https://blog.aladin.co.kr/719162167ko-krAladdin RSS(Alss) v0.9Mon, 18 May 2026 11:14:26 +0900http://image.aladdin.co.kr/img/blog2/manage/profileimg.jpghttps://blog.aladin.co.kr/719162167100100하얀달하얀달마이리뷰https://blog.aladin.co.kr/719162167/17264890Fri, 08 May 2026 16:44:00 +0900https://blog.aladin.co.kr/719162167/17264890내 인생의 배경지식 한 권 교양 - 모든 경험이 지식이 되는 질문 수업
유선경 지음 / 앤의서재 / 2026년 04월

*이 리뷰는 도서를 제공받아 작성되었습니다.


[내 인생의 배경지식 한권교양] 

삶의 기본 전제는 '모른다'이다.
이 세상에 대해서 아무것도 모른채로 태어나서 계속 모른채로 죽는다. 우리는 아무것도 모른다.
하지만 인간에게는 생존본능이 있다. 살아남고자 하는 본능이. 그 본능은 주변을 탐색하게 만들고 생각하게 만든다.
그래서 태어나는 순간부터 죽는 순간까지 우리는 끊임없이 "왜?"라는 질문을 멈추지 않는다. 우리가 살아있는 한 모든것이 질문이다. 

그런 내 시야에 '질문수업'을 주제로 삼는 신작도서가 발견이 되었다.
'모든 경험이 지식이 되는 질문수업'
'작은 질문으로 지식을 융합하는 놀라운 방법'
이라는 소개글에 끌려서 책을 신청하여 받아보게 되었다.


'앤의서재' 이 책을 선택하는데 출판사의 이름도 한몫했다.
이 곳에서 나온 책이면 중간이상은 가겠지라는 기대가 있었달까... 

일단 책날개 부분에 나온 작가 설명이 상당히 추상적으로 들려서 대충보고 프롤로그로 넘어갔다.
프롤로그를 읽다가 이상한점을 하나 발견했는데.
이 도서가 10년전에 나온 어떤책에 대한 재편집본같은 느낌을 받았다. 
그래서 검색해봤더니
KBS [출발 FM과 함께] 라는 라디오 속 '문득,묻다'라는 3분정도의 코너가 있었다. 2011년부터 5년정도 인문학적인 호기심을 가지고 질문코너가 진행되었고, 그 내용을 2015년 6월 20일에 지식너머 출판사를 통해 [문득,묻다]라는 3권의 시리즈도서가 세상에 나왔었다.
그런데 2026년인 지금 그때의 원고를 보정하여 앤의서재 출판사에서 다시 책으로 나온것이다.
목차를 비교해보니 중복되는 부분 또한 많은 것 같았다.
"왜?" 3권의 시리즈 도서가 이런 벽돌책으로 재탄생 해야했을까?


이번 책은 목차별로 '문학.말.자연.과학.역사.예술.신화'로 나뉜다. 이런 목차에는 읽는순서가 상관이 없다는 점이 좋다. 가장 관심분야인 '문학'부터 펼쳤다. 

일단 "왜?"라는 질문 그 자체는 참 좋았다.
제목들도 호기심 생기게 잘 구성되었다고 생각한다
그런데 제목들에 비해서 내용이 흥미진진 하다던가 재밌게 흘러가지 않는다. 잘 안 읽히는 책이다. 문장이 매끄럽지 못하고 자꾸 끊긴다. 부드럽게 읽히지 않으니 자꾸 읽는것을 멈추게 된다. 이 책의 작가는 '어휘'라는 주제로 글을 쓰고 있는 사람인것 같은데 어째서 문장들이 잘 읽히지 않는지 아리송 할 따름이다.


그래도 일단 "왜?"라는 것에 초점을 맞춰서 생각해보기를 시작했다.
연꽃의 씨앗이 어떻게 생겼는지 검색해보고, '개암'과'헤이즐넛'에 대한 비교도 조사해보는 과정이 재밌었다. 
우리나라의 계피와 외국의 시나몬이 같은 나무인데 품질이 다른것처럼, 우리나라의 개암과 외국의 헤이즐넛이 같은 나무인데 다른 품질이라는 것을 처음 접해서 신기했다.
나라마다 이미지가 다른 도깨비의 존재에 대해서도 생각해보고, 왜 지금의 젊은이들은 시를 읽지 않게 되었을지도 생각해보게 되었다.
문학파트에서는 문학적인 배경지식이 이미 깔려있는 사람이 읽어야 쉽게 읽을수 있겠다는 느낌이 들었다. 배경지식에 따라 책의 난이도가 달라지는 책이다.
알고있던 내용이 나오면 쉽게 접해지고 반가운마음으로 읽게 되지만, 잘 모르던 내용이 나오면 읽으면서도 잘 모르겠는채로 그냥 끝나버리니 말이다.


아쉬웠던 부분은 문학에 대한 질문이 열린결말 식으로 나가도 되지 않았을까 싶었던 부분이있다.
'백설공주는 왜 계속 문을 열어줬을까' 질문부분이었다.
왕비의 사주를 받았다며 사냥꾼에게 죽을뻔했고,
상인할머니의 방문에 허리가 졸려 죽을뻔했고,
상인할머니의 독이 묻은 머리빗에  죽을뻔했고,
결국 독이든 사과로 진짜 죽을뻔했는데..
왜 백설공주는 계속 문을 열어줬을까?
책 속에서는 정말 뜬금없이 백설공주가 외로웠기 때문이라고 mbti의 F같은 내용을 이야기한다.
전혀 공감되지 않는 부분이었다.
많은 시녀를 거느린 왕족이기에 타인에게 문을 열어주지 않는다는 선택지가 애초에 없었던것은 아닐까? 하루에도 자신의 방에 수많은 시녀들이 들락날락 거렸을 터이니. 
아니면 일찍이 친왕비의 죽음으로 교육의부재가 생겼던건 아니었을지..여러가지 방향으로 생각해보았다.
이런건 정답이 없으니 해석에도 다양한 방향들이 나온다.



책을 읽으면서 아이들의 "Why?"책이 생각났다.
아이들이 호기심을 가질법한 내용으로 나온 책들은 상당히 많은 것 같다. 아이들의 호기심과 상상력을 충족시키고 무엇보다도 지식의 앎을 제공한다. 하지만 어른들의 호기심을 충족시켜주는  내용의 책은 많이 보지 못핫 것같다.
어른들도 아이들만큼이나 모르는 것이 많은데, 어른들의 질문들을 충족시켜주는 방향으로 나갔어도 좋았을거라 생각한다. 

전체적으로 질문과 내용이 짧은형식으로 되어있어서 간단하게 읽어보기 좋았던 것 같다. 양장본까지는 아니더라도 책표지가 두껍고 튼튼하니 속지들을 잘 받쳐주고 여러모로 책을 펼치기 좋게 되어있다. 이번 책을 읽으면서 여러질문들을 만나고 여러생각을 하면서 주변의 지인들과 자신의 생각을 공유하는 시간도 가질수있어서 좋았던 것 같다 

#질문수업
#인문교양
#지식지원군
#필수지식백과
#최소한의교양
#내인생의배경지식한권교양]]>https://image.aladin.co.kr/product/39134/68/cover150/k122137659_1.jpghttps://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=391346891하얀달마이리뷰https://blog.aladin.co.kr/719162167/17169820Tue, 24 Mar 2026 11:59:00 +0900https://blog.aladin.co.kr/719162167/17169820시가렛 걸
라티 쿠말라 지음, 배동선 옮김 / 한세예스24문화재단 / 2026년 02월

* 이 리뷰는 yes24의 크레마이용권을 제공받아 작성되었습니다.




'시가렛 걸' 도서의 흥미포인트
고풍스런 이미지의 책표지.
제목이 풍기는 미스테리함.
동남아시아 중 인도네시아의 문학.
넷플릭스 드라마로도 제작!


'시가렛 걸'이라는 제목과 표지가 눈길을 끌었어요.
책 표지를 살펴보니 동남아시아문학 시리즈의 도서인것 같았는데, 생각해보니 동남아시아쪽은 거의 접해본적이 없었던 터라 더욱 흥미를 끌었죠.
책의 홍보문구에 넷플릭스 드라마로도 제작이 되었고, 그 영화가 이곳저곳에서 상을 받았다는 문구를 보고는 읽어보고 싶은 마음에 신청하여 받아보게 되었습니다.

이번 도서는 실물 도서가 오는 것이 아닌, yes24의 크레마 이용권을 제공받았어요.
전자책은 편하게는 본인의 스마트폰이나 아이패드나 갤럭시탭으로도 볼수있고, E북 리더기를 통해서도 바로 볼수 있다는 장점이 있어요.

온라인이 고향이라는 수식어가 붙은 어린아이들은 전자책을 보는건이 편할수 있겠지만, 아직 온라인 세상이 낯선 어른들은 전자책이 조금 불편할수 있어요.
저는 독서모임이나 간편하게 책을 보고싶을때 밀리의 서재를 이용한 적도 있고, 지역도서관의 전자책 서비스를 곧잘 이용하고 있었기 때문에 실물책의 제공이 아닌 전자책 제공이라는 사실이 아무 문제없었죠.

이번 도서는 yes24의 e북인 '크레마클럽' 이용권을 제공해주기에 스마트폰과 탭에 'yes24 ebook' 어플을 깔아주었어요.
크레마클럽속에서 '시가렛 걸'을 다운받아 펼쳐보니 처음에는 글씨가 너무 빼곡히 화면을 가득 채우고 있더라구요.
여기에서 또 한번 전자책의 장점을 살려줍니다.
글씨크기는 물론이고 화면여백을 제스타일에 맞게 수정이 가능하거든요. 이전에는 글꼴까지 제스타일에 맞게 바꿔서 도서들을 봤었는데 이번에는 글꼴은 원작그대로 보고 싶어서 최대한 손대지 않고 봤습니다.
우선 10인치 탭으로 다운받아서 읽다가 어딘가로 이동할때, 탭을 들고 이동하지 않고 스마트폰만 들고 이동해요. 그래도 스마트폰으로 다시 '시가렛 걸'을 눌렀을때, 두 기계가 서로 연동이 되어있어서 읽었던 부분까지 저장이 되어있어서 바로 이어서 읽기가 가능해요. 이것또한 전자책의 큰 장점입니다.
그래서 탭과 스마트폰 두대로 번갈아가면서 쉽게 챕을 읽을수가 있어요.

이번 '시가렛 걸'은 인도네시아 문학이고 1960년대 배경으로 쓰여졌다고 해요. 과거를 배경으로 쓰여진 소설이라 고전의 느낌이 나서 딱딱하지 않을까 걱정을 하면서 읽기 시작했는데, 소설 내용은 엄청난 가독성을 지닌 재밌는 책이었어요.
이번 작가인 '라티쿠말라'를 검색해보니 1980년생인 아주 젊은 현대문학가였네요.
뉴스에 나와있는 라티쿠말라가 말하는 시가렛 걸은
"언제나 시대를 앞서간 여성이 존재한다"를 말하고 싶었던것 같아요.


이번책의 시작은 현대의 사고뭉치 아들이 주인공으로 나오는데, 병상에 누워있는 아버지가 외친 한 여자의 이름.
그리고 유언처럼 남기는 절박한 '그 여자를 찾아라'.
시작이 흥미진진하고 재미있어서 읽기 시작한 순간부터 순식간에 읽어내려간것 같아요.

중간에 갑자기 1940년대로 흘러 올라가면서 주인공이 바뀌는데, 이 또한 내용이 재밌게 흘러갔던거 같아요.
재밌게 보던 도중에 넷플릭스 드라마도 검색해보았어요. 인도네시아는 잘 모르는데 과거 인도네시아 풍경을 영상이 어떻게 담아내었는지가 궁금했었거든요.

책에서는 핵심여주의 이름이 '정야'라고 나오는데, 넷플릭스 소개란에는 '증야'라고 나와요.
그리고 실제 영상속 배우들 발음이 '증야'인것을 보았죠.
왜 증야를 정야라고 썼을까를 생각해보니, 이것이 원작을 있는 그대로 한번 번역한 상태에서 읽는사람들의 편의를 생각하여 한번 더 다듬고 재구성한다는 그 초월번역인가 생각이 들었어요.

이번 시가렛 걸은 1960년대의 담배산업을 배경으로 하고있는 만큼 담배역사가 고스란히 나와요. 1940년대에 수제로 담배를 만들어서 파는 모습부터 1960년대의 정향을 만드는 모습까지 나오는데, 이런 역사가 한국에는 없었기 때문에 새로운 역사공부까지 같이 되었다는 점이 좋았던거 같아요.
처음 '시가렛 걸'이라는 제목을 보았을때는 '시크릿 걸'이 연상이 되어서 어떤 비밀을 숨기고있을지 미스테리한 마음을 품고 읽기 시작했었죠.
배경이 담배산업인데다가 '시가'가 담배여서 '시가렛'을 검색해보았더니, 시가렛이 시가보다 작은담배를 뜻하는 말이었었네요.

과거 담배산업 모습속 여성의 위치와 그 안에 꽃피우는 러브스토리들이 흥미진진하게 쓰여있어서 이 소설을 매력적으로 잘 읽을수 있었어요.

#시가렛걸 
#라티쿠말라 
#한세예스24문화재단
#인도네시아문학 
#사랑 
#삶 
#철학]]>https://image.aladin.co.kr/product/38695/38/cover150/k842136723_1.jpghttps://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=386953853하얀달마이리뷰https://blog.aladin.co.kr/719162167/17117522Fri, 27 Feb 2026 11:22:00 +0900https://blog.aladin.co.kr/719162167/17117522곽민수의 다시 만난 고대문명(이집트) - 2026 상반기 올해의 청소년 교양도서 추천도서
곽민수 지음 / 영진.com(영진닷컴) / 2026년 02월

*이 리뷰는 도서를 제공받아 작성되었습니다. 

'곽민수의 다시만난 고대문명(이집트)'


[나의 두 번째 교과서] 라는 EBS기획 프로그램이 있습니다. 이 프로그램은 우연히'궤도'를 유튜브에 검색 하였다가 알게 되었죠. 그때는 '과학편'이었고, EBS의 제작이라 꽤나 유익하여 기억하고 있었습니다. 그러던 중에 서평이벤트 도서목록에  '곽민수의 다시만난 고대문명(이집트)'라는 글자가 떠있는 것을 보았죠. 애굽민수님도 굉장히 좋아하는 분인데, EBS기획의 '나의 두 번째 교과서'의 책이라니요.
확인 하자마자 빛의 속도로 서평을 신청했고, 두근거리는 마음을 부여잡고 도서를 받아보았습니다.


예전부터 '지대넓얕'같은 채널을 좋아했었죠.
최근에는 '보다TV'를 즐겨보고 있고, 과학채널에서 시작해서 역사채널까지  함께 보고 있습니다. 그곳에 출연하신 모든 출연자분들의 팬이 되어, 그분들의 이름을 검색해서 다른곳에 출연하신 프로그램까지 챙겨보고 있습니다. 그중에 '애굽민수'님도 계시지요.  그래서 이번책은 저의 심장을 뛰게 만들기에 더할나위없이 좋았습니다.


이번 도서는 [나의 두 번째 교과서]라는 EBS제작 프로그램을 책으로 출판한 것입니다. EBS유튜브로 들어가면 10강으로 편성된 영상들을 쉽게 접근하여 볼수가 있어요. 우선 1강을 유튜브 영상으로 본 다음에 똑같이 책 1강을 펼쳤습니다.
영상을 먼저 보고 책을 뒤에 봐서인지 몰라도, 영상이 먼저 제작이 되고 그 내용을 다듬어서 책으로 나왔다는 느낌이 듭니다.
영상속에서 우리에게 전하는 말투가 그대로 책에 실려있어서, 책을 읽을때에 애굽민수님의 목소리가 음성지원되는 것 같았어요. 부드럽고 자세하게 설명해주는 말투에 책이 쉽게 다가와서 이정도면 초등학생들도 재미있게 읽을수 있겠다는 생각이 들었지요.
또한, 독서모임 책으로 선정해도 참 좋을것 같다는 느낌이 들었어요. 여러가지 함께 토론해볼 내용들이 군데군데 보였거든요. 

영상과 책은 비슷하지만 각각 장단점이 존재해요.
연대표의 설명이나 이집트 고대문자의 해독을 읽어주실때에는 영상이 더 이해하기 좋았고, 자세한 설명이 요하는 부분들은 책으로 읽었을때가 더 집중도도 높았고 이해하기 좋았습니다. 그래서 둘중 하나를 선택하지 않고 둘다 번갈아가면서 보았습니다.


- 첫번째 대화 [4대문명]
학창시절을 되짚어보면 역사시간때 가장먼저 나왔던 부분이 '4대문명'이었던거 같아요.
이집트,인더스,메소포타미아..그리고 중국의 황하문명까지. 학생신분에서는 가르쳐주는 그대로 듣고 외울수밖에 없잖아요. 그 4대문명이라는 것도 그런 맥락에서 외웠던거 같아요. 가장 최초의 문명들이라고요. 우리의 문명은 거대한 강가근처에서 시작하는 거라고요.
그런데 이번 애굽민수님 책을 읽고 부수적으로 더 찾아보면서 생각이 바뀌게 되었어요. 
우선 '문명'이라는 단어를 애굽민수님은 조금 재미있게 정의를 하시는데요. 그 부분을 들으면서 진정한 문명이란 무엇인가를 생각해보게 된 것 같아요.
제가 생각한 문명이란 말그대로 '문자'인것 같아요. 글씨가 탄생한 시점이 문명이 아닐까요?
그리고 더 조사한 바에 의하면 '4대문명'이라는 단어를 만들어내고 주장하기 시작한 것이 아시아쪽이라고 해요. 중국쪽에서 주장한다고 하네요
애굽민수님은 이 '4대문명'이라는 단어는 쓰지말자고 하세요. '4대'라는 단어가 우월성을 착각하게 만든다고요.
더군다나 '괴베클리 테페'같이 더 오래된 문명도 존재하고, 강이 아닌 곳에서 시작된 문명들도 많으니 계속해서 배우면서 내가 가진 앎의 지표를 넓혀야겠다는 생각을 하게 되었어요. '고대'라는 단어처럼 아주 오래전의 일들이니 계속해서 조사해야하고 새로운 발견들이 계속 생기죠. 문명의 다양성과 개별성을 더욱 존중해야 되는거 같아요.



- 두번째 대화 [상대적 재난]
우리에게 있어서 재난이라는 것은 아마 '가뭄','홍수'이런 것들일거에요. 홍수가 난다는 것은 재난이라는 생각이 드는 것이죠.
하지만 이집트는 정반대라는 것이 놀라워요.
이집트는 비가 거의 오지 않는다고 해요. 그대신 나일강의 범람이 있죠. 나일강 상류에서 쏟아진 폭우로 나일강이 홍수를 일으키는거에요. 그러면 같이 흘려내려온 검은색의 진흙들이 이집트인들에게는 재난이 아닌 선물이 되는 거에요.
나일강의 선물인 검은흙으로 농사를 지으며 살아갔던 것이죠. 반대로 홍수가 일어나지 않는것이 그들에게는 재난이었다고 해요. 이집트인들은 홍수를 축복으로 여기고 검은땅에서 살아가는 사람들이었던거에요. '사막에서 탄생한 문명'이라는 것은 애초에 틀린 문장이었던 거죠. 

-세번째 대화 [변하지않았던 문화]
이집트는 사하라사막이 주변에 펼쳐져있어서 지리적으로 고립되어있었다고 볼수있어요. 하지만 주변국들과 활발하게 교류하면서 살았어요. 질좋은 나무가 필요했거든요.
또한 누비아지역은 거의 식민지나 다름없었죠.
내부적으로 한 왕권이 지속적으로 유지되었던것도 아니에요. 왕조가 바뀌는 순간은 몇번이고 찾아왔죠.
그런데도 정말 놀라운것은 그들의 변하지않았던 종교와 문화에요.
우리나라는 과거부터 나라의 이름과 문화변화 시도를 끊임없이 했잖아요. 과거 의복들도 나라마다 전부 다를정도 였고요. 
그런데 이집트는 변하지않는 그들만의 문화를 지속시켰다는 점이 저에게는 놀라웠던 것 같아요.


이외에도 검은땅과 붉은땅으로 나뉘어진 모습과 고립된 성격을 가졌지만 그것은 공간에 대해서일뿐, 사람에 대해서는 오히려 외부인을 잘 받아들이는 그들의 폐쇄적인 개방성이 재미있게 다가왔습니다.
또한, 고대문명이라는 교과서적인 고리타분한 내용이 아니라, 우리가 현재 가지고 있는 이집트의 이미지에 대하여 다양하게 설명해주는 모습이 좋았습니다. 이집트하면 떠올리는 유명한 피라미드와 미라에 이어 괴담처럼 떠돌고있는 투탕카멘 무덤의 저주에 대한 이야기 까지 들을수 있어서 흥미롭게 읽을수있었던것 같아요.
더욱이 이집트라는 고대를 조사하고 있는 학자들에 대해서 나오고 고대를 어떻게 대하고 있는지까지 나오는 부분이 좋았어요. 그나라의 유물은 그나라에 있어야한다고 주장하며 고대유물들의 반환운동을 하고있는 뭉클한내용과 더불어 꼬마애굽민수의 사진까지 볼수있어서 기억에 남습니다. 

전체적으로 재미있으면서 쉽게 읽을수 있어서 누구에게나 추천해줄만한 책이었던것 같습니다 

#애굽민수
#이집트
#이집트문명
#이집트연대기
#곽민수의다시만난고대문명]]>https://image.aladin.co.kr/product/38579/36/cover150/893148108x_1.jpghttps://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=385793666