홈즈의 탐정이야기

홈즈의 탐정이야기 ㅣ 특목고를 향한 교과서 심화학습 3
NS교육연구소 지음 / 에듀조선(단행본) / 2009년 1월

에듀조선의 <특목고를 향한 교과서 심화학습>을 한권 두권 읽다 보니 이책만의 법칙이 있음을 알게 되었다.

책의 처음에 재미있는 동화로 잔뜩 호기심을 자극시킨다음에 궁금함을 충족시켜주는 지식과 상식들이 쏟아져 나온다.

동화를 읽고 나면 궁금한 것들이 너무 많고 알고 싶은 마음이 생기기 때문에 뒷부분의 알려 주는 내용들이 머리속에

쏙~쏙~ 들어온다.

 

난 이제 어른이어서 탐정소설을 어린시절만큼 재미있게 느끼지 못할 줄 알았다.

전철안에서 책을 읽기 시작했는데 도착역에 내려서 걸어가면서까지 읽을 정도로 푹~ 빠져들었다.

역시 탐정소설은 사람을 끌어들이는 묘미가 있다.

 

증인들의 이야기와 사건의 단서가 될 만한 증거들을 찾아서 거침없고 정확하게 추리해 나가는 홈즈의 능력이

책을 읽는 속도에 가속이 붙게 한다.

 

<괴상한 그림 문자>의 암호를 홈즈가 푼 공식대로 대입을 하니까 정말고 단어가 완성이 되었다.

아이들과 떠듬떠듬 그림을 그리면서 단어를 만들어 보니까 느리지만 정말 단어가 만들어졌다.

 

<바늘과 실>처럼 홈즈 하면 루팽이 떠오른다.

홈즈는 실존인물이 아닌데 루팽은 실존인물이었단다.

어렸을때 궁금했던 것들을 어른이 되어서 알게되다니.......

 

<소의 진짜 주인을 찾아 주세요!>,< 범인을 잡아라>에서 주인을 찾는 방법과 범인을 알아 맞추었다.

책을 읽으면서 책에 참여할 수 있어서 한층더 재미있었다.

우리 아이도 책을 읽는 모습이 이미 책속에 빨려 들어간 모습이다.

아마 당분간을 탐정소설에 빠져있을것 같다.