하루를 '만족'하게 보내고 싶다면 이 보드게임을...

[셈셈시리즈] 셈셈눈썰매장 (나눗셈 학습용) / 수학게임
(주)행복한바오밥

워낙 보드게임이라면 정신 못 차리는 엄마 덕분일까, 아이들도 보드게임이라면 만사 제쳐 놓고 달려든다. 이걸 거실 바닥에 며칠 두는 동안 얼마나 졸라대던지... 모처럼 일요일에 집에 있게 되어 아이들에게 인심 쓰는 척 불러모았다. 큰아이는 언제 게임방법을 읽어 보았는지 별다른 설명이 없어도 척척 알아서 한다. 문제는 둘째인데... 아직 구구단도 5단까지 밖에 못 하니 나눗셈은 무리겠지만 그렇다고 안 끼워주면 닭똥 같은 눈물을 흘릴 게 뻔하니 도와줄 마음 먹고 셋이 둘러 앉았다.


이렇게 셋팅을 해 놓고 각자의 말에 맞는 색 판을 가지고 가서 속도를 우선 30에 놓는다. 처음에는 나눗셈에 문외한인 동생을 위하여 주니어 나눗셈카드를 하기로 했다. 주니어의 경우는 나누는 수가 5까지 밖에 없으니 몫이 크니까 쉽게 움직인다. 나머지에 해당하는 부분은 보석으로 받으니 그 재미 또한 쏠쏠하다. 그러다가 보석이 7개가 되면 지체없이 이벤트 카드를 사용한다.
 
이 이벤트카드를 쓰는 게 또 얼마나 재미있었지... 특히 거의 종료지점에 들어간 말을 지목해서 뒤로 가게 할 때의 그 쾌감이란... 그래서인지 이벤트카드를 쓸 기회만 되면 모두 지체없이 쓴다. 이벤트카드에는 주로 주사위를 던져서 나온 수만큼 앞으로 가거나 뒤로 가는데 내가 던질 때는 앞으로 가던가 속도를 올릴 수가 있고 다른 사람을 지목하면 그 사람의 말이 뒤로 가도록 되어 있다.


이렇게 현재 속도에 나눗셈카드에 있는 숫자를 나눠서 몫만큼 말을 이동시킨다. 보드판에 보석을 받는 그림이 많은데도 이상하게 그 부분은 피해간다. 주니어 나눗셈카드로 하니 한 판이 금방 끝난다. 그러자 그냥 나눗셈카드로 한 번만 더 하자고 한다. 둘째는 엄마랑 누나가 도와주기로 하고.
 
그렇게 두 번째 게임이 시작되었다. 이때는 서로 게임에 빠져 있느라 사진 찍을 생각도 못했다. 누나가 먼저 종료 지점에 들어가고 엄마도 거의 마지막 직전까지 갔는데 글쎄 요놈의 둘째가 이벤트카드를 써서... 아니다. 내가 남아 있는 보석을 몽땅 털어서 이벤트카드를 썼는데... 아뿔싸! 보석을 하나 내놓고 앞으로 3칸 가던지 두 개 내놓고 여섯 칸 가란다. 남아 있는 보석이 없으면 그냥 넘어가라고... 물론 남아 있는 보석이 있을 리 없다. 그렇게 둘째가 먼저 골인을 해버렸다. 아휴, 아까워라. 이런 게임을 할 때는 엄마고 자식이고 없다.
 
이렇게 한 시간을 신나게 웃으며 놀았더니 기분까지 상쾌해졌다. 아이들도 하루를 '만족'하게 보낸  눈치다. 게임을 하는 동안(특히 이벤트카드 사용할 때) 얼마나 스릴 있고 재미있던지... 게임을 다 하고 나자 둘째가 하는 말, '이거 나눗셈 못 해도 엄마가 도와주니까 되게 재미있네.' 요런다. 게임 하나로 엄마 노릇 제대로 한 셈이다.

그럼... 여름이 좋지. 이유를 말해 볼까?

여름이 겨울보다 좋은 59가지 이유
박선영 지음, 김태형.이연성 그림 / 대교출판 / 2006년 6월

둘째는 여름과 겨울 중 어느 계절이 좋냐고 물어보면 대답을 들으나마나다. 당근 여름이니까. 그 이유 또한 딱 한 가지다. 바로 곤충을 많~~이 볼 수 있어서... 워낙 곤충을 좋아하는데 여름은 그야말로 곤충의 천국이니 왜 안 좋겠나. 그러나 큰아이는 여름에는 겨울이 좋다고 하고 겨울에는 여름이 좋다고 한다. 아마도 대부분의 사람들이 그런 생각을 하지 않을까. 하지만 큰아이도 물놀이 할 때만은 여름이 좋단다. 큰아이에게 이 책을 주기 전에 어느 계절이 좋냐고 물어봤다. 그랬더니 역시나 겨울이 좋다고 한다. 지금이 여름이니까. 그래서 얼른 책장에서 이 책과 반대되는 <겨울이 여름보다 좋은 59가지 이유>와  이 책을 '함께' 내밀었다. 이제 겨울이 좋으니까 이 책은 안 읽어도 된다는 말은 못 하겠지.

큰아이가 방으로 갖고 들어갔다가 한참 만에 나오더니 하는 말, '엄마, 이 책 재미있네.'라고 한다. 그래서 나도 아직 다 안 읽었는데 학교에 가지고 가서 읽는다고 챙긴다. 그 기특한 마음이야 알겠지만 내가 먼저 읽어 보겠다며 일단 내가 접수했다. 그리고 하나하나 읽어보니 오, 정말 재미있다. 여름하면 무조건 더운 것만 생각나는데 우선 영화 [아이스 에이지]로 이야기를 시작한다. 둘째는 이 영화가 나오자 침을 튀겨 가며 줄거리를 이야기하느라 바쁘다. 사실 처음에 제목을 보았을 때는 여름이 더운 이유나 더울 때 무엇을 하면 좋을지 설명해주는 그런 책인줄 알았는데 그 보다는 여름에 볼 수 있거나 느낄 수 있는 것 또는 생각할 수 있는 것들에 대한 많은 이야기들이 들어 있다. 사실 내용을 읽다보면 거기에 푹 빠져서 제목조차 잊을 정도다. 가 볼만한 곳은 물론이거니와 전통에 관련된 것까지 두루 이야기하고 있다.

드디어 둘째가 좋아하는 곤충 차례가 되자 갑자기 얼굴에 화색이 돌며 사진을 찾는다는 둥 곤충 책을 더 찾아본다는 둥 바쁘진다. 결국 온갖 곤충에 대한 책들을 꺼내놓고 들여다보며 이야기를 하고 난 후에 다시 다음 장으로 넘어갈 수 있었다. 마침 지금이 장마철이라 비가 오락가락 하는데 장마에 관한 부분도 있고 봉숭아 물 들여 달라고 하는데 그에 대한 이야기도 있다. 그러고보니 여름과 관련된 것은 모두 있는 셈이다. 수박과 복숭아 이야기까지 있으니... 어디 그 뿐인가. 뒤로 가면 시야를 점점 넓혀서 여름 경치가 뛰어난 그리스 미코노스 섬(사진에서 보니 정말 아름답다.)과 세계에서 벌어지는 여름 축제들, 더울 때 특히 생각나는 아프리카나 극지방의 집이나 옷에 대한 이야기도 나온다. 이 한 권을 읽고 올 여름을 시원하고 뿌듯하게 나면 되겠다.

우리 고장 이야기도 와글와글

땅이 꾸물꾸물 이야기가 와글와글
푸른길 편집부 엮음, 조국한 만화 / 푸른길 / 2002년 4월

이곳으로 이사온 지 얼마 되지 않아 주위에 무엇이 있는지 아직은 잘 모른다. 다만 유명한 유적지만 알 뿐...
그래서 이 기회에 우리 고장의 유래와 함께 주변 볼거리를 알아보기로 했다.
 
이 책을 읽다 보니 우리 지역과 이름이 비슷한 곳이 있었다.
바로 와우산.
지금 살고 있는 지역이 와우리다.
위에서 내려다보면 마치 소가 누워 있는 모양이라 그런 이름이 붙었다고 한다.
 
마찬가지로 해운대해수욕장과 송정 해수욕장 사이에 있는 와우산도 소가 누워있는 모습이라 그런 이름이 붙었다고 한다. 그래서 더 재미있고 친근하게 다가왔는지도 모른다. 


경상도에 있는 와우산에는 소를 매개로 한 사랑 이야기가 전해진다지만 우리 지역은 그 정도로 자세한 이야기는 찾을 수가 없었다.
그래서 이 지역을 조사한다는 주제로 만화를 그리기로 했다.
역시... 아이가 좋아하는 만화라 그런지 아무리 오랜 시간이 걸려도 잘도 참고 그린다.
오히려 옆에 있는 내가 더 지루할 정도다. 


열심히 그리고 있는 중이다. 이제 거의 마무리 단계. 


드디어 완성!!
원래는 지역 이름의 유래에 대한 만화를 그리기로 했는데 하다 보니 융건릉과 용주사에 대한 이야기가 더 많아졌다.


마지막으로 주변 볼거리를 팜플렛에 있는 사진을 오려서 붙였다.
이렇게 해서 만화와 주변 관광지를 소개하는 한 꼭지가 완성되었다.
책 뒤에 끼워 넣으면 근사한 우리 지역에 대한 이야기가 들어간 셈이다.
 
알아보면 주위에 이야기가 있는 산이나 고개 등이 꽤 많다.
이 책에 소개된 지역에 갈 일이 있으면 꼭 들러봐야겠다.
만화로 아이들의 흥미를 끌고 주변 볼거리와 가는 길까지 설명되어 있으니까 별 어려움은 없을 것이다.
다만 설명이 너무 간단하다는 점이 조금 아쉽기는 하다.

혼자 끙끙대더니 결국은 풀어냈다...

영재가 되는 캔캔수학 계산퍼즐 덧셈기초 - 초등학교 전학년용
미야모토 데쓰야 지음, 멘사코리아 감수 / 제우미디어 / 2007년 6월

이상하게 퍼즐을 좋아하기 때문에 게임도 그런 종류로만 했다. 

아이들에게도 퍼즐 종류가 보이기만 하면 사준다.

그런데 이런 것이 나왔으니 딱 내 스타일이라는 것을 한 눈에 알 수 있었다.

풀어본 결과... 오우~, 정말 내 스타일이다.

 

10급부터 나와있는데 기초라 그런지 처음에는 아주 쉽게 했다.

잠깐 설명을 해 주고 풀어보라고 해 놓고는 들여다보는데 나도 모르게 자꾸 내가 연필을 잡고 싶은 충동이 들었다.

그래도 꾹 참고 있으니 결국 10급을 금방 다 했다.

여기서 칭찬 한번.

 

저녁을 먹고 나더니 제일 뒤에 있는 8급을 풀어보겠다고 한다.

방에 있던 큰아이도 나오더니 서로 실랑이까지 하면서...

시험기간이라 공부해야 하는데도 이거 하느라 정신이 없다.

8급은 어려운지 한참을 지웠다 썼다 한다.

누나가 옆에서 보고는 책 찢어지겠다고 한마디 하는데도 들은 척도 안 한다.

한참만에 결국은 다 풀었다며 신나한다.

 

그러더니 공부 한다고 책상에 앉더니 하는 말,

"숫자가 자꾸 왔다갔다 하네."

이렇게 집념을 가지고 끈기 있게 한 게 열 손가락 안에 꼽힐 정도다.

비록 시험공부를 조금 못하긴 했어도 뿌듯하다.

성취감도 맛보고 논리력도 키우는 이런 책...

아이들이 지루해하지 않으면서도 얻는 게 많은 책이다.

게다가 문제가 많은 것도 아니어서 부담도 없다.

약간 본전 생각이 나긴 하지만...

아서왕의 일대기를 따라가다...

아서왕과 마법사 멀린 - 역사 속의 위대한 전설
질 마사르디에 글, 뱅자맹 바슐리에 그림, 윤정임 옮김 / 주니어김영사 / 2007년 5월

아서왕 하면 먼저 떠오르는 것이 원탁의 기사다. 또한 만화나 영화로도 많이 언급되는 것이기도 하다. 그러나 어느 것은 사랑에 촛점을 맞추고 어느 것은 기사도나 모험에 촛점을 맞추는 등 바라보는 시각에 따라 느낌이 달랐다. 어느 시각에서 바라보든 한 가지 확실한 것은 나는 온전하게 아서왕에 대해 아는 바가 없다는 점이다. 아서왕에 대해서도 전설 속의 인물이라기도 하고 실존햇던 인물일 것이라는 설도 있는 등 종잡을 수 없었다. 아직도 어디선가는 그의 존재를 규명하기 위해 돌아다니고 있지는 않을까.

역사 속 위대한 전설이라고 부제가 붙어 있는 이 책은 아서왕의 일대기를 보여주고 있다. 아서왕은 6세기 살았던 전설적인 인물이라지만 실존 인물일 가능성은 매우 낮다고 한다. 그렇지만 매우 낮다는 것도 어느 정도의 가능성은 내포하고 있기 때문에 더욱 신비한 것은 아닐런지... 예전에는 신화나 전설을 허무맹랑한 지어진 이야기로 생각했는데 그 속 뜻을 알고 나서는 그렇게 간단히 치부할 일이 아니라는 것을 깨닫고는 바라보는 눈이 조심스러워졌다. 그래도 아서왕은 전문가들이 실존 인물이 아닐 가능성이 높다고 하니 아마도 그렇겠지.

잉글랜드의 왕으로 태어났지만 갓난 아기 때 남의 손에 맡겨져서 키워지다가 나중에 왕이 되고 많은 모험을 하고 아름다운 사랑 이야기도 곁들여지는 등 이야기는 극적인 상황들이 많이 나온다. 그러나 중간중간 이야기의 흐름이 매끄럽지 못해서 읽는 동안 잠시 헷갈리기도 했다. 물론 이 이야기의 기본 줄기를 알고 있는 사람이라면 중간에 뛰어 넘은 부분을 기존의 지식으로 채워넣을 수는 있지만 나처럼 그동안 읽은 책들이 마구 섞이는 사람이라면 이해하기가 어렵겠다. 이 책을 읽는 어린이들이라면 아직 아서왕에 대한 책을 안 읽었을 가능성이 높다는 점을 감안하면 과연 아이들이 이것을 얼마나 이해할 수 있을지 의문이다. 마지막 부분(특히 음모와 질투 부분)을 좀 더 치밀하게 구성했더라면 하는 아쉬움이 남는다.