언제나 난 여기 있단다

언제나 난 여기 있단다
안 에르보 지음, 이경혜 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2023년 5월

'파란 시간을 아세요?', '바람은 보이지 않아' 그림책이 잔잔하게 마음에 와닿았던 기억이 있습니다. 안 에르보 작가의 그림책이어서 '언제나 난 여기 있단다'를 보고 싶다는 생각이 들었습니다.

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그림책은 이렇게 구성되어 있습니다. "언제 올 거야, 할머니?"라는 손주의 물음과 그 질문에 대한 대답을 하는 할머니의 답이 한쪽 면에 써져 있고, 옆 면에는 풍경 그림이 담겨 있습니다. 모두 배경 그림이 그려져 있는데요, 손주와 할머니가 함께 했던 장소들이 그려져 있는 것 같아요.

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조부모님이 손주를 사랑하는 마음의 크기는 어떻게 잴 수가 없는 것 같아요. 부모가 주는 사랑과 또 다른 사랑인 것 같아요. 저희 세대의 부모님이나 지금 아이를 키우고 있는 저희 세대의 부모들이 하는 말 중에 아이가 어릴 때 어떻게 해야 할지 잘 모르고 힘들어서 아이가 너무 예쁠 때 예뻐하지 못하고 지나간 것 같다는 말을 들은 적이 몇 번 있습니다. 그래서 부모가 자식에게 주는 사랑과 조부모가 되어 손주에게 주는 사랑은 또 다른 것 같다는 생각을 합니다. 손주가 마냥 예쁘고, 손주에 대해 포용력이 더 넓은 할아버지, 할머니의 마음일 것 같아요.

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할아버지, 할머니에 대한 그림책은 마음이 찡할 때가 많습니다. 어쩌면 삶과 죽음이 담겨 있는 그림책인 것 같아서인 것 같아요. 조부모와 함께 했던 시간의 소중함을 보여주고, 조부모와 아이의 닮은 모습이 있다는 것을 기억하라고 이야기해 주며 서로 떨어져 있는 시간에도 연결되어 있음을 보여주는 그림책이었어요.

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꼭 조부모뿐만 아니라 지금은 볼 수 없는 사람이 그리울 때 보면 좋을 그림책이라는 생각도 들었습니다.

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"언제 올 거야, 할머니?"라는 질문에 처음 할머니는 "우리 아가, 언제나 난 여기 있는데? 찾아보렴, 구석구석 모든 곳에 내가 있어."라고 대답합니다. 할머니는 손주를 다양한 방법으로 사랑스럽게 불러요. 우리 아가, 우리 귀염둥이, 우리 별님 등등 사랑이 담긴 다양한 말로 손주를 부릅니다. 부엌, 창고, 방과 방을 지나는 길, 식탁, 가족사진이 있는 벽면, 거실, 베란다, 욕실 등 할머니와의 기억이 담긴 장소가 많습니다.

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마음에 남았던 부분의 대답은 "우리 천사, 언제나 난 여기 있단다! 봐봐, 넌 나를 닮아 상냥하잖니?"라는 부분이었어요. 이 전 장면에는 닮은 모습의 가족사진을 보여주며 "네 얼굴에 내가 있어"라고 말하는데, 이 부분은 닮은 마음의 모습을 보여줍니다. 한 사람에게 다른 한 사람의 모습이 담겨 있다는 것이 마음에 남았던 것 같아요.

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삶과 죽음에 대해 그림책을 보면서 많이 돌아보게 되는 요즘입니다. 누군가 곁에 없다는 것은 너무 큰 슬픔이지만, 또 함께 하고 있는 기억들이 있다는 것을 기억해야 할 것 같아요. 그리고 함께 있을 때 좋은 기억들을 많이 담아야겠다는 생각을 하면서 글을 마칩니다.

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* 이 책은 출판사로부터 제공받아 주관적적인 견해를 담아 작성하였습니다.

내 꼬리는 어디 있지?

내 꼬리는 어디 있지? ㅣ 맑은아이 20
유보배 지음, 주미영 그림 / 맑은물 / 2023년 4월

익살스럽고 개구진 포즈로 시선을 빼앗는 그림책의 표지입니다. 강아지의 꼬리는 어디로 갔을지 벌써부터 궁금해지네요. 꼬리는 어디로 간 것일까요?

이 강아지의 이름은 '코기'에요. 친구들을 부르는 코기입니다. "우리 같이 놀자~" 하지만 친구들은 처음 보는 친구이고 꼬리가 없는 모습에 코기를 이상하다고 생각하며 피합니다. 코기는 꼬리 때문이라고 생각합니다.

놀림을 당하다간 외톨이가 될 거라고 생각한 코기는 무지갯빛 커다란 깃털을 발견하고 깃털을 달고 친구들에게 달려갑니다. 그러자 친구들이 코기에게 조금씩 관심을 갖네요. 앗! 그런데 미끄럼틀을 타는 사이 꼬리가 날아가 버립니다. 친구들은 웃기 시작하고 창피한 코기는 자리를 피해버립니다.

그렇게 길을 가고 있는데, 말을 더듬지 않는 연습을 하고 있는 타조 친구가 나타납니다. 같이 놀자고요. 그러자 코기와 타조는 친구가 되어 같이 길을 갑니다. 그렇게 길을 나서려는데 이번에는 코끼리가 나타납니다. 힘이 세서 친구들이 놀아주지 않는 코끼리입니다. 그렇게 코기, 타조, 코끼리는 친구가 됩니다. 또 커다란 울음소리가 들려서 보니 호랑이가 있습니다. 다리를 다쳐서 친구들이 놀이에 끼워주지 않아 속상한 호랑이입니다. 그렇게 각자 사연이 있는 동물 친구들이 모여있는데, "우르르 쾅쾅" 천둥소리가 들리네요.

갑자기 불이 났습니다. 불이 난 곳으로 코기, 타조, 코끼리가 가보니 숲속 친구들이 무서워서 떨고 있어요. 호랑이, 코끼리, 코기, 타조는 각자가 잘 할 수 있는 일을 찾아 숲속 친구들을 도와줍니다. 그리고 비가 쏴아- 내려서 불길이 잠잠해졌습니다.

도움을 주고 떠나려는 호랑이, 코끼리, 코기, 타조에게 숲속 친구들은 놀려서 미안했다고 그리고 고맙다는 말을 건네죠. 모두 달라서 더 좋다는 것을 알게 됩니다. 그렇게 함께 놀이하는 즐거움을 아는 동물 친구들의 숲속 놀이터는 더욱 북적부적 시 끌해졌다는 이야기입니다.

코로나로 친구 만날 기회가 많이 줄어든 아이들 그리고 이제 친구와의 놀이를 배워나가는 아이들에게 읽어주면 좋은 책인 것 같아요. 아이들은 스스로 경험해나가면서 함께 놀이하는 법을 배우기도 하지만, 이렇게 그림책으로 경험해 보는 것도 좋은 방법이니까요.

오늘 밤 아이와 한 번 더 이 책을 읽어봐야겠습니다.

출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함

우리는 어린이예요

우리는 어린이예요 - 어린이가 행복할 권리, 아동권리헌장 ㅣ 우리 그림책 43
윤미경 지음, 강나래 그림 / 국민서관 / 2023년 4월

육아종합지원센터에서 제공하는 강의에서 아동 권리 헌장에 대한 중요성을 들어본 적이 있었고, 강의를 들으며 어른들, 아이들 모두 아동 권리 헌장을 잘 알고 있어야겠다고 생각하였습니다. 어른들은 아이들을 인격체로 존중하며 아이들의 권리를 잘 새겨야 할 것 같고, 아이들 스스로도 자신의 권리를 알고 있어야 권리를 지킬 수 있다고 생각하기 때문입니다.

'우리는 어린이예요'라는 그림책을 알게 되어 반가웠습니다.

어린아이를 존중해 부르면 '어린이'라고 알려주면서 아이들의 다양한 모습이 그려져 있습니다. 그림책을 보면 이런 그림을 볼 때 참 좋아요. 개개인을 존중해서 다 다른 모습을 표현한 그림책이요. 많은 사람들이 사람들의 다양성을 존중하면서 지내면 모두가 더 행복해질 것이라는 생각을 하게 됩니다.

모든 사람에게 행복할 권리가 있듯 어린이에게도 누려야 할 권리가 있다면서 그 권리를 소개해 줍니다.

9개의 아동 권리 헌장의 내용이 아이들이 보고 이해하기 쉽게 풀어서 적혀있습니다. 내용은 이렇습니다.

'보살핌을 받을 권리가 있다는 것, 고통과 두려움으로 안전하게 보호받아야 한다는 것, 어떠한 이유로도 차별하면 안 된다는 것, 사생활을 보호받아야 한다는 것, 건강하게 자라도록 음식과 환경이 제공돼야 하고 아플 때에도 적절하게 치료를 받아야 할 권리가 있다는 것, 궁금하고 배우고 싶기에 알 권리가 있다는 것, 능력과 소질을 키울 수 있어야 한다는 것, 신나게 놀며 즐거울 권리가 있다는 것, 생각과 느낌을 자유롭게 말하고 존중받을 권리가 있다는 것'

아이들에게 '어린이'와 '어린이날'의 의미를 눈높이에 맞춰서 알려주고, 이렇게 아이들이 알기 쉽게 아동 권리 헌장을 알려줄 필요가 있다는 생각을 합니다.

어른들도 아이들도 꼭 마음에 담고 알아야 할 내용들이니까요. 어린이날에만 알고 넘어가는 것이 아닌 일상에서도 어린이의 권리가 지켜지는 환경이 되어야 할 것이라는 생각을 하며 그림책을 덮습니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

바람이 따듯해

바람이 따듯해 ㅣ 웅진 우리그림책 99
안효림 지음 / 웅진주니어 / 2023년 4월

책 표지부터 따듯함이 느껴집니다. 꽃잎들은 바람에 날리고 책 제목도 바람에 날리는 듯한 느낌이 드네요.

면지를 지나 그림책 안으로 들어가 보았습니다. 추운 겨울이 배경입니다. 어느 추운 겨울, 한 사람이 "호." 하니 주인공이 등장합니다. 이 주인공은 아기 바람입니다. 사람과 사람 볼 사이에 끼어 있는 아기 바람의 모습이 보여요. 사람들과 아기 바람 모두 평온해 보입니다. 입김을 타고 태어난 아기 바람이라고 합니다.

아기 바람 이름은 '따듯해'입니다. 참 따듯한 이름이네요. 세상에 태어난 아기처럼 아기 바람도 주변을 탐색하기 시작합니다. 그러면서 나는 방법을 배우기도 해요. 바다와 파도 놀이도 즐겼고요.

그러나 숲에서 만난 친구들은 따듯해의 이야기를 들어주지 않았죠. 친구들을 만나고 싶은 따듯해는 자신의 이름도 소개하고, 도움을 주기도 했어요. 그러나 모두들 따듯해를 피해 꼭꼭 숨어버리네요. 슬픈 '따듯해'는 누군가를 만나게 됩니다. 그리고 따듯해에게 도움을 청하는 친구들 만나게 되지요. 그렇게 따듯해는 친구를 꼭 안아줍니다.

봄이 되었습니다. 따듯해가 안아준 친구는 따듯해에게 고맙다고 말합니다. 이제 따듯해는 왜 자기 이름이 따듯해인지 알게 됩니다. 봄에게 생기를 불어넣어 준 따듯해는 행복해진 것 같습니다.

그림과 글 모두 따듯한 그림책이었어요. 서정적인 그림책을 좋아하는 편이라 읽는 내내 기분이 좋아졌습니다. 그림책 지은이 소개에 '영원한 친구를 찾는 아이들에게'라는 글이 쓰여있었는데, 그 말의 의미를 조금은 알 것 같기도 했어요. 자신의 정체성을 잘 알지 못했던 따듯해가 자신의 정체성을 알아가는 과정을 그림책으로 표현한 것이 아닐까 생각해 보았습니다.

아기 바람인 '따듯해'가 처음 친구들에게 다가갔을 때 모두 자신을 피해 슬퍼했지만, 자신이 필요한 친구를 만나게 되고 자신의 이름이 왜 '따듯해'인지 알게 되는 과정을 보면서 저의 마음도 따라 편안해지는 것을 느꼈습니다.

삶을 살아가며, 내가 왜 살아가는지 생각해 보게 될 때가 있는 것 같은데요, 이 그림책의 주인공 '따듯해'처럼 자신의 이름을 잘 찾아가는 여정을 지나가는 과정이 얼마나 가치 있는 시간인지도 생각해 보게 됩니다.

참 따듯한 그림책으로 기억될 것 같습니다.

*이 책은 출판사에서 제공받아 주관적인 의견을 더해 작성하였습니다

나쁜 하루에서 만나는 좋은 순간

맙소사, 나의 나쁜 하루 - 나쁜 하루에도 좋은 순간은 있어, 2024 보스턴 글로브 혼북 명예상 수상작 ㅣ 베스트 세계 걸작 그림책 27
첼시 린 월리스 지음, 염혜원 그림, 공경희 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2023년 4월

제목과 부제목이 마음에 든 그림책입니다. 제목은 '맙소사, 나의 나쁜 하루', 부제목은 '나쁜 하루에도 좋은 순간은 있어'입니다. 3월에는 아이 어린이집이 바뀌었고 이사도 함께 했습니다. 새로운 것이 많아져서 당연히 힘들 것이라 예상은 했지만, 새로운 어린이집에 적응하며 등원을 하는 것이 쉽지만은 않았습니다. 그리고 독한 감기까지 만나게 되어 집에서 쉬는 시간도 생겼는데 컨디션이 좋지 않아 아이와 저 모두 힘든 시기였어요. 그때 이 책을 만나게 되었어요.

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마치 아이의 표정과 마음을 담아 놓은 듯한 책인 것 같아 바로 신청하였는데, 아이도 책을 보더니 마음에 들어 했습니다. 표정을 보면 그림책에 대한 마음을 엿볼 수 있는데, 자신의 마음을 알아주는 듯한 느낌을 받은 것 같았어요.

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표지가 재미있습니다. 공연 장에 스포트라이트를 받은 듯한 아이가 주인공처럼 공연에 심취해 있는 모습이 보여요. 이런 대사를 하고 있는 것 같아요. "맙소사, 나의 나쁜 하루"

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오늘 sns에서 박재연 소장님의 특강에 대한 댓글에 미워하는 사람을 생각해 보면 그 사람과 좋았던 순간이 있었다는 말이 있어서 마음에 남아있었는데, 이 그림책 리뷰를 쓰는 순간 생각났습니다. 나쁜 하루에도 좋은 순간이 있다는 말과 비슷하게 느껴집니다. 역시 그림책에는 삶이 담겨 있습니다. 사실 이런 생각을 잘 하지 않으면서 살아왔던 것 같아요. 그래서 마음에 많이 와닿는 문장이었습니다. 미워하는 사람을 생각해 보면 좋았던 순간이 있다는 것, 나쁜 하루에도 좋은 순간이 있다는 것. 그것이 삶이겠구나, 그렇게 하면 조금은 마음이 누그러지는구나! 하는 통찰이 생깁니다.

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이제 그림책으로 들어가 보겠습니다. 침대에서 일어나기 싫어하는 아이의 모습이 보입니다. 유치원원에 가기 싫은 아이의 마음은 출근을 하기 싫은 어른들과 마찬가지일 겁니다. 그야말로 "아아, 힘든 아침."이네요.

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우유도 시리얼도 마음에 안 들고, 옷도 마음에 안 드는 아이에요. 신나는 하루였던 어제가 그리워지기까지 합니다. 이 그림책의 특징을 보면 아이의 하루가 마치 연극을 하는 주인공처럼 묘사했다는 것이에요. 이 부분이 참 재미있습니다.

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유치원에 늦어 부모님 손에 이끌려 빠르게 가는데 넘어지기까지 합니다. 유치원에 갔는데 새치기를 하는 친구에, 딸꾹질까지 나오네요. 정말 힘든 하루에요. 거기에 다양한 사건들이 줄줄이 생깁니다.

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유치원이 끝나고 간 마트에서도 지루하고, 스파게티도 마음에 들지 않아요. 고약한 스파게티를 먹고 지겨운 양치질까지 해야 하는 하루입니다.

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그러나 엉망진창이었던 하루가 너무 짜증 났지만 자기 전에 생각해 봅니다. 나쁜 하루에도 좋은 순간이 있다는걸요. 그렇게 아이는 오늘이 끝나간다는 것에 만족하고, 내일을 기대합니다.

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아이들의 하루는 즐겁고 순탄할 것 같지만, 사실 이 그림책의 주인공처럼 나쁜 순간들이 참 많습니다. 세상에 태어나서 처음 만나는 상황들이 얼마나 많을까요? 아이의 하루를 따라가다 보면 내 아이의 하루가 그려지고 아이의 마음을 이해하게 됩니다. 그럼에도 좋은 순간을 찾아보는 태도를 엄마인 나 스스로가 가져보고, 아이에게도 알려준다면 참 좋을 것 같아요. 사실 이 그림책만 보면 저절로 나쁜 하루에 대한 마음이 누그러지는 것 같습니다.

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"나쁜 하루에도 좋은 순간은 있어"라는 문장을 생각해 보며 글을 마무리합니다.

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* 출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함