우리들의 MBTI 시즌 2로 출간 된우리들의 사춘기 2 - 우정, 관계, 사랑!우리 아이들이 사춘기에 꼭 한번씩은경험해 볼 또는 궁금해 할 이야기가이 책에 모두 담겨 있어요.신비로운 사춘기 요정의 등장인물을통해 우리 아이들의 사춘기 성장 이야기를들여다 봅니다.색감이 뚜렷한 만화와 공감되는 글을 통해내용을 먼저 이해하고 배정원 선생님의사춘기 이야기를 보며 중요한 정보도 얻고~저학년 보다는 고학년 아이들에게 추천해주면 우리 아이들 갑작스러운 몸과 마음의변화를 좀 더 건강하고 유쾌하게 받아들일수 있는 좋은 책이 될 것 같아요!^^우리 아이들 커가면서 한번씩은 꼭 하는 질문!"아기는 어떻게 생겨요?"라는 질문에 대한답이 이 책에 아주 명쾌하게 나와 있어서어른들도 함께 보면 좋을 것 같습니다!~^^해당 출판사로부터 도서를 제공받았습니다.
[상우가 없었다면] 동시책!~
동생에 관한 이야기가 담겨 있는
책인 것 같아 늘 투닥거리며 싸우는
남매둥이가 생각나 함께 읽어보고 싶었어요.
어느 날 태어난 아가로 인해 '누나'라는
호칭이 생긴 아이~
늦둥이 동생 상우는 뭘해도 대충이란
법이 없는 장난꾸러기 또는 말썽쟁이
동생입니다.
누나의 물건을 함부로 만질 때나 떼를
쓰며 우는 동생을 보면 내 동생이
아니였으면 하는 마음이 생기는 아이를
보니 우리집 아이들 이야기가 생각났어요.
같이 마음이 맞아서 놀 때는 그렇게 사이좋게
잘 놀다가도 기분이 상하면 서로 말로 또는
행동으로 할퀴고 싸우기 바쁜 아이들이요.
우리 아이들처럼 이런 마음을 동시로 표현한
누나의 일상이 담긴 책!~
'계륵'이란 말이 담긴 동시를 읽고 나서
이런 뜻이 있구나 라는 걸 알게 되었어요.
둘도 없는 남매 사이에 딱 어울리는
말이란 생각도 들었답니다.^^
본 서평은 해당 출판사로부터 도서를
제공 받았습니다.
사막에서 북극 툰드라까지 식물 여행!
놀랍고도 멋진 식물의 세계로
탐험을 떠나자!
세상 모든 식물의 세계를 탐험한다는
것에 궁금증과 호기심이 생겨 아이와
함께 읽어보고 싶었던 책이예요!~
"식물이란 무엇일까요?"라는 질문으로
시작하는 놀라운 식물 세계의 이야기!
식믈이 어떻게 생겼는지 또는 식물이
살아가기 위해서는 어떤 것들이 필요한지를
자세하고 알기 쉽게 그림과 글로 표현되어
있는 책이예요!~
식물이 살아가려면 꼭 필요한 꿀벌과
씨앗은 어떻게 퍼져 나가는지를 읽어
보는데 동물의 털에 붙어서 퍼진다는
사실은 이번에 처음 알게 되었어요.
그리고 세계 여러나라에 사는 식물들과
식물이 왜 냄새가 나는지 생김새가
신기한 식물들까지 정말 세계 모든
식물들의 이야기가 다 담겨 있어요!
특히나 세계에서 가장 키가 큰 식물의
키가 정말 엄청나다는 부분을 보고
그저 신기하고 놀라웠어요.
식물이 우리가 사는 삶에서 중요하다는
것은 알고 있었는데 이 책을 읽고 더
자세하게 알게 되었어요.
식물들이 많이 있으면 지구 온난화도
막을 수 있고 물도 깨끗하게 만들어 주고
커다란 식물들은 빗물의 양을 조절해서
가뭄과 홍수도 막아준다고 하니 지구를
구하는 식물이라는 말이 딱 맞는 것
같아요!
이런 놀랍고도 신가하고 고마운 식물들의
이야기를 아이와 함께 읽는데 아이가
관심가는 부분은 손으로 가리키며
꼼꼼하게 읽는 모습을 보여줍니다.^^
본 서평은 해당 출판사로부터
도서를 제공받았습니다.
이름 때문에 스트레스를 받는 아이,
반송이!
얼마전 아이가 나는 왜 '문'씨야?
라고 묻는 말에 왜 그러냐고 물었더니
친구들이 자꾸만 이름 가지고 놀린다고
하더라구요.
친구들이 관심이 많아서 그런가보다
하고 웃어 넘기라고 했던 말이 기억나
반송이라는 친구는 어떻게 대처를
하는지 궁금해졌어요!~
밤송이, 한송이 등으로 친구들에게
놀림을 받는 반송이...
그런 송이는 하교길에 엄마와 만나
자기 이름이 왜 반송이인지를 물어봅니다.
친구들이 놀릴 때에는 정말 싫었던 이름이
엄마에게서 자기 이름의 숨겨진 뜻을
알게 되고 나니 기분이 좋아지는 아이입니다.
다음날 콧노래까지 부르며 학교에 가는
반송이!~
여느날처럼 아이들이 이름으로 놀려도
오늘은 왠지 다르게 반응하는 송이입니다.
그런 송이를 보고 아이들도 어리둥절해 하며
웃고 떠들다 어느새 더욱 친해져 버립니다.
우리 아이들 이 책을 읽고 자기 이름에
어떤 의미가 담겨 있는지 알아보고
친구들에게 서로 이야기하는 독후활동을
해보면 참 좋을 것 같습니다!~^^
도서를 제공 받았습니다!
우리 아이들이 다니는 학교!~다른 나라의 또는 그 나라의 어느 지역들의학교생활은 어떻게 다른지 어떤 수업을 하는지궁금해서 읽어보고 싶었어요.우리 나라의 학교생활과 비슷한 나라도 있고전혀 다른 학교생활이 이루어지는 나라도있다는 게 신기하면서 놀라웠던 책 속 내용!~특히나 오전 수업 후 낮잠 시간이 있다는 게무척 신기하고 부럽다고 하는 아이의 말~어린이집에서만 있었던 낮잠 시간이 학교에서이루어진다는 사실이 무척 부러웠나 봅니다.또 어떤 아이들은 학교 가는 길이 너무나 멀고험해서 가는데만 오랜 시간이 걸린다는 것과공부를 하기 위해 의도치 않게 3개 국어를해야 한다는 아이들의 학교생활 모습을 들여다볼 수 있었습니다.여러 나라 아이들의 학교생활 모습을 들여다보며 다른 나라는 주입식 교육이 아닌 모둠활동이나 자유롭게 표현하는 형식의 수업을한다는 점이 많이 다르구나 하는 생각이 들었습니다.우리나라도 교육방식이 많이 변하긴 했지만다른 나라에 비하면 아직 크게 변한 것 같지는않다는 제 생각입니다!~해당 출판사로부터 도서를 제공받았습니다.