마당을 나온 암탉 (반양장) - 아동용 사계절 아동문고 40
황선미 지음, 김환영 그림 / 사계절 / 2002년 4월
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처음 이 책을 접했을 때 깜짝 놀랐다.

 웬만한 어른 소설보다 더 많은 것을 이야기하고 더 깊은 울림을

주는 것이다. 어린이 동화책이라고 절대 얕받선 안되겠구나 싶었다.

 

 철망에 갇힌 채 배부르게 먹고서 품지 못할 알을 낳으며 사는 암탉 잎싹

그의 소망은 알을 품어서 병아리를 탄생시키는 것

그  꿈을 이루기 위해 배불리 먹을 수 있는 것과 안전을 포기하고서 우여곡절 끝에

마당을 나오게 된다. 그 후 잎싹은 제 꿈을 이루기 위해 여러번 죽을 고비을 넘기게 된다

자기 알도 아닌 오리알을 품어 아기오리를 키웠지만 또 그 아기오리

초록 머리가 동료인 야생 오리떼에 섞여 자기 품을 떠났어도 잎싹은 슬퍼하지도

마음 상해 하지도 않는다. 늙고 비쩍마르고 볼품없어진 잎싹을 아무도 얕보지 않는다

잎싹을 오랫동안 노려왔던 족제비마저도... 자기 인생을 자기가 선택하여 당당히 살아낸

자들만이 가질 수 있는 당당함이 그 자신감이 잎싹에게 있었으므로.

 

나는 어떤 부류의 인간인가

닭장안의 잎싹처럼 아무 생각없이 배부른 암탉일까

마당에서 수탉과 병아리와 함께 만족스럽게 살면서 혹시라도 누가 끼어들어

그 생활을 흐트러뜨리지 않을까 전전긍긍한느 암탉일까

내 꿈을 이루기 위해 편안한 생활을 과감히 접어 버릴 수 있는 암탉일까

내가 삶을 사는 방식을 돌아보고 많이 반성하게 하는 책이다.


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유진과 유진 푸른도서관 9
이금이 지음 / 푸른책들 / 2004년 6월
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 이 책은 딸아이를 키우는 부모라면 꼭 읽어봐야 되는 책입니다.

 성과 관련된 불행한 일이 일어났을 때 아이가 받을 충격은 말로 다 못하지요

그러나 그 상처와 충격이 아이의 일생을 지배하지 않도록 하는 것은 우리

어른들의 몫입니다.

 주인공 큰 유진과 작은 유진이는 유치원을 같이 다닌 친구입니다.

큰 유진이는 공부는 잘 못하지만 활발하고 쾌활합니다

보통의 가정처럼 자식일에 물불가리지 않는 부모때문에 가끔씩 힘들기도 하지만

어릴 적 상처가 있음에도 별 탈 없이 잘 자랍니다.

작은 유진이는 내성적이고 공부외에는 잘하는 것도 없고 다른 곳에 관심을 둬 본 일이 없는

아이입니다. 엄격하고 딱딱한 조부모, 늘 바쁜 아버지, 딸을 사랑하기는 하나 딸의

상처를 어떻게 보듬어줘야 할지 모르는 엄마....  큰 유진이와 한 반이되면서

잊혀진 기억들이 퍼즐처럼 되살아나 힘겨워합니다. 담배도 피우고  학원간다며 엄마를

속인 뒤 거리에서 댄스동아리 애들과 춤 공연을 하기도 합니다

거리를 방황할 때 만났던 댄스동아리 언니가 작은 유진이에게 해 준 말이 참 기억에 남더군요. 

"삶이란 누구 때문인 건 없는 것 같다는 생각이 든다. 그래, 시작은 누구 때문이었는지도

모르겠지만 결국 자신을 만드는 건 자기 자신이지. 살면서 받은 상처나 고통 같은 것을 자기 삶의

훈장으로 만드는가 누덕누덕 기운 자국으로 만드는 가는 자신의 선택인 것 같아"


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창가의 토토 - 개정판
구로야나기 테츠코 지음, 김난주 옮김, 이와사키 치히로 그림 / 프로메테우스 / 2004년 1월
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 주인공 토토는 일반 초등학교에서 다른 아이들 수업에 방해가 된다하여 퇴학을 당하게 된 후

지금으로 말하면 대안학교 격인 도모에 학원에 입학하게 된다. 이곳에서 무려 4시간 동안이나 토

토의 이야기를 들어주는 고바야시교장선생님을 만나게 되고 이후 벌어지는 학교생활과 유년기의

아련한 추억들을 펼쳐놓은 책이다.

 이 책의 주인공 토토는 돌출행동이 잦은 엉뚱하기 짝이 없는 아이다.

솔직히 주인공이라서 그렇지 내 새끼라면 속에서 울화통이 터지지 않앗을까

책을 읽고 난후 내가 느낀건 아이의 돌출행동에도 나름의 이유가 있다는 거..그동안

어른들의 잣대에 아이들을  올려놓고 이상하게 평가해 왔다는 거.. 그리고 그 무리에

나도 끼여 있다는 것이다.  책 읽은 후 내 아이가 처해진 상황과 마음을 더 많이 이해하려 하고

더 많이 칭찬해 주려고 애쓴다는 점이 소득이라면 소득이다

   내용중에서 교장선생님이 학교 수영장에서 아이들에게 벌거벗은 채 수영을 해도 좋다는 허락을

하는 부분이 나온다. 도모에 학원 아이들 가운데 소아마비에 걸린 야스아키라는 아이와 그 밖에

신체적 결함을 가진 아이들이 더러 있는데 '어떤 몸이든 저마다 아름다운 것'이라는 것을 가르쳐

주고 싶어 시작했다고 한다.   그런 아이들의 수치심과 열등감

을 없애 주려 했던 고바야시 교장선생님의 특별한 마음 씀씀이...

무리에 끼지 못하는 마지막 한 아이까지 보듬고 이끌어 가는 그의 교육철학에 저절로 숙여진다.

눈여겨 볼 것은 수업내용중에 리드미크  라는 활동이 나온다

리드미크는 몸과 마음에 리듬을 이해시키는 것에서부터 시작하여 이것이 정신과 육체와의

조화를 도와 상상력을 깨치고 창조력을 발달시킨다는 발상에서 만들어진 것이라 한다

리드미크 활동을 수업에 도입시키며 고바야시 선생님이 하신 생각들을 원문에서 옮겨본다.

'문자와 말에 너무 치중하는 현대의 교육이 오히려 아이들이 마음으로 자연을 보고

신의 속삭임을 듣고 또 영감을 느끼는 것과 같은 감성과 직관을 쇠퇴시키지는 않았을까'

  ' 어쩌면 세상에서 진실로 두려워 해야 하는 것은 눈이 잇어도 아름 다운 걸 볼 줄 모르고, 귀가

있어도 음악을 듣지 않고, 도 마음이 있어도 참된 것을 이해하지 못하고 감동하지도 못하여 더구

나 가슴속의 열정을 불사르지도 못하는 그런 사람들이 아닐까...'

 

 


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사자왕 형제의 모험 - 개정2판 창비아동문고 46
아스트리드 린드그렌 지음, 김경희 옮김, 일론 비클란트 그림 / 창비 / 2000년 12월
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 아이에게 이 책을 읽어주다 난 눈물이 날 뻔 했다.

불이 난 2층에서 동생을 업고 뛰어 내려 죽어버린 형 요나탄...

다정한던 형이 자기 때문에 죽었다며 내내 괴로워하던 동생 카알..

동네 사람들은 수군거린다.  시한부 삶을 살고 있는 동생이 죽었으면 좋았을 걸

똑똑하고 잘 난 형이 죽었다고....

형에 대한 그리움과 사람들의 수군거림 속에서 괴로워 하던 카알은 어머니에게

편지 한장을 써 놓고 죽은 뒤 세계인 낭기열라로 가게 된다

그곳에서 먼저 기다리고 있던 형과 만나게 되고 새로운 모험을 떠나게 되고

약하고 못생긴 카알이 용감한 기사가 된다는 내용이다.

이 책이 처음 지으진 년대를 생각하면 요즘의 해리포터 시리즈, 나니아 연대기 등과

견줄만큼 대단한 책임이 틀림없다.

꼭 단점을 찾으려면.. 빠른 전개의 영화에 익숙한 요즘 아이들에겐 내용이 좀

늘어진 느낌이 있다는 거, 특히 악당 탱일과 싸우는 장면을 좀 더 자세히 묘사했으면

하는 거, 도입부분에서 카알이 엄마에게 편지를 써놓고 죽었다는부분과 맨 끝부분에서

용의 불꽃에 스친 형을 업고 진정한 천당인 낭기리마를 가려고 절벽에서 뛰어내리는

부분에선 아이들에게 자살을 미화시키는건 아닐까 우려가 든다

모험과 상상을 좋아하는 남자아이들이 특히 좋아할 만한 책이다.

 


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세계 탐험 만화 역사상식 세트 - 전15권 세계 탐험 만화 역사상식
곰돌이 co. 지음, 강경효 그림 / 아이세움 / 2007년 11월
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이 책들은 이라크,프랑스,중국,인도,이집트,미국,일본,그리스,러시아,독일,호주,브라질,영국,터키,스페인에서 보물을 찾는 책들이다.

보통 부모들은 만화책은 별로 안 반가워 하지만 이책은 그 나라의 지리,환경,역사,위인,유물,우정에 관한 내용이 있어 매우 좋다


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