. 역시 15문항으로 구성되어 있다. 영역4에서는 쓰기 영역으로서 글쓰기 계획이나 내용 생성, 내용 조직, 표현하기, 고쳐 쓰기의 글쓰기 과정에 따라 문제를 해결하는 유형의 문제가 총 5문항 출제된다. 영역5인 창안에서는 시각 자료와 조건을 통해 창의적인 내용을 생성하여 문제를 해결하는 문제가 총 10문항 출제된다. 영역6에서는 읽기 영역으로서 문예나 학술, 실용 텍스트에 사실적, 추론적, 비판적 읽기 방법을 적용하여 읽고 문제를 해결하는 문제가 총 30문항이 출제된다. 마지막 영역7에서는 국어 생활과 국어학, 국문학에 대한 지식을 바탕으로 한 문제가 10문항 출제된다.

이 책은 KBS 한국어능력시험을 2주동안 효율적으로 공부하여 원하는 수준에 도달할 수 있게 도와줄 수 있도록 집필된 책이다. 총 두 권으로 구성되어 있는데 1권에서는 어휘와 어법, 국어 문화에 대한 이론을 담고 있고, 2권은 듣기와 말하기, 쓰기, 창안, 읽기 문제를 해결할 수 있는 전략을 담고 있다. 보다 자세히 소개하면, 1권 이론편은 암기만 하면 맞히는 파트만을 모아 정리하였으며, 기출 개념만을 모아 핵심 개념을 압축하여 정리해 둔 것이 특징이다. 반면 2권에서는 문제 풀이 전략을 연습하는 데 주력하고 있으며 반복 출제가 되는 기출 유형을 모아 연습할 수 있도록 하였다.

뿐만 아니라 해커스 자격증(pass.Hackers.com) 사이트에서 핵심 요약강의를 무료로 들을 수 있도록 하였으며 모바일 자동 채점과 성적 분석 서비스를 제공하고 있다. 또한, 부록으로 어휘/어법 핸드북과 실전 모의고사를 수록함으로써 단기간 안에 성과를 낼 수 있도록 돕고 있다. 만약 올해 KBS 한국어능력시험을 준비하고 있는 초보 수험생이라면 이 책 한권으로도 충분히 시험을 효율적으로 대비할 수 있을 것으로 생각된다.

- 이 책은 출판사로부터 제공 받아 읽었으며, 이 글은 본인의 주관대로 작성되었습니다.

초3 전에 파닉스 떼고 챕터북 읽기 / 정진현

초3 전에 파닉스 떼고 챕터북 읽기 - 1년 안에 끝내는 엄마표 영어
정진현 지음 / 소울하우스 / 2022년 1월

아이가 초등학교 3학년이 되려면 아직은 많은 시간이 남았지만, 영어 학습만큼은 다급하게 하지 않고 미리 준비를 하고 싶어 이 책을 읽게 되었다. 엄마표 영어 학습은 고사하고 파닉스 세대가 아닌 탓에 파닉스 교육법조차 낯선 내 마음이 어쩌면 그대로 투영된 선택 같기도 하다.

저자는 공교육에서 영어가 시작되는 초등 3학년이 되기 전에는 반드시 영어를 시작해야 한다고 주장한다. 저자는 그 이유를 아이가 간단한 영어 문장을 보고 읽을 수는 있어야 학교 수업에 안정적으로 안착할 수 있고, 또 이러한 학습 준비는 아이의 자기 효능감(self-efficacy)와도 깊이 연결이 되기 때문에 매우 중요하다고 강조하고 있다. 또한, 초등 3학년 정도가 되면 유아기 때보다 훨씬 더 구조화된 사고가 가능하기 때문에 언어에 대한 이해도가 높아져 빠르고 효과적으로 영어를 배워나갈 수 있다고도 설명하고 있다.

이 책은 초등 3학년이 되기 전에 약 1년의 시간을 소요하여 집중적으로 영어 인풋을 쌓는 과정을 안내하고 있다. 첫번째 준비 과정으로는 영어 문자와 소리에 익숙해져야 한다고 설명한다. 먼저 문자에 익숙해지기 위해서는 알파벳부터 시작하여 파닉스를 익혀야 하고, 영어책 읽기도 동시에 천천히 시작해 나가야 한다고 안내한다. 이때 중요한 것은 반드시 낭독을 통해 문자 학습의 효과를 높이고 영어 자신감을 키워주는 시간을 가져야 한다고 설명한다. 더불어 영어 소리에 익숙해지기 위한 준비 과정으로 영상보기를 시작하라고 조언한다. 영상의 도움을 받아 맥락 속에서 영어의 소리와 표현에 익숙해지는 것이 단순하게 전래 동요를 듣는 것 보다 훨씬 효과적이라고 저자는 이야기하고 있다. 이러한 준비 과정은 두세달 정도 진행된다.

본격적인 본과정에서는 읽기와 듣기로 영어 인풋을 쌓아나갈 수 있도록 하는 데 초점을 두고 있다. 먼저 그림책과 리더스북 읽기를 하루 한 시간정도 진행하고, 두번째로는 음원을 들으며 눈으로 텍스트를 따라가는 '집중 듣기' 한 시간과 텍스트 없이 영상만을 보며 소리를 듣는 '흘려 듣기' 한 시간, 그리하여 총 3시간의 본 활동을 할 것을 제안한다.

특히 이 책에서는 각각의 단계에서 필요한 책과 컨텐츠들을 자세히 소개하고 있는데 예를 들면, 알파벳을 배우는 단계에서 도움이 될만한 책과 영상 컨텐츠, 자료 링크를 소개하는가 하면 파닉스를 배우는 단계에서는 또 어떤 교재가 좋은지, 추천 영상에는 무엇이 있는지 등을 다양하게 소개하고 있다. 3개월간의 준비 과정이나 본과정에서 역시도 유용히 활용될 영상 혹은 그림책, 리더스북 등은 무엇인지에 대해서도 수 페이지를 할애하여 자세히 소개하고 있다.

이 책은 나처럼 아이에게 어떻게 영어 학습을 안내해줘야 하는지 잘 모르는 초보 부모에게 정말 친절한 책이다. 친한 친구 사이에서나 공유할 법한 그림책 리스트는 물론이고 영어책은 어떤 사이트를 통해 알아보고 구입하는지, 또 유명한 리더스북은 무엇이 있고 그 내용은 무엇인지, 어떻게 활용을 해야하는지 등에 대해 정말 자세히 설명해주고 있기 때문이다. 이 책을 통해 많은 궁금증을 해결할 수 있었으며 나처럼 엄마표 영어 교육에 막막함을 느끼고 있는 친구가 있다면 기꺼이 이 책을 추천할 수 있을 것 같다.

- 이 책은 출판사로부터 제공 받아 읽었으며, 이 글은 본인의 주관대로 작성되었습니다.