동생, 있어야 할까~없어야 할까?

마시멜로와 퍼지퍼지 ㅣ 그림책 보물창고 33
에밀리 젠킨스 글, 피에르 프래트 그림, 김율희 옮김 / 보물창고 / 2007년 5월

 *동생은 있어야 좋을까~ 없어야 좋을까? 

하루에도 수없이 아이들 마음 속에서 갈등을 일으키는 문제다. 동생이 있어 좋을 때는 언제이고, 동생이 있어서 싫을 때는 언제인지 도란도란 얘기할 수 있는 책이 나왔다. 아이들에게 읽어주고 그 반응에 상당히 놀랐다. 동생 때문에 나름대로 스트레스를 받는 아이들이 많았다. 아마도 부모가 부지불식간에 차별하거나 자기들 딴에 엄청 서러운 일이 많은 듯했다. 아이들 마음을 풀어놓은 독후감으로 살짝 엿보기를 하자.

<마시멜로와 퍼지퍼지>       1학년 조정원 

 아기는 돼지 같았다. 엄마랑 아빠는 거인 같았다. 침대는 너무나 커서 거인 침대가 되었다. 퍼지퍼지는 너무나 시커맸다. 마시멜로는 카페트에 오줌을 싸서 창피했다. 할아버지가 아기를 안으려고 하는데 퍼지퍼지와 마시멜로가 멍멍 짖었다.
착해서 칭찬해주고 싶었는데 책에 있는 거여서 칭찬을 못해줬다.

<마시멜로와 퍼지퍼지>    1학년 최성민

엄마랑 아빠가 아기만 좋아했다. 퍼지퍼지가 꽉 물을라고 그랬다. 마시멜로가 ‘안돼’라고 했다. 할아버지가 와서 아기를 안으려고 그래서 멍멍 짖어댔다. 할아버지가 갈 때까지 멍멍 짖어댔다.

마시멜로와 퍼지퍼지는 아기랑 친구 됐다. 아기를 핥아줬다. 퍼지퍼지는 매롱하고 놀아줬다. 아기는 가만히 있었다. 친해져서 좋았다. 

<마시멜로와 퍼지퍼지>  1학년 변준혁

마시멜로는 맛있는 멜론 같고 달콤한 솜사탕 같다. 그리고 마시멜로는 하얀휴지로 작품 을 만든 것 같다. 그리고 퍼지퍼지는 뚱뚱한 멧돼지 같다. 퍼지퍼지는 먹구름 같고 마시멜로는 흰 구름 같다.
퍼지퍼지가 새로운 아기에게 샘이 나서 나무 밑에다 묻어 놓으려고 해서 마시멜로가 ‘안돼’라고 소리쳤다. 아기를 땅에 묻으면 잘못하면 죽을 수도 있다. 그래서 그런 일을 안해야 된다. 

<동생>
'마시멜로와 퍼지퍼지'를 읽고      2학년 심찬용

내가 8살 때 내 동생 준형이가 태어났는데, 엄마가 힘 들은 것 같았다.
그런데 아기는 정말 귀여웠다. 동생이 생기고 나니까 기분이 좋았다.
동생이 또 생기면 좋겠다.
하지만 엄마가 동생을 또 낳으면 고통스러워하니까 이제 동생은 하나면 됐다.

마시멜로와 퍼지퍼지도 아기가 처음 집에 왔을 때 샘이 났다 보다.
나도 준형이가 처음 들어왔을 때 샘이 났다.
그래도 내 동생을 사랑하고 아껴줘야겠다.
앞으로도 동생을 잘 돌봐야겠다.

'마시멜로와 퍼지퍼지'를 읽고    2학년 이민서

선생님께서 마시멜로와 퍼지퍼지를 읽어주셨다.
근데 왜 다른 이름도 많이 있는데 하필이면 마시멜로와 퍼지퍼지일까?
그래도 이런 이야기가 있어서 참 좋다.
왜냐면 이야기를 자꾸 읽으면 동생을 더 사랑할 수 있기 때문이다.

나도 마시멜로와 퍼지퍼지의 마음과 비슷하다.
처음에는 내 동생이 빨리 태어나서 나랑 자전거도 쌩쌩 타고,
동생이 내 생일 때 선물은 아니어도 노래를 불러주었으면 좋겠다고 생각했다.
그런데 동생이 태어나니 나는 찬밥 신세가 되어서 슬펐다.

마시멜로와 퍼지퍼지도 그랬다니 동생이 조금 나쁘다.
나는 개가 양탄자에 쉬를 여기저기 싸서 아빠가,
"다 큰 개가 도대체 뭐하는 짓이야?"
라고 하는 장면이 재미있었다.

'어떤 애나 언니 오빠는 아기가 태어나서 지금쯤 찬밥 신세가 되었겠지?'
나는 그렇게 생각한다.

목차를 보고 하나씩 골라 읽을 책

요즘 무슨 책 읽고 계세요?

행복한 가족의 100가지 비밀
데이비드 나이븐 지음, 남영주 외 옮김 / 황매(푸른바람) / 2007년 5월

글쎄~~~~가족과 살아가는 일이 노란 표지처럼 밝기만 하다면 얼마나 좋을까? 아웅다웅 살아가노라면 좋은 날보다 슬프고 화나는 날이 많을지도 모른다. 그렇게 슬프거나 화가 났을 때, 목차에서 삐리리~~필이 오는 것을 골라 읽으면 좋을 책이다. 자~ 나한테 필이 꽂혔던 부분을 살펴보자.

007 침묵은 또다른 말이다 - 때때로 자녀들은 부모에게 입을 굳게 다물기도 한다. 그러나 굳게 다문 입 뒤에는 그들의 마음을 읽어달라는 무언의 메시지가 있다는 것을 기억하라.

010 모두가 아니라도 해도 당신이 옳다면 괜찮다 - 여러분의 방식이나 삶의 지침이 지금 당장은 아이들의 불만을 살 수도 있지만, 먼 훗날에는 당신에게 감사하게 될 것이다. 그리하여 그들이 부모가 되었을 때 당신을 떠올리며 당신의 삶의 궤적을 따르고 싶어 할 것이다.

016 가까이 산다고 친밀해지는 것은 아니다 - '눈에서 멀어지면 마음에서 멀어진다'라는 말은 사랑하는 연인 사이에 해당할 수는 있어도 가족에게는 해당되지 않는다. 가족에 대한 사랑은 마르지 않는 샘물과 같다.

021 사랑을 표현하라 - 가족 간에 사랑 표현을 자주하는 사람들은 그렇지 않는 사람들보다 47% 정도 더 가족을 가깝게 생각한다.

033 차분한 태도가 해결책이 될 수 있다 - 감정에 초점을 맞추기보다 문제 자체에 초점을 맞추어라. 문제가 해결되지 않는다고 화내고 흥분하기보다는 차분히 그 문제를 어떻게 해결할 수 있을지 생각하라.

034 가족 속에서 진정한 인간 관계를 배울 수 있다. - 부모가 아이들에게 가르치게 되는 교훈이 아이들에게 미치는 영향은 매우 크다. 그런데 여기서 중요한 것은 그것이 말이 아니라 행동을 통해서 이루어진다는 것이다.

043 자신이 정한 원칙을 지켜라 - 성인 자녀 10명 중 8명 이상은 어렸을 때 자신이 강하게 반발했덨던 부모의 결정들이 지금 뒤돌아보면 올바른 결정이었다고 생각한다.

044 전통을 소중히 하라 - 가족간에 공유할 수 있는 추억이 쌓이게 되면 가족의 존재 의미와 결속력을 강하게 느끼게 될 것이다.

050 열린 대화를 하라 - 대화에서 말하는 것보다 더 중요한 것은 듣는 것이다.

060 가사노동을 함께 하라 - 다른 사람보다 더 많은 가사일을 하는 사람들은 그 일이 힘든 것이 아니라 가족냉세서 가족들의 온갖 뒤치다꺼리를 하는 하인이 된 것 같다는 느낌 때문에 힘든 것이다.

064 분노를 잘 다스려라 - 화가 났을 때 그 감정을 그대로 표현하기보다는 한번 더 생각해 보자. 화를 내는 것이 적절한가? 화를 낸다고 해서 상황이 달라질 수 있을까? 화를 내면서까지 대응해야 할까?

 자 이외에도 많은 부분에 필이 꽂혔지만 너무 길어지니 생략하자. 이 책에 제시한 100가지 비밀이 낯설거나 새로울 것은 없다. 우리 아줌마들 말로 '101호나 102호나 다 거기거 거기'라는 말이 있다. 외국이든 한국이든 사람 사는 거 다 마찬가지라, 지천명이 가까우니 이미 내 삶속에 겪었거나 깨달은 것들이다. 100가지 비밀이 아니라 행복의 100가지 비결이 더 어울린 것 같다. 그러나 아는 것이 대수가 아니고 실천하는 것이 중요하다.

나를 비롯한 대부분 사람들은 평상시엔 우아하고 교양있게 행동할 수 있다. 하지만, 화가 머리꼭대기까지 치밀었을 때, 화를 전정시키며 교양있게 처신하기는 쉽지 않다. 그 상대가 가족이라면 더 만만하게 행동할지도 모른다. 그러나 가족간에 이 책이 제시하는 행복의 비결을 실천할 때 우리도 행복한 가정의 주인공이 될 것이다.

멋진 그림에 마음까지 따뜻하다

읽고, 또 읽고

그림 없는 그림책 ㅣ 동화 보물창고 14
한스 크리스티안 안데르센 지음, 원유미 그림, 이옥용 옮김 / 보물창고 / 2006년 7월

표지의 푸른빛 밤 풍경에 기도하는 소녀를 비추는 동그란  달님이 맘에 들었습니다. 첫장 "마음 속 깊이 감동을 받으면 꿀먹은 벙어리 같이 된다"는 말에 미소를 머금고 한장 한장 넘겼답니다. 금박으로 장식한 멋쟁이 달님이 밤마다 들려주는 이야기와 원유미님의 붓놀림으로 담아낸 그림이 들어있지만, 제목은 아이러니하게도 <그림없는 그림책>입니다. 

이야기 한편에 한컷씩 들어있는 은은한 그림이 눈길을 잡아끌었습니다. 모든 그림속에 보름달로, 반달로, 때론 상현달과 하현달의 모습으로 담긴 달님이 금방이라도 속삭일것처럼 나를 동화속으로 끌어들였습니다. 짧은 이야기 속에 담겨있는 의미를 새기며 고개를 끄덕이고, 입가에 배시시 미소를 잡아두기도 했습니다.

행간을 짚어내기 어려운 아이들이 인생의 심오한 진리를 찾아낼 수 있을까? 어쩌면 황당해하며, '이게 무슨 이야기야? 뭘 어쩌자는 거지?' 툴툴거리지는 않을까 쬐금 걱정되기도 하더군요. 그래서 어린이보다는 어른을 위한 동화라고 생각되었습니다. 오래전에 잃어버렸을 어린시절의 순수를 찾아 달님과 떠나는 열일곱편의 추억여행...... 

 달님이 들려주는 이야기를 눈에 잡힐듯 그려낸 안델센의 문장에, '묘사'란 바로 이런 것이지 감탄하며 곳곳에 밑줄을 좌악 그었답니다. 저는 책마다 밑줄을 치거나 동그라미, 별표를 그려넣기 때문에 꼭 내 책으로 읽기를 좋아합니다.  '세상만사가 달님에겐 모두 동화'(22쪽)지만, '멋진 장관을 보고 감탄하는 사람은 아무도 없었어, 늘 봐 왔으니까 시큰둥했던 거지'(24쪽)라는 말에, 내가 바로 그런 사람이구나~ 반성문 쓰는 학생의 심정이 되기도 했답니다. 

 달님이 들려주는 이야기마다 인간을 사랑하고, 특히 아이들을 얼마나 사랑하는지  마음에 새기며 기억하고 싶었습니다. 암탉에게 뽀뽀하고 용서 빌고 싶은 아이, 아기를 가져오느라 라일락 가지를 바스락 거리는 하느님의 자취를 느끼는 아아들, 예쁜 원피스를 개들에게 자랑하고 싶은 아이, 나무에 걸린 인형을 보며 동물을 보고 웃은 죄를 기억하는 아이, 한밤중 살그머니 어머니의 물레를 돌려보는 아이, 굴뚝 위에서 해님도 달님도 내가 보일거라며 만세 부르는 아이, 곰과 병절놀이를 하는 아이들, 빵 위에 버터도 듬뿍 발라달라고 주기도문에 살짝 끼워넣어 기도하는 아이, 이 얼마나 사랑스런 모습입니까?
따뜻한 시선으로 아이를 바라보는 안델센의 마음이 느껴졌습니다. 동화란 이렇게 따뜻한 감동을 주는 것이겠지요?

금박으로 쪽수를 표시한 이야기가 끝나고, 85쪽부터 친절한 해설이 붙어있어 안델센의 작품세계나 작가의 마음을 훤히 들여다 보듯 이해할 수 있어 좋았습니다. 가리지 않고 책을 읽고, 42년간의 여행을 통해 많은 체험을 했기에 이런 이야기를 쓸 수 있었던 안델센이 부러웠습니다.

장맛비로 하늘의 달님을 바라볼 수 없었던 요즘, 우리네 머리 위의 달님은 어떤 것을 보고 어떤 이야기를 들려줄지 걱정이 앞섭니다. 하지만, 오늘 우리 세상에서도 사람들이 보지 못하는 아름다움과, 자잘한 잘못을 덮어두고 장점을 찾아내리라 믿고 달맞이를 해야겠습니다.

  <그림없는 그림책>을 읽은 우리는, 하루에 한번쯤은 하늘을 우러르고 달님과 별님을 바라볼 수 있는 마음과 여유를 간직하고 살았으면 좋겠습니다.

사람이 왜 아름다울까?

사람이 아름답다 - 책 읽는 가족 37 ㅣ 책읽는 가족 37
홍기 지음, 원유미 그림 / 푸른책들 / 2006년 1월

초등학교 교사이신 홍기선생님의 '사람이 아름답다'에는 아홉 편의 이야기가 나온다. 첫 번째 '옥수수빵'은 5학년 1학기 읽기 책에 실려 있고,  '아침 햇살 오르거든'은 5학년 2학기 읽기책에 나오는 이야기다. 교과서에 실린 원작동화를 읽는 것은 예습의 필수과정이다.

왜 사람이 아름다울까? 생각하며 읽어나가면, 각 편마다 사람의 아름다움이 잔잔하게 배어 나온다. 원유미님의 입체감 있는 삽화도 사람의 아름다움을 느끼는데 단단히 한 몫 한다.

아이들의 솔직함과 순수함 때문에 사람이 아름답고, 생명을 소중히 여기는 사람들의 모습도 아름답다. 그와는 상반되게 무자비하게 수달을 걷어차고 발길질하는 아름답지 못한 사람들도 나온다. 그때 달려오며 말리는 한 아이만이 오직 아름다울 뿐이다. 카나리아와 소통하며 마음을 열어가는 할머니도 아름답고, 마라톤에서 일등을 욕심내지 않고 양보하고 배려하는 아이들도 진정 아름다운 사람이다. 반편이 김씨가 가족에게 세상에서 제일 맛있는 자장면을 먹이는 이야기는, 풍족함에 감사를 잊고 사는 우리를 부끄럽게 만든다.

사람에게 상처받은 관계의 아픔이 있다면, 마음을 비우고 묵상해 보자. 사람이 왜 아름다운지...... 아니, 아름다운 사람이란 어떤 사람인지 조용히 일깨우는 한 권의 책이 나를 행복하게 만든다.

풀꽃 향기 물씬 풍기는 예쁜 동시집

당신이 외우는 시 한 편

풀아 풀아 애기똥풀아 - 식물편, 생태 동시 그림책 ㅣ 푸른책들 동시그림책 3
정지용 외 지음, 신형건 엮음, 양상용 그림 / 푸른책들 / 2006년 8월

 우리의 산자락과 들판에 핀 풀꽃을 어쩜 이리도 정감 있게 그려냈는지요. 버들강아지와 개구리, 제비꽃과 호랑나비, 민들레와 병아리, 할미꽃과 제비...... 한 장면 한 장면 풀꽃과 짝을 맞춘 것들을 숨은 그림 찾듯이 찾아보는 맛도 좋아요. 풀꽃시의 향기를 한껏 살려주는 그림을 보고 또 보며 그리신 양상용님께 감사하며 넙죽~ 절합니다.

엄마가 씌워 준 털모자를 쓰고 쏘옥쏘옥 얼굴 내민 버들강아지.

겨우내 들이 꾼 꿈 중에서 가장 예쁜 꿈 제비꽃.

"나도 어린시절이 있었단다"  읊조리는 할머니의 할미꽃.

이슬이 내려와 같이 자고, 햇빛이 입 맞추고 간 해바라기.

너도 엄마한테 혼났어 그래도 집에 가렴 꽃다지야.

언제부터 거기 있었는지 오래오래 서 있는 개망초꽃.

다닥다닥 밥풀을 달고 선 놀부네 밥주걱 꽃며느리밥풀.

작은 바람에도 가만 있지 못하고 이리 뛰고 저리 뛰는 강아지풀.

지나가는 사람들에 화살 한 촉씩 쏘아대는 도깨비바늘.

철늦은 호박꽃에도 -이제 피면 어쩌지 언제 호박 열리게-

편편마다 스며 든 시인의 눈길이 어쩜 그리 곱고 예쁜지, 흔하디흔한 꽃에 애정의 눈길로 잡아낸 한 절 한 절에 감동이 밀려오네요. 같은 풀꽃을 아무 느낌 없이 바라봤던 나의 눈길이 부끄럽기도 하고요. 방학이면 탐구학습으로 집 뒤의 공원에서 자라는 식물과 나무 사진을 찍으며 학습의 장으로만 활용했지, 이런 감성을 키워주지 못한 엄마의 짧은 안목도 부끄럽게 하는군요.

아~~ 이렇게 다른 시선이 있기에 시인이 되고, 화가가 되겠지요! 그저 감탄하며 감동할 뿐이에요. 담장 밑 강아지풀과 사방으로 달음박질하는 아이들 그림이 어찌나 실감나는지...... 도깨비바늘을 떼어내는 아이들도, 내 유년기의 한 장면을 옮겨 놓으셨네요!

초등학교 교과서 1-2 읽기 '강아지 똥'에 나온 민들레꽃과 2-2 읽기에 애기똥풀과 강아지풀, 3-2 읽기에도 '소나기를 이긴 강아지풀'이 나오네요. 5-2 읽기 '풀꽃아기'에 강아지풀이, 사진으로는 개망초와 토끼풀, 민들레꽃이 나오지만, 아이들이 교과서에서 접하는 풀꽃도 사실 많지 않아요.

이런 생태동시집으로 풀냄새 물씬 나는 시와 그림을 보면, 시까지 외우고 풀꽃을 아는데 좋은 길잡이가 될 것 같아요. 물론 본문의 해설과 뒤쪽에 '더 알고 싶어요'가 있으니 확실한 풀꽃 공부도 할 수 있어 좋아요.

한 가지 아쉬운 것은 차례에만 시인의 이름이 있고 본문에는 시인의 이름이 없어서, 이렇게 멋지게 표현한 시인이 누구인지 다시 차례를 넘겨봐야 하는 번거로움이 있네요. 자꾸 차례를 들춰보다가, 제 책에는 연필로 시인의 이름을 써 놓았어요. 시인을 알고 읽으니,
'그래 그분이라면 이렇게 쓸 수 있을 거야~ '라는 감동이 더하네요. ^*^