장벽의 세계사 - 비판적 사고력을 키우는
그레거 크레이기 지음, 아르덴 테일러 그림, 최영민 옮김 / 아름다운사람들 / 2024년 3월
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그림책 『장벽의 세계사』에는 열가지 종류의 장벽을 소개하고 있다. 미국과 캐나다 사이에는 평화로운 장벽이 하나 있다. 두줄의 노란선이다. 미국에서 퀘벡주 스탠스테드 마을로 가는 운전자들은 국경 경비 대원에게 검뭉을 박고 국경 교차점이 있을 뿐이다. 세계의 많은 국경이 이렇게 되어 있다. 하지만 미국과 멕시코 간의 장벽은 그렇지 못하다.

기원전 700년 경, 중국에는 만리장성이 생겨났다. 중국 본토를 이민족이 침입하는 것을 막기 위해서이며, 우주에서도 중국의 만리장성이 보인다고 말할 정도로 매우 긴 장벽으로 되어 있으며, 수천년에 걸쳐 지었다 부서졌다 만들어진 중국이 자랑하는 장벽 중 하나다. 우크라이나의 고대 장벽, 미국-멕시코 국경 장벽, 헝가리 국경 장벽이 이런 형태를 따르고 있으며,한국의 DMZ도 여기에 해당된다.

장벽은 하나의 선이자 경계이다. 서독과 동독을 구분하였던 국경선 베를린 장벽이 무너지면서, 평화로운 독일이 생겨났다. 장벽이 외침을 막기 위해 지어진 것은 아니었다. 이스라엘 웨스트 뱅크 장벽, 베를린장벽, 서사하라 장벽, 바르샤바 게토 장벽은 사람들이 밖으로 나가지 못하도록 지어진 특수한 목적을 가진 장벽이며, 아프리카와 유럽을 분리하는 바르샤바 게토 장벽은 유명한 장벽 중 하나다. 서사하라 장벽은 스페인 식민지였던 북서부 아프리카 분쟁 지역 서사하라에 지어진 장벽이여, 세계에서 가장 긴 지뢰가 매설되어 있다.

홍수와 동물을 막는 장벽으로 예리코 장벽이 있고, 토끼 방지 울타리, 딩고 철조마이 있다. 특히 서부 호주에는 토끼의 번식이 급등하였으며, 수백만의 토끼로 인해 토양 침식이 진행되었다. 호주 정부는 자구책으로 토끼 방지 울타리를 지어서, 토끼의 번식을 조절하고, 농부는 자신의 가축을 보호할 수 있었으며, 생태계 파괴를 이어가고 있는 호주의 야생 토끼는 2억 마리 이상으로 추정하고 있다,

한국의 비무장 지대, 북아일랜그 평화의 장벽, 베트남 전쟁 기념비, 이 세가지는 전쟁과 관련된 장벽이며, 분쟁 혹은 전쟁 예방을 목적을 하고 있다. 브라질의 벽으로 둘러싸인 동네는 부자와 빈자를 분리하는 장벽이며, 불평등과 평등에 대해 이야기하게 되는 독특한 장벽 중 하나다. 이 책에는 장벽에 대해서, 단순하게 단절, 경계의 목적을 위해 만든 장벽을 넘어서서, 보호하고, 멀리하고, 침범하지 않는 목적을 가진 장벽을 소개하고 있어서,장벽의 다양한 모습과 목적을 이해할 수 있다.


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너에게 난 어떤 엄마야? - 내 아이 성장을 위한 엄마의 감정 코칭
박현정 지음 / 설렘(SEOLREM) / 2024년 4월
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 어느 날,아파트 베란다에서 밖을 내다보며 21개월 아이가 경상도 사투리로 "아저씨야,여기 봐라" 하며 지나가는 사람에게 말을 건넸다. 아이는 보고 들은 것,경험으로 쌓인 걸 자연스럽게 습득한다.'어디에서 배웠을까?'자문하며 마음이 복잡해졌다. (-23-)

'Reflecting'은 아이가 한 말을 거울처럼 반영하며 공감해주는 것이다. 아이가 말하면 고개를 끄덕이고 추임새를 넣어 반응한다. 이때 아이는 자신이 하는 행동과 말에 부모가 반응하며 공감해주고 있다고 느낀다. 아이는 자신이 주인공의 역할을 잘하고 부모로부터 존중받는 존재라고 느끼며 신뢰가 형성된다. (-56-)

마지막으로 'Enjoying'은 아이와 함께한 시간을 축하하며 즐기는 것이다. 놀이의 상징을 남기든, 실물로 된 놀이 결과물을 보존한다. 놀이가 즐거움으로 마무리되지 않는 건 배려하지 않기 때문이다. 이를테면 블록놀이가 끝났을 때 마구 쓸어 담곤 하는데,아이의 행복한 추억까지 함부로 버리는 것 같은 행동이다. (-59-)

"꼬리표 달기'는 신체적인 부정적 특징이나 부적응 행동,정서적 문제 행동에 이름을 붙이는 것이다.꼬리표는 일반적으로 부적절한 것이라 열등감을 느끼게 한다. 그러면 아이는 자신을 존중하지 못할 뿐더라 긍정적이지 못하게 된다. 아이가 귀엽다고'뚱땡이,울보쟁이,떼쟁이'등으로 부르면 안 된다는 말이다. (-63-)

가족이라는 소중한 인연은 존재만으로 힘이 되며 삶을 지속하게 하는 힘의 근원이 된다. 가족은 한 사람만 노력해서는 안된다. 모두 서로에게 최소한의 에티켓을 지켜야 한다.청소년기 아이는 가족이 참 소중하다는 것을 미처 깨닫지 못한다. 나이가 들어 후회해도 어쩔 수 없다.지나봐야 그때가 소중한 걸 안다. (-138-)

첫째, 자녀는 부모의 사랑을 받아 신뢰를 바탕으로 하는 삶을 살 수 있다.

둘째, 신뢰를 바탕으로 주도적 성과를 이루는 해답은 자녀에게 있다.

셋째, 주도적 성과를 이루기 위한 경험을 부모가 지지해줄 수 있다. (-168-)

아이가 태어나면서 먼저 마주하는 선생님,넴토는 부모다. 부모의 선태과 결정,판단은 아이들의 정서적 발달에 큰 영향을 끼치고 있다. 특히 어린 시절 불우한 환경 속에 살아온 이들이 어른이 되어서, 미성숙한 어른이 되는 경우가 많은 것도 여기에 있다.

책 『너에게 난 어떤 엄마야?』은 좋은 엄마가 될 때, 좋은 아이가 될 수 있다는 전재 하에 시작하고 있다.아이는 부모의 행동과 말, 행동을 그대로 수용하고, 흡수한다. 책에서는 '보물대화 TREASURE Talk' 가 나오고 있으며, Treaking, Reflceting,Encouraging, Asking, Say nthing, Understanding,Reminding,Enjoying 가 나오고 있으며, 아이의 성장 발달에 영향을 끼치는 여덟가지 요소들을 설명하고 있다.아이에게 신뢰,용기, 믿음과 호기심,격려와 응원을 실천하는 부모가 그 아이들 또한 부모의 행동을 배우고 따라한다. 반대로 CCTV 도 나오고 있다. 여기서 CCTV란 Command,Criticize,Tag,Vex가 나오고 있으며,부모가 하면 안되는 행동 양식이다. 명령하고, 비난하고, 잔소리하며, 꼬리표 다는 행동이 아이들의 정서적 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문에,자제해야 한다.

폭력 부모 밑에 폭력 아이가 생긴다. 비난 부모 밑에 비난 자녀가 생길 수 있다. 콩 심으면 콩이 나오고, 팥을 심으면 팥이;나오기 마련이다 . 좋은 아이, 존중하는 아이가 되고 싶다면, 부모 스스로 좋은 부모, 존중하는 부모가 되어야 한다.엄마의 역할과 태도에 따라,아이의 태도와 자세가 달라진다.아이가 달라지려면,부모가 달라져야 한다는 보편적인 진리다.


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그래도 행복해지기 - 우리 시대 멘토 20인의 행복수업
박완서.김지원.양애경 외 지음 / 북오션 / 2011년 7월
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인생은 덧없다고 한다. 그 말이 딱 맞다. 지난 15일 사촌동생이 숨졌다는 소식을 전한 바 있다. 어제 발인을 했다. 화장을 한 뒤 고향 공원 묘지 남골당에 안치했다. 나는 사정이 있어 발인은 지켜보지 못했다. 그 또한 미안하고 아쉽다. 나머지 사촌들은 모두 참석했다. 인생의 덧없음을 느낀다. "형 왔어" 그 동생의 목소리가 들리는 듯하다. (-55-)



나는 약속을 하면 철저히 지킨다. 약속은 지키라고 있는 법, 3년 후 공제회를 나온 뒤 다시 시작할 계획이다. 사실 페이스북은 내 분신과 같았다. 있는 그대로를 가감없이 공개했다. 때문에 너무 리얼하지 않느냐는 얘기도 들었다. 때론 아슬아슬하다고 했다.페북을 중단한 이유이기도 하다.정치적 이슈에 대해서도 솔직하게 짚었다. 그러다 보니 논란을 낳기도 했다. 공제회는 준 공기업이라고 할 수 있다.그래서 3년간 쉬기로 했다. (-99-)



내 이력에 교수도 있다.나를 교수라고 부른사람도 적지 않다. 실제로 교수를 했다. 그것도 9학기 동안이나.2012년 2월 서울신문 국장으로 있다가 사표를 내고 사장에 도전했다가 실패한 뒤 8월까지 6개월 가량 쉬었다.마냥 쉴 수만은 없는 일.그해 9월부터 대구 대경대서 강의를 하기 시작했다. 일주일에 한 번 내려갔다. 강의는 2시간.2학점짜리 교양과목이었다.직책은 초빙교수. (-168-)



자가 오풍연이 쓴 『오풍연의 행복론』은 저자의 15번째 책이다.이 책에는 저자의가치관이 스며들어가고 있으며,그동안 12편의 에세이집과 2권의 정치 평론집이 있었다.그는 정직과 성실을 인생 모토로 삼고 있다. 스스로 정직하게 살겠노라 다짐하고 있으며,주변에 정직한 사람들과 벗으로 삼고 있다. 다양한 사람과 포용하며 관계를 맺되,정직하지 않은 사람과 거리를 두며 살아가는 것,그것이 저자의 살아가는 방식이다.



저자는 유료 칼럼을 운영하고 있었다.하루 하루 짤막한 칼럼 하나 쓰면서, 욕심을 부리지 않는다. 지피지기라 했던가,누가 알아주지 않더라도, 평생 1만개의 칼럼을 쓰는 게 목표이며, 지금까지 4000여개의 칼럼을 남기면서, 15권의 책을 남겼다.



그의 책은 행복으로 채워지고 있었다.행복전도사라고 말할 수 있으며, 죽음에 대해서, 인생의 덧없음을 강조하고 있다. 살면서,끼쁨과 행복으로 채우며 살아가는 것도 어려운 상황일진데,살면서 사람을 미워하며 살아가지 않겠다는 강한 의지가 느껴지고 있다.



나답게 살아간다는 것은 소소한 목적의식을 가지는 것에서 시작하고 있다.오풍연의 행복론에는 삶의 의미와 가치를 어떻게 정립해야 하는지 알려주고 있다.나와 다른 생각과 가치관을 가지며 살아간다 하더라도, 정직과 성실로 임하며 살아간다면, 서로 벗이 될 수 있다. 사람과 사람을 연결해주는 보이지 않는 끈,그 끈이 모여서, 서로에게 이로움과 행복이라는 동앗줄을 만들어 나가며,서로에게 긍정의 힘을 키워 나갈 수 있다. 살아가면서, 놓칠 수 있는 것들이 무엇인지 알 수 있다.


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감으로 읽고 각으로 쓴다 - 활자중독자 김미옥의 읽기, 쓰기의 감각
김미옥 지음 / 파람북 / 2024년 5월
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매번 독후감을 쓰다며 겸손하게 말씀하시는 활자중독자 김미옥 작가님의 겸손한 책 『감으로 읽고 각으로 쓴다』를 추천합니다.

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가짜 모범생 2 - 심장 갉아 먹는 아이 특서 청소년문학 36
손현주 지음 / 특별한서재 / 2024년 4월
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  아빠는 비어 있는 이름표 칸 위에 검은 펜으로 내 이름을 써 두었다.


노효주 의사 선생님



흰 의사 가운은 키가 자랄 때마다 수시로 바뀌었다. 내 방에는 의대 정문에서 찍은 사진들이 나이별로 액자에 끼어 있었고책장에는 인체 해부 도감이 꽂혀 있었다. 가끔 해부 도감의 표지는 나를 두렵게 했다. 해골과 뼈의 모습이 너무 생생해 오싹한 기분이 들었지만 아빠의 말대로 훌륭한 의사가 되려면 이 정도는 견뎌야 했다. (-9-)




수학이 재미있던 때가 있었다ㅣ. 시간이 덜리더라도 문제 해결에 집중할 수 있었다. 낮에는 증명하고 밤에는 반증하는 묘미가 있었다. 추론과 증명도 시간이 걸렸지만 결과를 도출하는 과정이 흥미로웠다.


그 적인지 초등학교 고학년때는 수학 성적이 아주 좋았다. (-58-)




"나는 다시 학교로 나가야겠다고 결심했어. 그래서 그 애가 마지막으로 서 있던 장소에 갔어. 학교 옥상 문 앞에 섰을 때 그 애가 어떤 마음으로 서 있었는지 느낄 수 있었어. 그 순간 내게도 너희와 같은 중상이 일어난 거야. 옥상 출입문 벽을 통해 여기로 왔어."


안나 선생님에 대한 우리의 예상이 맞았다. (-135-)




"효주야. 어제 네 말 듣고 밤새 많은 생각을 해봤어. 네가 그렇게까지 성적 부담을 갖고 있는지 몰랐어. 근데 아빠는 아무리 생각해도 네 말에 용납이 안 돼.의대가 너한테 버거워 그런 것 같은데, 꼭 의대가 아니라 수의대나 약대에 가보는 것도 나쁘지 않은 결정 같아. 네가 열심히만 하면 그 정도는 충분히 갈 수 있고...." (-189-)




청소년 소설 『가짜 모범생 2 : 심장 갉아 먹는 아이』의 주인공은 노효주다. 학교 벽면에 빨려서 다른 세계로 들어갔으며, 효주는 그곳에서 피움학교를 보았다. 피움학교에서 나오기 위해서, 효주가 할 수 있는 것은 한계가 있으며, 자신의 운명에 빨려들어가는 기분을 가지고 있다.




소설에서, 효주는 아버지의 기대에 따라서,의대를 지망하게 된다. 초등학교에 다니면서, 의대 입학 전문 과정을 공부하고,학교에서 톱클래스가 될 수 있었다. 완벽주의 성향을 가지고 있었던 효주가 조금씩 일탈을 하게 되고, 공부와 멀어지고 만다. 아무리 노력하고, 좋은 성적을 유지한다 하더라도, 스스로 완벽한 상황을 의도하고 있기 때문애,자기 스스로 갇혀 버리고 말았다. 하나라도 틀리면 자책하고,죄책감을 느끼는 효준의 모습이 느껴진다.




실수로 답안지를 밀려 쓰는 효주는 자신의 내면속 아픔이 어디에서 기인하는지 모르고 있었다.하지만 ,피움학교에서, 삼수새을 포함한 다양한 사람들과 함께 하면서, 자기를 돌아보았으며, 아빠의 선택과 기대에 부응한다는 것이 큰 의미를 가지지 않는다는 것을 자각할 수 있었다.




이 청소년 소설은 대한민국이 왜 10대 자살률이 높은지 알 수 있게 해주고 있다.공부에 갖혀 있다 보면,정해진 답에 의해 살아가게 된다. 자신의 의도와 무관하게 모범생으로 살아간다..특히 공부 잘하는 아이는 착하고, 바른 아이라고 생각하는 정서,그리고 주변 사람들의 시선을 느끼며 살아간다. 작은 일탈도 허용되지 않기 때문에, 스스로 모범생이 될 수 밖에 없는 환경에 놓여지고, 스스로 모범생이 되려고 된 것이 아니라 상황으로 인해 가짜 모범생이 될 수 있다.


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