심청전 : 효의 길을 묻다 역사로 통하는 고전문학 2
이민아.박선희 지음, 조예정 그림 / 휴이넘 / 2011년 7월
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심청전 / 효의 길을 묻다 / 역사로 통하는 고전문학 / 휴이넘의 고전문학

조선시대의 효사상을 알수 있는 심청전은 아이들에게 친숙한 고전문학의 대표작이다.
또한 고전과 명작 뒤집어보기를 할때면 가장 먼저 떠오르는 책이기도 하다. 심청은 정말 효녀였을까 ?

휴이넘의 역사로 통하는 고전문학은 친숙한 이야기를 다시금 제대로 만나며 그 저변에 깔려있는 사상을 통해 우리 역사와 당시의 사상을 심도깊게 조명해 보게되는 시리즈다. 토기전에 이어 두번째 책이었던 심청전에선 우리는 왜  조선시대에 그것이 정녕 효일까 의문이 들만큼 강렬한  효를 강조해야만 했는지를 볼 수 있었다.

책의 구성은 주제인 효를 짚어보는 들어가기/ 인당수에 몸을 던진 후 왕후가 되기까지의 과정이 자세히 그려져서 좋았던  고전읽기 /  조선시대 맹인의 삶을 알아보고, 공양미 삼백석의 현 가치를 환산해보고 현재 심청전의 배경마을이라 주장하는 여러지역을 살펴본  쉬어가기/ 효의 기준이 무엇이고, 심청이란 가상 인물이  생겨난  배경등을 살펴본  고전 파헤치기로 이어진다.
  





먼저 이야기는  심청이의 아버지가 언제 어떻게해서  봉사가 되었는지,  곽씨부인은 어떤 사람이었는지와 같은 풍부한 배경지식들과 자식을 잃어버리고 어머니를 그리워하는등 주인공들의 심리묘사, 왕후가 되고 맹인잔치를 벌이는 사건들이 구체적이면서 현실적으로 그려진다. 그렇게 제대로 된 줄거리를 만나다보니
이야기가 좀 더 풍부해진다.  수묵화를 보는 듯한 삽화들 또한 심청전을 돋보이게 만들고 있었다.
아 이런 이야기였구나. 자주 고개를 끄덕이게 만드는 모습이다.




그  줄거리 사이사이엔  주인공들이  노래를 부르는듯한 민요가 들려오고 고전인만큼  아이들에겐 낯선 옛선인들과 단어들의 이해를 돕는 주석이 달려있어 이해를 돕는다.




심청전을 만날때면 대체 공양미 삼백석이 얼마만큼의 가치를 있는걸까 궁금했던 적이 참 많았는데 그 궁금증을 이제서야 풀 수 있었다.  1석의 무게가 144kg로 300석이면 43.2톤이라 되는 양으로 우리가 흔히 보게되는 20k포대로 무려 2,160개나 된단다. 현 시세로 따져보묜 무려 7천5백원이 넘는 돈이었다.

이어 하루의 끼니를 걱정해야만 하는 곤궁한 살림임에도 공양미 삼백석이라는 시주를 약속한 심봉사의 심리묘사가 그려지는 등의 배경들은  얄팍한 편견을 걷어내고 좀 더 깊이감있게 고전문학을 들여다 볼 수있는  장치가 되기도한다.




하지만 무엇보다도 우린 심청전을 만날때면   왜 목숨을 건 효가 그려져야만 했던걸까 라는 의문인데 시대가 변해 이젠 부모보다는 자식을 우선시하는 시대에 살아가는 아이들에게 그리 깊이감있게 와 닿지 않는 이야기 일지라도  은연중 아이들은 부모님에겐 효도를 해야한다는 의식이 자리잡혀 가고 있음에서 찾을수 있었다.

충을 강조하는 임금과 신하, 양반과 상민의 수직적 관계를 공고히하려 부모와 자식이라는 수직관계에서효를 강조했음을.... 

그렇게 고전문학을 만난다는 것은 주제 뒤집어보기는 물론이요  알아보고 찾아볼 수 있는 것들이 참 많았다. 시리즈의 권수가 더해질수록  고전속에서 우리역사를 만나는 재미가 솔솔해진다.  




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홍길동전 (문고판) 네버엔딩스토리 28
허균 원작, 박윤규 다시 씀 / 네버엔딩스토리 / 2011년 6월
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아이이고 어른이고 간에 우리나라 최초의 한글소설인 홍길동전을 모르는 사람은 없으실 듯한데  책 또한 각 출판사마다 다양한 모습으로 출간되어 있지요.  하지만 처음부터 끝까지 전체적인 내용을 훓어 내려간다 생각해보니 저부터 자신이 없어집니다.. 활빈당, 의적 서자, 최초의 한글소설이라는 상식들만이 떠오르는군요.

그건 아이들도 마찬가지 인 듯 합니다. 어린시절 그림책이나 이야기로 만나고서는 알고 있다라는 생각에 미쳐 챙겨볼 생각조차 못했었던 이야기를 천년별곡과 산왕 부루와 함께  첫임금이야기, 명재상이야기로 시작되는 인물로 보는 우리역사시리즈를 쓰신 박윤규 선생님이  군더더기를 제외한 심플한 모습으로 만들어 주셨네요. 푸른책들의 네버앤딩 스토리는 그렇게 책의 가격면에서도 부피나 두게면에서도 기름기를 쫘악 뺀 담백한 모습입니다.

기이한 태몽을 꾼 후 부인을 찾은 홍대감에게 ' 한 나라의 재상께서 훤한 대낮에 이 무슨 부그러운 일입니까. 정신부인을 저자의 시러배가 기생을 다루듯 하시니 차마 받아들일 수가 없습니다. ' p10
라면서 나가버린 정실부인 유씨로 인해 결국 길동은 몸좀 춘섬의 몸을 빌어 태어났습니다

그리고는 아버지를 아버지라 부르지 못하고 형을 형이라 부르지 못하는 서얼 차별의 울분을 이겨내지 못하고는 활빈당이 되었습니다.  그 대목에서 잠깐 홍길동이 춘섬이 아닌 정실부인 유씨 소생이었더라면 어찌되었을까 잠깐 부질없는 생각을 해 보았답니다. 아마도  영웅이 아닌 이름있는 재상정도가 되지않았을까. 그럼 이야기 자체가 만들어지지 않았겠지만요

의붓어머니 초란의 음모로 집을 나가게 된 길동은, 도적 소굴에서 두목이 된 후 활빈당을 만들어서는 백성들에겐 영웅이요 임금님에겐 역적이 되었습니다. 이어지는 홍길동의 행적속엔 영웅을 그린 소설답게 구름을 몰고오고, 짚단으로 분신을 만들어내고, 쇠사슬을 우습게 끓어버리는 장면들이 이어지면서 호쾌한 판타지가 펼쳐집니다. 서양판타지에 물들어 있는 아이들에게 한국환타지란 이런것이다 라고 보여주는 듯 합니다.

그러한 이야기가 담백한 모습으로 심플하게 이어지다보니 시선은 온통 홍길동의 행적에 집중이 되면서  진정한 영웅으로 느껴져 오는군요.  전쟁과 권력 암투속에서 비운의 삶을 살았던 조선의 선비 허균이 이루고 싶었던 세상 그것이 소설 홍길동속에  담겨있었습니다, 

그리고 400여년이 지난 지금  이야기로 역사를 풀어가고 있는 박윤규 선생님의 소설을 통해 아이들은 실제 역사가 가미된 고전문학사에 담겨있던  진정한 영웅과 판타지의 세계를 만나고 있습니다.








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아리스토텔레스가 들려주는 행복이야기 철학자가 들려주는 철학 이야기 2
서정욱 지음 / 자음과모음 / 2005년 11월
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자음과 모음의 철학자가 들려주는 철학이야기 2번째 / 아리스토 텔레스가 들려주는 행복 이야기

처음 손에 잡는 것은 한참 이었는데 한번  잡기 시작하니 계속 손에 들고 있는 시리즈가 되어버렸습니다.
고리타분하고 어려운 고전이라고 생각했던 철학에 대한 반전으로  재미있는 탐정 스토리속에 최고의 철학자가 주장했던 이론들이 녹아있어  흥미로울 수 밖에 없었답니다.

2300여년전 아테네에는 똑똑한 사람이 있었습니다. 나는 아는것이 많다 배운 것도 많고 해 놓은것도 많다
그래서 나는 사람들을 행복하게 해 줄수 있다 라고 외쳤지요 하지만 그에게 돌아오는것은 왕따 뿐 이었다고합니다. - 그가 바로 이 시대 최고의 철학자 아리스토 텔레스 였습니다






2300여년이 지난 지금 그 스승인 아리스토 텔레스와 제자 알렉산더 대왕이 마케도니아를 영원히 지키기 위해 숨겨두었던 보물을 찾기위해 3명의 탐사대가 길을 나섰습니다. 파리 대학교에 교환교수로 가게된 고고학자 고만파교수, 철학과 교환학생 류팽, 파리대학교의 철학과 교수 아리숑 또틀려쑤 교수 였습니다.
 
마케도니아를 지키기위한 절대 무기를 둘러싼 음모가 시작된지 2300여년, 알렉산더 대왕과 아리스토텔레스는 의문의 죽음을 맞이했고 1913년 바빌론 발굴현장에서는 미스테리로 남아있던 고대 유물 바벨탑의 흔적을 발견했으며 21c에 이르러서는  3명의 친구들이 아리스토 텔레스가 들려주는 행복이야기를 통해

중용의 의미와 인간은 정치적 동물이다라는 명제에 대한 풀이를 해 놓고 있었답니다.
 




참으로 난해할것 만 같은 이야기이지요. 하지만 삽화속 3명의 인물에서 알 수 있듯 내용은 가볍고 유쾌하게 풀어져 있었습니다.  고구마와 풍듀라고 하는 등장 음식에서 볼 수 있듯 한국과 프랑스의 문화, 고대와 현대가 오고가며 2천여년이 넘게 우리 인간 세상을 지배해 온 이론들의 원론들이 풀어져 있었던 것 입니다.







사람들이 살아가는 궁금적인 목적인 행복입니다. 그렇다면 행복은 무엇일까요 ?
아리스토 텔레스는 행복을 최고선이라고 했습니다. 최고선은 가장 좋은 것 이라는 뜻이었구요.
더는 필요하지 않은 제일 완전하고 제일 만족스런 상태가 바로 행복이었던 것입니다.

그 아리스토텔레스를 둘러싼 의문의 죽음, 그 미스테리를 풀어가는 3명의 탐정단들에 의해 사람들이 살아가는 궁극적 목적인 행복의 의미가 중용, 인간은 사회적 동물이요 정치적동물이다라는 명언과 함께 풀어져 갑니다.




아리스토 텔레스하면 그 이름과 동시에 떠오르는 것이, 인간은 사회적 정치적 동물이다와
중용의 덕은 곧 행복이니라 입니다. 학창시절 그 문장들을 만날때면 도무지 무슨 의미인지 가늠할수 없어
답답하기만 했는데 이제서야 아이들과 함께 이 책을 읽으면서 저 또한  그 의미들을 알게 됩니다.





미스테리를 해결해가는 과정에서의 암호 4개의 보름달과 4개의 문,  거기에서 숫자 4가 의미하는것은 모든 물질은 불, 공기,물,흙 4가지로 만들어진다는 4원소설에 기반을 두고 있었습니다. 또한  모양을 만드는 건 형상이요, 재료를 의미하는 질료를 통해 아리스토  텔레스의 형상과 플라톤의 이데아를 비교 설명해 놓고도 있었습니다.    이 책장을 덮으면서 아이들은 자신들이이 절제하기엔 너무도 어려운,  넘치지도 부족하지도 않은 중용의 의미가 눈에 선해집니다. 또한 모든 인간들이 추구하는 행복이 그 중용에서 시작된다는 것을 알게도 되구요.

철학을 그렇게 생활속 진리와 연결해 가도록 만들어 주고 있었습니다. 철학적 이론들의 의미를 알아가는 것에 보태져서요. 아리스토텔레스와 알렉산더가 당한 의문의 죽음과 숨겨진 보물을 찾아가는 호기심에서 출발하여  흥미진진한 탐험속에서 재미있게 배우는 위대한 철학자의 사상은  초등 고학년생들에게 심오한 사고력의 세계로 인도하여 의식을 확장시켜 줍니다.    



마지막 책장에서는  통합형 논술 활용노트가 9문제가 등장합니다. 평소 우리집 아이들은 이러한 부록 형태를 그냥 지나쳐 버리곤 했는데 이 책 만큼은 열심히 풀어 냅니다. 책을 읽고 자신의 생각을 정리해내는것 항상 강조하면서도 지나치기 일쑤였는데 이 마지막 부분을 알아서 해주니 너무 고마웠지요.
5번 문제가 친구 사이에도 중요이 필요할까요 였는데 친사이에도 중용의 덕이 필요하다고 생각한다네요
너무 친하다는 이유로 간섭하거나 조심스럽게 행동하지 않고 막 행동하는 등의 잘못된 부분들이 있어 관계가 힘들어지는 경우가 있었는데 중용이 있었다면 너 오랜 시간 좋은 친구관계가 이어졌을것 같답니다. 그래서  꼭 필요 하답니다. 그렇게 자신의 생활속에서 고대 철학의 이론을 적용하게 만드는것이 바로 이 책이었답니다.   




 

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최한기가 들려주는 기학 이야기 철학자가 들려주는 철학 이야기 3
이종란 지음 / 자음과모음 / 2006년 1월
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자음과 모음의 철학자가 들려주는 철학 이야기 3번째 이야기 최한기가 들려주는 기학이야기

최한기 조선 후기의 실학자 ·과학사상가. 1825년(순조 25) 사마시 급제 후 학문에 전념하다가 1872년(고종 9) 중추부첨지사를 지냈다. 경험주의적 인식론을 확립하여 근대적 합리주의와 개화사상을 싹트게 했다.


출처 : 네이버 백과사전

자음과 모음의 철학자가 들려주는 철학이야기 3번째 인물은 우리 역사속에서도 철학자가 있었다는 사실에 고무되게 만든 최한기였습니다. 어떤 인물이었지, 내가 알고 있던 위인이었던가 긴가민가 하며 네이버백과사전까지 들춰보았더니  근대적 합리주의와 개화사상을 만든 조선후기 실학자 였다고 합니다.

우리 역사속에서도 철학은 근접하기 어려웠던 분야였는지 기  알고 있던 실학자들 사이에서 최한기는 비켜갔었던 듯 합니다. 이 책 덕분에 아이들과 함께  조선시대에도 유럽에 버금가는  철학사상이 있었음을 확인 할 수 있었습니다.

플라톤과 아리스토텔레스를 만난 1,2권과 달리 3번째 책인 최한기가 들려주는 기학이야기는  현재 서울 동현초등학교 교사로 재직중이라는 이종란님으로 저자가 달랐습니다. 그렇기에 이야기의 패턴도 달라지네요. 쌍둥이 계동이 소동이의 아빠로 등장하여서는 집안에서, 학교에서 펼쳐지는 아이들의 일상속에서 철학 논리들을  하나씩 하나씩 풀어주고 있었답니다.

이야기는 계동이 소동이와 그의 누나가 불러일으킨 귀신 소동으로 시작됩니다. 이 세상에 귀신이 존재하는걸까? 라는 의문이 시발점이 되었지요. 그리곤 천여권의 저서를 남긴 최한기의 이론을 통해 귀신 이야기를 풀어갑니다. 강력한 쇄국 정책이 한창이었던 시절 우리것만 지켜서는 살기 어렵다고 생각했던 인물이 최한기로 선진문물을 받아들이고 변하는 시대에 발을 맞추어야 한다고 주장했는데 그 이론은 서양 과학 기술에 대한 많이 읽으면서 축적되었던 지식으로  과학적 지식을 많이 담고있는 철학이었답니다.


              


그렇게 아이들은 귀신소동 끝에 자신이 알고 싶었던 내용들을 이제는 아빠에게서 듣고 있습니다.   
법칙이 먼저든 물질이 먼저든 뭐가 중요해요 ? 말장난 같아요 ?.   법칙이고 물질이고, 원리고 아이들이 이해하기엔 너무도 어려웠던 이야기, 우리집 아이도 역시나 1권 2권을 읽을때는 하지 않았던 어렵다라는 말을 했던 것이 이 책이었습니다.

그나마 다행인것은 자신들이 평소 생활했던  그대로의 상황속에서 이야기를 끄집어 내고 연결하고 있었다는 사실입니다. 포기하지 않고 자신의 경험과 빗대어가며 이해할 수 있었으니까요,
 





그 이론에서 강조하고 있는 것이 경험이었습니다. 눈,코,귀,입,피부 5감에서 직접 느꼈던 경험이 바로 기학이론의 첫 단계였던 것 입니다.




철학은 과학적 이론을 많이 닮고 있다 전제 했었는데, 그 이론을 설명하는 과정도 과학적 방법을 통해서입니다. 과학시간에 공부하는 탐구 학습의 형태가 바로 철학적 이론을 검증하는 단계였던 것 입니다. 
괕찰 - 가설 - 설정 - 검증 ....
 




이번엔 학교에서 반장선거를 치루는 과정에서  아이들은 철학적 논제들을  배우고 정리해갑니다.
그 와중에 등장하는 것이 민지의 잃어버린 핀을 두고 설전을 벌이는  성선설과 성악설이었습니다.
사람은 본디 부터 착하게 태어난 것일까 ? 아님 악하게 태어난 것일까?  그 둘다가 아닌 살아가면서 완성되어가는 것일까? 라는 논제에 대해 스스로 질문을 던지고 답을 찾아가는 아이들의 모습 이었습니다.


 
 
그 이외에도 이야기는  갯벌의 생태와  , 환경병인 아토피문제까지 죽 이어지는데 그건 사람과 자연은 별개가 아니란다 라는 최한기의 기학이론을 총 정리해주기 위해서 였답니다.  " 인간 사회의 원리나 질서가 자연의 법칙을 따르도록 만든 학문 " 이 바로 최한기가 주장했던 기학이었던 것 입니다.
  
그 이론을 이해시켜주기위해 저자는 아이들의 실제 생활속에서 일어나고 있는 다양한 상황들을 끄집어내고 그 속에 녹아 들어있던 철학적 원리들을 조목조목 들려주었던 것 이네요.  그 이야기를 통해 아이들은 처음엔 도무지  무엇인지 몰라 가늠할 수 도 없었던 새로운 철학 사상인 기학에 대해 배울수 있었습니다. 무엇보다도 철학이 우리의 생활과   아주 밀접한 관계에 놓여 있음을 알 게 되었답니다.
 


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플라톤이 들려주는 이데아 이야기 철학자가 들려주는 철학 이야기 1
서정욱 지음 / 자음과모음 / 2005년 10월
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자음과 모음의 플라톤이 들려주는 이데아 이야기

자음과 모음의 철학자가 들려주는 철학이야기는 철학책 붐이 한창일때 20권을 한꺼번에 들였던 책이었습니다., 당시엔 분위기에  휩쓸려 의무적으로 보아야 할 것 같은 마음으로 아이에게 읽으라는 당부만 할뿐 그나 지나쳤었답니다.. 그러다가 아이들이 고학년이 되면서 학습과 연계된 체계적인 책을 알아보게 되면서 다시금 꺼내놓았답니다. 한데 그 당시와는 다르게 아이들이 무척이나 큰 흥미를 보입니다. 

그 중 가장 먼저 보게된  플라톤이 들려주는 이데아 이야기는 인류사에서 철학자를 대표하는 위인답게 철학자가 들려주는 철학이야기 100권 set의 첫번째 책 이었답니다. 철학하면 흔히 우리들은 고차원적인 진리요 삶의 이념이란 생각에  너무 어렵게만 생각하지요, 그래서 철학책 또한 한 없이 어렵게만 느껴집니다. 한데 그 편견을 깨 버리네요. 철학책이었음에도 불구하고 재미있습니다. 철학 , 뭐 별거 아니네 라는 생각을 하게 될 만큼 만만해집니다. 그러면서도 플라톤이 평생을 바쳤던 이론만큼은 제대로 전해주고 있네요.
 
이 책에서 최고의 핵심은 이데아였습니다. 플라톤이 주장했던 이론 그것이 무엇인지를 찾아가는 여행이 시작된 것 이지요.

             


 내 이름은 셜록 혹 추리소설의 열성 팬이였던 부모님이 지어주신 이름입니다. 친구로는 외사촌 류 팽과 2살배기 강아지 왓슨이 있지요.  그 친구들과 방학동안 신나는 일을 찾다가는  탐정놀이를 하기로 결정합니다  무남독녀 외동딸을 경찰대학에 보내고 싶으셨던 부모님은  대 환영이었구요. 셜록 혹이 탐정놀이를 하기로 한 것을 알고 있었던 걸까요 ?.큰 사건이 터져 버렸습니다.

" 정의가 무엇인지 찾아라. 2주를 주겠다. 만약 시간 내에 찾지 못하면 이 세상에 정의는 사라질 것이다.
으하하하하 ! "  라는 무서운 경고가 시작 된 것입니다.





그렇게 해서 이데아를 찾기 위한 아이들의 철학수사대가 시작 되었습니다,
그리곤 이데아의 유령을 만나고 다락방의 철학 책을 읽어나가면서 철학 수사대 친구들은 자신들이 탐정 활동을 통해 터득한 이데아의 이론들을 아주 쉽고도 재미있게 들려줍니다.

그중에 하나가 기게스이 반지 이론이었습니다. 성실한 양치기였던 기게스가 투명인간으로 변하는 반지를 손에 넣은 후 왕을 죽이고 새왕이 되는 나쁜 사람으로 변해가는 모습을  그리고 있었습니다. 거기에서 들려주는 이야기는 통해 누가 보고 있기 때문에 올바르게 행동하는 걸까 , 아무도 보지 않을때 나의 행동은 어떻게 달라질 것인가에 대한 원초적인 문제를 생각하게끔 합니다.


              


이데아는 무엇이 진짜이고 가짜인지에 대한 이야기입니다. 정의가 무엇인지에 대한 설명을 진짜와 가짜라는 이론을 통해 들려주고 있네요. 플라톤이 가장 강조했던 이론으로 지혜의 궁극적인 목표가 되고 있답니다. 늘상 변화하는 눈에 보이는 현실에서 변하지 않는 진리를 찾고 있었습니다.  





그 이야기의 마무리는 정의를 찾기 위해 플라톤과 함께 떠나는 철학 여행으로 펼쳐지는 연극 무대였습니다. 하지만 정확한 답은 언급을 하지 않습니다. 멀지 않은 곳에 이론이 있음을 제시 할 뿐 마지막 결론은 아이들의 몫으로 남겨 놓은 것입니다.




기원전 300여년전에 살았던  플라톤은 지금으로부터 2300 여년전에 살았던 사람이었습니다. 하지만 이 책을 만난 아이들에게 플라톤은 지그이라도 당장 유령이 되어 자신들 곁에 나타날 것 같은 친근한 인물이 되어 있었습니다. 그러한 친근간 만큼이나 이데아의 이론이 친숙해 져 갔구요.


            


그러한 이야기에 이어서 책은 통합형 논술 황용노트를 플어보면서 어렴풋하게 자리한 이데아 이론을 스스로 정립해 보게 만들고  질문을 던져 줌으로해서 자신만의 답을 찾아가는 과정을 이끌어 내네요.
요즈음 남자 짝궁과 함게 상식내기에 한참 재미를 붙인 작은 아이는 이 이론을 역설하면서 아주 유식한 틔를 냈다 합니다. 

            


            


            
  

그 문제에 대한 상세함 풀이도 있기에 아이의 답안에 대한 첨삭 지도가지 할 수 있었습니다.
" 이데아 "  참 많이도 들었던 단어 였지만 아이도 나도 그 명확한 뜻은 미쳐  몰랐었는데 철학자가 들려주는 철학이야기를 통해 이제서나마 어렴풋하게 인지할 수 있었습니다. 그렇게 이 책을 읽어가면서 중학교 입학후 갑자기 어려워진 도덕 과목에 힘들어 하는 아이들이 이 책을 읽으면 참 좋겠다 싶었습니다.
또한 어엿한 사회인으로 성장해가는 초등 고학년들이 삶에 대한 진지한 답을 찾아가는데도 참 좋았습니다.



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