[특서주니어] 꼬마 네모의 꿈

꼬마 네모의 꿈
하루카 아오키 지음, 존 올슨 그림, 엄혜숙 옮김 / 특서주니어 / 2024년 7월

제목은 [꼬마 네모의 꿈]인데 얼핏 봐서는 표지 가득 동그라미들만 잔뜩 그려져 있네요.

의식하지 않고 봤을 때는 제가 좋아하는 선명한 파란색 바탕에 푸른계열의 동그라미들을 보며 단순한 동그라미인데 다양한 표정이 참 재미있다고만 느꼈습니다.

그런데, 버릇처럼 면지와 표지를 살펴보다 보니 표지에 동그란 구멍이 나있고 그 안에 새빨간 네모가 "나 안보여?"라고 말하는 듯한 표정으로 내다보고 있더군요.

동그라미 속에 네모 혼자라니 표정이 좋지 않을 수밖에 없네요.

그런데, 저렇게 선명한 빨강 네모인데 왜 눈에 들어오지 않았을까요?

다수의 동그라미 속에 있으니 그냥 동그라미라고 생각해버린 걸까요?

제목은 [꼬마 네모의 꿈]인데 얼핏 봐서는 표지 가득 동그라미들만 잔뜩 그려져 있네요.

의식하지 않고 봤을 때는 제가 좋아하는 선명한 파란색 바탕에 푸른계열의 동그라미들을 보며 단순한 동그라미인데 다양한 표정이 참 재미있다고만 느꼈습니다.

그런데, 버릇처럼 면지와 표지를 살펴보다 보니 표지에 동그란 구멍이 나있고 그 안에 새빨간 네모가 "나 안보여?"라고 말하는 듯한 표정으로 내다보고 있더군요.

동그라미 속에 네모 혼자라니 표정이 좋지 않을 수밖에 없네요.

그런데, 저렇게 선명한 빨강 네모인데 왜 눈에 들어오지 않았을까요?

다수의 동그라미 속에 있으니 그냥 동그라미라고 생각해버린 걸까요?

모든 것이 동그란 동그라미 나라에 서로를 무척이나 사랑하던 두 동그라미가 가정을 꾸리고 아기를 낳았습니다.

그런데, 태어난 아기가 네모였습니다.

이 부분에서 의아했던 것이 '다른 동그라미가 뭐라고 할까?' 걱정하는 것이었습니다.

예상치 않았던 아기를 낳으면 놀라고 당황하는 건 당연하지만 제일 먼저 다른 동그라미의 시선이 걱정되었다는 것이 의외였습니다.

꼬마 네모의 첫 번째 생일날 도착한 특별한 선물.

그건 바로 꼬마 네모를 동그라미처럼 보이게 해 줄 모양 조각이었습니다.

모양을 붙이고 학교에 간 네모는 모양을 붙이고 있어도 동그라미들과는 뭔가 다르다고 느꼈습니다.

잠이 들면 온갖 모양들이 춤추며 함께 놀지만 현실에서는 동그라미에 둘러싸여 가짜 동그라미 노릇을 하는 네모.

꼬마 네모는 얼마나 힘들었을까요?

그러던 어느 날 파티가 열리고 신나게 춤을 추던 네모는 모양이 벗겨져 버립니다.

학교에서는 무표정인 꼬마 네모가 잠이 들고 여러가지 모양과 노는 꿈을 꿀 때의 행복한 표정은 안타까움을 자아냅니다.

남과 다르다는 것이 잘못된 것은 아닌데 머리 속으로는 알지만 실제로는 은연중에 정상과 비정상으로 나누게 됩니다.

그 속에서 상처받는 소수의 꼬마 네모들이 본인을 숨기지 않고 당당하게 드러낼 수 있도록 서로 다름을 인정해 주었으면 좋겠습니다.

다른 것은 틀린 것이 아닙니다!

단순한 선과 색으로 표현한 그림책이지만 제가 좋아하는 그림체에 인쇄상태도 너무 깔끔하고 깨끗해 마음에 들었습니다.

아이들과 함께 읽으며 다름에 관해 이야기를 나누어 보면 참 좋을 것 같습니다.

특서주니어로부터 도서만을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.

[아울북] 서울대 교수와 함께하는 10대를 위한 교양 수업 8. 공룡

서울대 교수와 함께하는 10대를 위한 교양 수업 8 - 이융남 교수님이 들려주는 공룡 이야기 ㅣ 서울대 교수와 함께하는 10대를 위한 교양 수업 8
이융남.황근기 지음, 신병근 그림 / 아울북 / 2024년 6월

예전에는 대학입시가 닥치고 원서 쓸 때가 되어서야 직업에 관해 고민하게 되었는데 요즘 아이들은 일찍부터 진로를 정해야만 합니다.

진로를 늦게 정하게 되면 진학하는 고등학교에 듣고 싶은, 혹은 꼭 들어야 하는 수업이 개설되지 않아 전학을 가야 할 수도 있다고 합니다.

사실 나이가 들어서도 전공이나 직업에 확신이 없는 경우가 훨씬 더 많은데 어릴 때부터 유난히 관심이 많다거나 뛰어난 소질을 보이는 분야가 있는 것이 아니라면 일찍 진로를 정해야 한다는 것은 크나큰 부담일수 밖에 없습니다.

더군다나 아는 만큼 보인다는 말처럼 세상에 아무리 다양한 직업이 있고 그 직업이 내 적성에 꼭 맞는 것이라도 그런 직업이 있다는 것 자체를 모른다면 그 직업을 꿈꾸는 것 조차도 할 수 없을 것입니다.

'서울대 교수와 함께하는10대를 위한 교양수업8 공룡'은 제목그대로 공룡에 관한 이야기만 실려 있을거라고 생각했습니다.

저도 어린 시절에 공룡을 정말 좋아했던 기억이 있는데다 아이들의 경우에도 짧은 단어는 몰라도 티라노사우르스, 스테고사우르스, 브라키오사우르스같이 긴 공룡이름은 순식간에 외우는 마법을 경험했던 터라 '공룡'이라는 단어 만으로도 반가워서 선택한 책입니다.

그런데 생각지도 않았는데 도입부에서 '고생물학자'라는 직업에 관해서 상세히 설명해 주고 있는 것을 보고 너무 감사했습니다.

아이는 아직 피부에 와 닿지 않은 것 같지만 엄마 입장에서는 아이의 진로에 대해 걱정이 많았거든요.

그러다 생각지도 않았던 직업, 그것도 아이가 좋아하는 분야의 직업에 대해 살펴볼 수 있는 계기가 되었습니다.

고생물학자에도 분야가 있어 이 책의 저자이신 이융남 교수님의 전문 분야는 공룡이라고 합니다.

공룡의 전문가 답게 공룡이나 화석에 대해 재미있는 일러스트와 함께 머리 속에 쏙쏙 들어가도록 설명해 주십니다.

이 책을 읽고 나니 이 책의 다른 시리즈도 읽어보고 싶어졌습니다.

공룡에 대한 지식도 쌓고  '고생물학자' 라는 직업에 대해서도 소개해 주는 이 책을 추천합니다.

아울북으로부터 도서만을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.

[키다리] 너와 나의 노이즈

너와 나의 노이즈
전여울 지음 / 키다리 / 2024년 7월

싱그러운 초록빛 표지만 보고 가벼운 청소년 소설인가?라는 생각으로 페이지를 넘겼습니다.

아이가 학교에서 받아 온 도서 목록에는 무거운 분위기의 소설들만 가득하다보니 좀 가볍게 읽을 수 있는 책도 좋겠다 라는 생각으로 이 책을 골랐습니다.

그런데, 막상 읽기 시작하니 처음부터 무겁게 가라앉은 분위기가 느껴졌습니다.

주인공 정원이는 ASMR을 듣고 있습니다.

정원이의 동생인 영원이의 일탈이 지역 신문에 실렸고 댓글로 이름까지 알려지는 바람에 정원이도 주위의 수근거림을 들어야만 했습니다.

정원이는 수근거림에서 벗어나기 위한 도피처로 ASMR을 선택합니다.

저희 동네에서도 심각한 일탈은 아니었지만 중학생들의 문제 행동이 뉴스와 유튜브에 올랐던 일이 있습니다.

영원이의 일탈은 학교폭력에 의한 스트레스가 가출, 가출팸, 성매매 사기로 이어진 심각한 일탈이었으니 수근거림은 당연한 일이었겠지요.

게다가 반성 없는 영원이와 그런 영원이를 싸고 도는 부모님까지 참을 수 없던 정원이는 학교 주변에서 혼자 자취를 하게 되고 ASMR에 푹 빠져들게 됩니다.

그러던 중 담임 선생님의 권유로 담임 선생님의 언니가 운영하는 양로원에 봉사를 하러 가던 정원이에게 새로운 목표가 생기게 됩니다.

소설 초반의 무겁던 분위기와 달리 정원은 개성(?)있는 네 분의 노인들과 함께 하는 양로원 봉사에 적극적입니다.

무거운 분위기로 시작했지만 산뜻한 분위기로 마무리 되는 이 소설에는 저마다의 사정으로 양로원 생활을 하는 노인분들이 등장합니다.

노인들과 소통하기 위해 애를 쓰는 정원이를 보며 진심은 통한다 라는 말을 실감했습니다.

그리 두껍지 않은 페이지에 술술 읽히는 이 책을 청소년들에게추천합니다.

키다리로부터 도서만을 제공받아 직접 읽고 쓴 리뷰입니다.

[오늘책] 요상한 도깨비집과 수상한 천재

요상한 도깨비집과 수상한 천재
이조은 지음, 이주미 그림 / 오늘책 / 2024년 6월

가만히 생각해보면 어릴 때 하고 싶은 것이나 되고 싶은 것이 딱히 없었습니다.

막연하게라도, 하다못해 그 시절 보통 아이들이 꿈궜던 장래희망 같은 것도 없었기때문에 수업시간에 장래희망에 대해 발표하라고 하면 "특별히 생각나는 것은 없지만 누군가에게 도움이 될 수 있는 사람이 되고 싶습니다."라는 것이 제 단골멘트였습니다.

부모님께서는 공부를 잘 해서 안정적인 직업을 가졌으면 하는 것이 희망사항이셨고 대학은 어디 직업은 무엇 이런 식으로 주입을 시키셨지요.

이렇다할 꿈이 없던 저는 부모님께 등 떠밀려 아무 생각없이 공부만 했던 것 같아요.

그렇게 부모님의 바램대로 보냈던 학창시절은 저에게 있어 다시는 돌아가고 싶지 않은 시절이 되었습니다.

표지만 봐도 재미있을 것 같은 책이 있는데 이 책이 바로 표지만 봐도 뭔가 재미있는 일을 꾸미고 있는 것 같다는 느낌이 팍 하고 왔지요.

시험을 망치고 만화를 그리다 엄마에게 혼이 난 승희가 소원을 들어준다는 [소원풀이집 독갑방]에서 '오빠보다 훨씬 똑똑한 수학천재'가 되고 싶다는 소원을 빕니다.

승희의 소원은 이루어지고 하루만에 아이큐200의 천재가 된 승희는 단숨에 신문에 오르내릴 만큼 유명해집니다.

그렇지만 소원에는 대가가 따르지요.

똑똑한 머리를 얻는 대신 승희는 제일 잘했던 그림그리기를 할 수 없게 됩니다.

이것이 바로 소원의 대가였습니다.

승희는 천재가 되고 싶다는 소원을 이루었습니다.

하지만 이것은 자신이 원하는 삶이 아니라 부모님의 바램을 이루어 주기 위해 사는 삶이았습니다.

반대로 승희의 오빠는 천재가 된 승희에게 부모님의 관심이 쏠리는 사이 그동안 못 해본 것들을 하나씩 해보며 행복해 합니다.

이 책은 표지에서 받은 느낌 그대로 정말 재미있게 전개되는 책입니다.

같은 내용이라도 작가의 역량에 따라 글의 느낌이 완전히 달라지는데 이 책은 정말 개그만화를 보듯이 장면장면이 눈 앞에 선명하게 펼쳐집니다.

단숨에 술술 읽히면서도 처음부터 끝까지 너무나 재미있게 본 작품입니다.

이 책을 통해 꿈이 없는, 혹은 부모님의 바램에 따라 수동적으로 살고 있는 많은 아이들이 스스로의 꿈을 찾았으면 하는 바램입니다.

오늘책으로부터 도서만을 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.

우리 가족 탐험대의 역사 타임머신/두드림미디어

우리 가족 탐험대의 역사 타임머신 : 선사시대 - 가족과 함께, 신나는 역사 체험 여행
조성군 지음 / 두드림미디어 / 2024년 7월

어떤 공부를 하든지 책으로만 배운 것과 직접 몸으로 부딪쳐 터득한 것과는 크나큰 차이가 있다고 생각합니다.

그렇기 때문에 아이에게 되도록 많은 경험을 하게 해주고 싶었고 궁리 끝에 일요일마다 하는 체험학습에 보냈습니다.

아이가 막 재미를 붙일무렵 코로나19때문에 수업을 중단할 수밖에 없었고 그 후로는 어쩌다보니 어영부영 시간만 보내게 되었습니다.

아쉬운대로 직접 데리고 다니려고 해도 떠오르는 곳은 국립중앙박물관이나 경복궁 정도였고 간다고 해도 아이는 그저 신이 나서 뛰어놀기 바빴지요.

그러던 중 [우리 가족 탐험대의 역사 타임머신]을 발견했습니다.

이 책은 중학교 교사이신 작가님께서 가족과 함께 '2주에 한 번씩 2~3년 정도면 우리 역사를 다 살펴볼 수 있지 않을까' 라는 생각으로 역사탐험을 다니셨던 내용을 엮은 책입니다.

탐험에 앞서 역사유적지를 시간 순으로 정리하셨다는 목차를 보는 순간 정말 철저하게 준비를 하셨구나 라는생각이 들었습니다.

첫 탐험 장소인 연천 전곡리 선사유적지는 구석기 유적지라고 지겹도록 외우던 곳이기도 하지만 가만히 생각해보니 아이 아빠랑 자주 지나다니던 곳이었습니다.

근처에 놀러다니면서도 아이를 데리고 선사 유적지에 가 볼 생각은 하지 못했다는 것이 너무 어이가 없었지요.

이 곳에서는 선사마을체험으로 실제 돌을 깨서 주먹도끼를 만들고 나뭇가지를 모아 막집을 짓는 체험도 할 수 있다고 합니다.

이 것만으로도 아이들이 얼마나 좋아했을지 알 수 있을 것 같았습니다.

역사탐방을 하려고 해도 생각나는 곳이 없다고 생각했는데 이 책을 읽으며 떠올려 보니 거의 다 머리 속에 있는 익숙한 곳이었습니다.

앞으로는 지금처럼 막연한 생각이 아니라 제대로 계획을 짜서 아이와 역사탐방을 다닐 생각이예요.

이 책에는 유적지에 대한 자세한 정보와 함께 아이가 직접 쓴 탐험일지도 볼 수 있고 책 뒤쪽에는 탐험수첩까지 실려 있어 역사탐방을 할 때 많은 도움을 받을 수 있을 것 같습니다.

좋은 책 읽을 기회를 주셔서 감사합니다.

'이 리뷰는 컬처블룸을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.'