사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법 : 사춘기편 - 자폐 스펙트럼 사춘기 아이를 위한 생활자립기술 36
이노우에 마사히코 지음, 전선진 그림, 최정인 옮김, 민정윤 감수 / 마음책방 / 2022년 6월
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ABA(Applied Behavior Analysis) 학습과 행동에 관한 과학이다. 발달장애 스펙트럼 치료에 탁월하지만 모든 인간에게 적용할 수 있다. 책의 제목에 볼 수 있듯이 사회적 자립과 자기 통제를 키우는 ABA교육법을 소개해주는 책으로 실천서이고, 자폐나 발달장애 스펙트럼에서 아빠인 나의 판단으로 지극히 정상인 우리 삼형제에게도 적용할 수 있다. 이 책을 읽을 때 도움이 되는 ABA와 관련된 용어의 정의를 실어주었다. 용어의 정의는 오해를 없애는 필수단계이다.

 

목차도 특별하지 않다. 아이들의 배워야 할 것들로 구성되어 있다.

  1. 1. 사춘기에는 어떤 변화가 있을까?
  2. 2. 사춘기에는 어떻게 교육해야 할까?
  3. 3. 자립을 위한 생활 기술(자기관리/조리/세탁/청소)
  4. 4. 생활이 질을 높이는 여가 기술(취미/자립 연습)
  5. 5. 자기 통제를 위한 관리 기술(시간과돈/건강/생리와 자위)
  6. 6. 사회활동을 위한 자립 기술(이동하기/시설 이용/물건 사기)
  7. 7. 대인관계를 위한 소통 기술(예절/통신)

그 안에 담긴 내용도 발달 장애 아이들에게만 활용가능한 내용이 아니라 정상이 아이에겐 오히려 자세하고 친절한 내용으로 수월하게 배울 수 있다.

 

뭐든지 처음은 어렵고 익숙해질 때까진 단계별로 반복적인 훈련이 필요하다. 의식적이던 무의식적이던 단계 및 반복은 필수이다. 정상이 아이들에게도 의식적, 반복적으로 연습하고 훈련하면 사회적으로 자립하고 자기를 통제할 수 있는 능력을 가질 수 있다. 특히 자기 통제는 중요하다. 스마트 폰 사용 등 중독성이 강하여 어른들도 통제가 안되는 부분에서는 욕심을 과하게 부리지 말고 룰을 정하고 아이와 협의하여 실천하도록 하는게 더 효과적이다. 부모의 기준은 너무 완고하여 오히려 역효과를 볼 수 있다. 아이들의 기준은 너무 loose하여 통제의 의미가 없은 경우가 대부분이다. 아이가 기초를 정하고 부모가 조금은 tight하고 detail 하게 정하는 게 바람직하다. 우리 아이들과 나도 아직은 밀당 중이다.

 

복잡한 행동은 작은 행동으로 나누어 익힐 수 있도록 하자. SOP라는 게 있는데 그대로 따라하면 누구나 같은 결과를 얻을 수 있는 절차서(현장의 실용서)이다. 최대한 자세히 쓰는 게 기본이다.

 

옥의 티인가? 일본사이트의 URL과 QR 코드가 그대로 실려 있다. 일본어겠죠? 대체할 우리 나라의 정보나 도구가 없었나 봐요?

선불제 교통 카드발급, 후불제 교통 카드 발급 방법(p201)은 우리나라의 방법이네요? 아직 한 번도 혼자 대중 교통을 이용해보지 않은 우리 삼형제, 지난주 토요일 초등4학년 둘째 아이가 친구들과 지하철 타고 디스코 팡팡 타러 가고 싶다고 하는데 안된다고 하고 마음이 영 좋지 않았다. 부모는 아이들이 자립하도록 도와야한다.

 

‘삼부름을 통해 일의 기술을 배운다.’ (p155~), ‘스몰스텝으로 스스로 약먹기’ (p184~185), ‘혼자 자전거 타고 원하는 장소까지 간다.’ (p210~211), ‘좋아하는 물건도 사고 돈도 관리한다.’ (p241~) 실재 실천을 통해 익힌 사례를 실어주고 있어요.

 

이 책에 실리지 않는 다양한 기술들에 관해 저자의 지식을 벤치마킹해서 우리 아이들 맞춤식 방법서를 만들어 보아요. 하나 하나 만들어 질수록 아이의 자립과 자기 통제는 탄탄하게 형성되고, 만드는 과정에서 아이를 더 깊이 이해할 수 있고 소통하면서 더 친근한 사이가 될 거예요. 아이의 입장과 눈높이에서 긍정적인 표현으로 작성하는 건 기본인 거 아시죠?

 

이 리뷰는 몽실북클럽 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다. 좋은 책 감사합니다.



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이젠 나도! 인스타그램 마케팅 - 지금 시작해도 괜찮아
정주윤 지음 / 성안당 / 2022년 6월
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이 책을 가장 효율적으로 활용하는 방법은? 내가 인스타그램을 하는 목적에 맞는지 먼저 생각해보고, 나는 인스타그램으로 수익을 창출하고 싶다는 의지가 있으신 분들에게 우선 강력하게 추천 드려요. 저는 개인 계정으로만 사용하는 중이라 이 책을 효용성은 조금 떨어지지만 이 책을 접한 계기로 비즈니스 계정을 만드는 게 아주 어려운 일만은 아니라는 걸 알게 되었어요. 지금은 누구나 N잡러라는 말도 있듯이 주업에 사이드 잡이 있어야 하는 시대인 거 같아요. 시간과 공간의 제약이 거의 없는 인스타그램 마케팅을 해보는 건 어떨까요? 무경험에서 나온 너무 안일한 생각일 수 있지만…

 

개인과 브랜드가 소통하며 공존하는 공간을 만들어 준다. 브랜드 마켓팅의 필수 요소. 작은 앱안에 다양한 플랫폼을 장착하고 더 큰 힘을 발휘하고 있다.

 

인스타그램 사용자 되지 4단계 코스: 인스타그램 사용 목적에 따라 4단계로 분류하고 이 책에서 읽어야 할 파트를 권장해준다.

인스타그램을 사용하기 위한 8단계 과정 학습: 인스타그램을 활용한 마케터가 되기 위한 단계를 8개로 나누어 각 단계별로 필요한 내용을 지적해준다.

이 책을 보는 방법: 이 책의 구성을 설명해 주고 효율적을 보는 방법을 제안해준다.

 

개인 계정의 경우에는 인사이트나 광고 도구를 제공하지 않기 때문에 프로페셔널 계정(비즈니스,크리에이터 계정)유형으로 전환하여 사용해야 합니다. 비즈니스 계정으로 전환하는 방법, 크리에이터 계정으로 전환하는 방법을 자세히 설명해주고 있어요. (p28~33)

 

페이스북과 함께 사용하기. 페이스 북과 연동하여 유료로 홍보가 가능하네요.

수익 창출을 취한 #(해시)태그 분석: 스타태그 사이트 이용.

인기있는 계정 벤치마킹하기: 창조는 모방에서 시작하는 거예요. 하늘아래 새로운 건 없어요. 저작권 등에 침해되지 않는 선에서 적당히 따라 하기로 해요.

가치 있는 콘텐츠로 팔로워 늘리기 ? 아주 기본적인 이야기죠.

인사이트 보기: 통계 보기. 통계 분석을 통해 내 계정 방문자 분석 및 타겟을 설정할 수 있다고 하네요.

사진 촬영하는 방법도 자세히 알려주고 있어요. (p61~72) 그냥 찍는 건 개인 계정으로, 비즈니스를 위한 사진은 어떠 해야 하는지? 목적에 따라 먼저 생각해보고 그렇게 찍을 수 있는 방법을 알려주고 있어요.

 

<하나더!> 코너를 두어 앞에서 설명해준 내용을 바탕으로 진보된 단계를 소개해주고 있다. 첫 번째 매력적인 콘텐츠의 브랜드 살펴보기로 제품 사용 영상, 스토리가 담긴 브랜드를 소개해준다. 벤치마킹~go go. 두번째? 인스타그램 관련 앱 활용하기. 인스타그램을 점 더 편리하게 사용할 수 있도록 도와주는 앱을 소개해준다. 세번째? Follower Track Pro앱으로 언팔관리하기. 계정의 팔로우 상태를 확인할 수 있다. Repost for Instagram 앱을 이용해 리포스트(리그램) 하기.

Step by step으로 설명해주고 있다. 필요한 기능을 찾아 따라 하면서 익히면 된다. 이 책의 전반적인 구성의 특징이다. ‘따라하면서 익히기.’

 

가이드는 콘텐츠를 목적에 맞게 분류하고 정리하여 매거진 퍼럼 사용할 수 있는 기능이다. 배우고 익혀 활용해보죠~

 

저도 인스타그램을 하지만 제 계정과 다른 분들의 계정을 비교하기도 하고 더 잘 만들면 팔로워가 늘까? 팔로워가 늘면 사이드 잡이 가능할까? 생각했었죠. 비슷한 생각들 해보셨을 텐데 이 책이 답을 알려주고 있어요. 개인 계정으론 안되니까 비즈니스/크리에이터 계정을 만들고 잘 꾸미는데 사진도 잘 찍고 스토리도 입히고 잘 만든 브랜드는 벤치 마킹하고~ 앱을 이용해서 관리도 잘하고 홍보도 하면~ 이미 나는 인스타그램 마케터죠~ 마스터 수준이 될 때까지 이 책을 옆에 두고 따라 하시는 것을 권해드립니다. <찾아보기, p362~365>에서 필요한 기능/내용을 바로 찾아 볼 수 있어요

 

이 리뷰는 성안당 서평 이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

좋은 책 감사합니다.

 


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녹색 갈증 트리플 13
최미래 지음 / 자음과모음 / 2022년 6월
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잊었다와 잃었다는 같은 뜻일지도 몰라? 윤조를 다시 만나다. 어떻게 해야 내가 너를 다시 되찾을 수 있을까. 우리가 함께 살아갈 수 있을까. (p016) 할머니가 돌라가셨고 유품 정리를 같이 한다. 윤조가 형성하는 뉘앙스를 사랑하니까. (p021) 할머니는 엎질러진 물처럼 녹아 있었어. (p033)

 

나는 집을 나와 모텔 데스크에서 일한다. 청소도 한다. 글을 쓰기에 적당할 거 같아서 선택했다.

 

윤조는 실존 인물인가? 내가 쓴 소설 속의 인물인가? 내가 쓴 소설에 등장하고 내가 마무리 지은 소설 속에 있는 윤조. 소설도 사실을 바탕으로 쓰는 소설이 있죠. 그래서 저는 많이 혼동되었던 거 같아요. 내가 살아있음을 느끼게 해준다. 한 번 더 읽으면 명쾌해 지려나?

 

명은? 나와 연인이었고 오랜 만에 만나도 계속 만나고 있던 사이처럼 편안하다. 남녀, 사람 사이의 관계이지만 살아 있는 관계라고 느껴지지 않는다.

 

집안의 어색한 상황에서 물을 마시는 건 일반적인 행동이다. 자주 마시다 보니 화장실을 자주 가지만 참다 보면 방광염이 걸리고 잔뇨감이 느껴진다. 방광염 진단을 받는 나.

 

언니와 엄마, 엄마의 애인, 윤조, 203호 할머니의 공통점은 등산을 했거나 한다. 내가 빠졌지만 따듯한 가족애가 느껴지는 상황, 씁쓸할 거 같다. 산에서 애인을 죽이려고 했다는 엄마. 사실인가? 다시 산에서 엄마의 애인을 보고 테러를 가한 가족들. 산을 같이 다녀오고 방에만 있던 언니가 가족과 어울리고 맨날 울던 엄마가 울지 않고 윤조도 행복해 보인다.

 

[해설]? 이 책은 소설책인데, 해설이 필요하다? 평론가의 해설은 옳은가? 독자의 나의 느낌과 다를 수 있다고 생각한다. 또, 굳이 이야기를 깊게 분석하고 어렵게 풀어줄 필요가 있을까? 지극히 개인적인 느낌이다. 이런 [해설], [평론] 들에서 도움을 기대하고 얻는 경우가 있을 테니까. 또한, 이 글을 말미에 실어준 기획의 의도도 있을 거라고 생각한다. 녹색 갈증이란 다른 형태의 생명체와 연결되고 싶어 하는 욕구다. (p166)

 

나의 오판이었다. 책을 읽는 동안 혼란스러웠고 저자의 이야기를 이해하기 어려웠다. 난해하다는 말이 소설에 쓰일 줄을 몰랐다. 저자의 전작이 있고 이 다음 작품이 있다면 읽기로 결심을 한다. 사조? 여러 작가들의 글에 반영된 성향을 이야기하는데… 한 명의 작가에게도 그런 성향이 있을 거라고 생각한다.  

 

책을 본격적으로 읽기전에 녹색갈증의 의미를 찾아보았다. 바이오필리아(biophilia)를 우리말로 의역한 말이다. 바이오필리아는 '바이오(bio; 생명)'와 '필리아(philia; 사랑)'가 조합된 용어로, 직역하면 '생명애(生命愛)'라는 의미가 된다. 에리히 프롬(Erich Fromm, 1900~1980)이 생명이 있는 것 혹은 생명과 관련된 것에 끌리는 심리적 성향을 설명하는 데 처음 사용하였다. 에드워드 윌슨(Edward O. Wilson, 1929~)이 1984년 그의 저서 ≪바이오필리아≫를 통해, 녹색 갈증을 다른 형태의 생명체와 연결되고 싶어 하는 욕구로 정의한다. 생명애의 경향이 무의식적으로 그들의 선택과 행동에 강력하게 영향을 준다고 본다. 예를 들어 개와 고양이 같은 생물을 보고 느끼는 호기심과 관심, 휴일이면 산과 바다 등 자연을 찾는 현상, 자연물이 결여된 인공 환경에서 발생하는 몸의 이상 증세와 정서장애 등도 자연 또는 생명을 좋아하고 이들과 가까워지고 싶어 하는 인간의 본능과 관련이 있다고 설명한다. [네이버 지식백과] 녹색 갈증 [Biophilia, 綠色渴症] (두산백과 두피디아, 두산백과) 읽기전의 이 글은 무슨 의미인지 글자만 눈에 들어왔다. 이 소설을 다 읽고 나자 글자가 설명해주는 의미를 알 수 있었다.

 

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우리의 신호가 닿지 않는 곳으로 - 로켓 발사 앤솔러지
곽재식 외 지음 / 요다 / 2022년 5월
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오우무아무아, 최초로 태양계 내에서 확인된 성간 천체로, 성간 천체라는 말은, 태양계 내부에서 순환하는 것이 아니라 태양계 바깥의 외계에서 유입되어 온 것이란 의미이다. (나무 위키) 우주선의 개발과 발사의 성공은 우주 개발이라는 우주 시댈 열 수 있는 유일한 수단이다. 거기에 추가로군사력의 척도가 되기도 한다. 정권이 바뀌면 앞선 정권의 그림자 지우기를 한다. 실패한 사업으로 몰아붙여 현정권의 당위성을 강조한다. 이 책의 내용으로 끝이고 설마? 하는 생각을 하건 아예 정치에 관심이 없었던 지난날을 되짚어봐도 지금을 봐도 여전히 그 짓거리들 하고 있다. 그 당시 야당으로 끝까지 반대하지 왜 여당이 된 지금에서 야당을 털까? 나로호 발사가 현실에서 성공했듯이 이 이야기들처럼 대한민국의 기술이 세계를 선도할 날을 기대해본다. 정권이 바뀌어도 꾸준히 해야 빨리, 너무 큰 투자와 손실 없이 달성할 수 있을 것이다. 오우무아무아와 3호와 충동하고 나니 지구와 충돌하는 궤도로 계속 날아오는 오우무아무아. 우리의 선제 공격에 대한 외계의 공격인가?

 

사강이 소연에게 쓰는 편지 형식의 글. 논리폭탄을 실은 로직 로켓을 날린 나(사강). 지구와 신체를 버리고 밸리-초가상현실-로 도망쳤다. 들어온 자, 자신의 과거를 기억하지 못한다. ‘우리는 우리를 빼고 상상 가능한 모든 것을 손에 넣었다.’ (p46) 복지원, 봄, 복지원장(현), 소연, 나(듣지 못해 말을 못했었다). 지구가 존재한다는 걸 증명하기 위해 밸리에서 퇴출 유도했고 우주로 날아가기 위해 진짜 로켓 만들기에 도전한다. 추진제 로켓 캔디가 필요하다. 우주라는 아이. 핵시설에 갔다 봄의 자매인 서리가 방사능 에너지를 먹는 금속 금수에게 고철에서 발생된 방사능을 주다가 죽었다. 금수를 타고 우주로 갈 수 있다. 봄이와 함께 금수를 우주선으로 변경. 내가 불랙홀 같이 소멸되는 소연은 자유로울 수 있다??? 이 글을 읽으면서 드라마 <시지프스 더 미스(the myth)>와 영화 <엘리시움>, <업사이드다운>이 생각났고 다시 보았다.

 

사고로 반복되는 사건 속에 빠지는 중위와 소령이 탄 우주선. 공화국과 연방의 전쟁을 막을 수 있는 방법은? 우주선이 충돌하지 않도록 고장난 엔진을 가동시킨다. 옳은 방법일까? 소령을 시행했을까? 수십억 지구인을 구한 중위, 중위와 소령 두명의 목숨을 구한 소령.

 

공간도약? 가능한 걸까? 우수선이 폭발하면서 엄마가 죽는다. 이후 재아도 우여곡절 끝에 우주인이 되어 우주선에 타지만 뇌종양이 발생하고 급속히 악화되고 공간도약의 부작용(?)을 걱정한다. 목성에 도착하는 데 6개월, 재아의 수명도 6개월 남았다. 1986년 1월 28일 챌린저호의 폭발로 유인우주왕복선 운용이 전면 중단되었다. 재개되긴 했지만 사건 사고는 진행을 더디게 만들거나 포기하게 만든다. 재아의 엄마가 탄 우주선의 폭발 원인이 엄마의 탓이 아닌 걸로 밝혀지지만 엄마는 이미 없다.

 

우연이라고 하기엔 좀 이상한 느낌? 뭐랄까? 저자와 출판사의 의도일 가능성도 충분하다. 이 책을 알게되었을 때 누리호 발사 예정 소식을 뉴스를 통해 들었다. 6월22일 발사에 성공했다. 정상적이 궤도에 도달했다는 소식을 들었다. 추진체 4개를 묶어서 사용했다는 로켓, 첫 두 이야기는 핵연료를 사용한 공통점으로 미래에 로켓에 적용될 수 있는 기술이라는 생각이 든다. SF 소설에 등장한 기계 등이 현실에서 실현되기도 하니까~

 

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왜 나만 울어? 좋은책키즈 마음동화 5
이상교 지음, 김진화 그림 / 좋은책키즈 / 2022년 5월
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예지는 7살. 외삼촌의 딸 서빈이는 예지보다 한살 어린 6살이다. 자주 놀러가고 친하게 잘 논다. 예지는 서빈이와 헤어질 때 마다 눈물이 난다. 왜? 자기가 서빈이를 더 좋아하는 거 같아 조금은 속상한 예지. 그게 아닌데… 서빈이는 속마음은 그게 아닌데 잘 표현하지 못하는 거다. 부드러운 색감과 막 그린 것 같지만 정이 느껴지는 그림이 글의 느낌을 더 잘 표현해주고 있다.

 

예지의 언니 예다도 같이 놀러가지만 서빈이와 놀지 않고 혼자 논다. 귀신놀이를 시작한지 얼마지나지 않았는데 저녁 밥 먹으라고 해서 서빈이가 먼저 가버려 속상하고 밥 다먹고 나니 집에 가야 한다고 해서 더 속상했다. 눈물이 났다.

 

서빈이가 머리를 기른다고 해서 선물로 핀 두개를 샀다. 서빈인 아직 길지 않은 머리에 핀을 꽂으면 웃는다. 아기 고양이 이름은 절친 이름과 비슷한 보니. 고양이 이름도 서빈이 혼자 지었고 고양이 잡으러 뛰어가다 핀도 떨어뜨렸다. 속상하다. 집에 오는 길에 고양이 기르자고 조른다. 이름은 예니로 짓겠다고~

 

고민하다가 늦게 외삼촌 집에 갔더니 1층에서 기다리는 서빈이. 고무 찰흙으로 만들기 헸는데 예지가 만든 건 귀작고 뚱뚱한 토끼. 끝말잇기 놀이도 하고… 자고 가라는 얘기가 나왔지만 잘 준비를 해오지 않아 집에 가기로 한다. 소상해서 서럽게 엉엉 우는 서빈이.

 

감정을 잘 표현하는 아이도 있고 그렇지 않은 아이도 있다. 예지는 매번 슬퍼 울었고 서빈이는 슬퍼도 참았다. 더 많이 사랑하는 사람이 약자라는 말도 있지만 그런 비교는 옳지 않다. 결국 서빈이는 한 번에 몰아서 크게 울었다. 감정 자체의 차이는 아니고 슬픔을 느끼고 울음을 터뜨리는 역치의 차이이다. 누가 옳고 누가 그름의 차이가 아닌 성향의 차이라고 생각하고 나이에 맞는 역치와 그에 따른 표현을 풍부하게 하도록 지켜보고 응원해주는 게 우리 부모의 할 일이라고 생각한다. ‘그깟 일로 왜 우니?’ 이런 말은 하지 말자. 어른스럽다는 말도~

 

외갓집애 가서 사촌들이랑 놀다가 집에 가자고 하면 더 놀고 싶어하는 건 전부 같은데~ 삼형제 중 둘째 아들은 예지와 비슷한 성격인 거 같다. ‘나는 예지가 왜 그러는 지 알 거 같아요. 더 놀고 싶은 마음하고 같이 있다가 헤어지면 슬프니까~’라고 이야기한다. 와이프랑 다른 두 아들은 ‘바보 같이 울긴 왜 우냐고~ 또 놀러 올껀데~’

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