구석기 아빠 지양어린이의 세계 명작 그림책 69
브랜든 리즈 지음, 정경임 옮김 / 지양어린이 / 2020년 10월
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지음 - 브랜든 리즈

옮김 -  정경임

지양어린이.키드북

 

 

 

  구석기 아빠는 가장으로서 아빠로서 어떤 역할을 해 나갈까?

자연속에서 살고 아직 발전되지 않은 시대라 그리 바쁠 것 같지도 않다.

그저 자연에서 얻을 수 있는 것으로 먹고 자면서 가족과 행복하지 않을까?

현대사회처럼 명예, 부, 지위에 연연해 하지 않을 것 같은

구석기 시대의 "나는 자연인이다!"라는 삶을 살고 있을 것 같다.

 

 책을 보자 마자 "원시시대다!"라고 외치며 자신의 한쪽 팔을 빼서 어깨를 드러내며

원시시대 옷차림을 하는 막둥이다.

알지도 못하고 경험하지도 못한 시대가 그리도 좋고 신기한가보다.

책을 읽는 동안 귀로는 이야기를 듣고

눈으로는 열심히 그림을 살피고

입으로는 자신의 생각을 중간중간 말을 했다.

글을 읽어주지 않아도 그림을 통해 이미 내용파악을 다 해버렸다. ㅎㅎ

 

 

 

 다둥이도 아닌 한 아이의 구석기 아빠다.

낮동안 열심히 사냥을 하고 피곤한 몸으로 집에 돌아오지만

어린 아이는 그런 아빠의 힘듬을 아는지 모르는지

책을 읽어달라고 한다. 흠, 책을 좋아하는 아이라니 칭찬은 꼭 해주고 싶다.

늦은 밤 아이를 재우고 본인도 자고 싶은 마음이 굴뚝 같은데

절대 고집을 꺽지 않는다.

'아빠가 한번 책 읽어 주면 좋을텐데...' 라고 생각을 했지만

아빠는 계속 아이를 달래며 잠을 재우려고 한다.

결국 아이의 울음소리를 듣고서야 아빠는 책읽기를 해준다.

 

헉,그런데 이게 그냥 책이 아니다.

돌이다, 돌! 돌로 만든 책!!!

얇은 동화책도 10장은 넘는데 돌로 만든 책이라면... 그 무게가.....

근데 이 때 더 큰 당황스러움이 생긴다.

아이는 더 큰 책, 더 큰 책을 요구한다.

아빠가 말한다. "아빠 정말 울고 싶다."

이 한마디가 참 공감되고 마음이 아프다.

나 역시 아이들을 키우면서 "엄마 정말 울고 싶다"라고

말한 적이 있기 때문이다.

얼마나 힘들었으면 아이 앞에서 어른이 울고 싶다라는 말을 했을까?

 

 힘들게 힘들게 커다란 동화책을 가지고 온 아빠.

하지만 아이는 귀를 기울여 책을 듣는게 아니라....

아이의 행동을 본 아빠는 어떤 생각, 어떤 마음이 들었을까?

잘 됐네라고 생각했을까? 괘씸하다고 생각했을까?

아이는 아빠에게 고집을 부리며 책을 읽고 싶다고 해 놓고선

마지막엔 왜 그렇게 했을까?

아마, 독자들의 상상력, 또는 현실에서 한번쯤은 겪었을 법한 일이기에

공감을 느끼게 하려고 한 건 아닐까?

 

 

 

 

 구석기 시대가 아이의 호기심을 자극했다.

구석기 시대의 가정을 배경으로 한 모습에서 우리 집과 비교도 해 볼 수 있었다.

책을 좋아하는 아이와 책을 좋아하는 나,

사냥을 하고 돌아 온 구석기 아빠와 회사에서 일을 하고 온 아빠,

그런데 구석기 엄마는 어디 있지?

우리 엄마는 있는데? 하며 구석기 가정과 우리 가정을 비교하다가 다른 점을 발견했다.

아이 말대로 엄마는 어디에 있고 아빠 혼자서 사냥도 하고 육아도 하는걸까?

 

 먹고 살기 위한 고단한 생활,

양육에 대한 관심과 고단함이 시대를 막론하고 같음을 보여주는 것 같다.

책을 읽어달라고 떼쓰는 아이와 눈물을 보이는 구석기 아빠를 보고

"나는 혼자서도 책 읽을 줄 아는데!"라며

그림을 보고 혼자서 책을 읽었다.

그래, 이렇게 책을 보면서 엄마, 아빠의 마음도 이해해주고 자라는구나!

육아를 담당하며 힘들었던 엄마의 입장을

아빠가 겪어보며 육아의 고충을 경험하고 이해하려는 것 같다.

요즘은 아빠도 가사와 육아에 많이 동참을 하는 편이다.

누구 한명에게 치우져지지 말고

함께 균형을 맞춰가며 일도 하고 가사와 육아도 함께 했으면 좋겠다.

 

 아이들은 항상 책을 가까이하며 책과 친구가 되길 바라고,

그런 자녀를 키우는 부모들에겐 파이팅을 외쳐주고 싶다.

 

 

* 출판사로부터 도서 협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.


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울퉁불퉁 구덩이 우리 작가 그림책 (주니어랜덤) 11
박세랑 지음 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2020년 10월
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글, 그림 - 룰루랄라 박세랑

주니어 RHK

 

 

 

 

표지 그림을 보아하니 땅 속 친구들이 등장하는 것 같다.

땅 속 구덩이에서 벌어지는 유쾌발랄한 콩벌레 삼남매 이야기.

아니, 아빠가 데려온 울퉁불퉁이도 있으니 사남매 이야기다.

구덩이에 빠진 콩벌레 사남매의 재미난 이야기와

귀여운 그림책 속으로 출발!!!

 

 

 

 삼남매 콩벌레를 혼자 키우는 아빠가 어느 날

울퉁불퉁이를 데려왔다.

콩벌레 삼남매는 울퉁불퉁이가 미워서 괴롭히고

내쫓아버릴 계획을 세운다.

'저 눈 좀 봐, 저 눈 좀 봐. 미워 하면 안돼지!'

 

어느 날 불쑥 모르는 낯선 사람이 가족이 되기 위해 온다면

나는 쉽게 받아들일 수 있을까?

엄마 아빠를 빼앗길 수 있다는 생각에 너무나도 미워질 것이다.

함께 나눈다는 것이 너무나 싫을 것이다.

가족과 타인을 구별하며 선을 그어 버릴 것이다.

어떻게 하면 타인과 더불어 살아갈 수 있을까?

 

콩벌레 삼남매는 과연 울퉁불퉁이를 가족으로 받아들일 수 있게 될까?

 

 

 

콩벌레 삼남매는 울퉁불퉁이를 내쫓기 위해

축구시합을 하고 구덩이 속에 콕 처박아버린다.

'울퉁불퉁이 어떡하지? 괜찮아야 할텐데....'

 

장난꾸러기 민지가 콩 세개를 발견하고

땅 속 깊이 심어버렸다.

'어? 이건 콩이 아니고 콩벌레인데...'

 

구덩이 롤러코스터를 타게 된 콩벌레 삼남매는 과연 어떻게 될까?

무서워 하는 콩벌레들 얼마나 아빠가 보고 싶을까?

울퉁불퉁이를 괴롭혀서 혼나는걸까?

누군가 빨리 도와줬으면 좋겠다.

 

그러거나 말거나 시간은 흐르고 흘러

콩벌레와 만난 울퉁불퉁이에게 과연 무슨 일이 생기게 될까?

 

 

 

 

다른 벌레들은 다 싫어하면서도 동글동글 공처럼 몸을 마는

콩벌레는 손으로 잡으면서 좋아하는 아이들이다.

악동같은 공벌레 삼남매의 모습에 우리 아이들이 떠오른다. ㅎㅎ

익살스런 표정과 재마난 말투가 책을 읽는 마음을 즐겁게 해준다.

 

나와 다른 모습.

더불어 살아가기 위해선 준비가 필요한 것 같다.

콩벌레 아빠가 아이들에게 충분한 이야기를 해주고

왜 함께 살아야 하는지 설명을 해주고 이해를 시켜 준 후

울퉁불퉁이와 함께 살았다면

아옹다옹 다투지도 않았고 나쁜 생각도 하지 않았을 것이다.

 

충분한 마음의 준비를 했다면 콩벌레 삼남매도, 울퉁불퉁이도

서먹해하지 않고 금방 어울렸을지도 모르겠다.

 

땅속에서 살아가는 동식물들을 살펴볼 수 있는 재미도 있다.

길고 긴 땅 속, 어둡고 무서운 곳이기도 하지만

새로운 탄생을 준비하는 곳이기도 하다.

땅속에 있는 콩벌레 삼남매와 울퉁불퉁이가 서로 의자하며

마음을 여는 모습이 보기 좋았다.

과연 어떤 희망찬 결과로 끝을 맺게 될까?

 

"공벌레 삼남매는 여기 짜잔 나타났는데,

울퉁불퉁이는 어디로 갔을까?"라는 질문에

"요기 있잖아. 초록색 새싹" 하고 씩씩하게 말하는 막둥이.

과연 울퉁불퉁이는 어디로 간걸까? ^^

 

 

 

* 알에이치코리아로부터 도서 협찬을 받았지만

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물고기 퐁고를 만난다면 어깨동무문고 7
짜잔 지음 / 넷마블문화재단 / 2020년 9월
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글, 그림 - 짜잔

넷마블문화재단

 

 

 

 제목의 물고기 퐁고를 먼저 만났다.

하지만 첫 페이지를 열고 읽으면서

'물고기가 아니라 파란 풍선인가? 그래서 물고기들이 인사를 안하는 건가?'하고

생각이 들었다.

그런데 책을 읽던 아이가 가리키는 곳을 보니 작게 지느러미가 있었다.

'물고기 퐁고 맞네. 맞아!'

뭔가 책을 읽으면서 이해 한 거 같으면서도 아리송한 부분이 나타나기도 해서

전체적인 흐름은 이해했는데 부분 부분에선 이해가 잘 안되는 부분이 있었다.

'음, 이 책은 여러 번 읽어봐야 알 것 같은데? 만만치 않네.' ㅎㅎ

 

 파란 물고기 퐁고는 졸업을 하면서 홀로 졸업여행을 떠난다.

아버지의 당부 말씀  "다른 물고기를 만나면 먼저 인사를 건네렴."

왜 아버지는 아들에게 이런 말을 했을까?

넓고 넓은 바다 여행을 하면서 만나는 다양한 물고기들.

그런데 다른 물고기들은 풍고와 달리 무리를 지어 다닌다.

혼자 다니는 것과 여럿이 다니는 것은 또 다른 느낌 일 것이다.

작은 물고기지만 여럿이 힘을 합치면 그 힘은 크게 발휘 될 것이다.

낯선 이에게 먼저 인사를 건넨다는 것은 참 큰 용기가 필요하다.

아마 퐁고도 인사할 때 큰 용기를 냈을 것이다.

용기 있게 건넨 인사를 받아주지 않으면 얼마나 뻘쭘할까?

아마, 그래서 더 인사를 머뭇거리며 못하는건지도 모르겠다. 무안할까봐.

 

 퐁고의 인사를 듣고도 모른척 하는 물고기,

퐁고가 못알아듣는 말을 하는 물고기,

퐁고를 무서워 하는 물고기,

퐁고가 식당에 못 들어오게 하는 물고기,

퐁고에게 느리다고 화를 내는 물고기,

퐁고의 인사를 받아주는 물고기가 과연 있을까?

 

 

 어깨동무문고는 장애인, 사회적 약자들도 일반인과 같이 어울려 살 수 있도록

넷마블문화재단에서 발간하는 그림책 시리즈이다.

퐁고 역시 다름을 이해하기 위한 그림책 중의 하나이다.

색깔, 크기, 습성, 생김새, 언어, 지역을 떠나 모두가 조화롭게 살아가기 위해

만든 책인 것 같다. 나와 다름을 경계하지 않고 선을 허물어

더불어 살아가는 세상을 표현하기 위한 동화인 것 같다.

아이들은 그냥 물고기 이야기를 읽을 수 있겠지만

대화를 통해 많은 부분을 생각하고 이야기 해 볼 수 있는 그림책인 것 같다.

초등생 아이도 책을 읽었으나 내용이 잘 이해되지 않는다고 해서

엄마와 함께 질문하고 생각하고 이야기를 해보는 시간을 가졌다.

 

 엄마인 나도 읽으면서 이해가 안되는 부분이 있었다.

갑자기 풍선을 달고 물 위에서 높이 나는 물고기,

바다 깊은 곳에 갑자기 나타난 나무 공원,

아무리 뜯어봐도 이건 바다에 사는 해초가 아닌 땅 위에서 숨쉬고 자라는

나무인데... 이걸 어떻게 해석해야하지?

파란 물고기만 입장 하는 공원이라고?

 

 자신을 외면하는 다른 물고기들에게서 퐁고는 마음의 상처를 받았을 것이다.

마지막엔 오롯이 나를 따뜻하게 받아주는 가족과 이웃들이 생각난 걸 보면

참 외로운 여행을 했던 것 같다.

외로운 퐁고를 따뜻하게 만들어줄 다른 물고기를 만나게 될까?

 

 

 

 퐁고 스티커도 들어 있어 아이가 보자마자

책에서 봤던 물고기들을 하나씩 찾아 냈다. 숨바꼭질 놀이 하듯이.

그리고는 같은 물고기 스티커를 떡 하니 붙여주었다.

책도 읽고 스티커 놀이로 즐거운 독서시간을 보냈다.

 

 

 * 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

    본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.

 


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욕심꾸러기 시릴과 브루스 생각말랑 그림책
레이철 브라이트 지음, 짐 필드 그림, 김은재 옮김 / 에듀앤테크 / 2020년 10월
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글 - 레이철 브라이트

그림 - 짐 필드

옮김 - 김은재

에듀앤테크

 

 

 

 

아옹다옹하면서도 어려울 땐 도와주는 톰과 제리가 생각나고

도토리를 사수하기 위해 이리쿵저리쿵 쫓아다니던 다람쥐 모습에서

아이스 에이지가 생각났고

개미와 베짱이 이야기도 떠올랐다.

키워드로는 친구사이, 우정, 욕심꾸러기, 협동, 나눔, 도움,

웃음, 기분파, 계획파, 단짝친구, 시릴과 브루스를 찾았다.

아옹다옹, 티격태격하는 단짝친구 시릴과 브루스의

유쾌발랄하면서도 따뜻해지는 이야기를 읽어보자.

 

 

 

 

가을은 먹을것이 풍부하기도 하지만

겨울의 문턱에 다가가면 먹을것을 찾기 힘들어진다.

그래서 겨울잠을 자거나 겨울을 나기 위해선

동물들도 먹이를 찾아 부지런히 비축해둔다.

하지만 여기 변덕쟁이 '기분파' 시릴

먹고 노느라 찬장이 텅텅비어 발등에 불이떨어졌다.

'시릴 앞으로 어떻게 할거야?'

이 가을날 딱 하나 남은 솔방울을 발견한 시릴,

즐거운 마음에 달려가지만....

 

욕심쟁이 '계획파' 브루스는 먹을것이 잔뜩 쌓여있지만

완전히 꽉 채울 무언가가 더 필요하다.

오호라, 저기 딱 하나 남은 솔방울만 있다면...

솔방울을 향해 달려가지만....

 

 

 

아름다운 형형색색의 가을 숲을

우당탕탕, 시끌벅적, 앞서거니 뒤서거니하며

시릴과 브루스는 솔방울 쟁탈전을 벌인다.

절대 질수 없고 포기할 수 없는 두 다람쥐 때문에

위기의 순간이 다가온다.

위기의 순간 시릴과 브루스는 끝까지 자기 욕심을 채우려 할까,

아니면 나눔, 배려, 양보의 모습을 보여주게 될까?

 

저기저기 숲 속의 나무 식탁에 둘러 앉은 많은 동물친구들.

모두가 행복하게 웃으며 둘러앉아 많은 음식들을 먹고 있다.

그렇다면 결과는???  ^^

 

 

 

 

형제와는 또 다르게 친구와의 관계도 참 중요하다.

나와 동등한 친구와 함께 하면서

기쁨, 협동, 나눔, 배려, 웃음, 우정도 함께 하며 행복해지기도 하지만

시기, 질투, 욕심이 속상하게 만들기도 한다.

시릴과 브루스 역시 성격도 다르고 개성도 다르다.

서로 다르기에 비교되는 부분이 많다.

모두다 장단점이 있기에 장점은 보고 배우고

단점은 서로 이해하고 보완해준다면 좋은 사이가 될 것이다.

 

아름다운 가을 숲 그림이 너무나 예쁘다.

시각적으로 아름다운 그 숲 속에선

겨울을 준비하는 동물들의 바쁜 모습이 보여진다.

미리 계획하고 준비하기 위해 현재를 바쁘게 보내는 것이 좋을까?

지금 이순간을 소중히 여기고 충실히 보내는 것이 좋을까?

내내 먹고 노느라 먹이를 준비하지 않은 친구를 보게 된다면

쉬지 않고 열심히 모은 나의  먹이를 나눠 줄것인가? 모른척 할것인가?

아이와 이야기를 나누어 보는 것도 좋을 것 같다.

 

아름다운 가을 풍경그림도 너무나 멋지고

시릴과 브루스의 알콩달콩 우정이야기도 재미있게 읽었다.

 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

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수의 여왕
가와조에 아이 지음, 김정환 옮김 / 청미래 / 2020년 8월
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지은이 - 가와조에 아이

옮김 - 김정환

청미래

 

 

  이 책을 쓴 가와조에 아이는 언어를 전공한 교수이다.

그런데 이 책엔 수에 관한 책이라 의아하기도 하고 편견의 틀을 깨는 계기가 됐다.

단순한 숫자만 나오는 것이 아니라 소수, 피보나치 수열, 페르마의 정리

잘 알지 못하는 수학이 등장하여 계산을 하기 때문에 더욱더 놀랐다.

내가 학교 다닐 때 배웠던가? 소수는 알겠는데 다른건 잘 모르겠다.

'어려울 수도 있겠다!'라고 생각을 하고 읽었는데

하나의 문제를 체계적으로 알기 쉽게 풀이를 하듯 설명을 해 놓아

이해를 돕는다. 다른 예를 들어 다시 한 번 알기 쉽게 해주며

수의 정확성, 체계성, 신비함을 느끼게 해주었다.

 

 수의 풀이과정도 하나가 아닌 여러개의 방법이 있다는 것을 알려준다.

또한 하나의 공식이 모두 적용되지 않는 예외의 경우도 있으므로

'항상 의심하라! 생각하라!!' 고 말해준다.

 

 표지에 나타난 커다란 회오리 같은 건물? 성? 대체 이건 뭘까?

하늘 위에 둥둥 떠 있는 것이 '천공의 성 라퓨타' 도 생각나고

거울이라는 도구와 왕비라는 매개체는 '백설공주'를 생각나게 했다.

마법과 식수령은 '해리포터, 반지의 제왕'이 떠오르게 한다.

수들의 나열에선 수학 교과서를 보는듯.. 으드드드드...

그런데 뭔가 빨려들어가듯 수알못인 나도 수 계산을 같이 하고 있었다.

 

 모든 생명 인간, 요정, 신에겐 운명수가 있다.

"거대한 서"에는 모든 생명의 운명수가 보관되어 있는데

그것이 바로 표지의 그림이다.

젊음을 유지하고 있는 아름다운 여왕은 인자한 백성들의 어머니일까?

아니면 무서운 계략을 숨기고 있는 마녀일까?

많은 이들이 죽어 나가는 이유는 여왕의 사시 때문이라는데....

진실일까 거짓일까? 여왕의 비밀이 하나하나 밝혀지고...

 

아들과 딸의 차별, 그리고 양녀!

딸들과 아들을 대하는 모습이 정말 친엄마 맞아? 하는 생각이 들 정도다.

양녀인 나쟈는 언니인 비앙카의 죽음의 비밀을 알게 되고

자신이 양녀가 된 이유를 여왕으로부터 직접 듣게 되면서

모든 것을 체념하게 된다.

우연히 쪽지를 받은 나쟈는 거울을 통해 여왕의 노예가 되어

운명수의 분해일을 하는 콰리즈미 요정들을 만나게 되고

그들의 탈출을 돕기 위해 노력하는데....

 

 운명의 수, 순화하는 수, 신의 수, 인간의 수, 축복받은 수가 나온다.

모든 사람들에게 부여된 수는 모두 신으로 부터 받는다.

운명의 수가 있지만 절대 그 수를 알수도 없고 계산을 할 수도 없어

수 공부는 하지 않고 할 수도 없는 곳이다. 참 이상하다.

"검은 그림자"

이야기에 악당이 빠질 수 없다.

천사와 악마가 있듯이 검은 그림자가 악마의 속삭임을 한다.

신과 동등한 위치에 서도록 악마의 유혹이 시작된다.

넘어갈 것인가, 이겨낼 것인가?

 

 운명수의 분해로 답을 찾아가는 과정에서 꼬리에 꼬리를 무는 수들이

가장행렬하듯이 나온다. 이것이 답인지 아닌지 그 과정이 나오면서

다른 예까지 나와 설명을 하는데..... 어질어질 하면서

'우와, 이걸 대체 작가는 어떻게 알게 된거지?'

직접 다 계산을 해 봤을까? 이런 방법들은 어떻게 알았지?

수에 관심이 있는 건가? 왜 이런 복잡한 수를 소재로 이야기를 썼을까?

여러가지 궁금증이 생겼다.

 

 수포자, 수알못들도 읽으면 재미있는 수학!

수학의 재미와 마법을 알려주기 위함이 아닐까?

요정, 마법, 신, 악령 등의 판타지와 13살 나쟈가

성 밖으로 나오면서 점차 자신을 되찾아가며 성장해 가는

이야기가 정말 흥미진진하고 고난에 맞서 용기 있게 해결해 나가는 모습이 대견하다.

수를 이용한 판타지 소설에 푹 빠져 읽었다.

내가 싫어하는 소재라고 재미 없을 것이라는 편견을 깨주었고

재미있는 환상모험을 경험하게 해준 책이였다.

 

* 출판사로부터 도서협찬을 받았지만

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