https://blog.aladin.co.kr/722936180ko-krAladdin RSS(Alss) v0.9Tue, 12 May 2026 02:49:05 +0900http://image.aladdin.co.kr/Community/myface/pt_0.gifhttps://blog.aladin.co.kr/722936180100100지강사지강사리뷰/페이퍼https://blog.aladin.co.kr/722936180/17269010Sun, 10 May 2026 22:42:00 +0900https://blog.aladin.co.kr/722936180/17269010TV생물도감 5 : 단단한 최강 갑충
TV생물도감 지음 / 서울문화사 / 2026년 04월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

'TV생물도감 5 단단한 최강갑충' 이 책은곤충을 좋아하는 아이들이라면 정말푹 빠질 수 밖에 없는 책이다.​우리 아들은 원래도 TV생물도감 열혈 팬이라서 몇 번씩 돌려볼 만큼 좋아하는데이번 책은 특히 좋아하는 사슴벌레와장수풍뎅이가 많이 등장해서 아들이 책을 보자마자 '감사합니다'라고 인사를할 정도로 행복해했다.

평소에도 아이는 시간을 내어 곤충을관찰하러 돌아다닐 만큼 자연과 곤충에관심이 많다. 집에서도 사슴벌레를 세 마리나 키우고 있고, 키우다가 죽은사슴벌레와 장수풍뎅이는 표본을 해서보관할 정도로 애정이 깊다.​그래서인지 생물도감 시리즈는 언제나아이가 최고 좋아하는 책인데 이번 책은정말 최고로 좋아했다.​책 속에는 다양한 종류의 장수풍뎅이와사슴벌레들이 생생한 사진과 함께 소개되어 있는데 단순히 이름만 알려주는 것이아니라 각각의 특징과 생태 현상까지 흥미롭게 담겨있다. 그래서인지 아이가시간 가는 줄 모르고 집중해서 읽었다.​어떤 곤충은 턱의 모양이 다르고, 어떤곤충은 힘이 세고, 또 어떤 곤충은 사는환경이 다르다는 점 등 비교하면서 자연스럽게 곤충에 대한 지식이 매우풍부해진다.​특히 아이가 책 속에 부록으로 들어있는카드를 정말 좋아했다. 좋아하는 곤충카드를 매일 들고 다니며 친구들에게보여주고 이름과 특징도 외우는 모습을보며 단순한 독서를 넘어 즐기는 모습에참 뿌듯했다.​좋아하는 분야의 책을 만나니 아이가 얼마나 행복해하는지 다시 한번 실감할수 있는 기회였다. 곤충을 좋아하는 아이특히 생물도감 좋아하는 아이라면 정말강력하게 추천하고 싶은 책이다.​책을 읽으며 자연스럽게 생물에 대한관심과 탐구를 해볼 수 있고 무엇보다아이가 스스로 즐겁게 읽을 수 있는 책이라몇 번을 봐도 지겹지 않게 오래 볼 수 있다.
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톰 잭슨 지음, 드라간 코르딕 그림, 박정화 옮김 / 바나나북 / 2026년 05월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

초등 1학년 아들과 함께 읽고 많은 것을느끼게 된 '기후변화를 어떻게 막을 수 있을까요?'라는 책의 리뷰를 남긴다.이 책은 기후변화의 심각성을 설명하는데그치지 않고 아이들의 눈높이에 맞춰쉽고 흥미롭게 풀어낸 점이 인상 깊었다.​

정보를 전달해 주는 대서 그치지 않고마인드맵 형식으로 구성되어 있어서아이가 자연스럽게 생각을 확장하며읽어 내려갈 수 있었다.​한 가지 주제로 시작해 또 다른 이야기로연결되는 흐름이 재미있는지 아들이끝까지 집중해서 잘 읽었다.​복잡하게 느껴질 수 있는 내용인,탄소 배출, 지구 온난화, 플라스틱 문제 같은환경 이야기를 그림과 함께 이해하기 쉽게설명해 주니 아이도 더 잘 이해할 수 있었다.​무엇보다 좋았던 점은 책을 읽고 난 뒤아이 스스로 환경에 관심을 갖기 시작했다는 것이다. 평소에는 무심코 사용하던일회용품과 물티슈등을 사용하지 않으려하고 길가에 버려진 쓰레기도 줍는 모습을보였다. 산책하다 우연히 불이 난 장면을보게 되었는데 그 후로 전기 사용을 특히 조심하며 우리가 에너지를 낭비하면 북극곰이 힘들어한다는 이야기도 했다.​책을 통해 기후변화에 대해 스스로생각할 수 있게 되어 참 의미 있는시간이 되었다. 책 한 권을 통해 아이의관심과 태도를 바꿀 수 있음을 깨달았다.그림책처럼 편안하게 읽을 수 있지만내용은 결코 가볍지 않다. 지구 환경 문제를아이와 함께 나누기에 좋은 책이고부모와 함께 읽으며 환경에 대해 이야기해 볼 수 있는 좋은 책이었다.​이 책을 읽고 나면 아이뿐 아니라 어른도 우리가 지구를 위해 할 수 있는 실천들이무엇일지 생각하게 될 것이다.

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유경숙.김나윤.이준재 지음 / 밥북 / 2026년 04월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

요즘 초등 1학년 아들을 학교에 보내며읽어야 할 도서들이 많은데 책 읽기를 싫어해서 고민이 많다. 어릴 때는 그림책도잘 보고 책 읽어주는 것을 좋아했는데 아이가 어느 순간부터 글이 많은 책을읽기 싫어하고 그나마 만화책은 좀보는 편이다. '왜 우리 아이가 책 읽기를싫어할까?'라는 고민이 되던 찰나에읽게 된 책이 바로'엄마와 키우는 금쪽이의 문해력'이다.

책의 초반에 아이들이 '읽는 것'이 아니라'읽히고 있는 상황'에 놓여있다는 점을짚어준다. 이 부분에 마음이 무거워졌다.독서가 즐거움이 아니라 과제처럼 되는순간 아이가 자연스럽게 책에서 멀어진다는 저자의 말이 깊이 공감되었다.​실제로 저자는 독서 후 독후감, 기록 활동이오히려 아이들에게 부담이 될 수 있다고하는데 나도 그렇다. ​또 인상 깊었던 부분이 디지털 시대에 필요한문해력은 단순히 '빠르게 읽기'가 아니라'생각하고 표현하는 힘'이란 점이다.​이점은 정말 여러 책에서 나오는 것 같다.저자는 생각을 구조화하는 능력, 자기표현의정직함, 읽기와 쓰기의 연결을 강조하며구체적인 방법들을 제시해 준다.​특히 손으로 요약하기, 일상 속 글쓰기 습관만들기 등, 바로 실천할 수 있는 활동들이많아서 참 유익했다.​무엇보다 마음이 급해지는 게 '초2가 문해력의골든타임'이라는 내용이었다. 이 시기를 놓치면격차가 커질 수 있다는 설명을 읽으며 지금이라도제대로 방향을 잡아야겠다는 생각이 든다.​책을 많이 읽는 것이 방법이 아니라, 아이가 책 속의 문장을 이해하고 자신의 생각으로확장하는 것이 필요하다. 이 책의 가장 큰장점 중 하나가 아이 수준에 맞는 맞춤도서와 활동지가 있다는 것이다.​책을 읽어야 한다는 것에서 끝이 아니라,어떻게 시작해야 할지 방향을 잡아주기에실질적으로 도움이 되며 아이와 해 볼 수있을 것 같다. 문해력은 하루아침에 길러지는 것이 아니라는 점에서 조급함보단방향이 중요함을 깨닫게 되었다.​아이의 책 읽기가 고민인 부모들은 반드시읽어보길 바란다. 특히 초등 저학년 자녀를둔 부모라면 지금이 정말 중요한 시기임을알게 해 줄 것이다.​
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조민희 지음 / 보아스 / 2026년 04월


자녀를 양육하며 가끔 드는 생각이 '나는지금 아이에게 어떤 말을 하고 있는 걸까?'라는 생각이 들 때가 있다.책 표지의 '부모의 감정은 어떻게 아이의삶이 되는가?'라는 부제가 무겁게 다가온다.

'마음의 대물림' 이 책은 내가 마음에 걸리던지점을 제대로 짚어주는 책이었다. 책을읽으며 가장 마음에 남았던 문장은 '내가 들었던 말들을 아이에게 하고 있지않은가?'라는 질문이었다.​아이에게 무심코 내뱉은 말들이 사실은내가 자라오며 들었던 말의 반복일 수 있다는 점에 마음이 무거워진다.​저자는 부모의 말과 태도가 아이의 정서와관계 형성에 얼마나 큰 영향을 미치는지다양한 연구와 사례를 통해 설명한다.​특히 부모가 아이의 감정을 무시하거나지적하기보다 먼저 인정하고 공감하는'감정코칭'이 중요하다는 점을 배울 수있었다. 이러한 행동이 아이가 자신의 감정을 안정적으로 표현하고 타인과의 관계에서도유연하게 반응할 수 있다는 점을 명심하자.​또 하나 깊이 남았던 부분은 '내 아이는 절대그렇지 않다는 부모의 생각이 아이를 망친다'는문장이었다. 아이를 보호하고 싶은 마음에서 나오는 말이지만, 오히려 아이의 신호를 놓치게만든다는 점이 현실적으로 와닿았다.​부모의 믿음이 단단할수록 아이가 보내는도움의 신호를 지나칠 수 있다는 점이참 많은 생각을 하게 했다. 아이가 학교에 입학하며 여러 부류의 친구들을 만나게 되는데대부분의 부모들이 자신의 아이의 잘못보다상대방 아이의 잘못을 지적하는 부분들을보며 씁쓸한 마음이 들었다. ​또 하나 마음에 남았던 점은, '아이와 함께하는 과정'이었다. 나도 아이의 좋은 습관을위해 칭찬 스티커를 시작했는데 나중에는아이가 보상에 더욱 중점을 두게 되며흐지부지 그만두게 되었다.​결국 중요한 건 방법이 아니라 아이의마음을 읽고 함께 조율해 가는 과정임을깨닫게 되었다. 이 책은 단순한 육아서를넘어 나 자신을 돌아보게 만들어주는 책이었다. 아이를 바꾸기보다 먼저 나의말과 태도를 점검하게 되었다.​아이를 키우는 부모라면 한 번쯤 읽어보기좋은 책이라 생각된다.​
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김민주 지음, 김민정 감수 / 미세기 / 2026년 04월


아이와 함께 읽은 '파롱파롱족과 10개의 물약'이 책은 재미와 교훈을 동시에 주는 책이었다.아이는 책 표지만 보고도 먼저 읽기 시작했다.​제목이 재밌어서 더욱 매력을 느낀 것 같았다.이야기는 각기 다른 힘을 지닌 10개의 물약을중심으로 이어진다. 신기한 힘을 보여줄 뿐만아니라 그 힘을 어떻게 사용하느냐에 따라결과가 달라짐을 자연스럽게 알게 해준다.

책을 읽으며 아이와 함께 '이 물약을 내가가진다면 어떻게 쓸까?'라는 질문을 해보며대화를 확장할 수 있었다.​특히 기억에 남는 장면들은 선택의 순간마다고민하고 이로써 성장하는 이야기였다.올바른 선택과 그에 따른 책임, 그리고타인을 배려하는 마음 등이 글에 담겨있다.​아이 역시 재미있는 이야기 속에서수계 산도 해보고 착한 마음과 바른 행동에대해 생각해 보는 계기가 되었다.​글의 흐름이 어렵지 않고 장면마다 생생한묘사가 더해져서 초등 1학년인 아들이부담 없이 재미있게 읽었다.​무엇보다 이야기 전개가 흥미로워 책 읽기에 익숙하지 않은 친구들도 끝까지 집중하며 볼 수 있는 책이다.​아이와 책을 읽으며 함께 많은 이야기를나눌 수 있었고 재미와 교훈, 그리고 상상력까지 키워주며 올바른 가치관을심어줄 수 있는 책이라 추천하고 싶다.​
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이정아 지음, 윤소진 그림, 이강현 감수 / 신나는원숭이 / 2026년 04월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

우리 아들은 생태계와 동물에 대한 관심이무지 많은 아이다. 이 책이 궁금증이 많은아이의 호기심을 해결해 주기에 딱 적합했다.​책의 첫 장에서부터 "사람은 동물일까?"라는질문이 나오는데 사람도 스스로 움직이고먹이를 얻어 살아간다는 점에서 동물이라는설명이 아이에게 꽤 인상 깊게 다가왔다.​

특히 사람은 생각하고 표현하고 도구를 사용 하는 존재라는 부분까지 자연스럽게 이어져지식 전달과 함께 '이해'로 연결되는점이 참 마음에 든다.​지렁이와 뱀을 비교하는 부분도 아이가 질문했던 내용인데 겉모습은 비슷해 보여도 지렁이는 뼈가 없는 무척추동물이고 뱀은척추가 있는 동물이라는 차이점이 명확하게구분할 수 있게 도와준다.​아이도 둘의 움직임이 다르다는 걸 이해하며스스로 비교해 볼 수 있었다. 이런 식으로아이의 눈높이에 맞춰 설명해 주기에아이가 쉽게 이해할 수 있다.​다음으로 "새의 뼈는 속이 비어있다?" 란내용도 흥미롭게 다가왔다. 실제로뼈 안에 공기가 들어있어 몸을 가볍게 만들어 하늘을 날 수 있다는 설명과 함께,공기주머니 구조까지 그림으로 보여주니이해가 훨씬 쉬웠다. 아이도 그래서 새가날 수 있음을 이해했다.​이 책은 단순히 과학 책을 읽는 것이 아니라질문하고 생각하게 만들어준다. 설명이어렵지 않고 그림이 잘 수록되어 있어서초등 1학년 아들도 부담 없이 읽을 수 있었다. 무엇보다 아이가 끝까지 흥미롭게책을 본다는 점이 만족스러웠다.​생태계와 동물에 관심이 많은 아들에게딱 좋은 책이라 과학 처음 접하는 아이들도재밌게 볼 수 있을 것 같다. 아이와 함께읽으며 자연스럽게 많은 대화를 할 수 있어서참 좋았다.​
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올가 파데예바 지음, 추우진 옮김 / 뭉치 / 2026년 03월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

아이와 함께 읽은 '지구의 심장, 물'은물이라는 익숙한 존재를 전혀 다른 시선으로 바라보게 해 준 책이었다.평소에는 그저 마시고 씻고, 사용하는 걸당연하다 생각했지만 책을 읽고 나서 물이야말로 지구와 생명을 살게 해주는'생명'같은 존재임을 깨닫게 되었다.

책의 첫 장에 '물 한 방울에 온 세상이 담겨있어요!'라는 문장이 참 인상 깊었다.​아이도 아침이슬을 바라보며 호기심을보였다. 이어서 아주 먼 옛날, 바다에서작은 생명들이 태어나 점점 육지로 나와인간까지 이어졌다는 이야기가 나오는데,물이 단순한 자원이 아니라 생명의 시작이라는 점을 이해하기 쉽게 풀어준다.​특히 "왜 비가 올까요?"라는 부분에수증기가 올라가 구름이 되고, 다시 비로내리는 과정이 그림과 함께 설명되어있어서 1학년인 아들이 어렵지 않게이해할 수 있었다. 구름의 종류와 특징까지알려주면서 자연스럽게 과학 개념까지익히게 해주었다.​또 "강은 어떻게 태어날까요?"라는 질문에빙하가 녹아 물이 흐르며 강이 만들어지고 결국 바다로 이어지는 흐름을 보여주는데, 물의 순환이 하나의큰 그림으로 이야기해 주어서 이해가잘 되었다.​산에서 시작해 바다까지 이어지는 그림이특히 인상적이었다. 바다에 대한 설명도아이가 궁금해하던 부분인데 바다가 단순히 하나의 공간이 아니라 서로 다른성질의 물이 만나서 때로는 경계가 생긴다는 점, 사르가소해처럼 특별한 바다의이야기도 담겨있어서 아이뿐만 아니라 엄마도 흥미롭게 배울 수 있었다.​무엇보다 이 책의 가장 큰 장점은 아름다운그림과 함께 과학적인 내용을 아이에게부담 없이 전달해 줄 수 있는 점이다.책을 읽다 보면 '우리가 물 없이 절대살 수 없구나'라는 생각이 든다.​우리가 매일 마시고 씻어내는 물이 얼마나귀하고 중요한지, 그리고 지구와 생명을살리는 소중한 존재인지 아이가 재밌게읽으면서 깊이 있게 배울 수 있는 책이었다.지식 전달을 넘어 자연을 소중히 여기는마음까지 함께 키워주는 소중한 그림책이다.
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고바야시 다에코 지음 / 오브라이트북스 / 2026년 04월


초등 1학년 아이와 함께 공부해 본 '한 권으로시작하는 영어 그림책'은 영어를 처음시작하거나 자연스럽게 익히고 싶은 아이들에게 딱 맞는 입문서이다.​우리 아들은 집에서 엄마표 영어로 천천히 부담 없이 영어를 접하고 있어서 진도가 빠른 편이 아니다. 그래서인지 학습서보단'재미있게 익히는 책'을 필요로 했는데이 책이 바로 그런 역할을 해주었다.

책에는 총 20여 편의 영어 그림책이 담겨있고각 이야기마다 아이의 눈높이에 맞는 표현들이자연스럽게 반복되어 영어에 대한 거부감 없이아이가 공부할 수 있었다.​특히 마음에 드는 부분은 음원이었다. '하루10분, 틀어만 놔도 영어 실력이 자란다'는저자의 말이 과장이 아니라 느껴질 정도로구성이 좋고 길이도 적당했다.​음원이 길지 않아서 이동 중에 틀어주기좋고 먼저 듣고 나서 책을 따라 읽어보는방식으로 활용하니 아이가 훨씬 더 쉽게받아들이는 것 같았다. 억지로 외우는것이 아니라 자연스럽게 익히는 방법이마음에 든다.​책에는 3~7세 추천이라고 되어있는데솔직히 보면서 '요즘 아이들이 정말 대단하다'란 생각이 들었다. 이 시기에 이런 영어환경을 접한다는 게 우리 때랑 정말 많이달라졌다. 하지만 꼭 연령에 맞춰야 할필요는 없다고 생각된다.​나처럼 초등 1학년이거나 영어를 처음시작하는 아이들이라면 재밌고 유익한교재가 될 것 같다.​무엇보다 이 책의 가장 큰 장점은 '영어를공부로 느끼게 하지 않는다'는 점이다. 그림책을 읽듯 편안하게 접근하면서,듣고 따라 하다 보면 어느새 영어 문장과표현이 익숙해지는 경험을 할 수 있다.영어를 부담 없이 시작하고 싶은 가정이라면,영어 그림책으로 추천해 본다.
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우순옥.이인희 지음, 박재현 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2026년 04월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

아이와 함께 읽어본 '개구쟁이 옥이의 속담 일기'이 책은 재미있는 이야기 속에 속담을 담아낸책이라 초등 1학년인 아들이 읽기에 딱 좋았다.​책의 첫 이야기인 곱단이 할머니 이야기인'먼 사촌보다 가까운 이웃이 낫다'는 부모님이 바쁘신 날 옥이를 돌봐주는 곱단이할머니의 따뜻함이 느껴진다. '옥아, 나다녀올게.'라는 익숙한 일상 속 대화와할머니가 곱단이를 업어주고 노래도불러주는 장면은 수아의 할머니를 떠올리게 했다.

곱단이 이야기의 끝맺음에 '생각 씨앗키우기'는 누가 옥이를 돌봐주었는지할머니가 해준 행동이 무엇인지 꼼꼼히집어보게 되어 단순한 독서를 넘어 이해력 향상에 도움이 되었다.​다음 이야기, '망태아저씨- 하룻강아지범 무서운지 모른다'에서는 아이들이말을 안 들을 때 부모님이 하던 말.'망태 아저씨가 잡아간다!'라는 익숙한표현이 등장한다. 이어지는 문제에서옥이가 어디로 도망갔는지 속담의 의미가무엇인지 생각해 보게 하면서 자연스럽게어휘 확장까지 이어진다.​특히 좋았던 점은 단순히 읽고 끝나는책이 아니라는 점이다. '사촌','촌수','촉각'처럼 단어를 확장해 보거나 한자까지 연결해 보는 활동이 있어서 아이의 어휘력확장과 배경지식까지 알려준다.​아이가 매일 밤 일기 쓰기를 하고 있는데이 책을 읽고 '생각 씨앗 키우기'문제까지풀어보니 문해력 향상에 확실히 도움 됨을느낄 수 있었다. 문제들이 대충 읽고는풀 수 없기에 글을 제대로 읽고 생각해야답을 찾을 수 있다. 자연스럽게 집중해서읽는 습관도 길러질 것 같다.​재미있는 이야기와 더불어 따뜻한 감성,그리고 생각까지 키울 수 있는 책이라서초등 저학년 친구들에게 이 책을 추천한다.
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전재현 외 지음 / 영재사랑연구소 / 2026년 02월


아이가 1학년이 되다 보니 독해를 어떻게접근해야 할지 고민이 많다. 그렇게 만나게된 책이 '동그라미 치며 읽는 처음 독해'이다.이지스 에듀의 바빠 시리즈를 아이와 꾸준히풀어왔는데 그 집필진이 만든 책이라니 자연스레 신뢰가 갔다. ​저자들은 무려 20년간의 교과서를 살피고그 내용을 바탕으로 책을 집필했다는 점도인상 깊다. 단순히 문제를 푸는 문제집이 아니라 아이들이 실제 학교에서 접하게될 글의 흐름과 구조를 익힐 수 있도록고민한 흔적들이 느껴진다.

특히 '동그라미 치기'라는 방법을 활용해읽는 방식이 책 전반에 녹아 있는데 이방법이 개인적으로 참 반가웠다.​나 역시 아이와 공부할 때 아이가 이해를못하거나 중요하다고 생각하는 지점에늘 사용하던 방법이기 때문이다.​사진 속의 문제들을 보면 문장과 낱말을구분하거나 원인과 결과를 찾는 활동들이단계적으로 제시되어 있다. 읽고 끝내는것이 아니라 핵심을 표시하고 연결하며 읽게 되어 자연스럽게 이해력이 늘어날것 같다.​무엇보다 지문이 다섯 줄 정도로 짧게구성되어 있어서 독해를 처음 시작하는아이도 부담 없이 접근할 수 있는 점이마음에 든다.​이번에 국어 2권을 먼저 접했는데 막상 풀어보니 8살 아들에게는 아직 난이도가있다. 그래서 1권부터 차근차근 시작해보는 게 좋겠다는 생각이 든다. 단계별로쌓아가는 구성이라서 순서대로 진행하면효과가 클 것 같다.​이 시리즈는 국어뿐만 아니라, 수학, 사회과학까지 총 8권으로 구성된 비문학 독해교재이다. 한 권으로 끝내는 것이 아니라 2권씩 난이도별로 다양한 영역을 접할 수있겠다. 독해를 처음 시작하는 아이들에게그리고 정독 습관을 잡아주고 싶은부모님들에게 좋은 선택지가 될 것 같다.​
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김봉중 지음 / 빅피시 / 2026년 03월


요즘 국제 정세를 보면 자연스럽게미국이라는 나라에 눈이 간다. 특히 이란과의 갈등이나 트럼프의 거침없는행보를 보면서 '도대체 미국은 어떤 나라인가?'라는 궁금증이 생겼다.​그래서 '요즘 10대를 위한 최소한의미국사'를 읽게 되었다. 이 책은 제목그대로 어렵지 않게 미국의 핵심 역사를짚어주는 입문서이다. 단순히 사건들을나열하는 게 아니라 "미국은 중국,러시아와 동시에 싸워도 이길까? 같은구체적인 질문으로 호기심을 자극한다.

미국의 역사는 사실상 '전쟁의 역사'라고해도 과장이 아니라는 말과 함께 독립전쟁,멕시코 전쟁, 남북전쟁 등을 통해 미국이어떻게 지금의 강대국이 되었는지의 흐름을 이해할 수 있었다.​또 인상 깊었던 내용 중 하나가 '달러'이야기 였다. '왜 전 세계는 미국 돈을 쓸까'라는 질문을 통해 달러가 단순한화폐가 아니라 국제 금융질서의 중심이라는 점을 쉽게 풀어준다. ​실제로 달러가 세계 외한 보유액의 절반 이상을 차지하고 있다는 내용은 막연하게 알고 있던 사실을 확실하게정리해 주는 것 같다.​마지막으로 총기 문제를 다룬 부분도생각이 많이지는 부분이었다. 텍사스초등학교 총기 난사를 예로 들며, 왜이런 비극이 반복되는데도 총기를 쉽게없애지 못하는지 미국 사회의 구조적인문제를 짚어준다. 단순히 '위험하다'는감정적인 접근이 아니라 역사와 문화를 예로 들며 이해를 도와준다.​이 책의 제목은 10대를 위한 최소한의미국사 이지만 오히려 어른인 내가읽어도 충분히 유익하다. 책 내용이 어렵지 않으면서도 핵심을 잘 짚어주기때문에 미국을 체계적으로 이해하고 싶은분들에게 추천하고 싶다. 요즘처럼 세계정세가 빠르게 변하는 시기에, 미국을제대로 알고 싶다면 한 번쯤 읽어볼 만한책이다.
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김선호 지음 / 청림Life / 2026년 04월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.


초등학교 1학년이 된 아이를 보며 요즘 가장많이 드는 고민이 '친구관계'에 대한 부분이다.​새로운 환경에서 다양한 친구들을 만나게되며 자연스레 성향에 맞지 않는 친구들과트러블도 생기고 아이 역시 적응하는데어려움을 겪고 있다.​활달하고 에너지가 높은 우리 아들은 친구들과 금방 친해지는 반면 요즘 아이들이예민한 부분도 있고 부모들 또한 아이를귀하게 키우다 보니 작은 일에도 컴플레인이생기는 경우가 종종 있어 부모로서 신경이많이 쓰이게 된다.

고민이 많은 시점에 읽게 된 이 책은 참 많은생각이 들게 해 주었다. 저자는 사회성이단순히 친구가 많은 것이 아니라 상대방의감정을 이해하고 공감하며 협력하는 능력임을 강조한다. 특히 '사회성이 좋은아이는 공감과 협력을 통해 신뢰를 얻는다'란 문구가 마음에 와닿았다.​또한 사회성이 좋은 아이들의 공통점으로 '근면성'과 같은 기본적인 태도를 이야기하며에릭 에릭슨의 발달 이론을 통해 초등 시기가또래 관계 속에서 사회성을 키우는 중요한시기임을 강조한다.​이 시기에 아이가 친구 관계를 통해 자신감을 얻고 성장해나간다는 점에서현재의 경험들이 얼마나 중요한지 깨닫게되었다. 특히 기억에 남는 부분은, '자존감이 높은 아이가 사회성도 높다'는내용이었다. ​자존감이 안정적으로 형성된 아이는 외부환경에 쉽게 흔들리지 않으며관계 속에서도 안정적인 모습을 보인다고 한다. 그리고 자존감의 기초가되는 자아존중감은 타인의 관심과시선을 통해 형성된다는 말이 기억에남는다.​다음으로 가정에서 실천할 수 있는 '감정 라벨링', '잠깐 멈추는 습관', 감정 조절 후 충분한 휴식, 무엇보다 중요한부모의 모델링 등 현실에서 적용 가능한내용들이 도움 되었다. 아이가 작은 감정 조절에 성공했을 때 구체적으로 칭찬해 주라는 조언은 꼭 실천해 봐야겠다.​아이의 친구관계로 고민이 많았는데단순한 해결책 제시보다 아이를 어떠한시선으로 바라봐야 하는지 알려주는책이라 많은 도움이 되었다. 자녀의 친구관계로 고민이 있는 부모님들께이 책을 추천한다.
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나태주 지음, 김예원 엮음 / 니들북 / 2026년 04월


나태주시인의 인생시집 3권을 읽게 되었다.요즘 마음이 특히 힘든 일들이 많은데 나태주시인의 시가 많은 위로가 된다. 내가 좋아하던문구는, '자세히 보아야 예쁘다. 오래 보아야사랑스럽다. 너도 그렇다.' 이 문장은 여전히나의 마음을 깊이 울리는 문장이다.

이번에 읽게 된 '다만 너이기 때문에'는 나태주 시인의 시들이 모인 인생 시집이다.저자의 세 번째이자 마지막 시집이라는점에서 더욱 소중하게 느껴진다.​첫 번째 시집은 청소년을 위한, 두 번째시집은 청춘을 위한, 세 번째 시집은 마흔의인생을 살아가는 나를 그리고 모든 마흔에게건네는 위로와 다짐의 언어들이 담겨있다.​시들을 읽으며 유독 와닿았던 문구가몇 개 있는데 특히 '아끼지 마세요.'라는 구절이다. 돌아가신 우리 외할머니도 그리고 친정엄마도 당신에겐 정말 많이아끼신다. 좋은 옷, 좋은 음식, 좋은 마음까지도 아끼지 말라는 말, 우리는 늘 '나중'이라는 이유로 미루며 살아가지만 저자는그 나중이 오지 않을 수 있음을 담담히 얘기한다. 결국 저자는 지금 이 순간을충분히 누리라는 말을 전하는 것이다.​정말 그렇다. 떠나보낸 반려동물들을생각해도 못해준 것들만 생각난다. 또다른 와닿는 문구는 '그럼에도 불구하고'이다. 살기 힘들고 지치고 고달파도 우리는 결국 밥을 먹고 잠을 자고 사랑해야한다는 것.. 이 문장이 유독 마음에와닿는다. 저자의 말처럼 마흔은 인생에서유독 고달픈 시기라는 말이 현실적으로다가온다. 그럼에도 불구하고 우리는살아가야 하고 사랑해야 한다.​저자의 문장들은 삶을 대하는 태도를바꿔주는 것 같다. 감정을 아끼지 말고표현하며 살아가라는 저자의 말이 큰울림을 준다. 이 책은 화려하지 않은담백한 문장들로 이루어져 있다.​바쁜 일상 속에 잠시 쉬어가고 싶을 때차 한잔하면서 읽기 참 좋은 책이었다.​책 중간중간 예쁜 삽화들도 마음의여유를 느끼게 해준다. 마흔의 시기를지나며 지치고 힘든 마음에 이 책이나에게 따뜻한 위로가 되어준다.​오늘 하루도 조금 더 사랑하며 조금 더즐기며 살아야겠다는 생각이 든다. 마음이따뜻해지는 문장들이 많아서 참 좋다.
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박성경 외 지음 / 미디어숲 / 2026년 04월


이 책을 읽으며 느끼게 된 생각은 어렵지 않게교과서에 등장하는 사회 인물에 대한 설명을해준다는 점이었다. 다양한 역사 속 인물들을통해 사회의 핵심 개념을 자연스럽게 이해할 수있게끔 도와주는 책이었다.

특히 인상 깊었던 점은 단순히 개념을 설명하는 데서 끝나는 게 아니라 유명한사회학자들을 등장시켜 '어떻게 살아야할까'라는 질문을 질문을 던진다는것이다. 덕분에 생각을 확장할 수 있고아이들이 자연스럽게 사고력을 키울 수있겠다는 생각이 든다.​요즘 아이들 수행평가나 논술을 준비하다보면 단순 암기보다는 '이해하고 자신의생각을 쓰는 힘'이 더욱 중요하다. ​이 책은 그러한 부분에서 참 유용하다.각 장마다 제시되는 질문과 생각해 보기코너는 스스로 사고하는 연습을 하기에딱 좋았고 글쓰기의 기초를 잡아주는데도도움이 되었다.​그래서 수행평가뿐만 아니라, 수능 대비까지연결될 수 있는 힘을 길러주겠다는 생각되었다.​또 하나 좋았던 점은 다양한 사회 인물들이등장한다는 것이다. 여러 시대와 배경을가진 인물들을 통해 개념을 배우다 보니단순한 지식이 아니라 '맥락 속 이해하기'가 가능하다. 아이 입장에서도 지루한 교과서의 개념이 아니라 이야기처럼 받아들일 수 있어서 더욱더 흥미롭게느낄 수 있겠다.​초등 고학년부터 중등, 성인들이 읽어도손색없을 만큼 사회 개념을 잘 잡아주는도서로 '개념은 쉽게, 내용은 깊이 있게'배우고 싶은 친구들에게 추천한다.​
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손원우 지음, 김서희 그림 / 페이지2(page2) / 2026년 03월

자녀가 학교에 입학하다 보니 '친구 관계속에서 상처받지 않고 또 스스로를 잘 지킬 수있을까?'라는 고민을 하게 되었다.​그런 마음에서 읽게 된 '마음의 주인은 언제나나야 '는 아이의 마음을 단단하게 키워주는따뜻한 안내서 같았다.​처자는 친구관계 속에서 흔히 겪을 수 있는 감정들을 아주 쉽고 따뜻한 언어로 풀어낸다.특히 '친구가 곧 나인 것처럼 느껴질 때',혼자 있으면 불안한 마음', 계속 기대게 되는관계' 같은 부분은 아이뿐 아니라 부모인나에게도 깊이 와닿았다.​관계 속에서 나를 잃지 않는 것이 얼마나중요한지 다시 생각하게 만든다.


책 속에는 건강한 관계에 대해 '너무 가깝지도,너무 멀지도 않은 적당한 거리'라는 표현으로설명하는데 이 부분이 참 인상적이었다.​아이들이 흔히 겪는 '모든 걸 함께 해야 한다'는생각이 오히려 관계를 힘들게 만들 수 있다는메시지는 꼭 알려주고 싶은 내용이었다.​구구절절 와닿는 문장들이 많아서 읽는내내 마음에 남았다. 또한 '하루 15분,나와 친해지는 시간'이라는 활동은실제로 아이와 함께 실행해 보고싶은 마음이 들었다.​바쁜 일상 속에서도 잠시 멈추고 자신에게집중하는 시간이 쌓이면, 아이 스스로를더 잘 이해하고 단단해질 수 있겠다는생각이 든다.​결국 저자가 말하는 핵심은 단순하다.'내 마음의 주인은 나'라는 것이다. 누군가에게기대지 않고 스스로 설 수 있는 힘을 길러주는것이 진짜 중요한 성장이라는 메시지다.​초등학교에 입학해 친구관계를 배우고 싶은아이들에게 추천해 주고 싶은 책이다. 아이 못지않게 부모가 먼저 읽어봐도 좋을 책이다. 아이의마음을 이해하고 건강한 관계를 알려주고싶은 엄마라면 읽어보길 권한다.
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김한옥.이현민 지음 / 경향BP / 2026년 03월


초등 입학을 시킨 부모들은 아이들이 학교에적응을 잘 시키기 위해 많은 고민이 들 것이다.이런저런 걱정 속에 읽게 된 이 책은 나의고민에 꽤 현실적인 답을 주었다.​이 책은 'IB 교육'이라는 다소 낯설고 어렵게느껴질 수 있던 개념을 초등 1학년의 교실이야기로 풀어내며 시작한다.​단순히 이론을 설명하는 것이 아니라, 실제 교실에서 아이들이 어떻게 배우고 성장하는지를 보여주기 때문에 훨씬 더 와닿았다.

특히 '한글을 끝내는 공부가 아니라 시작하는도구로 본다'는 관점은 기존 학습과는 다른 접근성이라 흥미로웠다.​책을 읽으며 가장 크게 느낀 점은 '1학년의시작이 얼마나 중요한지'였다. 저자는 초등1학년 시기를 단순히 공부를 시작하는 단계가아니라 배움에 대한 태도와 습관이 형성되는결정적인 시기로 본다. 그래서인지'첫 교실의 분위기' ,'질문하는 아이로 키우기','가정과 학교의 연결'같은 내용들이 구체적인사례와 함께 제시되는데, 그 하나하나가 구구절절 와닿는 내용이었다.​특히 기억에 남는 부분은 아이들의 질문을살려주는 장면이다. 아이의 작은 궁금점에서시작된 이야기가 프로젝트로 확장되는 과정은, '정답을 맞히는 공부' 가 아닌 '생각의 공부'가 무엇인지 보여준다.​학습이 단순한 문제풀이가 아니라 삶과연결될 수 있다는 점에서 IB 교육의 본질을자연스럽게 이해할 수 있었다.​또한 이 책은 '사교육 없이도 충분히 아이를잘 키울 수 있다'는 메시지를 담고 있어서더욱 의미가 있었다. 빠르게 앞서가는 공부보다 오래가는 배움의 힘이 중요하다는저자의 시선은, 조급해지기 쉬운 부모의마음을 돌아보게 해준다.​8살 아이를 둔 엄마로서 이 책은 단순한교육서가 아니라 방향을 잘 잡아주는길잡이 같았다. 아이에게 무엇을 시킬지고민하기보다 어떻게 배우게 할 것인지대한 생각을 만들어준 책이었다.​아이의 공부 방향에 대한 고민이 있다면꼭 한번 읽어보길 추천한다. '잘 가르치는법'보다 '잘 배우는 아이로 키우는 법'을고민하게 만드는 책이었다.
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백선엽 지음 / 위즈덤하우스 / 2026년 03월


이 책은 자기 계발서를 넘어서 돈과 삶을대하는 태도를 다시 생각하게 만드는 책이다.하루 한 장씩 읽는 구성으로 부담 없이 읽을 수 있었는데 내용은 결코 가볍지 않았다.​워렌버핏, 벤저민그레이엄, 스티브잡스등 이 시대 성공한 인물들의 철학을 바탕으로'부자들의 사고방식'을 자연스럽게 익힐 수있도록 구성되어 있어 읽는 내내 통찰하고배우며 깨달을 수 있었다.

특히 '돈을 절대 잃지 마라', '가격이 아니라 가치를 사라', '따라가지 말고 창조하라' 와 같은 문장들은 단순한 문구를 넘어 삶의기준으로 삶고 싶을 만큼 강하게 다가왔다.​이 책의 가장 큰 장점은 어려운 경제이론이나투자에 관련한 기술이 아니라 누구나 실천할 수있는 '생각의 방향'을 제시해 준다는 점이다.​그래서 읽다 보면 자연스럽게 나는 지금 어떤 생각을 하고 있나 돌아보게 된다.또한 각 장마다 제시되는 '오늘의 질문'은책을 읽고 끝나는 것이 아니라, 스스로를 점검하고 행동으로 이어질 수 있게도와준다. ​저자는 세계를 무대로 부의 원칙을 탐구해온밀리언셀러 저자이다. 베스트셀러를 넘어200만 부 이상 판매를 기록하며 수많은독자의 삶을 바꾸는 통찰을 전한 그는 독자들에게 지식을 전하는데서 그치지않는다. 독자들이 삶에 적용할 수 있도록이끌어낸다.​무엇보다 이 책의 내용들은 구구절절 와닿는다. 한 문장, 한 문장이 마음에 남아오래 생각하게 만든다. 또한 과거의 나 자신을반성하게 만들어준다. 부를 이루기 위한방법 이전에 어떤 태도로 살아가야 하는지를알려주는 책이라 더욱 의미 있게 다가왔다.​부를 꿈꾸는 사람들뿐만 아니라 자신의 삶의방향을 점검하고 싶은 사람들에게 이 책을추천한다. 꾸준히 곁에 두고 읽고 싶을 만큼힘이 되어주는 책이기 때문이다.
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임호 지음 / 현익출판 / 2026년 03월


초등 자녀의 공부습관과 자기 주도력을고민하는 부모라면 눈여겨볼 책이 바로'하루 15분 초등 기록의 힘'이다. 이 책은현직 교사가 교실에서 직접 적용해온'데일리 리포트'방식을 바탕으로, 아이들이스스로 계획하고 실행하며 반성하는 과정을통해 성장할 수 있도록 돕는 실천형 교육서이다.​책을 읽으며 인상 깊었던 점은, '기록'이라는단순한 행동이 아이의 학습 태도를 얼마나크게 바뀔 수 있는지를 구체적으로 보여준다는점이다. 단순히 공부를 많이 시키는 것이아니라 하루를 돌아보고 스스로 점검하는과정이 중요하다는 메시지가 강하게 와닿는다. 특히 책 속에 나온 것처럼 계획-실행-반성의 3단계 구조는 아이가자신의 학습 상태를 인식하고 조절하는 힘,즉 메타인지 능력을 키우는 데 큰 도움이된다는 점이 공감되었다.​
사진 속 데일리 리포트 예시처럼 아이가하루 일과를 시간 단위로 기록하고 집중도까지 체크하는 방식은 단순하지만효과적인 방법으로 보였다.​또한 '무엇을 잘했는지, 무엇을 개선해야하는지 '를 스스로 적어보는 과정은 아이에게책임감과 성취감을 동시에 느낄 수 있겠다는생각이 들었다. 이 작업은 공부뿐 아니라,생활습관 형성에도 큰 도움이 될 것 같다.​무엇보다 좋았던 점은 부모가 일일이통제하지 않아도 아이가 스스로 방향을잡아간다는 점이다. 학원을 늘리는 것보다'어떻게 공부할 것인가'를 알려주는책이라 더욱 의미 있게 느껴졌다.​실제로 적용 가능한 방법들이 구체적으로제시되어 있어 읽고 끝나는 책이 아니라, 바로 실천해 보고 싶은 마음이 들게 해주었다.초등시기에 가장 중요한 것은 공부량이아니라 '공부하는 힘'을 기르는 것이 중요하다생각된다. 그런 점에서 이 책은 아이의 자기주도 학습 습관을 만들어주고 싶은부모에게 현실적인 길잡이가 되어주는 책이다. 하루 15분이라는 부담 없는 시간으로시작할 수 있다는 것도 장점이라 아이와함께 꾸준히 실천해 보고 싶은 마음이 든다.
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신태훈 기획, 윤진혁 글, 콩자 그림, 이서윤 감수 / 서울문화사 / 2026년 02월


초등 1학년 아들의 어휘력과 한자 학습을 재미있게 잡아주고 싶었는데 문혼 한자요괴3책이 꽤 만족스러웠다. 아이가 책을 읽기 전부터화려한 그림과 요괴 캐릭터들에 관심을 보였다.​만화 형식으로 이야기가 전개되다 보니 아이가자연스럽게 책에 몰입할 수 있었다.공부하는 느낌보다 재밌는 만화책을 보는 것같아서인지 아이가 특히 재밌어했다.​

인상적이었던 부분은 책 속에 나오는 단어들의 뜻과 한자의 적절한 예시였다.*파괴력(破 깨뜨릴 파/ 壞 무너질 괴/ 力 힘 력)때려 부수거나 깨뜨려 헐어 버리는 힘.*천벌(天 하늘 천/ 罸 죄벌) 하늘이 내리는 큰 벌일상에서 쓰이는 낱말들의 한자와 뜻, 더불어'기린'처럼 우리가 알고 있는 단어가 전혀다른 의미를 가질 수 있다는 내용들을 통해어휘를 자연스럽게 확장해 준다.​단순히 한자를 외우는 것이 아니라, 이야기 속에서 의미를 유추하고 이해하도록 구성되어있어 아이 스스로 생각하는 힘을 기를 수 있었다. 또한 사신, 사령, 거북, 봉황 등의개념도 그림과 함께 정리되어 있어서아이가 흥미 있어 했다.​열(熱), 화(火)처럼 기본 한자부터 시작해관련 어휘로 확장되는 방식은 반복학습효과를주기에 충분했다. 단순 암기가 아니라 실제문장 속에서 활용해 보는 활동이 포함되어 있어서아이가 한자를 써보고 이해하는 데 도움 되었다.한자 어휘 개념 익히기 부록에 있는 만화 속 빈칸채우기나 문장 완성 활동들을 통해 아이가능동적으로 학습하며 한자와 어휘를 배울 수 있었다.​재미와 학습을 동시에 잡고 싶다면 한 번쯤읽어보며 공부하기 좋을 것 같다. 우선 아이랑책을 쭉 읽어보며 눈으로 한자를 익히고 써보는 작업을 다시 해보려 한다.한자입문서로도 어휘력을 넓히는 부분에서도 만족스러워서 이 책을 추천한다.​
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리처드 템플러 지음, 이문희 옮김 / 서교책방 / 2026년 03월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

부모를 위한 원칙은 자녀를 키우며 수없이 고민하고 흔들리는 부모들에게 ‘기준’을 다시 세워주는 책이다. 저자인 리처드 템플러는 33개국에서 오랜 시간 실천되고 공감받은 109가지의 부모 원칙을 통해, 복잡한 육아 속에서도 중심을 잃지 않도록 돕는다.​

아이를 키우다 보면 부모마다 저마다의 원칙이 있지만, 현실에서는 그 원칙이 쉽게 흔들리곤 한다. 나 역시 매 순간 ‘이게 맞는 걸까?’라는 질문을 반복하며 양육해왔는데, 이 책은 그런 고민에 하나의 방향성을 제시해 주었다. 특히 ‘완벽한 부모는 없다’는 메시지는 큰 위로로 다가왔다. 부모 또한 성장하는 존재임을 인정하게 해주며, 스스로를 다그치기보다 한 걸음 물러서게 만든다.​책 속에서 가장 인상 깊었던 부분은 ‘지혜로운 부모는 느긋하다’는 내용이다. 그동안 나는 아이를 지켜보며 늘 전전긍긍하는 쪽에 가까웠다. 혹시 다치진 않을까, 혹시 실수하진 않을까 걱정이 앞서다 보니 아이보다 내가 더 긴장하고 있었다. 하지만 저자는 그런 태도가 오히려 아이에게도 불안감을 줄 수 있다고 말한다. 느긋함은 방임이 아니라 신뢰라는 점을 다시 생각하게 되었다.​또 하나 오래 남는 문장은 ‘부모가 먼저 행복해야 한다’는 것이다. 부모의 감정 상태는 아이에게 그대로 전달되기 때문에, 나의 여유와 안정이 곧 아이의 안정으로 이어진다는 사실을 깨닫게 된다. 요즘 아침마다 등교 준비로 바쁜 시간 속에서 아이에게 웃는 얼굴 대신 조급함과 짜증을 보였던 내 모습이 떠올라 마음이 무거워졌다. 하지만 이 책을 통해 작은 실천의 중요성을 다시 생각하게 된다. 아이에게 한 번 더 웃어주고, 따뜻하게 안아주는 그 사소한 행동이 사실은 가장 중요한 양육이라는 것을 말이다.이 책은 어렵지 않은 문장과 간결한 구성으로 이루어져 있어 바쁜 부모들도 부담 없이 읽을 수 있다. 짧은 한 문장 속에 핵심을 담아내어, 읽는 내내 ‘아, 이거다’ 싶은 순간들이 많았다. 육아에 정답은 없지만, 방향은 필요하다. 그런 의미에서 이 책은 부모들에게 든든한 나침반 같은 존재가 되어준다. 자녀를 키우며 고민하는 모든 부모들에게 꼭 추천하고 싶은 책이다.
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한석준 지음, 차상미 그림 / 북스그라운드 / 2026년 03월


'한석준의 어린이를 위한 말하기 교실' 은아이들이 일상에서 겪을 수 있는 다양한 상황을 통해 '어떻게 말해야 할까'를 자연스럽게 배울 수 있도록 도와주는책이다. 저자인 한석준의 경험이 녹아있어,단순한 이론이 아니라 실제로 아이들이 바로써먹을 수 있는 표현들이 담겨있어서 참유익했다.
책에는 나를 당당하게 드러내는생각들을 표현하는 첫마디, 내 마음을 소중히 보살피는 표현의 첫마디, 친구와단단히 잇는 연결의 첫마디, 나를 지키는용기의 첫마디 등 생활에서 자주 마주하는상황들을 그림과 함께 전달한다.​특히 아이들이 공감할 수 있는 귀여운 그림 덕분에 초등 1학년인 아들도 부담 없이재밌게 읽을 수 있었다. 우리 아들 역시공감하며 '이 말 나도 해봤어!'라고 말했다.​무엇보다 유익했던 점은 '어떻게 말해요?','이렇게 하면 안 돼요'를 비교하며 알려주는부분이었다. 예를 들어 친구의 의견을먼저 인정한 뒤 자신의 생각을 말하는표현은 아이에게 상대를 배려하는 방법과소통하는 방법을 자연스럽게 알려줘서좋았다.​단순히 '착하게 말해!'가 아니라, 구체적인문장으로 제시해 주니 아이가 따라 하기도쉽고 생활 속에서 적용해 볼 수 있었다.초등학교에 입학한 친구들, 소통에 어려움을겪는 친구들에게 추천하고 싶은 책이다.​아직 자신의 감정을 말로 표현하기 서툰시기인데 27년 차 아나운서이자 소통전문가한석준 님의 책을 통해 아이가 자신의마음을 잘 전달할 수 있는 법을 배웠다.우리 집 초등 1학년 아들에게 도움 되는책으로 책을 읽고 나서 여러 상황들에적용해 보게 되어 참 유익했다.​
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고은정 지음 / 몽스북 / 2026년 03월



이 '김치책'은 집에서 직접 김치를 담가보고싶은 주부들에게 매우 유용한 레시피를담은 실용적인 책이다. 기본 김치부터계절별 김치까지, 폭넓게 소개해 줘서이 책 한 권으로 다양한 김치 레시피를배울 수 있다.​책을 읽으며 가장 먼저 느낀 점은, 레시피가생각보다 어렵지 않다는 점이다.김치는 늘 손이 많이 가고 복잡하다는 생각이 있었는데 이 책은 과정을 비교적간단하게 풀어 설명해 주다 보니 한번도전해 볼까 싶은 생각이 든다.

특히 봄, 여름, 가을, 겨울로 나누어 각 계절에 어울리는 김치들이 소개되어있어서 제철 재료로 담가먹는 김치의맛이 기대된다.​계절마다 다른 식재료의 특징을 살린김치가 식탁에 올라가면 식탁이 훨씬풍성해지고 입맛이 돈다. 다만 아쉬운점도 있었다. 글로만 된 레시피를 따라하다 보니 중간중간 헷갈리는 부분들도생겼다. 요리 경험이 많지 않은 사람들은한 번에 이해하기 어려운 표현들이 있어사진이나 QR 영상 등 좀 더 자세히표기되면 좋겠다는 생각이 든다.​그럼에도 불구하고 이 책은 다양한 김치레시피를 접할 수 있다는 점에서 충분히유용하다. 배추김치 같은 기본 김치뿐만아니라 평소 쉽게 접하지 못했던 고수김치,참죽순 김치, 기장 깍두기, 토마토 김치, 풋사과연근김치, 단감 김치, 굴 깍두기, 매 무생채 등의색다른 김치들이 소개되어 새로운 도전을해보고 싶은 마음이 생긴다.​또한 각 레시피마다 영어로도 설명이 함께적혀있어서 외국인들이 보기 좋겠고영어 공부를 병행하는 분들에게 유익한 구성이돋보였다. 김치를 어렵게 느꼈던 나 같은사람들에게 한걸음 더 다가갈 수 있게 해주는 책이자, 계절의 맛을 집에서 집에서느껴보고 싶은 분들께 추천하고 싶은실용적인 김치 레시피 책이었다.
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리치파카(강연주) 지음 / 모티브 / 2026년 03월


'딱 1년만 미쳐라' 이 책은 지금의 삶에익숙해져 있지만 마음 한편으로 변화가필요하다고 생각하는 나에게 울림을 준책이었다. 특히 아이를 키우며 어느덧 40대 중반이 된 시점에서 읽어서 그런지더 크게 와닿는다.​매일 반복되는 일상 속에서 '나는 지금 잘 살고 있는 걸까?'라는 질문을 나에게한 번쯤 해보곤 한다. 저자는 '각성'이라는키워드를 중심으로 이야기를 풀어낸다.지금의 나를 정확하게 바라보는 것이변화의 출발점이라는 저자의 메시지는단순하지만 강력했다.

저자는 남을 탓하거나 환경을 핑계로삼기보다 스스로의 선택과 태도를되돌아보라 말한다. 특히 '누구도 탓하지마라!'라는 부분에 '왜?'라는 질문이들면서도 마음의 찔림이 있었다.​그동안 무심코 내뱉었던 변명들이 떠오르며나 자신을 되돌아보는 계기를 만들어주었다.아이를 키우며 아이 중심으로 살아오다보니 어느 순간 나라는 존재는 뒤로밀려나게 되었다. 저자는 그런 삶 속에서도'나를 위한 시간'과 '나의 목표'를 다시 세우게 해주었다.​단 1년이라도 제대로 몰입해 보라는 저자의 메시지는 현실적으로 부담스럽지않으면서도 충분히 도전의식을 불러일으킨다. 이번 연도에 여전도회 회장을맡게 되었는데 글의 제목처럼 정말딱 1년을 바쳐보려 한다. 1년 맡게 된기간 동안 최선을 다해봐야겠다.​이 책이 무엇보다 좋았던 이유는, 막연한동기부여가 아니라 실제 삶의 태도를 바꾸는방향을 제시해 준다는 것이었다.​'지금 당장 거창한 변화가 아니어도 괜찮다.중요한 건 스스로 깨닫고 한 걸음이라도움직이는 것이다'라는 저자의 메시지가마음에 남는다. 아이 엄마로 살아가며새로운 변화를 고민하는 시점에 이 책을만나서인지 새로운 자극이 되었다.익숙함에 머무르지 않고 변화를 하고 싶은분들께 이 책을 추천한다. ​
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박은정 지음 / 책장속북스 / 2026년 03월


아이가 1학년이 되다 보니 초등영어 시작 단계에서 어떤 교재를 선택해야 할지고민이 많았는데 '영어 말하기 쓰기 2'를접하며 방향을 조금 잡을 수 있게 되었다.이 책은 영어 그림책을 기반으로 원어민식 표현을 자연스럽게 익힐 수 있도록 구성되어있어서 단순 암기가 아닌 이해 중심의학습이 가능하다. 이 점이 특히 마음에든다. 현재 집에서 엄마표로 공부하는 입장에서도 든든한 교재라고 생각된다.​
책의 QR코드를 통해서 연결되는 선생님의수업이 유익했다. 아이가 영상을 보며 내용을더 잘 이해할 수 있었고, 선생님의 수업을즐겁게 받아들일 수 있어서 만족스러웠다.​영상 길이가 부담스럽지 않게 적당해서 아이의 집중력 유지에 도움이 되었다.다만 아이가 1학년이다 보니 이 교재를혼자서 하기에는 다소 난이도가 있는편이라 현재 엄마와 함께 수업을 하고 있다.​아이도 이 책을 통해 영어 말하기 쓰기가어떤 흐름인지 알게 되어서 1권을 구매해서차근차근 풀어보기로 하였다.​교재가 마음에 들어서 1권을 구매해서아이와 함께 공부해 볼 예정이다. 전체적으로영어 그림책을 통한 자연스러운 표현 학습과말하기, 쓰기의 균형을 잘 잡아준 교재라꾸준히 학습한다면 영어 자신감 형성에큰 도움이 될 것 같다. 책에 나온 영어 그림책도한 번씩 읽어볼 예정이다. 하루 5분 투자로원어민의 언어학습체계를 그대로 배울 수있으니 꾸준히 해 봐야겠다.
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니콜 지음 / PUB.365(삼육오) / 2026년 02월


초등학교에 입학한 아들이 파닉스 공부를 해야 할 시점에 찾은 책이 모두를 위한파닉스 실용서 '모두의 파닉스'란 책이다.​처음 영어를 접하는 아이들에게 가장 중요한것은 '재미'와 '기초'라고 생각한다. 이 책은제법 그 두가지를 잘 잡아준 교재였다.​파닉스는 영어 읽기의 기본이 되는 만큼처음 접근이 중요하다고 생각하는데 저자는알파벳 소리부터 차근차근 알려주어 아이가부담 없이 시작할 수 있었다.

특히 글자와 소리를 연결해 주는 과정이자연스럽게 구성되어 있어서 1학년 아들이엄마와 함께 소리 내어 읽어보며 공부하기좋았다. 그림과 함께 구성된 페이지가대부분이라서 지루하지 않고 흥미를 유지할 수 있었던 부분도 만족스러웠다.​무엇보다 만족스러웠던 부분은 바로 mp3로 원어민 발음을 들을 수 있는 점이다.아이가 원어민의 정확한 발음을 듣고 따라 할 수 있어서 집에서도 자연스럽게듣기와 말하기 연습이 가능했다.​엄마가 직접 발음을 알려주기 어려운 부분들을 잘 보완해 주다 보니 훨씬 수월하게함께 공부할 수 있어서 좋았다.​또 하나 유익했던 점이 바로 저자의 동영상강의였다. 책만으로 끝나는 것이 아니라강의를 통해 발음 방법과 학습 포인트를 자세하게 설명해 주어 엄마표 영어로 공부하는입장에서 많은 도움이 되었다.​아이와 함께 보며 따라 하다 보니 학습효과가더욱 높아지는 것 같다. 초등학교에 입학한아들에게 영어에 대한 거부감 없이 자연스럽게시작하게 해주고 싶은 분들께 추천하고 싶은교재이다. 아이뿐만 아니라 어른들에게도기초를 탄탄하게 잡아주는 파닉스 책으로좋은 선택이 될 것 같다.​
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할 엘로드.드뤠인 J. 클라크 지음, 윤영호 옮김 / 필름(Feelm) / 2026년 03월



미라클모닝 After50은 나이가 들어가며삶의 방향과 리듬을 점검하는 시기에읽기 딱 좋은 책인 것 같다.​특히, 40대 중반에 접어든 지금 하루의 시작인 '아침' 이 얼마나 중요한 지 다시금생각하게 만든다. 단순히 아침에 일찍 일어나는 습관을 가르쳐 주는 게 아니라아침 시간을 통해 삶 전체를 변화시킬 수있음을 일깨워 준다.​저자는 아침 습관이 장수와도 연결되어있음을 이야기하며 하루의 분위기와 삶의질이 아침에 달려있음을 강조한다.

무심코 흘려보내던 아침 시간을 조금만더 의식적으로 사용한다면 삶의 만족도가달라질 수 있음을 깨닫게 되었다.​특히 50세 이후의 삶을 준비하는 나에게삶의 후반부를 더 의미 있고 건강하게 보내기위한 구체적인 실천방법들이 제시해 주는부분이 유익했다.​저자는 자기 돌봄을 위한 다양한 방법들을알려준다. 음악 듣기, 디지털 디톡스, 자연과친해지기, 노래 부르기, 사회적 교류, 반려동물과의 교감, 예배와 영적 회복 등은 현재도하고 있기에 이 좋은 습관들을 잘 이어가야겠다.​몸과 마음의 균형을 회복하기 위한 다양한방법들을 알려주기에 일에 지치고 삶에지친 40대들에게 특히 필요한 내용이라생각된다.​이 책은 자기 계발서란 느낌보다는 인생의다음 단계를 준비하는 사람들에게 방향을제시해 주는 안내서 같았다. 30대와 40대가확연히 다른데 앞으로 다가올 50대를 맞이하며읽기 좋은 책이었다.​앞으로 나의 인생 후반부를 어떻게 설계할지고민이 많았는데 지금처럼 새벽에 깨면 기도하고예배드리며 하루를 알차게 시작해야겠다.​40대를 맞이하며 혹은 그전이라도 삶의전환점을 고민하는 분들에게, 그리고 더 나은미래를 만들고 싶은 분들에게 추천하고 싶은책이다.​
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캐럴라인 애더슨 지음, 로만 무라도프 그림, 제님 옮김 / 책과콩나무 / 2026년 03월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

아이가 학교에 입학하다 보니 문해력이 가장 신경 쓰인다. 글을 읽을 줄 아는 것과글의 의미를 정확하게 이해하는 것은 다르기때문이다. 그래서 아이와 함께 읽게 된 책이바로 '세상을 구한 문장부호 어? 어! 어.'이다.​이 책은 문장부호의 역할을 재미있는 이야기로풀어낸 초등 문해력 그림책이다. 어느 날한마을 사람들에게 갑자기 문장부호가생겨난다. 사람들은 '누가 말한 거지?''내가 말한 건가? 생각한 건가?' 하며 질문을쏟아낸다. 물음표가 등장하자 마을 사람들은궁금증으로 가득 차게 된다.

낯선 아이가 마을에 나타나 사람들이 잘 소통할 수 있도록 도와주기 시작한다.이후 마을 사람들은 따옴표""를 사용해누가 말한 것인지 구분하기 시작한다.​예를 들어 :내 잠옷엔 왜 주머니가 있을까요?"라는 소녀의 질문처럼 따옴표를 통해누가 한 말인지 또렷하게 알 수 있게 된다.​책을 읽다 보니 아이도 자연스럽게 말하는것과 생각하는 것의 차이를 이해하는 듯보였다. 엄마 입장에서 특히 좋았던 점은이 책이 문장부호를 공부처럼 가르치지않는다는 것이다.​귀여운 그림들과 흥미로운 이야기 속에서물음표, 느낌표, 마침표, 따옴표 등의 문장부호의역할을 자연스럽게 알려준다.​아이도 부담 없이 읽으며 "아, 그래서 물음표를 쓰는 거구나!"라며 스스로 깨닫게된다. 초등학교에 들어가면 아이들은 글을읽고 쓰는 시간이 많아진다.​그때 문장부호를 제대로 이해하지 못하면문장의 의미를 정확히 파악하기 어렵다.그런 점에서 이제 1학년이 된 아들에게이 책은 많은 도움이 되었다.​아이와 책을 읽으며, "왜 물음표가 필요할까?","마침표는 언제 쓰는 걸까?"등의 이야기를나눌 수 있었다. 글을 막 배우기 시작한초등 저학년 친구들에게 추천하고 싶은문해력 그림책이다. 문장부호가 단순한기호가 아니라 사람들의 생각과 말을정확하게 전달해 주는 중요한 도구라는 것을책을 통해 배울 수 있었다.
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김선호 지음, 루미 그림 / 체인지업 / 2026년 03월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

초등 입학을 앞둔 부모라면 누구나 자녀의어휘력, 문해력이 신경 쓰일 것이다. 나 역시아이가 책을 읽고 글자를 쓸 줄은 알지만 정확한 뜻을 몰라서 문장을 이해하지 못하는 모습을 종종 발견한다.​어른들도 문장의 정확한 뜻을 몰라 실수하는일들이 있을 만큼 문장의 어휘력은 중요하기에아이에게 제대로 가르쳐 주고 싶다. 그러던 중아주 적절한 책을 만나게 되었다. ​바로 ' 초등 공부 1등 어휘''란 책이다. (사이다쌤)김선호님이 지으신 책으로어휘 개념들이 아이들이 이해하기 쉽게이야기와 그림으로 설명이 잘 되어있다.

'문장이 모여 한 가지 주제를 나타내는 글의 단위'를 설명하며 문단의 개념을 자연스럽게익히도록 구성되어 있으며 단어, 문장, 문단을차례대로 설명하는 방식이라 아이가 동화를읽듯 개념을 자연스럽게 받아들일 수 있어서참 좋았다.​또 다른 장에서는 사과, 연필, 공책처럼 모양이있고 공간을 차지하는 것을 설명하며 '물체'라는 개념을 알려주었다. 단순히 단어만 외우는 것이 아니라 물체와 물질의 차이처럼교과서에서 배우게 될 기본 개념까지 함께익힐 수 있어서 학습의 기초를 다지는데좋을 것 같다.​문제의 페이지에서 초성을 보며 단어를 맞히거나주어진 단어로 문장을 만들어 보는 활동이 있어서아이가 어휘를 직접 생각하며 익힐 수도 있다.​무엇보다 마음에 들었던 점이 / 읽기-이해-직접 써보기/까지 흐름을 자연스럽게 이어진다는 것이다. 단순히 외우는 어휘책이아니라 아이가 문장의 구조와 의미를 스스로생각해 보게 한다는 점이 인상적이었다.​초등학교 1학년에 입학한 아들이 이 책을보며 차근차근 어휘력을 익힐 수 있을 것같아서 매우 든든하다. 어휘력은 모든 공부의힘이라고 들었다. 글을 이해하는 힘이 있어야국어는 물론 수학, 사회와 과학 교과서도 제대로 이해할 수 있기 때문이다.​'초등 공부 1등 어휘' 이 책은 초등 입학을준비하는 아이들 혹은 저학년 친구들이 어렵지 않게 기초를 다질 수 있다. 초등저학년 어휘력을 키워주고 싶은 부모님들께이 책을 추천한다.​초등 공부 1등 어휘
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김아영 지음 / 시공사 / 2026년 02월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.


아이가 학교에 입학하다 보니 공부에 대한생각을 떨칠 수가 없다. 어떻게 하면 공부를잘할 수 있을까라는 생각이 계속 들었는데이 책을 읽고 나니 공부에 대한 방향이좀 바뀌었다.​공부의 시작은 학습법이나 성적이 아니라 아이의 자존감이라는 사실을 배울 수 있었다.​책을 읽으며 인상 깊었던 부분이 부모가아이를 바라보는 시선에 대한 이야기였다.​아이를 키우다 보면 주변에서 학습을 시키는 모습들을 보며 너도 나도 따라 하게된다. 우리 아이만 영어학원 안 보내면뒤처질 것 같은 불안감에 부랴부랴 같은클래스에 등록하기도 한다.​부모는 점점 더 조금 해지게 되고 그러다보면 아이에게 더 잘 하길 부추기며 무리하게 요구하기도 한다.

아이가 어릴 때는 품에 안는 것만으로도감동이고 밥 잘 먹고 건강하기만 하면바랄 것이 없다고 하지만 어느 순간 변하게된다. 안타깝게도 자녀를 바라보는 기대와 욕심이 자녀를 바라보는 기준이 되어버리곤한다. 나 역시 아이가 1학년이 되니다른 아이들 학원을 체크하게 되고조급한 마음이 생겨버렸다.​또 하나 마음에 남는 이야기가,'부모의 태도가 아이에게 그대로 전해진다'라는 것이다. 저자가 교직에서 많은아이들과 학부모를 만나며 느낀 점으로,아이가 변화하는 경우는 대부분 부모가그 상황을 인정하고 노력할 때라고한다. 부모가 변하지 않으면 자녀도변하지 않는다.​부모가 아이의 문제를 받아들이지 못한다면아이의 변화도 어려워짐을 명심하자.​결국 아이를 변화시키는 힘은 꾸중이나비교가 아니라 부모의 이해와 태도이다.​특히, 저자가 말하는 '기준을 낮추고 아이의존재 자체를 바라보라'는 메시지는 마음에많이 남는다. 기대를 내려놓으면 아이 스스로잘할 때 더 큰 기쁨과 감동을 느낄 수 있고그 과정에서 아이의 자존감도 자연스럽게올라간다. 부모도 편안해지고 자녀도 자신감을 갖게 된다면 더없이 좋을 것 같다.​책을 읽으며 아이를 바라보는 마음을돌아보게 되었다. 아이의 성적보다 먼저자라야 할 것은 자존감이라는 사실을깨닫게 해준 책이었다. 자녀를 양육하는부모님들이 읽어보면 좋겠다.​
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올리비아 왓슨 지음, 탸르다 보르스봄 그림, 조은영 옮김 / 지구별어린이 / 2026년 02월

*출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

땅. 바다. 하늘, 식물과 동물까지 놀라운 자연이야기를 아이와 함께 읽어보았다.​제목 그대로 우리가 발을 딛고 서있는 땅에서부터 깊고 푸른 바다, 그리고끝없이 펼쳐진 푸른 하늘, 그 안에서살아가는 식물과 동물의 세계까지 한눈에보여주는 자연 백과이다. ​저자 올리비아 왓슨은 아이들의 눈 높이에맞춰 복잡한 자연의 원리를 쉽고 흥미롭게풀어낸다.
이 책의 가장 큰 장점은 '넓게' 그러나 지루하지 않게 자연을 다룬다는 점이다.땅속에서는 어떤 일이 일어나는지바다 깊은 곳에는 어떤 생명체가 사는지하늘 위 구름은 어떻게 만들어지는지아이들이 한번쯤 품어봤을 질문들을친절하게 설명해준다. 식물들의성장과정과 동물들의 생태를 함께다루며 자연이 서로 연결되어있음을자연스럽게 배울 수 있다. ​
사진과 그림 자료가 풍부해서 초등 저학년들까지 너무 재밌게 볼 수 있을 것 같다.​글 밥이 많지 않아서 호기심 많은 유치원친구들도 스스로 넘겨보기에 좋을 정도로그림이 풍성하다. ​한 페이지씩 부모와 함께 읽어보며 대화를나누기에 참 좋았다. "왜 그럴까?'라는 질문이' 아 이래서 그렇구나~'라는 깨달음으로이어지는 장면들이 꽤 있었다.​자연을 좋아하는 아이, 동물을 좋아하는 아이,식물을 좋아하는 아이들에게 더없이 좋은책이라서 추천한다.​세상을 이루는 요소들이 얼마나 신비하고아름다운지 하나님이 지으신 세상의경이로움을 책을 통해 다시 한번 경험할수 있었다. 더불어 우리가 자연을 아끼고지켜야 하는 이유까지 생각하게 해주었다.​교과연계 지식은 물론, 세상을 바라보는시야를 넓혀주는 유익한 자연 입문서였다.

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