작은학교 행복한 아이들

작은 학교 행복한 아이들 ㅣ 학교희망보고서 1
작은학교교육연대 지음 / 우리교육 / 2009년 12월

 
자타 공인한 세계에서 가장 강력한 교육열 1번지인 대한민국, 하지만 그 교육의 대표주자인 공교육의 현실이 어떠한가 생각해보면 강력한 교육열과는 반비례하는게 우리의 현실이다. 아이들의 교육을 최전방에서 총 지휘하고 보둠고 만들어가야하지만 그러한 의무는 미룬채 평가의 잣대를 내밀어 권리만을 찾으려한다는 인상을 지울수가 없다. 만들어 가기보단 사교육에 의해 만들어진 아이들을 끌고가려고만하는듯하다

 

사회적 현실과 국가적 정책을 무시할수 없어 울며 겨자먹기로 따라가면서 거기에 부합하고 그들이 원하는 인재상을 만들어가기위해 오늘도 부모는 동분서주 정보를 찾아 좀더 나은 학습방향을 찾고 우리 아이가 좀더 행복해질수 있는 방향을 모색한다. 개천에서 용 난다는 말이 옛말이 된지는 오래이고 요즘엔 할아버지의 재력과 아버지의 능력과 어머니의 정보력이 아이의 미래를 결정짓는 다는 말이 나돈다.

 

그래서 의무교육이란 말은 그냥 허울좋은 명분일뿐이란 생각이 들기도한다. 국가적차원에서 좀 더 좋은 혜택을 누리고 많은 양질의 교육을 받기위해선 다른아이보다 앞서가야하는게 필연으로 따르고 있기에.... 그 사이에서 가장 피해를 보고 힘든것은 아마도 아이들이니라. 그래서 이책을 읽는 내내 작은 학교 아이들이 너무도 행복해보였고 부러웠다.

 

5년전 큰 아이가 학교를 입학할 무렵 난 아이가 학교를 싫어하면 어쩌나 힘들어하면 어쩌나 하는 걱정을 많이 했었다. 다행스럽게도 5년과 4년이 흐린 지금까지도 아이들은 학교는 재미있는곳이란 생각엔 변함이 없다. 하지만 그건 그것이 자신들의 현실이려니 익숙해짐에서 오는것인듯 엄마인 나의 어린시절과 비교하면 시간에 쫓기고 무한한 경쟁에 내밀린 나의 아이들이 너무도 안쓰럽기만하다.

 

얼마전 텔레비젼을 통해 소식을 접했던 남한산초등학교를 비롯하여 충남아산의 거산초 전북완주의 삼우초 경북상주의 백원초 부산의 금정초등 총 9개의 작은학교가 등장하는 이 책에선 난 공교육의 희망을 보게된다. 적어도 그곳의 학생들은 너무도 행복해보였다. 행정위주의 관료적 분위기를 탈피 진정으로 아이들을 위하고 사랑하는 마음으로 교육방향이 잡혀가는 시간동안 열정적인 선생님들이 계심을 보게된다

 

주변환경을 활용하여 나무의 소리르듣고 말을걸어보는 자연수업, 생태수업, 토요체험학습과 계절학교, 아이들이 직접 집을 지어보는 문화예술학교 마을 축제를 만들어가는 아이들 부모와 선생님과 아이들이 함께 만들어가는 학교 너무도 이상적이다. 하지만 그 멋진 특별한 모습이면에 감추어진 지정한 학습 방향에대한 부족분도 분명 있었다. 그렇지만 이만큼의 변화와 발전을 이루어낸 그들이었기에 조만간 그 부분조차도 채워지리란 생각을 하게된다.

 

그렇다면 이 대목에서, 이 모습이 대한민국 공교육의 전부가 되어준다면 어떠할까 라는 바램을 가져본다. 앞으로는 어찌될지 장담은 못하지만 아직은 내 아이에게 학습적인 측면보단 많은것을 보고 즐기고 느끼라는 주의를 고수하고 있는 난 작은 학교 아이들이 했던 다양한 활동들을 우리아이게 많이 강조하고 지향하는 편이다. 하지만 그때그때 닥치는 되로 하는 활동에 꾸준한 연계성도 없기에 흐지부지 자멸하는듯한 자괴감을 안곤한다. 그렇기에 공교육에서 체계적인 교육안으로 이리 노력해주는 선생님들이 계신다면 너무 좋을것같다. 

 

폐교의 위기에서 작은학교로 거듭난 공교육의 모습이 지금보단 더 나아지는 우리의 교육현실이 되기를 바래본다.

모하메드의 운동화

모하메드의 운동화 ㅣ 봄봄 어린이 4
원유순 글, 김병하 그림 / 봄봄출판사 / 2009년 11월

 
쓰다 만 노트를 들먹이며 아껴써라, 끝까지 써라. 짧아져서 버려진 연필을 주워다 좀 더 쓸수있겠는데하면 그건 공허한 잔소리가되고 멀쩡한 가방을 내둔채 새것을 사내라 보채는 아이에게 다음에 사줄게하면 무능력한 엄마로 내비친다. 아이들의 기준은 정말 필요한것이 아니고 친구들은 다 가지고 있는데이고 다른것이 더 좋아보인다이다.

 

그런 내 아이를 보며 나의 교육이 잘못된것일까 라는 생각은 잠시, 나쁘다고 생각할수도 없는것이 지금의 사회의 분위기란 생각이다. 그때 우리 아이들에게 모하메드의 운동화를 살짝 내민다면 그 마음에 조금의 변화는 일지 않을까 싶다.

 

축구를 좋아하기만 할뿐 잘은 못하는 석이는 방과후, 운동장에서 시함을 하다 자신의 뜻대로 시합이 풀리지않자 운동화탓만을 한채 던져버린다. 그렇게 석이의 운동화는 버려졌다. 며칠동안 기다렸지만 나타나지않는 주인을 원망한채 운동화는 먼 여행을 떠났다. 그렇게 멀고 먼 낯선 이궁땅에 도착했다. 그리곤 새로운 주인을 만난다.    

 

새로운 주인은 모하메드라는 남자아이, 정말로 가난해 남이 신다 버린 낡은 운동화가 너무도 소중한 아이다. 그리고 남이 입었던 티셔츠가 가장 좋은 이쁜 여동생도있다. 하지만 아프리카 어디쯤 되고있을 그곳의 아이드에게 세상은 그마저도 허락하지않고 있었다.

 

축구를 좋아하고 잘하는 모하메드는 장래의 꿈이 축구선수로 그런 그에게 새로생긴 운동화는 자신의 꿈을 찾아가는 도구가 되어주지만 어느날 고된 생계를위해 고철더미속을 뒤지던 모하메드는 수제폭탄이 폭발하면서 오른쪽다리를 잃게된것이다.

 

사고후 비좁고 답답한 집안에만 갇혀있는 모하메드의 어두운 마음이 나에게까지 전해져온다. 그 안타까움이란,  말로 형언할수가 없다. 그후 다시찾은 사고현장에서 왼쪽이를 찾아 운동화 두짝을 가슴에 꼬옥 안은채 굵은 눈물을 흘리는 모하메드는

'축구 선수가 되고 싶었단 말이야'를 소리치고 있었으니 운동화는 단순한 운동화가 아니라 그의 꿈의 상징이었음을 알게된다. 

 

낡은 운동화를 통해 꿈을 찾으려 했던 작은 소년의 바램을 앗아간 전쟁도 지금의 현실이요, 자신의 능력부족을 운동화 탓만을 하며 스스럼없이 버리는것도 현재의 모습이었다. 하지만 우린 그러한 다른친구들의 안타까운 사연속에서 세상을 배워가고 자신을 키워간다. 세상은 원래 그렇다는듯이...

달에 맨 처음 오줌 눈 사나이

달에 맨 처음 오줌 눈 사나이 ㅣ 담푸스 어린이 1
엔드레 룬드 에릭센 지음, 토릴 코베 그림, 손화수 옮김, 이주희 감수 / 담푸스 / 2010년 1월

 
2010년 동계올림픽이 이제 한달여 남은듯합니다. 얼마 안남은 그 한달여를 고대하며 동계올림픽을 기다리는건 대한민국에 김연아라고하는 대스타가 존재하기 때문일것입니다. 금메달을 따줄거라는 기대감, 멋진 경기를 보여줄것이라는 흥분감, 김연아 선수 떠한 대한민국 5천만 국민이 한마음으로 응원하고 있음을 익히 알고있기에 심리적인 압박감이 상당하겠지요.

 

그러한 국제적인 대회와 경기를 만날때마다 우리가 항상 느끼는건 1등에만 집중되어있는 시선들입니다. 과정과 노력은 무시한채 가시적으로 보이는 성적에만 좌지우지되는 현실, 그래서 남몰래 눈물 흘리는 사람이 참 많음을 인지하면서도 초지일관 변하지 않는 사회적 모순들이지요.

 

그러한 게임과 같이 우리의 기억과 역사속에는 1등만이 자리잡고있으며 기억되어있습니다. 후세에 이름을 남기는것 또한 1등만의 특권입니다. 그건 우주개척에서도 마찬가지로 세계에서 최초로 우주로 나간 사람으로 사람들의 뇌리에 남아있는건 미국의 닐 암스트롱 한사람 뿐이었습니다.  그 역사적 순간에 닐 암스트롱외엔 다른 사람이 있었음을 우리는 망각하고있었습니다.

 

그 순간을 재미난 이야기로 묘사한 이 책을 만나면서야 달에 첫발을 디뎠던 역사적인 시간속에는 한사람이 아닌 다른 동료가 있었음을 인지할정도입니다. 소련과 미국이 우주개발을 두고 치열한 경쟁을 벌이던 시절 첫 우주선을 발사한 소련을 따라잡기위한 미국의 노력은 처절했습니다. 그리고 달의 착륙이라는 위대한 승리를 일구어냈습니다.

 

하지만 한 우주선을 타고 동시에 우주로 날아갔던 세사람중 누군가는 후대에 이름을 남기는 영웅이 되어지만 누군가는 달에 맨 처음 오줌 눈 사나이임에 만족해야만했습니다. 게다가 이도저도 아닌 잊혀진 우주인이 되어버린 사람도 있었습니다.

 

그렇게 운명이 엇갈려 버린 세명의 우주인을 통해 우리는 사회현실을 자각하게됩니다. 조금은 아프고 조금은 웃기고 조금은 냉정한 현실을.... 그건 1969년 7월 20일에 일어났던 일이었습니다. 

 

이렇듯 우주개발을 향한 눈부신 발전을 하고있는 요즘에 처음이라는 시간을 쫓아가며 참으로 의미있는 이야기를 접했습니다. 역사는 1등 한사람만이 존재하고있는 비정한 세상인듯하지만 그 속에 가리워진 많은 노력들이 있었기에 가능했다는것을,

어린이를 위한 한국의 풍속

어린이를 위한 한국의 풍속 ㅣ 배움가득 우리 문화역사 4
박영수 지음, 승문정 그림 / 풀과바람(영교출판) / 2009년 11월

세계로 세계로를 지향하는 시간속에 살고있는 요즘 아이들은 우리의것을 너무도 모르고 산다. 영어공부하느라 국어를 등한시하고 우리의 건국 신화보다는 그리스 신화에 열광하고 우리 음식보단 외국음식을 좋아하는등 모든것들에 있어 내것보다는 남의것이 좋다는 풍토속에 젖어있는것같다.

 

그건 비단 아이들만의 문제가 아니어서 그 아이들이 보아야할것을 없애버렸고 남의 나라 음식이 고급음식인냥 인식하게 만들었고 우리의 이야기를 들려주지않았던 어른들의 잘못도 있었다. 하지만 우린 분명히 한국인이다. 그렇기에 그토록 원하는 경쟁력을 갖기위해선 우리의것으로 승부해야만 한다. 얼마전 여행산문집을 낸 한류스타 배용준의 말이 기억난다. 우리나라를 대표하는 만큼 외국인들이 우리의것을 물어오는데 자신이 들려줄만한 지식이없어 책 집필을 시작하게 되었다했었다.

 

그렇게 거창한 이유를 들먹이지 않더라도 우리의 것이기에 알아야하고 들려주어야만하는 분면한 이야기들이 있기마련이데 그러한 것들이 이 한권의 책에 모두 담겨있었다. 생활관습, 예절문화, 통과의례, 의식주, 세시풍속, 놀이문화에 이르기까지 우리 선조들이 해왔던 다양한 삶을 들여다보게된다.

 

그 이야기속에는 재수없으면 소금을 뿌리고 보름달 보고 기도를 하면 소윈이 이루어지는등 지금도 행하고 있는 행동부터 이름까지도 생소한 칠성판이란 무엇인가, 제사상에 복숭아를 올리지않는이유등과 여성의 한복저고리는 짧고 치마가 긴이유, 시험치는 날 미역국을 먹지않는 이유등 예로부터 민간신앙과 풍속속에 깃들여진 의미와 유래에 이르기까지 짧은 형식속에서 퀴즈형식으로 제시하고 알려주고 있었다.

 

화두를 제시하고 퀴즈를 낸후 이래서 그렇습니다라는 답문형식으로 간결하면서도 명료하게 옛풍속을 전달해준다. 지금은 금값이 워낙비싸 조금은 바뀐듯하지만 얼마전까지만해도 아기들 돌이면 우린 금반지를 선물하고 했다. 하지만 그렇게 당연히 우리의 풍속이려니 생각했던것은 20c이후에 생겨난 풍속이라한다. 그것이 한세기만에 사회의 변화로 인해 또다른 변화를 맞게된것이다.

 

세계속에 우리나라를 알리는데 일조한 음식을 꼽자면 불고기와 함께 비빕밥을 꼽게된다. 그렇다면 비빕밥의 유래는 어디에서 시작된것일까, 거기엔 세가지의 유래가 있었는데 그 유래속에서 선조들의 생활과 역사를 다시금 조망하게된다. 임금도 아니고 사부대들도 아닌 백성들의삶, 보통의 민중속에서 행해졌던 다양한 풍속을 들여다보면서 우리의 본모습을 마주한다. 그리곤 우리의 정신과 맞딱뜨린다. 우리 민족만의 색깔과 의미를 찾을수가 있었다. 

스크루지의 화폐이야기

스크루지의 화폐이야기 ㅣ 특목고를 향한 교과서 심화학습 12
NS교육연구소 엮음 / 에듀조선(단행본) / 2009년 11월

날씨가 추워지니 크리스마스가 기다려지는데 그 크리스마스하면 생각나는 사람이 바로 이 책의 주요 이야기가 되고있는 구두쇠의 대명사인 스크루지 할아버지이다.  그렇게 누구나 아는 재미난 이야기로 시작하여 아이들에게 제대로 된 경제 상식을 전해준다.

실생활에서 직접 부딪히는 이야기를 통해 어렵지않게 가볍게 풀어주는 경제이야기는 아이들에게 참으로 유익하면서도 신나는 경제를 만들어준다. 과거와 현재 미래에 걸친 자신의 모습을 통해 충격을 받은 스크루지는 그 다음날 베품의 미학을 발휘하며 경제활동의 진 면목을 보여주기에 이르고 그 일련의 모습을 시작으로 책은 다양한 경제적 모습을 통해  아이들의 사회과목을 책임지고 있었다. 

알쏭달쏭 심리테스트를 통해 나도 구두쇠일까요를 채크해보고 경연이 구두쇠 만들기 프로젝트를 읽으면서는 우리 가족중 누가 가장 구두쇠인걸까 대결을 펼쳐보기도했는대  당연히 실생활속에서 경제에 관심이 많았던 작은아이의 승이었다. 

또한 우리나라와 세계의 화폐발전모습과 마이다스의 손에 얽힌 비화,  세계최고의 구두쇠는 과연 누구인지등 폭넓은 상식의 세계를 접한다. 10원짜리 동전을 만들기위해 30원의 비용이 소요되고 동전을 구분하기 쉽게하기위해 오십원짜리는 10원짜리보다 적어졌다한다.  그것말고도 돈에는 참 많은 비밀들이 숨겨져있었는데 많은 사람들이 사용하고 절대적 가치를 지닌만큼 위조방지장치가 바로 그것이었다.

또한 여행이 잦은 우리가족은 간혹 자연속에 우뚝 자리잡은 고속도로를 보며 많은 경제적 가치를 논하곤 했었는데 고속도로에서 경제를 배우는 코너가 자리잡고있어 더욱 반갑기도했다. 그외에도 매일매일 이용하는 지하세계속에서 경제적 논리를 찾아보고 아이들이 자주이용하는 패스트푸드점과 화폐박물관등 아이들의 눈높이를 어찌 그리 잘 고려했는지 놀랄만큼 마춤소재들이어서 참 좋았다.  이렇듯 화폐가 주제가 되어 다양한 경제상식을 접해주는 이 책을 통해 아이들은 한결 쉬운 경제를 만날수 있었다.