성폭력에 대한 이야기 해보자

선생님, 도와주세요! ㅣ 희망을 만드는 법 2
섀논 리그스 글, 제이미 졸라스 그림, 노경실 옮김 / 고래이야기 / 2008년 7월

험악하고 무서운 세상이 아이들에게 자신의 몸을 지켜야 함을 강조하게 하고 누구도 믿지 못하는 불신을 키워가지만, 세상을 탓하기에 앞서 내 아이 지키기를 앞서 할 수 밖에 없고, 대부분의 성교육은 예방에 초점을 맞추고 있으며, 성폭력을 당한 후 부모나 누군가에게 손 내밀어 도와달라고 말을 하거나 자신에게 있었던 일을 말하게 하는데 과연 이게 쉬울까?

통계상으로도 나와 있듯이,

성폭력은 모르는 사람에게서 일어나는 경우보다는 아는 사람, 심지어는 가족이나 친척과 같이 ‘남’이라는 경계에 혼란스러울 아이들에게 협박을 해가면서 가해지는 위해는 아이들에게 커다란 충격이며 판단을 하기 대단히 어려울 수밖에 없다.

그렇기에 평소에 아이와의 관계가 중요하며 주 양육자인 엄마가 세심한 관찰이 필요하다지만 이것 또한 쉬운 것은 아니며 평소 성폭력에 대한 이야기를 지속적으로 이야기 하는 게 필요한데 가장 자연스럽게 이야기를 풀기 좋은 매개가 이런 책이 아닐까 싶다.

그렇기에 성폭력 책이라면 그것이 유아를 대상으로 한 그림책이라 할지라도 그냥 지나쳐 지지 않고 되도록 꼭 읽어주려고 한다.

<선생님, 도와주세요!>는 제목과 그림에서 눈치 챌 수 있게 하는데 왠지 딱딱하고 깐깐한 선생님의 모습이 푸근하게 느껴지지 않는다.

쓰레기를 아무 데나 버리거나 제 할 일을 얼렁뚱땅 하는 것을 절대 용서치 않는 원칙주의자 같은 모습을 보이는데 이런 원칙은 많은 경우에 꼭 필요하다.

친구를 놀리거나 남의 물건을 함부로 하는 아이들이 적지 않기 때문이다.
그런데 정작 이렇게 경직되고 뻣뻣해 보이는 선생님께 아이들이 어떻게 다가가 이야기를 할지가 궁금한데,
어느 날 선생님께서 낯선 사람을 조심하라는 이야기가 담긴 책을 읽어주게 되고 자연스럽게 성폭력에 대한 이야기로 흘러간다.
낯선 사람의 차에 타지 않는다거나 ‘싫어요’ 라는 확실한 표현을 하게 하는 등은 평소에 자주 교육 받아온 내용들이다.
수영복으로 가려진 곳을 낯선 사람이 절대로 만지지 못하게 해야 한다는 것 역시 새롭지 않다.
유난히 수업 태도가 좋은 소녀 레지나.
그렇지만 무표정하고 약간은 어두워 보이고 아이들 특유의 생기가 없다.

야무지고 똑똑해 보이는 주인공인 레지나는 선생님의 말씀을 주의 깊게 듣다가 선생님이 말씀하신 말 중에, ‘선생님은 그런 일을 당한 어린이를 도와 줄 방법을 아주 잘 알고 있어요’란 말에 다음날 아침 일찍 선생님께 도움을 청하여 지금껏 무거운 얼굴을 하고 있던 레지나의 얼굴이 활짝 펴지고 아이다운 모습을 찾아가는 것으로 이야기를 맺는다.

^^ 이런 선생님일수록 훨씬 믿음이 가는 면도 있지~ 하는 생각이 퍼뜩 든다.
무조건 딱딱한 선생님은 나쁘다는 이상한 논리가 잠재되어 있었나 보다.

책의 뒤쪽에는 “해바라기 아동센터‘에서 교육용으로 상용되는 <아동 안전 의식 체크리스트>가 일상생활에서 일어날 일을 구체적이고 신랄하게 싣고 있어 많은 도움이 될 것이다.

-큰집에서 사촌 오빠가 내 옆에서 자다가 손을 팬티 속에 집어넣고 내 소중한 곳을 만졌어요. 어떻게 해야 할까요?
-어느 날 고모 집에서 사촌 동생이 슈퍼에 간 사이에, 고모부가 내 가슴과 성기를 만지며 무서운 얼굴로 아무한테도 말하지 말라고 하네요. 어떻게 할까요?
-태권도 학원에서 사범님이 나를 원장실에 데려가 무릎 위에 앉으라고 하네요. 어떻게 할까요?

이정도면 이야기를 풀어가기에 더 없이 좋을 꺼리를 만들어 주고 있지 않은가?

오늘은 이 책을 아이들에게 읽어주고 안전 의식도 체크해봐야지~

살아남아 다행이야, 삽사리.

돌아온 삽사리 곰이와 몽이 ㅣ 쪽빛문고 1
임인학 지음 / 청어람미디어 / 2005년 12월

눈을 가리는 긴 털을 가진 삽사리가 우리나라에서 사라질 위기에 처했던 적이 있다는 사실은 많이 알려져 있다. 그것도 일본에 의해서 우리의 많은 토종개가 죽임을 당했는데 만주를 침략할 때 추위에 견디기 위한 군복의 방한용으로 쓰기 위해 조직적으로 사용했음을 알 수 있다. ‘조선원피주식회사’란 들어 본적도 없는 그곳에서 우리 토종개를 남김없이 죽였는데 일제하에 그렇게 사라져간 것이 비단 삽살개 뿐만은 아닐 것임을 우리는 너무나 잘 알고 있다. 하지만 우리의 정부도 우리 토종개에 대한 중요성을 알지 못해 오랫동안 관심을 가지지 않았다는 것과 몇 명의 개인에 의해 토종개가 보존될 수 있다는 사실이 화가 나지만 그래도 얼마나 다행인지..라는 생각이 더 컸다.

삽살개가 독도를 지키고 삽사리의 세세한 모습에 대한 설명, 고분벽화나 옛 그림 속에 나타난 것을 통해 삽사리에 대해 설명하고 있다.

또 삽사리와 얽혀있는 옛이야기 등을 통해 강한 충성심이나 용맹함, 강한 정신력과 면역력 등도 알려주는데 이러한 정보는 차치하더라도 책 속에 실려 있는 많은 사진들이 강아지를 좋아하는 아이들에게는 꽤나 구미를 당길 것으로 보인다.

적당한 정보와 사진과 이야기가 적절히 믹스되어 두께에 비해 훨씬 빠르게 읽힌다.

우리 땅 독도, 우리가 지키지 않으면 아무도 대신 지켜주지 않는다는 것을 역사는 가르쳐 주고 있습니다(20p)

책 한권 구입으로 지구에 평화의 꽃을 심는 일에 동참

지뢰 대신에 꽃을 주세요 1 - 써니의 소원
요 쇼메이 그림, 야나세 후사코 글, 송승희.선곡유화 옮김 / 청어람미디어 / 2004년 5월

Today,

in Cambodia, the former Yugoslavia, the Middle East,

Angola, and many other countries, a tremendous number of landmines

are still buried underground, even though the wars there may be over.

All told, there are 110 million mines buried throughout the world.

Every single hour, three people are killed

or severely injured by landmines.

These landmines are buried in fields,

mountains, and even in schoolyards

-but

no one knows exactly where.

It is extremely difficult to detect and remove a landmine.

영어 책 소갠가? 하고 의아해 할 수도^^

<지뢰 대신에 꽃을 주세요>에는 우리말과 영어가 함께 수록된 책으로, 읽고 싶었던 책인데 이번에 1,2권을 함께 선물로 받게 되어 정말 기쁩니다.

사실 위에 소개한 영어는 책 소개와 더불어, 아이들의 영어 지문으로 시사와 관련하여 많이 나올 수 있는 내용이기도 하여 본문 중의 일부를 적어봤습니다. 참고가 될까요?ㅎㅎ

그리고 이 책을 읽고 못 쓰는 글이지만 리뷰를 꼭 써야할 것 같은 책임감 같은게 생겼습니다. 맺음말을 보면, 한사람이라도 더 많은 사람들이 책을 읽기를 권하는 것이 아니라 ‘사 주시면’기쁘다고 말하고 있습니다. 그것은 한 권의 책을 구입하는 것이 내가 사는 지구를 지뢰밭에서 안전하고 멋진 꽃밭을 넓히는 일에 동참하기 위해서라 말하고 있지요, 책을 자주, 그리고 많이 선물하는 나는 이제 이 책을 선물 1순위 목록으로 올려두려 합니다.

다른 분들도 함께 동참해 주시길...

써니는 “지뢰 대신에 꽃을 주세요!”를 외치는 이야기가 예쁜 색채와 그림과 어우러져 지뢰가 얼마나 무서운 것이며 그 심각성을 전달하고 있습니다. 그러나 본 이야기보다 책 뒤쪽에 실린 빽빽하게 쓰인 이야기가 더 많은 것을 전해줍니다.

지뢰가 얼마나 끈질기고 잔인한 전쟁도구인지 전쟁이나 분쟁이 끝난 후에도 심각한 피해를 주고 있습니다. 더구나 대단히 평화주의적인 미국도 예외는 아니어서 그네들이 우리 땅에 기지를 두고 있었던 곳엔 여지없이 지뢰를 묻어두었고 철수할 때 제거하지 않음은 물론 우리 군에 지뢰 매설 정보조차 이양하지 않았습니다. 더 웃긴 것은 미국이 대인지뢰의 전면 금지를 약속한 ‘오타와 조약’을 체결할 때 한반도의 특수한 상황을 고려하여 우리나라만 예외적으로 사용할 수 있도록 한 조항을 삽입해 달라고 주장할 때, 민간인의 피해가 거의 없다고 함께 주장했다는 사실이지요. 뭐 정부의 이런 대응이 이것뿐이겠습니까 만은 언제까지나 미국의 하수인 노릇을 할지...자주적이고 독립적인 국가란 말이 무색합니다.

군사분계선에 100만 여개의 대인지뢰가 묻혀있어 매설밀도만으로 따지면 우리나라가 세계 1위를 차지한다니 비무장지대가 동물들의 천국이란 말이 가당키나 할까요?

대인지뢰는 적은 무게나 흔들림에도 터지기에 동물들의 안전지역은 아닙니다. 가끔씩 다리를 잃은 동물들을 떠올려 보신다면 이해할 수 있을 것입니다.

그럼 우리나라에는 군사분계선과 같은 일부지역에만 지뢰가 매설되어 있을까요?

전혀 그렇지 않다는데 문제의 심각성이 있지요. 그것이 아주 미미한 0.004%에 불과하다고 할지라도 유실되거나 군 당국의 제거작업에도 불구하고 지뢰사고는 끊임없이 계속 되고 있으니까요. 부산, 인천, 울산과 같은 후방지역에도 3만 3천여 개의 지뢰가 묻혀 있다고 하니, 정말 무섭습니다. 두렵습니다.

초콜릿 지뢰와 아이스크림 모양, 인형 폭탄까지 만드는 어른들, 무차별적으로 비행기로 투하하여 그것이 평화를 위한 것이었다고 말할 수 있을까요.

어떤 이유로도 평화를 위한 이런 도구는 용서될 문제가 아니지요.

쉽지 않은 일입니다. 대인지뢰는 베트남 전쟁 때부터 세라믹이나 플라스틱으로 된 지뢰가 생산되어 금속탐지기로도 찾기 어렵다고 합니다.

그러나 대인지뢰 금지의 움직임은 점점 활발해지고 있고 이에 대한 심각성을 많은 사람들이 인지하고 있어 앞으로 써니의 소원이 이뤄질 날도 있겠지요. 꼭 이뤄져야만 합니다.

아름다운 지구가 아름답기 위해서.

달보고 소원 빌어 볼까?

더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라 ㅣ 우리문화그림책 온고지신 4
김평 지음, 이김천 그림 / 책읽는곰 / 2008년 9월

일 년 중 가장 환하고 커다란 달을 보며 소원을 비는 추석엔, 달 속에 숨어 방아를 찧는 토끼 이야기를 흔히 하게 되는데 달 속에 보이는 모습이 나라마다 다 다르더군요.

어쨌든 추석은 한 해 동안 농사를 지었던 거둬들이는 때이기에 풍요롭고 여유가 생기는 날임은 틀림없습니다.

대문에 걸린 벼와 조 이삭을 왜 걸어두었는지 궁금한 옥토끼는 형에게 꿀밤을 맞습니다만 저도 사실은 그것이 의미하는 바도 모르고 그것을 ‘올게심니’라고 부른다는 것도 이 책을 보고 알았답니다.ㅎㅎ 옥토끼야, 내 대신 물어주어서 정말 고마워~ 안그랬더라면 내가 대신 꿀밤을 먹었을지도 모르지.ㅋㅋ

올게심니는 올해 처음 거둬들인 곡식을 대문에 매달아 내년에도 풍년이 들게 해달라고 비는 풍습으로 올게심니 한 곡식을 다음 해에 씨앗으로 쓰기도 한다는 군요.

추석빔으로 입은 토끼의 색동옷이 무척이나 산뜻하고 가벼워 보입니다.

옥토끼 뿐 아니라 다른 토끼들의 몸짓도 가벼워 보이고 얼굴의 표정을 세심하게 표현하지 않았음에도 즐거움이 느껴지는데 비해 실제 우리들은 이런 기쁨이 덜 하지 않나 싶습니다.

옥토끼네처럼 가족이 둘러앉아 송편을 만들면서, 송편을 예쁘게 빚어야 예쁜 각시 얻는다거나 예쁜 아기 낳을 수 있다는 이야기를 나누기도 어렵지요. 음식을 전혀 하지 않는 건 아니지만 떡은 시장에 가서 식구들 먹을 만큼만 사오니 이런 정겨운 모습은 책이나 텔레비전에서만 볼 수 있는 일인 것 같아 아쉽기는 합니다.(그래도 올 추석에 떡 살 겁니다^^*)

정성들여 만든 음식으로 제사를 지내고 산소에 성묘도 다녀오면 동네는 온통 놀이판이 벌어집니다.
그중에서 흥미로운 것은 서당을 다니는 아이들끼리 가마를 밀고 당기며 뭔가 신나는 게임을 하는 모습과 한숨 돌린 엄마가 장옷을 두르고 친정 나들이를 하는 모습입니다.

지금과 별반 다르지 않은 풍습이지요?

그런데 저녁이 되니 옥토끼가 순이를 불러내 달구경을 가네요.

옥토끼는 달을 보며 어떤 소원을 빌까요?

‘달님, 이다음에 순이한테 장가들게 해 주세요’ ㅎㅎ

옥토끼를 보니 울 아들의 소원도 살짝 궁금해 지던걸요.

더도 덜도 말고 한가위 같은 넉넉한 웃음과 여유가 일년내내 함께 하기를 바랍니다.

투발루와 함께 살고 싶어요!

투발루에게 수영을 가르칠 걸 그랬어! ㅣ 미래 환경 그림책 1
유다정 지음, 박재현 그림 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2008년 2월

투발루는 남태평양에 위치한 작은 나라로 땅이 낮고 평평한 특성으로 인하여 지구온난화가 진행됨에 따라 해수면이 높아져 바다 속으로 점점 가라앉고 있다는 보도를 최근에 듣고 알게 된 나라입니다.

그곳엔 로자와 고양이 투발루가 온 섬을 함께 휘젓고 다니는 평화로운 모습을 보입니다.

그런 아름다운 섬이 자꾸만 바닷물이 불어나 나라 전체가 물에 잠길 지경에 이르자 사람들은 하나둘씩 자신들이 살던 곳을 떠나야만 했습니다.

환경 피해에 대한 심각함은 너무나 많이 들어왔고 빙하가 녹으면 많은 나라가 물에 잠길지도 모른다는 이야기를 처음 듣는 것은 아니나 이러한 일이 정말로 일어날 수 있다고는 생각하지 못했답니다. 우리와는 상관없다고 무시하였기에 어쩌면 그렇게 되기 전에 뭔 수가 있겠지 하는 안일한 생각을 했던 탓이겠지요.

로지의 앞마당까지 물이 들어온 후, 로자 네도 이제 곧 떠날 날이 곧 다가 오겠구나 하고 쉽게 예측할 수 있는 일이지요.

그런데 아빠는 투발루를 두고 가자고 합니다. 로자가 절대 그럴 수 없다고 고집을 피우자 하는 수 없이 데리고 가기로 했지요. 섬을 떠나기 전에 로자와 투발루는 섬 구석구석을 돌아다니며 저기는 공놀이를 하던 곳이고, 그네를 타고 놀던 곳이라며 투발루에게 말해주며 잊지 않으려고 합니다.

로자는 섬을 떠나는 날 마지막으로 바다가 보고 싶다며 투발루를 데리고 바다로 갔지요. 물을 유난히 무서워 하는 투발루는 여느 때처럼 투발루는 로자가 바다로 갈 때 떨어져 있었지요. 그건 로자가 신나게 수영을 하러 갈 때도 늘 있던 일이었으니까요....

그런데 떠나야 할 시간이 다가와도 투발루는 보이지가 않아 애를 태웁니다.

울면서 비행기를 타고 활주로를 달리기 시작하자 어디에선가 투발루의 모습이 로자의 눈에 들어오지요. 그리고 후회하지요. “투발루에게 수영을 가르칠 걸 그랬어!“하고요...

투발루를 정말 다시 볼 수 있을까요?

우리가 더 이상 환경오염을 시키지 않는다면 투발루라는 섬이 지도에서 사라지지 않을 텐데 말입니다. 어떤 사람들은 우리나라는 괜찮거든~ 하는 생각을 하지는 않을까요?

투발루와 함께 살고 싶어 하는 로자의 소망이 꼭 이뤄지기를 함께 기도해 주고 싶어요.