까레이스키, 끝없는 방랑 푸른도서관 53
문영숙 지음 / 푸른책들 / 2012년 9월
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힘없는 나라이기때문에 부당하게 겪는 일이야 부지기수일 것.

세월이 흐르면 국가가 나서서 최소한의 보상과 위로는 당연히 이뤄져야 하지만 고려인이라 불리는 까레이스키는 관심을 끌기조차 어려웠다. 여전히 잊혀진 존재로 남았다. 몇번 방송을 통해 그들의 어려움에 대한 프로를 잠깐씩 본적이 있기는 하지만 곧 기억속에서 사라지기 일쑤.

그때마다 미안할 뿐이다. 자국에서도 기억해주지 않는다면 얼마나 슬프고 허망할까.

 

1924년 소비에트 사회주의 공화국 연방의 신한촌에서 카레이스키로 태어난 어린 소녀 동화가 화자가 되어 가슴아픈 우리의 역사이자 까레이스키의 비극적이고 한스런 삶을 성장소설적 기법으로 이야기한다.

 

내무인민위원에서 나온 사람은 까레이스키 전체에 이주 명령이 내려졌다고 사흘 후 블라디보스토크 역 광장으로 모이라 한다. 이에 앞서 동화 아버지를 비롯한 지식인들이 끌려갔지만 생사조차 알 길이 없다.

그렇게 급작스럽게 시베리아 횡당 열차를 탄 17만여 명의 까레이스키들은 추위와 배고픔은 물론 생리적 욕구도 해결되지 않는 가축 운반용 차량에 실려 가다 수 많은 사람들이 목숨을 잃는다.

만삭이었던 동화의 엄마도 뱃속의 아이도 그렇게 목숨을 잃지만 변변히 시체를 갈무리하지도 못하고 눈밭에 덮는 정도로만 처리하고 다시 기차에 오를 수 밖에 없었다. 오빠는 이대로 가면 모두 얼어죽을 것을 염려해 반항을 하고 그 과정에서 친구를 비롯한 여러 사람이 죽자 죄책감에 정신마저 온전치 못하게 되었다가 결국은 죽음을 맞는다.

연해주를 떠난 40여 일만에 도착한 곳은 허허벌판의 눈 세상이자 황무지 우슈토베.

당장 짐을 부릴 곳조차 없는 얼음 구덩이와 다름 없는 이곳에 버려둔 것은 죽으라는 것과 다름없었다. 하지만 까레이스키인들의 성실함과 부지런함으로 농사를 짓고 살아간다. 연해주를 출발할 당시 공민증을 빼앗긴 이들은 허가장이 없으면 밖으로 나가지 못하고 감시 당하는 적성이민족으로 분류되어있었다.

이는 곧 죄인들과 같다는 말과 다름없다.

그런 가운데 소비에트 공화국 연방은 공동으로 농사를 지어 공동으로 경작하는 꼴호즈(집단 농장)로 바뀌어 수확을 늘리고자 한다. 동화는 아버지의 소식을 알고자 노력영웅이 되려고 일벌레가 되기를 자처한다.

1953년 스탈린 사망 소식이 전해진다. 그후 3년이 흐른 어느 날 공민증을 돌려주지만 이는 유형 기간이 8년이나 지난 56년에서야 되돌려 받게 된 것. 이주당한지 20년이나 흘렀으니 기가 막힐 따름이다. 그렇다고해서 적성이민족으로 분류된 것이 풀린 것도 아니다. 그즈음 아버지가 강제 이주 전에 즉결 처형을 받

았다는 통지를 받게 된다.

동화는 자식들이 까레이스키의 아픔을 겪지 않게 하고자 한다. 그 한가지로 조선어 사용을 금지시키려고 책을 모두 회수 했을 때 몇권 남겨둔 조선어 교본을 꺼낸다. 모국어를 가르쳐 아버지의 뜻을 잇고자 함은 물론 레닌 훈장을 받으려 열심히 일한다.

 

조국이 해방되었는지조차 모르고 감옥과 같은 생활을 해 온 까레이스키.

소련이 무너지고 위성 국가들이 하나둘 독립을 하자 까레이스키들이 발붙일 곳이 없어져 방랑하는 유랑 민족으로 전락해버렸다. 그 안타까움을 어찌하리....

소련의 잘못된 정책으로 60년 가까이 억울한 삶을 살아온 까레이스키들의 보상은 어떤 금전적인 것으로 갈음되지 않는다.

조국조차 관심 밖에 있었으니 우리가 같은 조국의 국민이라고 과연 말 할 수 있을런지....

 

작가의 작품 중 <에네껜 아이들>도 같은 맥락에서 기억해야 할 것이다. 그리고 우리의 아이들이 꼭 읽어야 할 필독으로 선정되면 좋겠다.


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곤충 학습 도감 - 우리 주변에서 만나는 곤충의 모든 것 자연 학습 도감
한영식 지음 / 진선아이 / 2012년 9월
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울 아들이 근래들어 가장 흥미를 보인 책이다.

일단 진선에서 도감이 나왔다고하면 궁금하다. 도감이 나오는 출판사 몇 출판사 중에서 괜찮은 책이란 믿음이 있기 때문이다.

이 책은 판형이 커서 가방에 넣고 다니기에 편리한 책은 아니다.

사진으로 구성된 책으로 땅, 잎, 꽃, 나무, 물, 도시, 논밭과 같이 서식처에 따른 구분을 하였고 마지막에 부록으로 곤충 지식 사전을 배치해 곤충에 대해 기본 지식을 알게 하였다.

도감이라고는 하지만 기본은 항상 중요한 법이니까.^^

곤충의 의사소통 방법, 특이한 형태의 집, 사냥법이나 방어법 등은 매우 흥미로운 부분이나 도감이 가지는 한계로 인해 자세히 나와있지는 않다. 간략하게 알려주는 식으로 사진으로 보여준다. 더 알고 싶다면 도감이 아닌 다른 책을 찾아봐야 할 것이다.

하지만 중간중간에 나온 팁인 별도의 정보는 곤충에 특별한 관심과 애정이 없더라도 매우 흥미있는 내용이 가득하다.

사실 꽃이나 나무보다 곤충의 이름을 하나하나 알기 어렵다.

그것은 식물처럼 뿌리를 내리고 움직이지 않고 항상 그 자리에 있는 것이 아니라 움직이기 때문이다. 때론 날아다니기까지 하는데 어떻게 자세히 관찰을 하는게 쉽지 않기에.

그래서 이름을 뭉뚱그려 아는게 대부분이다.

누군가 이게 뭐냐고 물어오면 매미 종류인데...노린재 같은데...와 같이 말끝을 흐리기 일쑤다.

얼마전 추석에 조카가 와서 하룻밤 자고 갔다. 그때 동네 도봉산 입구에 가서 놀면서 한참 도토리를 관찰했다. 도토리나무라고 부르는 것이 사실은 참나무이고 도토리도 모양이 다 다른데 상수리 나무의 도토리는 어쩌구.....라며 아주 얕은 지식을 알려줄 수 있었다. 그런데 조카가 곤충을 가리키며 "이모, 이거 뭐야?"하는데 알 수가 있나.

'김춘수의 시중에 '내가 너의 이름을 불러 주었을때....'의 시처럼 꽃의 이름을 아는 것만으로도 흥미와 관심이 생기는데 대답을 해 줄 수가 없었다. 

이젠 걱정없다. 이 책이 그 고민을 해결해 줄 것이다.

이제 너희들의 이름을 불러주마. 기다려라^^

지난주 풀밭에서 찍은 곤충 사진이 있는데 책을 뒤져 네 이름을 찾아주마.ㅎㅎㅎ


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올리비아는 공주가 싫어! 그림책 도서관
이안 팔코너 글.그림, 박선하 옮김 / 주니어김영사 / 2012년 10월
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딸들을 키우면서 공주에 집착하거나 분홍에 집착하는 시기가 있다.

올리비아, 이제 공주나 분홍이 아닌 자신만의 개성이나 주체성을 가지려하는 것 같다.

정말 그럴까?^^ㅋㅋ

 

따지고보면 유행이란 것은 몰개성화를 만들기도 한다.

"만약 모든 아이들이 공주가 된다면, 공주는 더 이상 특별한 게 아니에요."

올리비아의 말대로 많은 사람들이 명품백을 들었다치자, 그것이 진정한 의미의 명품백이라 할 수 있을까?

또 상위 몇 프로의 사람들은 희귀템을 구하려 혈안이 될 것이고....이러한 현상은 계속 반복될 것이다. 또한 내면의 공허함이나 컴플렉스 등을 물질적인 것으로 채우려 들지 않을까.

어쨌든 올리비아는 "왜 모든 여자아이들이 똑같아지려고 하는 걸까요?"라며 자신의 꿈과 개성을 찾으려 한다.

간호사가 되면 어떨까? 고아들을 입양할까? 아니면 기업가들이 저지르는 나쁜 짓을 알리는 기자가 될까? 고민이 이만저만이 아니다.

그러다가 내린 결론이 반전이다^^

 

전에 아이들 책을 읽어주면서 전통적인 공주가 아니라 현대판 공주의 모습을 보여주었던 <종이 봉지 공주>가 인상적이었고 앞으로 이런 책은 계속 나오겠구나, 나와야 한다고 생각했었던게 기억난다.

 

아이는 아이다울 때 가장 예쁘다.

올리비아도 마찬가지. 남들과 똑같은 공주는 싫지만 추운 눈 속에서 떨기 싫어하는 솔직한 모습이 그러하다.

올리비아는 공주 대신 여왕이 되고 싶단다^^ 올리비아 답다. 그리고 귀엽다. 옆에 있으면 깨물고 싶을 만큼.ㅋㅋ


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아영엄마 2012-10-18 18:48   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
울 막내가 한창 분홍에 집착하고 공주책 좋아하고 그러네요. 공주 대신 여왕이 되고 싶다니, 멋진 올리비아 입니다. ^^

희망으로 2012-10-21 23:49   좋아요 0 | URL
ㅎㅎ그야말로 한 때지요^^ 그때가 가장 이쁠 때가 아닌가 싶어요.
애들이 다 크니 엘리베이터에서 보는 모든 애들이 다 이쁘더라구요~
 
푸른 개 장발 웅진책마을 44
황선미 글, 김은정 그림 / 웅진주니어 / 2012년 9월
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아주 오래전에 분명 읽었을테지만 전혀 스토리조차 생각나지 않았다.

중반이 되어서야 그래 맞아 맞아 하며 조금씩 단편적인 것들이 떠올랐다.

딸과 나는 황선미 작가의 책이라면 서로 먼저 보려고 다툴 만큼 좋아했더랬다. 그래서 책을 읽다말고 조카에게 카톡을 날렸다.

'**아, 넌 동화작가 중에 누가 가장 좋아?'

'황선미 작가 알아?'

돌아온 말은 '난 아무것도 몰라' 라는 답변이었다.

나는 당연히 누군가는 있을 거라 생각했는데 의외였다. 딸아이 말로는 자기가 초딩때도 특별이 어떤 작가를 좋아하는 아이들은 드물었다고 한다. 한마디 덧붙여 "초딩들은 스맛폰을 쓰면 안 될 것 같아.....초딩때 아니면 책 읽을 시간이 절대적으로 부족한데....."라며 말끝을 흐렸다.

 

요즘은 이런저런 기획도서가 많이 쏟아진다. 교과 관련된 정보 지식 책들이나 어린이를 위한 자기계발서들. 

물론 어떤 책이 더 좋다는 식으로 우열을 가릴 수는 없다. 다만 지식도 좋고 정보도 좋지만 순수창작물들을 접해 책의 재미를 알게 하는 것이 우선이 아닐까. 과학책이나 역사 책이 좋은 아이들도 있지만.

 

황선미 작가의 대표작인 <마당을 나온 암탉>에서도 잎싹을 통해 모성애를 감동적으로 그렸는데 이 책도 주인공 장발의 강한 모성애를 다뤘다. 그로인해 주인 목청 할아버지와의 심각한 갈등이 생긴다.

다른 형제들과 외모가 다르게 태어난 장발은 가족으로부터 무시 당하지만 가족을 사랑하는 마음에는 영향을 주지 못한다. 이후 장발은 씨어미가 된다.

시골의 노인네들이 그렇듯 강아지를 팔아 용돈을 보태는데 사단은 거기에서 시작된다. 어릴적 형제들이 팔려가는 것을 아프게 보아왔고 이젠 자기가 낳은 새끼들마저 팔아 버린다.

유난히 가족애와 모성애가 강한 장발은 급기야 슬픔과 분노로 목청씨를 물어버렸다.

시간이 흘러 장발의 식구들이 평소 드나들던 개장수가 훔쳐갔다는 것을 알고 미안해한다.

 

하지만 장발도 나이가 들고 목청씨 역시 건강에 이상이 오고 사람과 개라는 서로 개체지만 서로를 향한 연민과 감정 교류가 감동이다.

왜 이 작품이 황선미 작가 최고의 작품으로 꼽았는지가 이해될 것이다.

황선미 작가의 팬이라면 놓지지 말아야 할 책!


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공책으로 원숭이를 구하자 - 날마다 세상을 바꾸는 500가지 아이디어 주니어김영사 청소년교양 12
샤리 리브스 지음, 임정희 옮김 / 주니어김영사 / 2012년 9월
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제목을 보는 순간 '고릴라는 핸드폰믈 미워해'라는 책이 생각났고 당연히 환경 관련 책이지 싶었다.

'날마다 세상을 바꾸는 500가지 아이디어'란 부제도 환경을 실천할 세세한 방법이라 생각했다. 표지의 색깔도 그린이니 절묘하게 맞아떨어지지 않는가.

공교롭게도 첫장이 자연과 환경을 주제로 49가지의 예를 들고 있다.

그러나 이 책은 우리가 일상에서 쉽게 실천할 수 있는, 실천하면 좋을 제안을 담았다. 기부라던가 플라스틱 용기 대신 유리 용기를 쓰라거나 입은 다물고 귀를 열어 두라는 식의. 조금 의아할 수 있으나 우리가 사는 세상에는 무수히 쓸데없는 것들이 넘쳐난다고 해도 과언이 아니다. 단식이 위장을 깨끗이 비워주듯 침묵은 우리의 정신을 깨끗이 비우는 데 도움이 될 것이라는 의미다.

환경은 앞으로도 계속 화두가 될 주제로 마음만 먹는다면, 그리고 조금의 번거로움과 불편함을 참아낸다면 조금씩 개선 될 여지가 많다.

매번 우편물이 오면 봉투의 비닐까지도 따로 떼어 내 재활용을 구분하여 버리는 내가 왜 이러고 있나 싶을 때가 있다. 나 혼자 이런다고 뭐가 달라지겠어? 하는 마음이 드는 것도 사실이다. 그러나 큰 변화는 모두 개개인에서 시작되고 거대한 다수가 모여 세상 전체를 바꿀 수 있다는 것은 이성으로는 충분히 이해된다. 아무것도 안 하는 것이 가장 나쁘다느니 하는데 정말 그럴까??

이전까지 대부분의 우편물을 받는 것에 거부감이 없었는데 이제라도 거부하고 이메일로 청구서를 받아야 하겠고 학교에서도 학부모 안내문을 이메일로 보낼 것을 고려하면 좋겠다.

 

환경적 측면에서 접근한 내용이 가장 많지만 장애나 성적 소수자에 대한 것, 타인에게 친절함을 베풀거나 웃어주라는 소소하지만 세상을 좀 더 좋게 변화시킬 확실한 방법들도 아주 많다. 실천하기만 한다면!^^

 

그중에서 첫 장에 1번 항목 '환경문제에서 시민 용기를 보여주자'라는 내용이 가장 인상적이다. 누군가 아무렇게나 쓰레기를 버리는 걸 목격하면 '나'로 시작하는 비난이 섞이지 않은 친절한 문장을 구사하여 주의를 주라는 것이다. 바로 이렇게.

"내 생각에는.... 내가 부탁하고 싶은 건..... 내가 보기에는....." 과 같이.

이와 비슷한 예는 뒤에서 또 한 번 나온다.

화가 날때 도들 넘어 폭발하지 말고 큰 소리 대신 작은 소리로 차분하게 대처하라는 것이다.

"너 때문에 지겨워 죽겠어"라고 하는 대신 이렇게 말하자. "약간 기분이 나빠지려고 해." 와 같이.

부정적인 감정을 실제보다 축소시켜 표현하는 습관이 문제를 긍정적으로 해결하는 데 도움이 됨은 물론 그 상황에서 부정적 스트레스도 줄어든다는 것이다. 단어 선택에 따라 우리가 느끼는 감정이 결정된다는 말에 대단히 동의하기 때문이다.

 

특별히 재밌다고 보기는 어렵지만 하루에 한 두개 항목씩 읽으면서 실천한다면 정말  세상은 살만하고 아름답다고 느끼지 않을까? 솔직히 나도 세상이 아름다워~ 라고 말해 본 적은 없지만.


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