시골 할머니 집의 맷돌과 디딜방아 - 옛 물건 속에 숨어있는 과학찾기
김용희 지음, 지문 그림 / 그린북 / 2016년 8월
평점 :
품절


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요즘 아이들은옛날에는 배고프고 모든 이를 손으로 다 했어야 했다는 점을 이해 하지 못한답니다. 박물관이나 가서 봐야.... 저러허게 힘들게 어떻게 살아? 하고 질문만 하네요~ 배고프면 라면이라도 먹으면되고 컴퓨터가 없었으면 어떻게 일등을 하잖어...그래서 이번에 옛날 물건에서 과학적인 부분을 찾아보도록 해야죠~  


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이 책의 이야기는 방학을맞아 외할머니 집에 가게된 도시아이 준수는 오로지 게임을 좋아했던 준수가 외할머니 집에서 다양한 전통도구들을 만나면서 과학의 원리를 깨닫게 되는 과정이 재미나게 알려주고 있답니다.

준규가 온다는 소식에 옆집에 사는 기세가 먼저 준규를 맞아주는데 둘이 티격태격하면서 이야기가 진행되어지는과정도  너무 귀엽고 상대방을 배려하는 따뜻한 모습도 만나볼 수 있어 마음까지 정이 통해세 되어지네요.

 

외할머니가 살고 있는 집은 적당한 온도와 습도를 유지하는 황토벽과 빗물이 새지 않는 기와와 계절에 따라 햇볕을 막아주기도 하고 잘 들게도 하는 처마등 조상의 지혜가 엿보이는 전통한옥속에 숨겨진 과학의 원리를 만나볼 수 있는데 초가 지붕과 비교해서 자세히 설명해 주네요.  우리집 아이들은 초가집은 한옥마을이나 가야 볼 수 있는데 말이지요~ 아궁이가 있는 부엌은 음식도 만들면서 난방까지 해결하는 원리를 그림을 통해 한눈에 쉽게 들어오게 설명해주어 쉽게 이해할 수 있어요. 하지만 찬영이는 읽으면서 옛날 사람들은 정말 힘들게 살아 온것 같다고 이야기 했답니다.


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그리고 김치속에 숨어있는 염장과 발효의 원리, 조리, 물레방아와 곡식을 찧는 디딜방아는 어떤 힘의 원리를 이용하는 장치인지 알 수 있어요. 풀무나 멧돌, 국수틀, 키와 지게, 탁탁 두드려서 알곡을 떨어뜨리튼 개상, 풍구등 다양한 농기구등이 어떻게 생활속에서 쓰이는지 알 수 있어요. 엄마인 저도 박물관에나 가서 보았던 것들이라.... ㅎㅎㅎ


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초등학교 4학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

이책은 기세와 준규가 나오는데 세로 놀며 옛날에 있던 여러가지 물건을 알아보는거다, 나는 디딜방아에 대해 잘몰라서 누나한데 물어봐도 모른다고 했다. 나는 책을 재미없다고 했는데 일다보니 재미도 있고 이책에서 디딜방에에 구체적안 설명을 들어서 좋았다, 나는 이책 2권까지 있으면 좋겟다. 재미있었다. 이 이야기는 준규는 10일동안 할머니랑 살기로 했는데 기세 엄마가 버려서 할아버지가 키우고 잇다, 그래서 다툼도 있었지만 사이는 엄청 좋았다 그리고 이다음에 박물관에 가서 진짜 디딜당바를 보고싶다.

찬영이는 이렇게 어쩔 수 없이 할머니 할아버지랑 살게된 아이들도 참 안쓰럽다고 이야기 했답니다. 하지만 그럼에도 더 멋지게 학교생활도 잘하고 멋진 어른으로 컸으면 좋겠다고 했구요~ 조만간 서대문 농업 박물관에 가서 디딜방아를 다시한버 관찰해 봐야겠다고 이야기 했답니다.  


 


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게임 속 세상, 왜 즐거워? 바른생활 어린이 실천 동화 2
양은진 지음, 봄 그림, 정우희 부록글 / 꿈꾸는사람들 / 2016년 8월
평점 :
절판


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요즘은 아이나 어른이나 손에서 놓지 않는 것이 있지요~ 스마트 폰이랍니다. 스마트폰이 보금화 되기 전에는 닌테도 등 미니게임기를 아이들이 사달라고 하고 그랬지만 요즘은 아이들이 제일 갖고 싶은 물건이 스마트 폰이랍니다. 스마트폰은 요술 주머니 처럼 아이나 어른들이 푹 빠져서 게임이나 이런 저런 놀이를 하지요. 그럼 게임속 세상은 무엇이 즐거울까요?


 

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이책의 주인공은 가상세계의 캐릭터로 멋지게 살고싶은 기범이랑 모범생인생을 살고있는 박현이 두 친구들이 게임에 깊이 빠져들면서 왜 게임에 몰두하고가상세계에 빠져드는 이유를 조금은 알게 된답니다~ 찬영이는아직 SNS는 아직 잘 모르는데~ 엄마가 하는거군~ 하네요~ ㅎㅎㅎ 아이들이 게임속의 모습을 자신의 현실 세계의 모습과 비유하면서 말이지요~ 같은 4학년의 아이들의 이야기라서 찬영이는 금방 몰입하더라구요~


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기범이는 현실 속 모습은 별로지만, 게임 속 자신의 캐릭터는 멋지게 바꿔가면서 대리 만족을 느끼지요. 아이들에게는 그러한 부분도 부시할 수 없다란 생각이 들었답니다. 기범이는 게임 속에서라도 현이를 이기고 싶어해요. 게임 속의 기범이 캐릭터는 최고가 되었지만, 현실 속 기범이는 제자리라는 것을 깨닫게 됩니다.   


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초등학교 4학년인 찬영이는 이책을 읽고 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

이책은 게임과 성격과 추리 같은 이야기다. 맨 처음 사진은 누가 여름이 한테 욕을 편지로 써서 보냈다. 그것부터 추리의 시작이다. 기범이가 주인공이다, 현이는 보조로 기범이는 여름이를 좋아했다. 현이라는 애가 개랑 사귄다, 했는데 금방깨졌다. 그범인이 현이엿다, 모범생이 그랬던 것이다. 현이는 이혼가정이엿다. 기범이는 그걸 보고도 현이랑 놀아줬다. 왜냐하면 현이 엄마가 기말고사 2문제 틀렷다고 혼을 냈다. 기범이는 왜 혼자 사로 싶다라고 했는지 깨닫고 현이와 기덥미은 소리를 지르며 스트레스를 풀며 친한 친구가 되었다. 내가 느낀점은 기범이가 성격도 좋고 마음도 풍부하고 화도 잘 참는 성격이라 착한 애라고 생각한다.

찬영이는 이렇게 아이들도 게임에 빠져 더 멋지고 좋은 사람이 되고 싶어 함을 어른도 알고 이해해 주었으면 한다고 이야기 했답니다, 자기도 컴플렉스인 키도 더 많이 크고 운동도 더 잘하는 사람이 되고싶다고 하네요~


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주방을 바느질 하다 - 26가지 감성 소품으로 꾸미는 따뜻한 주방 이야기
양한나 지음 / 린(LINN) / 2014년 9월
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요즘은 너무 더워서 바느질 하기도 정말힘이드는것 같네요~ ㅎㅎㅎ 하지만 날씨기 금방 시원해 지길 기다리고 있답니다. 주방을 바느질 하다,,, 우선 미싱이 있어야 하는데,,, 주방을 이렇게 도움 받아서 아기자기 한 소품으로 구성해 놓으면 누구나 다 부러워 할 주방을 가지게 되는건 아니까 하는 생각도 절로 들었답니다.  이책에는 26가지의 주방 소품을 알려주고 있답니다.


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바느질,,,, 저는 십자수, 그리고 요즘은 펠트로 아이들들 필통이나 가방을 만들어 주고 있어 바느질 기본은 알고 있었지요~ 하지만 이제 손바느질에 관심이 생긴 분들에게는 자세한 설명이 도움이 될꺼란 생각이 들었답니다.  그리고 재봉틀 다루기 부분도 자세히 알려주고 있어요. 한번 시간이 생기면 꼭 배워보고싶은 부분이 홈패션이기도 했는데 말이지요~


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저자는 처음 부분에 키친크로스와시탁보를 알려주고 있답니다. ㅎㅎㅎ 우리집은 식탁이 없는 관계로,,, 그다음 앞치마와주방 바란스를 소개해 주고 있어요~ ㅎㅎㅎ 요것도 패스~ 에코백은 아이나 저자 우리집 아이들이 가장 많이 사용거라서 바로 관심이 갔답니다. 에코백 속 안에 천과 주머니까지 좋은 정보더라구요~  천에 이렇게 스탬프를 찍어서 나름 꾸미는 것도 좋은 방법일것 같네요~


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주방에는 이런 저란 물건이 참으로 많지요~ ㅎㅎㅎ 이렇게 가릴 수 있는 것도 있으면 정말 좋겠네요~ 주방 장갑도 만들수 있구요~ 우선 미렇게 만들려면 이쁜 천부터 사러 가야할것 같네요~


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이책의 모든 만들기는 기본이 미싱을 이용한 설명이랍니다. 미싱이 없다면 뭐,,,, 시간이 걸려도 저처럼 손바느질 하면 될꺼란 생각이 들었어요. 천으로 이렇게 아기자기한 쟁반도 만들수 있으니 참 이쁘지요~ 이번에 이책에서 페브릭 전사 스티커를 첨 알게되었어요~


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책의 뒷부분에는 소개해 주고 잇는 소품들의 도안이 이렇게 들어 있답니다. 그리고 딸아이가 노크 커버를 만들어 봤으면 하더라구요. ㅎㅎㅎ 나만의 하나뿐인 노트가 될꺼란 것이지요~


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그래서 집에있는 펠트지로 아이들 미니 크로스백을 만들어 봤구요. 아아가 작아져서 입지 않은 청치마로 가방을 만들어 봤답니다. 다음에는 미싱을 배워서 이렇게 아기자기한 소품을 만들고 싶어 지네요~ 청치마라서 정말 손 바느질 하기 힘들었는데.... 말이지요~ 한동안 이책의 소품을 만들고 싶어 동대문에 나가서 예쁜 천을 준비해야 할것 같네요~


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주방을 바느질 하다 - 26가지 감성 소품으로 꾸미는 따뜻한 주방 이야기
양한나 지음 / 린(LINN) / 2014년 9월
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요즘은 너무 더워서 바느질 하기도 정말힘이드는것 같네요~ ㅎㅎㅎ 하지만 날씨기 금방 시원해 지길 기다리고 있답니다. 주방을 바느질 하다,,, 우선 미싱이 있어야 하는데,,, 주방을 이렇게 도움 받아서 아기자기 한 소품으로 구성해 놓으면 누구나 다 부러워 할 주방을 가지게 되는건 아니까 하는 생각도 절로 들었답니다.  이책에는 26가지의 주방 소품을 알려주고 있답니다.


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바느질,,,, 저는 십자수, 그리고 요즘은 펠트로 아이들들 필통이나 가방을 만들어 주고 있어 바느질 기본은 알고 있었지요~ 하지만 이제 손바느질에 관심이 생긴 분들에게는 자세한 설명이 도움이 될꺼란 생각이 들었답니다.  그리고 재봉틀 다루기 부분도 자세히 알려주고 있어요. 한번 시간이 생기면 꼭 배워보고싶은 부분이 홈패션이기도 했는데 말이지요~


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저자는 처음 부분에 키친크로스와시탁보를 알려주고 있답니다. ㅎㅎㅎ 우리집은 식탁이 없는 관계로,,, 그다음 앞치마와주방 바란스를 소개해 주고 있어요~ ㅎㅎㅎ 요것도 패스~ 에코백은 아이나 저자 우리집 아이들이 가장 많이 사용거라서 바로 관심이 갔답니다. 에코백 속 안에 천과 주머니까지 좋은 정보더라구요~  천에 이렇게 스탬프를 찍어서 나름 꾸미는 것도 좋은 방법일것 같네요~


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주방에는 이런 저란 물건이 참으로 많지요~ ㅎㅎㅎ 이렇게 가릴 수 있는 것도 있으면 정말 좋겠네요~ 주방 장갑도 만들수 있구요~ 우선 미렇게 만들려면 이쁜 천부터 사러 가야할것 같네요~


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이책의 모든 만들기는 기본이 미싱을 이용한 설명이랍니다. 미싱이 없다면 뭐,,,, 시간이 걸려도 저처럼 손바느질 하면 될꺼란 생각이 들었어요. 천으로 이렇게 아기자기한 쟁반도 만들수 있으니 참 이쁘지요~ 이번에 이책에서 페브릭 전사 스티커를 첨 알게되었어요~


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책의 뒷부분에는 소개해 주고 잇는 소품들의 도안이 이렇게 들어 있답니다. 그리고 딸아이가 노크 커버를 만들어 봤으면 하더라구요. ㅎㅎㅎ 나만의 하나뿐인 노트가 될꺼란 것이지요~


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그래서 집에있는 펠트지로 아이들 미니 크로스백을 만들어 봤구요. 아아가 작아져서 입지 않은 청치마로 가방을 만들어 봤답니다. 다음에는 미싱을 배워서 이렇게 아기자기한 소품을 만들고 싶어 지네요~ 청치마라서 정말 손 바느질 하기 힘들었는데.... 말이지요~ 한동안 이책의 소품을 만들고 싶어 동대문에 나가서 예쁜 천을 준비해야 할것 같네요~


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내 멋대로 친구책 생각이 쑥쑥 브레인스토밍 미술 5
라보 아틀리에 공동체 지음, 유혜자 옮김, 장광석 글씨 / 시금치 / 2016년 6월
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요즘은 아이들이 스마트폰으로 카톡하고대화 하고 문자나 게임등을 인터넷이란 공간에 소통하고 있는데요... 우리 부모들 어릴적은 친구와 함꼐쓰는 교환일기나 노트 같은 걸로 나의 이야기나 친구의 이야기를 기록하기도 했는데 요즘은 그런 것을 우리의 아이들에게 보기 힘든것 같네요~ 그럼 내 멋대로 친구책은 내 주변의 친구들을 관찰하고 생각이나 느낌을 하나하나 미술 처럼 기록해 보는 책이랍니다.~


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책의 첫 부분은 아이들에게 화살표로 따라가면서 하나하나 기록을 해보라고 소개해 주고 있답니다. 처음에는 작은 아이가 했으면 했는데 중1인 딸아이가 더 관심을 가지고 자신이 사용해 보고 싶은 책이라고 해서 중1인 딸아이가 쓰기로 했답니다. 이 책의 주인공 이름과 나이 자신의 모습을 그려보고 개인 신상을 기록하는 곳이 위의 사진처럼 있답니다.

그리고 마음에 들지 않는 낱말 지우기 전에 한번이라도,,, 라는 코너가 짜여져 있어요~


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그리고 그 다음장은 친구들의 이름 쓰기와 친구들과 함께~ 좋아하는것~ 잘하는 것~ 진짜 관심 없는 것~ 지금 모으고 있는 것~

잃어버려서 찾고 있는 것~ 제일 싫어하는 것~ 한 번도 안 해 본 것~ 맛있는 것~ 창피한 것~ 맛없는 것~ 멋진 것들과~ 만약에~하면 란이 있는데.... 이렇게 전체적인 구성이 짜여져 있어요~ 현진이는 제일 친한 친구 채연이 부터 기록을 했더라구요. 이책은 친구들에게 질문도 하고 친구랑 같이 기록해 보는것도 아이들에게 좋은 추억이 생길 꺼란 생각이 들었답니다.


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책의 중간 중간이 그림이 삽입되어 채색을 하여도 좋을 것 같기도 하고 야호!! 우리 모두 여기에 모여 살자!!~ 뒤죽 박죽 재미잇는 우리집에서 각자 제일 좋하아흔 장소를 그려 보자~ 현진이는 방 침대가 가장 좋다고 적어 놓았어요~ 엄마는 안방. 아빠는 거실 텔레비젼 앞!!! 찬영이는 컴퓨터 앞 이랍니다.ㅎㅎㅎ 그리고 그래프로 알아보는 우정에 대한 통계란 부분도 친구들과 하기에 재미있는 그래프가 될것 같네요~


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중학교 1학년인 현진이는 이책을 활용하고 사용해 보면서 이렇게 독서록을 작성하였답니다.

이책을 처음 보았을때 친구, 사람을 그리는 건줄 알았는다. 하지만 내용은 다똑같고 친구들과 함께 하는 책이란 것을 알고 매우 놀랐다. 그리고 살짝 아쉬웠다. 맨 처음엔 나에 대한 이야기를 적는 것이다. 생각보다 내가 나에 대해 고민해볼 기회가 생긴것 같아서 이부분에서는 좋았다, 구리고 이젠 친구들에 대한 내용들로 다 차있다, 나는 약간 이부분에서 아쉬웠다, 왜냐하면 다 똑같기 때문에 하다보면 재미가 없어지기 때문이다. 뒷부분에는 다른 질˯른 넣간 친구와 하고 싶은 리스트 만들기 등,,, 다른 것을 넣으면 훨씬 좋을 것 같다. 그리고 아̱울 친구와 함깨 하면 재미있는 책이 될것 같다~

현진이는 메인으로 그려지이는 방식이 많이 같아서 그러한 부분이 아쉬웠다고 조금은 더 다른 질문이나 친구와 함꼐 더 해볼 수 있는 빈 공간도 들어가면 여럿이 함꼐 쓰고 공유하는 책이 될것 같다고 이야기 했답니다~


 


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