정약용의 편지

제10회 리뷰대회

유배지에서 보낸 정약용의 편지 ㅣ 1218 보물창고 13
정약용 지음, 박지숙 엮음 / 보물창고 / 2015년 2월

예전의 역사공부는 주요 사건과 그 년도, 그리고 인물, 그들의 주요업적 등을 중심으로 배웠었다. 그러니 아이를 키우면서 아이에게 해 줄 수 있는 역사공부는 그저 멍하니-였다. 다행스럽게도 요즘 이 역사공부를 좀 더 색다르게도 할 수 있고, 예전처럼 그렇게 달달 외우는 것이 아니라 좀 더 폭 넓게 알게 하는 것이 변화이다. 그러니 인물, 사건 중심에서 확장하여 시대적 배경, 그 소소한 일들까지 알게 하는 것이 오히려 역사공부를 즐겁게 한다.

정약용에 대해서 우리는 어느 정도 알고, 이해하고 있을까? 그의 호와 간단한 정도일 것이다. 하지만 그가 유배지에서 썼던 글, 편지가 이토록 많은 이야기를 담고 있을지 이 책을 보게 되면서 알게 된다. 책이 꽤 꼼꼼하게 짜여져 있다. 이 책의 내용은 정약용이 개혁을 하려다 유배된 곳에서 아들과 형제, 그리고 여러 사람에게 보낸 글들의 모음집이다. 자신의 아들에게 보낸 글들은 당연스럽게도 걱정하는 말이 있겠지만 그들이 잘살아갈 수 있도록 하나하나 일러두는 말은 아버지로의 면모를 엿보게 한다. 물론 자신의 형제에게 보낸 글에서도 뜨거운 형제애를 느끼게 한다. 그 그들 속에는 나라 걱정이 있으며, 주변의 이야기를 전하는 것이며, 사소하게 뽕나무 한 그루를 심어라는 말까지 적어둔 것을 보면 그의 소소하고도 내밀한 정까지 알 수 있는 글이다. 이렇게 다산이 그들과 나눈 글들 속에서 자신이 견디고 있는 삶의 힘듦을 차분히 다스리는 것을 알 수 있다. 이는 오히려 자신이 돌봐 줄 수 없는 마음에 있는 자녀, 형제, 제자들에게 힘을 주려는 그의 인간적인 마음이 드러나 있음을 알 수 있다.

아이들 속에서도 어른들의 이야기를 읽을 수 있는 책

UFO 옆 동네 ㅣ 중학년 읽기대장
김진경 지음, 송효정 그림 / 한솔수북 / 2014년 12월

제목에서 느낄 수 있는 것이 어쩌면 이 동화는 판타지를 가진 이야기일 줄 모른다는 생각을 한다. 하지만 이 책의 첫 장을 넘기면 그런 이야기가 아니라 정말 우리의 주변에서 일어나는 이야기임을 단번에 알 수 있다. 그러나 중요한 것은 주변에서 생각하고 있는, 어쩌면 도시의 어느 한 동네에서 벌어지고 있을 이야기이지만 왠지 마음이 허하다.

우리가 언제부터 이렇게 도시화가 되고, 좀 더 좋은 아파트, 평수 넓은 아파트에서 살아야겠다고 느꼈을까? 예전 시골에서 살아도 대문열면 보이는 자연이 모든 제 것이던 때도 있었을 것이고, 대문열어 보이는 골목은 모두 우리의 놀이터였던 때가 있었다. 아침이면 학교 간다고 떠들어대던 아이들의 목소리가 오히려 아침을 부산하게 하던 그 정겹던 때도 있었다. 그러나 그러한 모든 것들이 그저 살아가는 모습이었다.

그런데 이 책에서는 요즘의 우리의 생각을 한번쯤 깊이 있게 짚어가는 이야기이다. 평수 넓고 좋은 아파트, 그리고 임대아파트가 한 동네에 사는..... 이렇게 이야기로 늘어놓으면 아무렇지도 않다. 그저 그렇게 한 동네에 살아가는 이야기이려니 한다. 하지만 좋은 곳과 그렇지 못한 곳, 좀 더 넓은 곳, 그렇지 못한 곳, 임대한 곳과 자가인 집으로 분류되어 그곳에서 벌어지는 여러 이야기들이 있다. 이 이야기 속에 아이들의 관계에서도 어른들처럼 일들이 일어난다. 이것은 차별이라는 이름으로 우리에게 나타나고 그 곳에서 여러 사건들이 일어나고 있는 이야기이다. 더군다나 어른들 사회 속에서 나올 법한 용어들의 등장은 요즘 우리 아이들이 경험하고 있는 사회에 대해서도 이렇게 가깝게 접하고 있음을 느끼게 한다. 결국 건강한 사회적 관계와 생각을 가지기 위한 책 내용임을 알게 한다.

우리가 꿈꾸는 자유

제10회 리뷰대회

우리가 꿈꾸는 자유 - 명언과 그림으로 만나는 자유
아웅 산 수 치 외 글, 피터 시스 외 그림, 최재숙 옮김 / 사파리 / 2015년 2월

사람은 사랑을 받아야만 잘 자란다. 그러므로 아이뿐만 아니라 성인들도 사람이 누려야 할 기본적인 가치, 자유를 누려야 삶의 즐거움을 느낀다. 그러나 이러한 것이 구속을 받거나 얽매이게 되면 스스로에 대한 자존감이 낮아지거나, 또는 사회에 적응하기도 힘들어지는 경향이 생긴다.

요즘 텔레비전에서 연일 보도되는 유치원의 사례로 보듯이 사람이 가지는 기본적인 것에 구속당하거나 지배, 억압 등을 당하게 되는 경우가 있다. 이러한 것을 볼 때 우리는 함께 분노하고 함께 목소리를 낸다. 그만큼 개인이 가진, 아니 사람들이 기본적으로 대접을 받아야 할 것들에 대한 가치의 중요성을 알려주는 것이다.

이 책은 사람들이 누려야 할 아주 기본적인 ‘자유’에 대해 그림으로, 글로 알려주는 내용이다. 내가 읽고 싶은 책을 마음껏 읽을 수 있는 자유, 말하고 싶은 것을 마음대로 말할 수 있는 자유, 나의 생각을 마음대로 할 수 있는 자유, 내가 가진 것에 대하여 책임을 다해야 하는 자유 등 자유를 가지되 책임에 대해서도 짚어가는 내용도 있다. 특히 그냥 자유에 대해 그림과 글로 이야기하는 것이 아니다. 자유를 위해 노력한 사람들의 명언들을 그림과 만나게 하였다. 차근차근 읽어보면 진정한 자유와 사람들이 누리는 자유의 필요성을 알게 한다. 주 독자가 어린이가 보는 그림책이지만 어린이도 이해할 수 있을 만큼 주제를 쉽게 다루고 있다. 하지만 꽤 깊이 있는 내용을 다루고 있다.

밥상을 차리다.

제10회 리뷰대회

밥상을 차리다 - 한반도 음식 문화사 ㅣ 작은 역사 3
주영하 글, 서영아 그림 / 보림 / 2013년 5월

우리가 가장 친하게 지낼 수 있는 것 중의 하나가 밥을 한번 같이 먹어야 라는 말을 곧잘 한다. 그러니 우리에게서 밥이라는 것은 배고픔을 해결하는 것도 있지만 그만큼의 정을 쌓는 시간도 된다. 밥상을 차린다는 의미는 곧 그 사람에 대한 사랑을 챙겨서 마음을 담아놓은 상차림과 같은 것이다. 이런 밥상은 아마도 우리에게는 또 하나의 의미로 자리한다는 것은 어김없는 사실이다. 이렇듯 밥상을 차림에 있어서 아침, 점심, 저녁이라는 의미와 더불어 때에 따라, 때로는 대접에 따라 그 의미와 문화가 있다. 이 책은 그러한 것들을 잘 보여주고 있는 내용이다. 한 마디로 정리하자면 이 그림책은 음식에 담긴, 음식을 밥상에 차리는 것에 대한 모든 것을 잘 담아놓은 책이다.

음식에 대한 모든 역사를 담아놓은 이 책은 마치 음식도감, 음식역사도감 같은 느낌마저 든다. 아주 오래전에 음식을 만드는 것부터, 우리가 먹는 김치나 장 등의 원래 이야기부터 시작한다. 우리의 음식뿐만 아니라 모든 음식의 기초가 되는 음식재료. 원래는 그 원래의 맛을 즐겼다고 한다. 그러니 단촐한 밥상이었을 것이다. 그러나 사람들은 사회가 이뤄지고, 풍습이 생기고 문화가 생기면서 저마다 음식의 조리를 시작하게 된다. 그리고 이렇게 ‘차림’이라는 문화가 생기게 되었나보다. 아주 오래전 우리의 선조들이 먹기 시작한 밥상의 음식부터 지금의 변화된 음식문화까지 알 수 있게 해 놓았다. 여러 주제를 함께 다루기도 하였지만 그 내용이 결코 산만하지 않다. 섬세한 그림에 너무도 상세한 설명이 오히려 그림책만이 가지는 매력을 넘어선 듯하다.

그림책에 눈이 왔어요

오늘 아침 눈이 왔어요! ㅣ The Collection Ⅱ
스테피 브로콜리 글.그림, 이나영 옮김 / 보림 / 2014년 11월

눈! 그 하얗고 깨끗한 눈을 보는 것만으로도 누구나 해맑아진다. 아마도 이러한 마음은 동물도 마찬가지일까? 새하얀 눈이 온 다음날, 누군가 남겨놓은 발자국, 그 발자국을 따라가면 어떠한 신기하고도 재미있는 일이 있을까도 상상해보게 된다.

이 책, 너무 깨끗하다. 눈이 주는 그 새하얗고 깨끗한 느낌을 책으로 잘 담아놓았다.

이 책은 눈으로 보고, 마음으로 읽는 책이다. 아무런 글도 보이지 않은 이 그림책은 어쩌면 눈 속에 그 글들이 숨겨버렸는지 모른다. 그래서 그림 속에 새겨진 발자국을 잘 따라가야 한다. 그렇게 자신만의 글을 만들어가며 읽어야 하는 그림책이다.

맨 첫 장, 새하얗게 내린 눈 위에 누군가 발자국을 남겨놓았다. 가만가만 따라가서 나뭇잎을 들춰보면! 예쁜 새가 가만가만 숨어있다. 다음 장으로 넘겨 가면 또 하나의 발자국을 만난다. 누굴까? 자신과 닮은 나무수풀 속에 숨어있는 고슴도치. 어랏! 그 다음 장을 펼치니 누군가의 발자국을 또 만난다. 너구리다. 이렇게 한 장 한 장 넘겨 가면 여러 동물들을 만난다. 그러데 이 동물들은 모두 숨어있다. 그래서 이 동물들을 만나려면 발자국을 잘 따라가서 플랩을 펼쳐야 한다. 그런데 더 신기한 것은 한 장 한 장 넘길 때마다 이 플랩이 조금씩 커져간다. 그러니 그다음 장에는 어떤 동물을 만날까 더욱 궁금하게 한다. 그리고 맨 마지막 장에는 우리 친구가 나타난다. 이 친구는 다른 동물들을 다 만났을까?

이 그림책의 또 하나의 재미는 이 책을 모두 펼치면 하나의 병풍책이 된다는 것이다. 책 한 권이 보여주는 것들이 온통 신기한 것들이다.