1. [빌린책] 큰일났다, 상어다! (닉 샤라트 글,그림/책그릇)
2. [빌린책] 나를 그리고 싶었어 (마르그레트 레이 글/한스 아우구스토 레이 그림/아이세움)
3. [빌린책] 원숭이 수수께끼 (줄리아 도널드슨 글/액셀 셰플러 그림/한국차일드아카데미)
4. [빌린책] 종이학 (몰리뱅 지음/미래M&B)
5. [빌린책] 세상에서 가장 큰 아이 (케빈 헹크스 글/낸시 태퍼리 그림/비룡소)
6. [빌린책] 그림 그리는 고릴라 (마이클 렉스 글,그림/사계절)
7. [빌린책] 나도 아프고 싶어!(알리키 브란덴베르크 그림/프란츠 브란덴베르크 글/시공주니어)
8. [빌린책] 꿈틀꿈틀 자벌레 (레오 리오니 글,그림/물구나무)
9. [빌린책] 욕심쟁이 지로롭 (오노 리엔 글/다루이시 마코 그림/예림당)
10. [빌린책] 꼬마 곰 밍의 소중한 집 (아이하라 히로유키 글/아다치 나미 그림/상)
11. [빌린책] 곰 세 마리 (클리프 라이트 글,그림/랜덤하우스)
12. [빌린책] 함께 놀고 싶어요 (올레 쾨네케 글,그림/한국차일드아카데미)
13. [빌린책] 엄마, 엄마, 엄마! (토니 로스 글,그림/베틀북)
14. [빌린책] 춤추는 개구리 왕눈이 (엘렌 스톨 월시 글,그림/한국차일드아카데미)

기분 좋은 사건.
1. 유빈이가 책엄책아에서 가끔 만나는 소정이라는 여자아이와 어울려 놀기 시작했다.  여러 번 봤는데도 서로 겉도는 것만 같더니, 드디어 둘이서 낄낄거리고 뛰어다니며 놀았다. 노는 걸 보면 남자애보다 더 씩씩(?)하고 늘 남자아이들하고만 놀아서 좀 걱정했었는데 마침내 여자친구를 사귄 것 같다.  하하하. 
2. 책엄책아 이야기방이 끝난 후 꼬마장터가 열렸다.  유빈이 원피스 4벌과 여름 티셔츠 4장을 6천원에 건졌다.  나 오늘 너무 과소비한 것 같다고 농담하며 뿌듯해했다.  책엄책아에서 자주 보는 엄마가 자기 딸이 입다가 작아진 옷을 내놓은 건데, 옷들이 아주 깨끗하고 예뻐서 나도 유빈이도 신났다.  유빈이는 곧바로 분홍 원피스로 갈아입고, 소정이도 원피스로 갈아입고는 둘이서 "우리는 쌍둥이다" "우리는 공주님이다" 하며 노는 모습이 무척 예뻤다.
3. 구민 문화센터에서 가베놀이 강좌를 처음 들었다.  2가베를 가지고 구, 원기둥, 정육면체를 익혔다.  정육면체의 꼭지점, 모서리, 면을 배우고, 정육면체와 원기둥을 실에 매달아 회전시키면서 어떤 모양으로 보이는지도 관찰했다.  그리고 작은 정육면체 선물상자를 만들어 꾸미기 작업을 했다.  미술놀이에 비해 강좌가 좀 딱딱하고 정적이라 은근히 걱정이 되었다.  싫다고, 재미없다고 하면 어쩌나...  그런데 강의가 끝나자 유빈이 입에서 "재밌다"는 말이 나왔다.  반은 성공했다는 생각이 들어 기분 좋았다.

주변에, 버스 타고 조금만 가면 되는 거리에 이용할 수 있는 도서관이 4개가 있다는 것은 정말 신나는 일이다. (난 그 중에서 세 군데만 이용하고 있다.) 그 중에 어린이 전문 도서관이 껴있다는 것은 엄청난 행운인 것 같다.  책엄책아는 책을 읽거나 빌릴 수 있는 기능적 의미의 도서관이 아니라 유빈이와 나의 삶터가 되고 있는 것 같다.  비록 일주일에 한 번, 어쩌다 많아야 두 번 정도 갈 뿐이지만 유빈이는 거기서 놀고, 먹고, 책 읽고, 그림 그리고, 이야기를 듣고, 친구를 만나고, 언니들과 어울리며 배우고, 선생님들의 너무나 후한 칭찬에서 자신감을 얻는다.
책엄책아에서 즐겁게 어울리는 유빈이를 바라보면 나중에 유빈이가 자라서 책엄책아 도서관을 행복하게 떠올리게 될 것 같아 기분이 좋다.  10년이나 20년, 혹은 그 보다 훨씬 뒤에 유빈이가
"엄마, 나 어렸을 때 가던 도서관 있었지?" 하며 오늘 이야기를 풀어놓지 않을까. 

오전 11시부터 오후 6시까지 참 신나게도 돌아다니다 집에 돌아오는 길.  아니나 다를까, 놀이터에 딱 붙잡혔다. 다행히 7시 30분쯤 마무리하고 집에 돌아와 샤워하고 저녁 먹고, 유빈이는 그대로 기절하듯 잠이 들었다. (밤 10시에 다시 깨서 오늘 빌려온 책을 다 읽었다)
금요일마다 하루가 장난이 아니겠구나, 하는 불길하면서도 즐거운 느낌이 스쳤다. ^^



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도서관 미술놀이 강좌가 있는 목요일이었다.  반납할 책 9권에 미술놀이 때 갈아입을 유빈이 옷 한 벌, 수건과 내 소지품 등등을 넣으면 가방 무게가 장난이 아니다.  그래도 즐겁게, 비가 안 오는 게 천만다행이라고 여기며, 털털대는 마을버스를 타고 도서관에 갔다. 
유빈이가 퍼포먼스 미술놀이 강좌를 들은 지도 벌써 만 1년이 되었다.  처음 강좌를 들을 땐 가을학기까지만 들으려고 했는데 유빈이가 너무 좋아하는 바람에 겨울을 넘기고 봄을 넘기고 이제 1년을 넘기게 되었다.  덕분에 목요일마다 동네 구립도서관에 가서 책을 읽고 빌려올 수 있어서 무척 좋다.  딱 1년만 듣자고 했었는데 유빈이가 여전히 좋아하니 겨울 전까지는 계속 해야겠다.  이번엔 두루마리 휴지를 물에 적셔 조물락거리다가 물감을 섞은 다음 동글하게 뭉쳐서 벽에다 던지는 놀이를 했다.  강의실 가운데 커다란 휴지 연못 세 개가 만들어졌고 각각 빨강, 파랑, 노랑 물감이 섞였다.  아이들은 난리도 아니었다. 
생각해 보니 1년간 미술놀이를 하면서 미꾸라지, 달팽이, 풍선, 야광펜, 각종 야채, 물총, 휴지, 비누방울, 장미꽃, 장난감 자동차, 밀가루, 녹말.....  정말 다양한 재료로 미술놀이를 해왔다.  그래서 이 도서관은 유빈이에게 '미술놀이 도서관'이라는 별명을 얻었다.

돌아오는 길에 슈퍼에 들러 장을 보고, 놀이터로 직행하자는 유빈이를 달래서 집에 들어왔다.  놀이터에 한 번 나갔다 하면 최소 세 시간, 보통이 네 시간이라서 아예 저녁을 먹여서 나가자는 계획이었는데, 다행히도! 유빈이가 6시 좀 안 돼서 잠이 들어버렸다.  덕분에 나는 <만행 1>을 다 읽고, 2권으로 들어갔다. ^^

금요일인 오늘은 12권의 책을 들고 움직여야 한다.  책 읽는 엄마 책 읽는 아이 도서관에서 이야기방이 있는 날이고, 구민 문화센터에서 유빈이의 첫 가베놀이 문화강좌가 있는 날이다.  그래서 금요일엔 책엄책아 도서관 책 3권과 구립도서관 책 9권의 책이 반납, 그리고 다시 대출되어야 하는 날이다.  오늘 들르는 구립도서관을 유빈이는 책엄책아 가는 길에 있는 도서관이라고 '가는 길에 도서관'이라고 부른다. ^^
어떤 엄마들은 어떻게 차도 없이, 아이 데리고 무거운 가방 들고 버스 타고 다니냐며 나를 이상한 눈으로 보곤 한다.  차라리 빨리 어린이집에라도 보내라며 날 불쌍하게 여기기도 한다.  그런데 난 어쩐지 이 생활을 좀 더 계속 하고 싶다.  가능하다면 내년 한 해도 어린이집에 보내지 않고 유빈이에게 나랑 놀자고 하고 싶다. 
그런데 작년까지만 해도 놀이터에서 유빈이랑 함께 놀던 아이들이 올해 모두 어린이집에 갔다.  덕분에 오전이나 이른 낮 시간에는 놀이터에 나가도 유빈이랑 함께 놀아줄 친구가 없다. 그 점이 좀 아쉽다.  뭐, 대신 오후에 나가서 여덟시가 넘도록 놀이터를 맨발로 누비며 열정적으로 놀긴 하지만. 

 


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19. [교재/아이챌린지] 우리 집에 놀러 와 (2007년 8월호)

유빈이가 즐겨 읽는 책은 <다리가 달라요>(세 번째 대출이다), <빨래하는 야옹이>, <쥐돌이와 팬케이크>, <그건 내 조끼야>, <숲 속의 요술 물감>, <구리와 구라의 빵 만들기>
<그건 내 조끼야>같은 경우, 유빈이는 생쥐의 작은 조끼를 입고 동물들이 "조금 끼나?"할 때의 표정이 너무 재미있는지, 매번 읽을 때마다 깔깔거리며 웃는다. 자기도 같이 생쥐 조끼를 입은 동물처럼 몸을 경직시키면서 "조금 끼나?" 해 놓고는.. ^^  그리고 맨 마지막 그림에선 아주 행복하고 만족스러운 표정이 된다.  아주 간단하다고 할 수 있는 짜임과 내용의 그림책인데도 아이의 마음을 사로잡는 힘이 대단한 것 같다.
열아홉 권을 읽었으니 좀 많이 읽은 편에 속하는 날이다.  기침감기가 살짝 찾아든 목으로 읽으려니까 나중엔 목소리가 쉬어서, 내 안에 있는 다른 사람이 책을 읽는 듯한 느낌이...(무섭다!) 

나는 아직 두 권의 책을 붙잡고 지지부진 하고 있고, 옆지기는 알랭 드 보통의 <키스하기 전에 우리가 하는 말들>을 시작한 것 같다.  늘 바빠서, 게다가 요즘은 예술의 전당 매그넘 전과의 일에 엮여서 책을 잡았다가 도중에 놓아버리는 경우가 많지만, 그래도 끊임없이 읽을 책을 찾는 그가 기특(?)하다. ^^ 오늘 중으로 나는 <만행> 1권이라도 다 읽을 수 있을까? 이제 반 정도 읽었는데..

유진이와 명보는 기말고사 준비로 학원에서 혹사당하고 있는 중이다.  유진인 국어 말하기 수행평가에 지가 좋아하는 뮤지컬 캣츠에 대한 발표를 하겠다며 어제는 지난 번에 공연 가서 사온 팜플렛과 인터넷을 놓고는 자료 조사를 했다.  A4용지에 10포인트 크기의 글자로 채운 자료를 외워서 발표해야 한다는데, "어떡하니.."하고 염려했더니만 "캣츠라면 내가 좋아하는 거니까 쉽게 외울 수 있다'며 표정이 밝다.  역시 사람은 자기가 좋아하는 일을 하면서 살아야 하나보다. ^^  (그러고 보니까 캣츠 관람 페이퍼도 아직 쓰지 못했다.  아무래도 상반기 결산을 해야 할 듯..-.-;;)


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이게 뭐람..  유빈이에게 읽어주는 책을 매일 기록하려고 했었는데, 광고 들여다보다가 내가 쓸 수 있는, 하루에 얼마 안 되는 컴시간을 다 보내버렸었다.  동아일보가 6월 16일, 내 생일 이후로 뚝 끊어져 버렸으니, 돈 주고 동아일보를 사보지 않는한 조중동이여, 영원히 안녕이다.
덕분에 오랜만에 유빈이에게 읽어준 책을 정리할 수 있게 되었다.

1. [빌린책/호기심아이34] 무늬를 찾아봐! (김향금 글/ 김영수 그림/ 한솔교육)
2. [빌린책/호기심아이4] 왜 그러는 걸까? (나은희 글/ 강우근 그림/ 한솔교육)
3. [빌린책/반과그16] 이게 뭘까요? (클레어 루엘린 글/피터 베일리 그림/웅진씽크빅)
4. [빌린책] 마녀 위니 (코키 폴 그림/밸러리 토머스 글/비룡소)
5. [빌린책/차일드애플창작동화46] 빨래하는 야옹이 (다카기 신고 글,그림/한국슈타이너)
6. [빌린책] 쥐돌이와 팬케이크 (나카에 요시오 글/ 우에노 노리코 그림/ 고향옥 옮김)
7. 숲 속의 요술물감 (하야시 아키코 글,그림 / 한림출판사)
8. [교재/아이챌린지] 우리집에 놀러 와 (2007년 8월)

빌린책 투성이다. ^^  유빈이는 새로운 이야기를 좋아한다.  물론 반복해서 즐겨 읽는 그림책들이 있지만, 자기가 유별나게 좋아하는 책이 아니면 다시 읽으려고 하질 않는 경향이 있다.  그래서인지 도서관에서 책을 빌려오면 그 새로운 이야기에 대한 관심이 높다.  그래서 읽어준 책에 [빌린책]이라는 명찰이 줄줄이 달려 있게 된다. ^^ 저번에는 웅진씽크빅의 반딧불 과학 그림책 시리즈 중 <이것만 있으면>이라는 책을 무척 좋아하며 즐겨 읽었는데, 반납할 때 "이 책은 내가 계속 가질 거야."며 서운해 했었다.  그런 책은 잘 기억해 두었다가 다시 빌려오곤 한다. 

요즘 내가 느릿느릿 읽고 있는 책은 <원숭이는 왜 철학교사가 될 수 없을까>(미셸 옹프레 지음/모티브)와 <만행-하버드에서 화계사까지 1>(현각/열림원)이다. 유빈이가 낮잠 자는 시간이나 늦잠 자는 아침 시간 동안이 내가 하고 싶은 일을 할 수 있는 시간이다.  그 시간도 어느 땐 잡다한 집안 일로 보내버리게 될 때도 있어서 갈수록 서재는 부실해지고, 책읽기는 느려진다.
마음잡고 정말 오랜만에 철학책, 그것도 청소년대상의 가벼운 입문서로 골라서 책을 잡아봤다. 올해는 서평 쓰기에도 실컷 게으름을 부리고 있다.  이것도 참 좋다.

 

 


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1. [빌린책/반딧불과학44]이것만 있으면 (스기야마 아키라 글/호시카와 히로코 사진/웅진)
2. 야옹이가 제일 좋아하는 색깔은? (제인 커브레라 지음/보림)
3. 그건 내 조끼야 (나카에 요시오 글/우에노 노리코 그림/비룡소)
4. [빌린책/Mathstart9] 강아지들의 장기 자랑 (스튜엇 J.머피 글/스콧 내쉬 그림/한솔교육)
5. [피카소동화나라 34] 까만 네리노 (헬가 갈러 글,그림/한국몬테소리)
6. 나를 사랑해 주세요 (다니엘라 쿨롯 글,그림/웅진닷컴)
7. 비 오는 날 웅덩이에서 (데이비드 맥페일 글,그림/베틀북)
8. 비는 어디서 왔을까? (김순한 글/장선환 그림/웅진닷컴)
9. [교재/아이챌린지] 호비랑 나랑 (2008년 3월호)
10. [교재/아이챌린지] 호비랑 나랑 (2007년 5월호)

<이것만 있으면>이라는 책이 유빈이의 마음을 사로잡은 것 같다.  책 읽어줄테니까 읽고 싶은 책을 골라 오라고 하면 반드시 가지고 오는 책들 중 하나로 자리 잡았는데, 다음 주엔 반납을 해야 하니 마음이 좀 그렇다.  뭐, 유빈이가 질릴 때까지 계속 대출하면 되겠지만..^^ 
<야옹이가 제일 좋아하는 색깔으?>과 <그건 내 조끼야>, 오늘은 빠졌지만 <우리 몸의 구멍>같은 책들도 유빈이가 좋아하는 책들이다.  <우리 몸의 구멍>은 하나 사줄까?

나는 아직도 지지부진.  책 한 권 가지고, 그것도 그리 어려운 책도 아닌데 아주 질질 끌고 있다.

옆지기는 직원들 데리고 강화도로 야유회 갔는데, <강산무진>을 잘 읽고 있을까?  꼭 야유회 갈 땐 책을 챙겨가려고 한다.  가서 잘 읽고 오지도 못하는 것 같은데..

아이들은 모두 시험대비 공부하기 바쁘다.  이런 아이들에게 논술이 무슨 의미가 있을까 싶다.  선생님들이 가르쳐 주시는 것들 머릿속에 집어넣기도 바쁜 아이들인데, "생각"할만한 여유공간이 있을까...

그런 의미에서..  요즘 우리나라에서 벌어지고 있는 상황들은 아이들에게 유용한 '생각'의 재료가 되어주고 있는 것 같다.  아이들은 자신들이 '생각'의 주체가 되고 있음에 희열을 느끼고 있는 것 같기도 하다.  그래서 학교에서는 막고 있지만, 아이들을 데리고 촛불집회 현장에 나가보는 것은 아이들의 능동적인 사고를 돕는 좋은 방법 중 하나라고 생각한다. 다행히 경찰의 무자비한 강경진압이 멈춘 것 같다.  솔직히 얼마 전 딸아이가 촛불집회에 가고 싶다고 했을 때,  이젠 너희가 나설 때가 아닌 것 같다며 촛불집회 참석에 반대했다.  경찰이 보여준 무자비함은 그 잔혹성에서 19금을 넘은 것이었다. 

6일, 오늘 우리 아이 셋과 함께 시청 앞 광장으로 가려고 한다.  함께 물대포를 맞지 못한 죄책감이 남아있다.  위험한 시기엔 쏙 빠져있다가 축제 같은 집회 때에만 참석하는 것 같아 이것도 죄스럽다. 
 


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