용돈 몰아주기 내기 어때? 읽기의 즐거움 37
이수용 지음, 이갑규 그림 / 개암나무 / 2020년 10월
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아이에게 용돈을 주고 있다. 그래서인지 아이가 이 책을 보더니 제목부터 뭔가 솔깃해지나 보다. 재테크 전문가분의 조언에 따라 아이에게 용돈을 주고 있는데 친구들이 받는다는 금액과 비교하면 왠지 적은가 싶지만 아이는 현재까진 딱히 불만이 없어 보인다.

 

어릴 때부터 자신의 이름으로 된 통장을 만들어줘서인지 제법 저금하는 재미도 느끼고 있다. 금융 감각까지는 아니더라도 돈의 소중함을 알길 바라는 마음은 부모라면 누구라도 있을텐데 이번에 만나 본 『용돈 몰아주기 내기 어때?』는 돈의 가치, 돈 벌기의 어려움, 그리고 형제간의 우애 등을 잘 담아낸 작품이다.

 

 

1분 차이로 태어난 쌍둥이인 한결이와 은비. 둘은 용돈을 받고 있다. 일주일에 5천원. 그런데 은비는 최근 레고 장난감이 갖고 싶어서 엄마에게 떼를 쓰고 있지만 엄마는 어림도 없다고 선포한다. 한결은 한결이대로 재밌는 책 시리즈를 전집으로 갖고 싶다.

 

그러던 차에 둘은 일명 용돈 몰아주기 내기를 하게 되는데... 한 달 동안 각자가 돈을 벌어 많이 번 사람에게 번 돈과 석 달 치 용돈을 몰아주기로 한 것이다. 물론 엄마가 알면 안되니 둘만의 비밀이다.

 

그렇게 서로 의지를 다지면 돈벌 궁리를 하고 이것저것 해보지만 사실 쉽지 않다. 한번도 돈 벌기가 어렵다고 생각해본 적이 없는 두 아이.

 

 

그러다 한 달에 한 번 공원에서 열리는 '어린이 장터' 이야기를 동생 지빈으로부터 듣고 둘은 절호의 기회라고 생각한다. 각자 물건을 챙겨서 공원으로 간다. 둘은 지빈이가 돌로 만든 장난감을 보며 비웃지만 의외로 지빈이가 물건을 다 팔게 된다. 게다가 지빈이는 의외로 장사수완이 있어 보인다.

 

점점 다가오는 약속 날짜에 둘은 마음이 급해지고 은행도 해봤다가 동네에 소문이 나서 엄마에게 혼나기만 하고 한결이는 만화책을 만들어 대여하는 식으로 돈을 벌고 은비는 피아노를 연주해주고 돈을 받는다. 그러나 왠지 처음 돈을 받았던 때와 달리 시간이 지날수록 마음이 편하지 않다.

 

 

용돈을 모으면 큰 돈이 된다는 것, 그리고 용돈을 받기 위한 여러가지 방법과 그 과정에서 오는 어려움이 잘 그려지면서 돈의 소중함을 알게 해주는 이야기다.

 

 

- 출판사에서 도서를 제공받아 본인의 주관적인 견해에 의하여 리뷰를 작성했습니다. 

   


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코타카타부라! 엄마가 마녀가 됐어! 읽기의 즐거움 36
최수정 지음, 이경석 그림 / 개암나무 / 2020년 9월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

 

내가 어릴 적엔 엄마 말을 잘 들었다고 생각하지만 엄마의 이야기를 들어보면 또 다를지도 모른다. 어쩌면 내가 우리 아이에게 하는 '이래라 저래라'라는 식의 말 또한 아이의 입장에서는 이미 하고 있거나 하려고 했거나 하는 순간 가해지는 잔소리일지도 모르고 한편으로는 엄마는 그렇지 않으면서 왜 나한테만 그렇게 하라고 말하나 싶은 생각을 할지도 모른다.

 

개암나무에서 출판된 『코타카타부라! 엄마가 마녀가 됐어!』라는 책을 보면 조금이나마 아이의 마음을 간접적으로나마 느끼게 되는데 그래서인지 문득 나는 아이에게 어떤 모습을 가장 많이 보여주는 엄마인가 싶은 궁금증이 들기도 했다.

 

 

이야기 속 니누는 엄마와 또 싸운다. 비가 오니 엄마는 나가지 말라고 했고 숙제를 하라고 했는데 니누는 엄마가 놀지 못하게 하고 보던 TV 꺼버리고 먹기 싫은 야채가 들어간 샌드위치도 먹으라고 하니 말이다. 결국 니누도 화가 많이 나서 엄마가 정말 많이 화가 났다는 사실을 눈치채고도 무시한 채 함께 싸우다 방으로 슬그머니 피하게 된다.

 

그리고 비오는 창밖에 불쌍하게 있는 길고양이를 보게 되고 방안으로 들여보내는데 자신을 짱아라고 소개한 고양이는 사실 고양이의 탈을 쓴 강아지였다. 그리고 도와줘서 고맙다면 소원이 있으면 자신의 이름을 두번 부르라고 말한다.

 

그런데 방으로 왔던 엄마가 다시 고양이로 변한 짱아를 보고 길고양이를 방으로 들였다며 화를 내고 자신의 이야기를 제대로 들어주지 않는 엄마에게 화가 난 니누는 짱아의 이름을 가르쳐주면서(그러나 자신도 모르게 두 번 부르게 됨) 자신도 모르게 소리치고 만다.

 

"엄마는 심술쟁이 마녀야! 심술만 가득해서 사람들을 괴롭히는 마녀!"(p.30)

 

 

결국 이 모든 상황이 겹쳐 짱아는 니누가 소원을 말하는 줄 알고 엄마를 마녀로 만들어버리고 마는데...

 

엄마로 변한 마녀는 니누를 알아보지 못하고 니누는 엄마를 다시 엄마로 돌리기 위해 짱아와 함께 모니 아줌마를 찾아간다. 그리곤 어쩌면 자신의 남은 인생을 모두 희생해야 할지 모를 약속을 걸고 엄마를 되돌리기 위해 마법의 약을 받아 집으로 돌아온다.

 

사실 니누는 어느 날 떠나버린 아빠 대신 엄마와만 살고 있다. 하지만 아빠도 엄마도 니누에게 왜 모두가 함께 살 수 없는지 알려주지 않았다.

 

 

니누가 아직 어려 이해를 하지 못할거라는, 어쩌면 상처받을지도 모른다는 사실에 그랬을지도 모르지만 니누의 입장에서는 분명 이 상황 자체가 이해가 되지 않았을 것이다. 엄마가 마녀가 되어버린 일련의 과정 속에서 그런 일이 발생한 것도 어쩌면 어떤 이유가 있기 때문이라는 모니 아줌마의 말은 상당히 의미심장하게 들린다.

 

"니누야, 어떤 일도 이유 없이 일어나지는 않는단다. 일어나는 모든 일은 나름의 이유가 있어. 이전에 일어난 일들도, 이후에 일어날 일들도 모두 그렇단다. 마음의 눈으로 보렴. 그럼 모든 게 이해될 거야."(p.52)

 

엄마를 원래의 모습대로 되돌리기 위한 니누의 희생과 노력을 보면서, 이후 두 사람이 화해를 하고 가족들이 함께 살 수 없는 이유를 엄마가 니누에게 들려주지만 개인적으로는 그 일들에 대해 부모님이 헤어지기 전 엄마와 아빠, 그리고 니누가 함께 이야기를 나눴다면 좋지 않을까 싶다.

 

 

 

- 출판사에서 도서를 제공받아 본인의 주관적인 견해에 의하여 리뷰를 작성했습니다. 

 


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가로세로 낱말퍼즐 3-1 - 3학년이 꼭 알아야 할 가로세로 낱말퍼즐
그루터기 지음 / 스쿨존(굿인포메이션) / 2020년 8월
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유례없는 코로나 사태로 인해 걱정스러운 나날을 보내고 있다. 특히나 아이들이 있는 집은 더할텐데 학교를 보내도 걱정, 안보내도 걱정이다. 매일 등교가 아닌 일주일에 한번이나 2번, 서로 겹치지 않게 등교를 하고 있긴 한데 제대로된 수업이 되는지도 우려되고 그렇다고 전체 수업을 하는 것도 걱정이 된다.

 

e학습터로 대체된 날은 사실 엄마가 더 바쁘다. 줌수업으로 조례도 챙겨야 하고 e학습터 하다가 종례도 하고, 게다가 e학습터는 아이가 혼자서만 하기엔 무리라 옆에서 학습지도도 해줘야 한다. 졸지에 선생님이 되어버렸다.

 

우리가 공부할 때랑 달라서 정확히 무엇을 묻고자 하는지 나조차도 답답할 때가 있는데 상황이 이렇다보니 이번 학년을 통째로 날려버리는건가 싶은 마음에 집에서 주요 과목은 복습이라도 해야 겠다는 불안감이 생긴다.

 

그러나 보게 된 책이 바로 스쿨존에서 출간된 『가로세로 낱말퍼즐 3-1 : 3학년이 꼭 알아야 할』이다. 표지에도 적혀 있듯이 이 책은 '3학년 1학기 교과서 속 낱말 총출동'이란다. 어휘력을 높이기 위해서 봐도 좋지만 교과서 복습 차원에서 본다면 더욱 좋을것 같다.

 

책에는 총 420여 개에 달하는 어휘가 포함되어 있는데 여기에는 3학년 1학기의 국어는 물론 국어활동, 수학, 수학익힘, 봄, 여름, 안전한 생활, 도덕, 사회, 과학, 실험관찰(우리 때라 확실히 교과서가 많이 다르다)에서 발췌된 것들이며 여기에 생활 속 어휘까지 더해놓았기 때문에 독서를 통해 우리가 어휘와 표현력을 향상시키는 것처럼 이 책은 마치 놀이책을 풀듯이 어휘와 표현력을 늘릴 수 있는 것이다.

 

게다가 학습지 형식으로 8주차에 걸쳐서 아이들의 등교인 월~금까지 매일 10분에 9~12개의 낱말을 익히도록 계획되어 있으니 부담스럽지 않게 익히고 학습할 수 있는 책인 것이다.

 

구체적인 내용을 보면 흔히 십자말 풀이라고 하는 가로세로 퍼즐, 미로찾기, 줄긋기, 빈칸 채우기 등의 방식으로 공부에 흥미를 잃지 않도록, 그리고 지루하지 않도록 해주기 때문에 참 좋다. 무엇보다도 책을 본 아이가 좋아한다는 사실이 고무적이다.  

 

다른 학습지를 하는 것과는 별개로 많지 않은 분량이고 무엇보다도 교과서에 나오는 내용을 토대로 짜여진 어휘학습을 위한 책이라는 점에서 상당히 유익한 책이라고 생각하기에 적극 추천해주고 싶다.

 

 

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아무 질문이나 괜찮아 답은 항상 찾을 수 있어
누리 비타치 지음, 스텝 청 그림, 이정희 옮김 / 니케주니어 / 2020년 8월
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아이는 자신이 세상에 신기한 것이 참 많을 것이다. 왜 그렇지 않겠는가. 어른인 나도 지금봐도 신기한게 많은데 태어나 처음 보는 것 투성이인 입장에서는 모든게 신기하고 또 그래서 해답을 얻고픈 마음에 끊임없이 질문을 할 것이다.

 

이 시기에 부모가 아이를 어떻게 대하고 또 어떻게 대답해주냐에 따라 앞으로 아이의 인생은 물론 다양한 부분에서도 중요한데 솔직히 무수히 던지는 질문에 잘 대답해주기 쉽진 않다. 때로는 너무 반복적인 질문이 힘들고 또 때로는 부모도 확실히 몰라서이거나 아니면 다소 설명하기 민망한 경우도 있기 때문이다.

 

그럴 때 과연 어떻게 해야 할까? 아이와 함께 찾아보면 참 좋겠지만 너무 어린 경우라면 아무래도 부모가 귀찮다고 생각되더라도 질문하고 생각해보는 태도를 꺾지 않기 위해서라도 노력을 할 필요가 있어 보인다. 그리고 만약 아이가 글자를 읽을 수 있다면 부모가 책이나 다양한 관련 사이트 등을 활용해서 직접 찾아볼 수 있도록 해주면 좋은데 그중 '최초'에 대한 것들을 담은 『아무 질문이나 괜찮아 답은 항상 찾을 수 있어』은 비록 세상의 모든 최초에 대한 내용을 담고 있지는 않지만 그래도 아이들이 충분히 흥미로워 할 수 있는 내용들이 있어서 참 좋은것 같다.

 

특히 책은 아이들에게 1시간 가량있는 점심시간, 교내 도서관을 활용해서 자신들이 궁금해하는 내용을 해결하는 방식으로 첫 번째 최초에 대한 질문이 등장하는데 솔직히 이게 현실에서는 얼마나 가능할지 의문이다.

 

일단 도서를 얼마나 보유하고 있는지, 그리고 사서분과 아이들의 열의도 중요하니 말이다. 아무튼 책의 후반부에도 우리가 새로운 정보를 얻는 것에 대해서 언론, 시민사회, 책, 논문 등과 같은 다양한 방법을 제시하고 각각이 정말 유용한지에 대한 언급도 있는데 그걸 보면 정말 괜찮은 건 책이라는 생각이 든다. 물론 이 책도 잘 선택해야 할 중요한 과제가 남긴 하지만.

 

다시 책에 대한 이야기로 돌아오면, 책에서 담고 있는 최초에 대한 이야기는 총 50가지다. 가장 먼저 나오는 것은 최초의 카우치 포테이토, 그리고는 시대별로 최초의 이야기를 분류해놓고 있다. 그러니 참고하자.

 

최초의 인간, 옷, 예술가는 인류사와 닮아 있고 흥미로운 점은 그 와중에 반려견도 나온다. 사회, 정치, 예술, 문화, 음식 등 거의 모든 분야에 걸친 내용을 담고 있다는 점에서 흥미롭게 읽을 수 있는 책이다.

 

비록 시대별로 나눠저 있지만 사실 각각이 그 분야의 최초이기 때문에 굳이 시대의 흐름으로 읽지 않아도 괜찮을것 같다. 책의 목차를 보고 자신이 궁금한 부분부터 읽어도 문제는 없을 것이다. 어린이 도서라는 점에서 적절하게 삽화가 그려져 있어서 읽는 재미를 더한다.

 

던져진 질문에 대한 답을 곧바로 해주는 것이 아니라 그 답을 찾아가는 과정을 보여주는 점이 상당히 의미있지 않나 싶다. 어쩌면 어떤 의문점이 생겼을 때 어떻게 답을 찾아낼지에 대한 방법을 알려주는 책이기도 해서 단순히 궁금증을 해결해주는 책 이상의 가치가 있는 그런 책이기 때문이다.

 

50가지의 최초 이야기도 흥미롭고 그 답을 찾아가는 과정도 흥미로운, 그리고 우리가 궁금증에 대해 해답을 찾을 때 참고하면 좋을 방법도 알려주는 여러모로 괜찮은 책이라고 생각한다.

 

 

 

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초등 영어를 결정하는 영문법 초등 영어를 결정하는
주선이 지음 / 사람in / 2020년 8월
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영어 공부법에 대해 다룬 책만 어마어마할 정도로 영어 잘하고 싶지만 쉽지 않고 그래서 고민인 분야이다. 요즘은 초등 3학년부터 교과과정에 정식으로 들어가는 영어인데 대부분은 문법보다는 회화 위주라 문법의 경우에는 일부러 시간을 내서라도 따로 학습 지도를 해야 중학교 가서 영포자가 되지 않을거라 생각한다.

 

그런 의미에서 볼 때 어학 교재로 유명한 사람in에서 출간된 『초등 영어를 결정하는 영문법』은 초등 영문법을 위해서는 너무나 유용한 책 같다. 일단 이 책은 '초등 영어를 결정하는 시리즈' 중 한 권으로 책이 보기 편하게 그리고 기초 영문법에 대해 잘 정리되어 있어서 좋다고 생각한다.

 

이 정도라면 엄마표 영어 교재로도 활용해도 좋지 않을까 싶다.

 

 

책의 초반에는 이 책의 특징이나 구성, 활용법, 책에 나오는 용어 정리가 되어 있는데 그야말로 기초 중의 기초부터 시작한다고 봐도 무방하다. 그래서 만약 자신의 영어 실력이 왕초보 수준이라면 부끄러워하지말고 이 책으로 영어 일반에 대한 학습을 한다는 생각으로 접근해도 될 것이다.

 

잘 모르는데 체면 때문에 어려운 교재 들고 있기 보다는 차라리 체면 내려놓고 처음부터 확실히 문법은 잡고 가는게 좋지 않을까?

 

 

책은 총 22 Unit으로 되어 있다. 그리고 책을 보면 알겠지만 상당히 쉽다. 따로 해설이나 설명이 없어도 충분히 학습할 수 있도록 되어 있는데 물론 초등학생이 처음 혼자한다면 주변에서 지도가 필요할것 같긴 하다.

 

그래도 교재만 보고 부모가 옆에서 지도를 해주기에 어렵지 않기 때문에 좋고 기초적인 내용부터 하나하나 쉽고 체계적으로 설명해주고 있기 때문에 단계별로 따라가면서 학습한다면 기초 영문법은 확실히 마스터할 수 있을거란 생각이 든다.

 

문법적인 설명 이후 직접 풀어볼 수 있는 문제도 나오고 Unit 4개를 학습하고 나면 Review 차원에서 복습이 가능하도록 구성되어 있으니 어떤 공부에서든 중요한 복습의 효과도 누릴 수 있다. 이 부분을 학습하고 만약 미흡하다면 그 부분만 따로 돌아가서 보충 학습을 해도 되니 말이다.

 

이 책으로 공부를 하고 난 뒤에서 시리즈의 다른 책과 연계해서 학습해도 될것 같고 아니면 사람in 초등 영어 교재를 잘 활용해서 학습한다면 영어 전반에 걸쳐 체계적인 학습이 가능할것 같아 유용해 보인다.

 

 


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