초등생 4학년 아이를 키우면서 고학년이 되면서부터
계속적으로 관심을 가지고 찾아보는 책들이
문해력관련 책인듯 하다.
ebs에서 중고생들을 대상으로 문해력테스트를 한것을
우연히 보게 되었고 교과서의 반도 이해하지 못하는 아이들을 보며
충격을 받았드랬다. 아니 왜 이해를 못하지?
그랬는데 왠걸... 어휘부터 문제라고 한다.
선생님들이 말씀이 기본이 되어야 하는 교과서가
아이들이 공부하기에 어려운 편인듯하다고 하시면서
아이들이 이해못하는 이유가 이미 알고 있어야 하는 어휘들을
교과서에서 처음 보는데 있다고 한다.
그런데 신기한건.. 그게 어려운 어휘가 아니였다는것.
그것이 충격이였다. 어휘, 문해력.. 우리나라가 앞서가던
학생의 수준이 몇년전부터 자꾸 떨어지고 있다고 하더니
그것이 다 문해력때문이라고 한다.
문해력. 대체 넌 뭐길래??
문장을 읽고 해석 할 수있는 능력. 말하고 쓸줄 아는것
문해력 향상을 위한 방법은
독서를 읽고 생각을 기록 하는 것
이것이 저자가 말하는 방법이다.
우리아이 놓치지 말아야 할 공부 문해력을 읽어보니
문해력이 왜 중요하고 어떤차이가 오는지 설명하고
어떤 노력을 하면되는지에 대한 이야기가 실려있다.
1부. 공부와 문해력의 상관관계
공부가 어렵고 힘든 이유
문해력이 공부에 미치는 영향
2부. 공부 문해력 향상을 위한 노력
공부 문해력 향상을 위한 올바른 독서법
공부 문해력은 습관이 만든다.
우리말이 한자어로 되어있어 한자어도 공부해야하고
학원에 치이다보니 혼자생각하고 공부하는 시간이 부족하고,
입시에 맞추다보니 외우는 학습에 익숙해져 있는 현실
결과를 중요시하는 사회,
그모두가 공부가 어렵고 힘든상황을 만들어간 것이라고
이야기한다.
집에 비유한 어휘부분에서는 재료에 따라
재료의 성질에 따라 다른 모습의 집을 지을 수 있는것처럼
글을 읽기위한 기본 재료가 어휘력이라 한다.
그렇기에 어휘력이 좋지 않으면 당연 문장을 이해하는
능력이 떨어지고 결과적으로 성적이 낮은건 당연하게 되는것.
교과서만 봤는데 수능 백점이라는것도
그런 어휘력에서 비롯되고 학습도구어를 먼저 파악하면서
공부를 했기에 가능하다는것이다.
그렇다면 해결책도 제시하는것이 당연한 순서!
2부에서는 문해력 향상을 위한 올바른 독서법 여러가지를 제시하고 있다.
선조들의 고전 독서방법, 정독, 속독, 발췌독, 다독, 메모 독서,
일독일행, 하브루타 독서법,공부머리 독서법을 보여준다.
1. 슬로리딩 : 샅샅이 살펴보고 끊임없이 질문하라
2. 반복독서 : 위인들의 독서법
3. 필사 : 눈보다 손이 더 깊게 읽는다
4. 초록 : 개념화 능력을 기르는 지식 지도 그리기
그리고 마지막으로는 올바른 독서습관을 가지는 방법을 이야기한다.
하나의 챕터가 어렵지 않게 설명되어있어
부모의 관심사와 아이들에게 도움이 될만한 부분들이
해소되도록 씌여있어 많은 도움이 된다.
궁금한 부분부터 볼수있는 것도 좋은 구성이였지만
이야기 끝에 핵심내용정리와 생각날개 펼치기 부분이 특히
눈길이 가는 부분이기도 했다.
책을 읽으면서 아이에게 적용할 부분을 체크하다보니
엄마의 욕심이 많이 나는 책이였다.
계속 보면서 도움을 받을 만한 책이라는 생각이 든다.
출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다
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