또다른 칼날을 만나다

천사의 나이프 ㅣ 밀리언셀러 클럽 98
야쿠마루 가쿠 지음, 김수현 옮김 / 황금가지 / 2009년 2월

 반짝반짝, 화려한 보석이 박힌 표지와 날카로운 나이프. 화려하면서도 날카로운 책 표지를 보며 그냥 스쳐지나가지 못했다. 천사와 나이, 모순된 책 제목이 나의 시선을 끌어 당겼다. 왜 이런 제목을 작가는 지었을까 하는 의문이 앞섰다. 에도가와 란포상 수상작. 그것도 만장일치라는 이 소설. 일본 사람들이 에드가 엘런 포를 좋아해서 일본식으로 이름을 따 만든 상에서 이 책은 심사위원에게 몰표를 얻었다고 한다. 두둥실 기대되는 마음을 안고 책을 읽기 시작했다.

<천사의 나이프>를 읽다 보면  꼭 언급하게 되는 책이 한 권있다. 이름하야 히가시노 게이고의 <방황하는 칼날> 이 작품을 거론 하는 이유는 <천사의 나이프>가 <방황하는 칼날>과 비슷한 주제를 갖고 있고 그쪽은 칼날, 이쪽은 나이프이기 때문이다. 그럼 두 작품 중에 한 작품만 읽어도 되냐고 물어보신다면 단연코 '아니오'라고 말하고 싶다. 둘다 '소년법'이라는 식재료는 갖지만 <방황하는 칼날>이 전하고자 하는 이야기, <천사의 나이프>가 말하고자 하는 라인이 틀리기 때문이다. 비교하는 걸 싫어하지만 위의 책과 비교해서 쓴다면 <방황하는 칼날>이 스토리 라인이 비교적 간단하다면, 이 책은 조금 더 꼬리에 꼬리를 무는 사건들이 많이 나온다.

 흡입되는 속도는 히가시노 게이고의 소설이 더 빠르게 다가가지만 <천사의 나이프> 또한 그 속도감은 줄지 않고 사건과 사건 사이를 오가며 퍼즐을 맞추듯 짜맞춰진다. 결론에 이르러서는 조각조각의 퍼즐이 하나의 큰 그림으로 맞춰지는 것이 짜릿하다. 전혀 생각지 못한 이야기가 전개되기 때문이었다. 이야기 전체의 줄거리는 추리소설에 있어 스포일러에 가깝기에 생략한다. 다만 한가지, 이 책을 읽으면서 드는 생각은 살인을 저지른 후 피해자와 가해자의 '생각'과 '행동양식''갱생'이라는 것에 대해 깊이 생각할 수 있는 주제였다. 각자의 시선으로 바라본다면 그들의 행동에 가차없이 칼을 들여야하지만 '어린 새싹'이라는 점에 있어서 기회라는 것과 '용서'에 있어서 어떤 시점을 바라봐야 하는지 이 책을 통해서 여러가지 방법론을 떠올렸다.

단순하지 않는 문제들, 우리가 살고 있는 세상에서 떠오르는 법률의 맹점은 이 소설을 통해 여과없이 보여주는 것 같아 책을 읽으면서 통쾌하기도 했다. 물론 그 폐해의 맹점을 통해 욱, 하기도 했지만.전반부보다는 후반부에 달려가는 속도감과 반전이 아! 하고 탄성이 터져 나온다. 재밌다는 말을 많이 하더라도 읽는 사람이 그 이야기의 즐거움을 알아야 이야기의 맞장구를 치듯 서평만으로는 감이 잘 잡히지 않을 것이다. 야쿠마루 가쿠의 첫 소설이라는 점이 놀라웠고, <방황하는 칼날>을 비교해도 그만의 스토리라인과 속도가 뒤지지 않았기에 앞으로의 그의 차기작이 무척 기대가 된다. 첫 작품이라는 사실이 믿겨지지 않을만큼 <천사의 나이프>는 재미있는 소설이었다. <천사의 나이프>를 읽고 <방황하는 칼날>을 읽거나 두 작품을 비교하며 읽는 재미가 더 클 것이다.

기발한 상상력과 독특함이 어우러지다

모든 것이 밝혀졌다
조너선 사프란 포어 지음, 송은주 엮음 / 민음사 / 2009년 3월

  나에게 있어 책이란 시공간을 뛰어넘어 다른 세계로 이동할 수 있는 실 같은 존재다. 어느 순간부터 책을 읽고, 서평을 쓰고, 차곡차곡 읽었던 (혹은 사놓은) 책을 보고 있으면 그저 므흣해진다. 단지 장식적 효과가 아닌 내가 겪을 수 없었던 시간과 공간을 뛰어 넘어 주인공의 세계로 빠져드는 것 그 자체만으로도 행복감을 느끼곤 한다. 또 하나의 즐거움이라면 새로운 작가와의 '만남'이다. 언제, 어디서 만날지 모르지만 내가 모르던 작가의 책을 만나고, 그의 세계를 들여다 볼 수 있다는 점은 그들을 직접 만나지 않아도 늘 생경하게 가슴이 두근두근거린다.

<모든 것이 밝혀졌다>의 조너선 사프란 포어 역시 이 작품을 통해 처음 만났다. 이미 우리에게는 엄청나게 시끄럽고 믿을 수 없게 가까운> 이라는 작품으로 만났지만 <모든 것이 밝혀졌다>가 그의 작품 데뷔작이다. 우연히도 난 그의 데뷔작으로 그와 조우했다. 가볍게 그와 인사를 하고 책을 펼쳐 들었다.

'허걱!!!!!'

'뜨아~~!!!'

 읽는 내내 머리속이 글자로 가득 채워질지 모르겠다. 책 표지에 쓰여져있는 영문으로 가득한 제목과 작가의 이름이 괜히 나온것이 아니구나 하는 것을 책을 다 읽고 나면 깨닫게 된다. 전작을 만났더라면 좀 더 쉬웠을까. 사실, 이 책을 읽으면서 교차되는 이야기에 정신을 못차렸다. <모든 것이 밝혀졌다>의 간단한 줄거리 만으로 어떤 내용일까 궁금해 하던 나는 조너선 사프란 포어가 쓴 <모든 것이 밝혀졌다>는 세계 2차대전과 홀로코스트에 관한 이야기다. 홀로코스트에 대한 책을 얼마전 커트 보네커트의 <마더 나이트>를 읽었다. <마더 나이트>가  영화가 흑백으로 짤막짤막하게 끊어지는 단편적인 느낌이라면 이 책은 교차적으로 일어난, 글을 이용한 다양한 방법으로 진실과, 허구, 과거와 현재를 나타내준다. 조금만 방심하고 있다가는 책을 읽다가 길을 잃어버리기 안성맞춤이다. 길을 잃어 그 자리에 홀로 않아 다시 책을 앞뒤로 보면서 흐름을 찾아가게 될지도.

조너선 사프란 포어의 경험담과 으레 결말이 그렇게 날 줄 알았던 그의 문학적 상상력이 함께 더해진다. 빼곡한, 따옴표 가득한 책을 읽고 있으니 참혹한 현실과 고통스러운 진실을 좀 더 생생히 느껴진다. (책을 읽으면서 이런 장면을 작가가 의도 한 것이 아닌가 하는 의심이 든다.) 글을 통해 생생히 전해져 오는 일촉측발의 상황과 그 상황을 직접 겪는 사람들의 상처와 아픔을 느낄 수 있었다. 개인의 폭력이 그려져 있지만 그것은 한 개인의 삶이 피폐될 뿐만 아니라 그 시대의 모든 사람들이 보이지 않는, 혹은 큰 상처가 보여지는 큰 상처일 것이다. 독창적이고 독특한 형식으로 때로는 발랄하게 느껴지는 이 책은 조너선 사프란 포어의 매력이 물씬 묻어난다. 빼곡한 글자의 박힘과 따옴표의 압박은 무시할 수 없는 그 만의 요쇼인지 그의 전작인 <엄청나게 시끄럽고 믿을 수 없게 가까운>이라는 긴 제목을 갖고 있는 그의 작품을 또 한번 접해야 겠다. 

인상파 화가들의 발자취를 따라가다

인상파와 함께 걷는 달콤한 유럽여행
홍지윤.홍수연 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2009년 3월

 어렸을 때 부터 커다란 배낭을 메고 유럽으로 가는, 그야말로 배낭여행을 가는 것이 하나의 꿈이었다. 10년, 20년 후의 나의 모습은? 하는 질문에 늘 나는 '대학을 간 후에 배낭여행을 간다' 하는 이 구절은 꼭 있었다. 것도 유럽으로.^^; 여행하는 나라가 꼭 유럽이 된 이유는 어릴 적 본 만화 베르사유의 장미가 한 몫을 톡톡히 해냈다. 만화 내용이 다 생각나지 않지만 봤던 기억이 또렷하고 배경이 되는 프랑스의 베르사유 궁전이 가슴속에 남는 것 보면 확실히 머리속에도, 가슴속에도 도장을 꾹!!! 찍게 되었다.

그 후.....몇 십년이 흐르고 나는 정말 배낭여행을 감행했다. 몇년이 지난 지금 다시 생각해 보면 아쉬운 점이 많고 어리버리한 점도 많았지만 처음 해외여행을 배낭여행으로 선택하는 과감함을 그때는 하룻강아지 범 무서운 줄도 모르고 어릴때의 꿈 하나로 직행했었다. 여행 하기전에는 간다는 들뜸에 미술이나 음악, 전체적인 공부가 미흡했다. 다녀오고 나서야 찬찬히 다시 둘어 보며 아! 이 그림!! @.@ 눈을 동그랗게 뜨고 열심히 그림을 보고 글을 읽으며 서양미술에 관심을 갖게 되었다. 그 많은 그림과 화가 중에서 인상파 화가들의 그림을 마음에 두었다. 화려한 색감과 강렬한 필치, 빛의 각도에 따라 달라 보이는 사물의 모습은 나의 시선을 한 눈에 사로잡았다.

 <인상파와 함께 걷는 달콤한 유럽여행>은 영국, 네덜란드, 프랑스 3개국의 14개의 도시를 돌면서 인상파 화가들의 발자취를 따라 가는 달콤하고도 매력적인 여행코스다. 모네의 <인상, 해돋이> 그림을 보며 루이, 루르아가 '인상'이라는 단어가 '미완성'이라는 의미를 내포하며 기사를 썼는데 그 후에 이 모임의 화가들을 인상파라고 불리게 되었다고 한다. 인상파 화가의 대표적인 인물들을 나열해 보면 카미유 피사로를 시작으로 에두아르 마네, 에드가 드가, 폴 세잔, 클로드 모네, 피에르 오귀스트 르누아르, 베르트 모리조, 폴 고갱, 구스타브 카유보트, 빈센트 반 고흐, 프레드릭 바지유, 조르주 쇠라, 툴루즈 로트레크 까지 우리가 익숙하게 한번쯤은 들어봤던 화가들이다.

유럽에서의 가장 즐거움은 몇 십년 혹은 몇 백년이 지나도 명화속의 건물이 그대로 존재하는 점 일 것이다. 화가들의 성지라고 불렸던 몽마르트에서 피카소가 살았던 세탁선, 물랑루즈 어딘가에서 그림을 그리고 있을 것 같은 로트레크까지 그들의 발자취가 묻어있는 곳을 지나다보면 어느새 시간이 거꾸로 돌아가 마치 그들이 살고 있는 시간속으로 함께 들어가는 느낌이 드는 곳이었다. 이 책을 보면서 영국의 템즈강, 오르세 미술관, 몽마르트 언덕등 그들의 그림을 통해 디뎌봤고 무거운 배낭을 메고 발걸음을 옮겼던 내 모습이 떠올라 웃음지면서 아련하게 그들의 발자취를 쫓아갔다.

명화의 배경이 되는 곳과 현재 그곳의 사진까지 비교 할 수 있는 재미 뿐만 아니라 고흐가 혹은 마네가, 모네가 그림을 어딘가에 않아 그림을 그렸던 배경을 볼 수 있어서 무척이나 즐겁게 흥얼흥얼 거리며 지은이를 따라 인상파 화가들의 그림을 떠올렸다. 그림을 보면서 그곳을 어떻게, 어디서 가야하는지 여행 서적처럼 자세히 나와있어 그림공부도 하면서 정보를 습득 할 수 있다. 인상파 화가들의 발자취를 따라가는 테마여행을 하는 여행자에게는 안성맞춤인 여행서다. 유럽을 여행하기 앞서 어떤 테마를 잡고 여행하느냐에 따라 그 나라의 인상이 달라지거나 혹은 다녀와서 생각이 달라지곤 하는데 인상파 화가들의 발자취를 따라 그들의 그림을 탐구하고 직접 봄으로써 그림의 이해와 그들의 고뇌를 한층 더 깊이 이해할 수 있는 발걸음이었다.

이 책을 통해 미국의 현지 영어 수업을 들어보자!

영어로 수업받자 - 중학교 편
미사 나카타니 지음, 모주희 옮김 / 이비톡 / 2009년 1월

 초등학교 편에 이어 중학교 편으로 넘어왔다. 초등학교 편이 가벼운 워밍업이었다면 중학교 편은 확실히 난이도가 있다. 음...사실 초등학교에 배치된 과목 보다 중학교 과목들이 더 호기심을 자극했고 배워보고 싶었던 과목이었기에 초등학교 편 보다 중학교 편을 더 좋아라하며 열심히 수업을 들었다. 중학교 편의 과목들은 영어(문학), 영어(언어학), 수학(대수), 생물, 지구과학, 세계사, 미국사의 과목으로 포진되어 있으며 총 8교시로 끝을 맺고 있다. 초등학교 편 보다는 1교시가 줄었지만 내용면에서는 한층 더 업그레이드가 된 그야말로 중학교 편 답다는 말이 절로 나올만큼 깊이가 더 깊다.

step 1.2.3.4에 대해서는 초등학교 편에서 설명을 했기에 중학교 편은 생략한다. 단어와 표현, 스크립터의 길이가 만만찮다. 더욱이 문학, 세계사, 미국사의 내용을 영어로 듣다보니 중요한 내용들이 쏟아져 나와 꼼짝없이 귀를 세워 쫑긋 거리며 단어하나를 놓칠세라 열심히 수업에 임했다. 실지로 만약 유학을 가거나 연수를 간다면 듣고 싶은 과목이었다. 미국 문학과 미국사에 관심이 많은데 씨디에 흘러져 나오는 선생님의 목소리를 주의 깊게 들으니 영어가 들려온다.

미국문학에 대해서도 관심이 많아 평소에 미국문학을 많이 접하려고 하는데 아쉽게도 아직 읽어보지 못한 마크 트웨인의 <허클베리 핀의 모험>이 문학시간의 책으로 걸려버렸다. 읽었던 책이 수업 시간의 문학이었더라면 더 좋았겠지만, 읽지 않은 마크 트웨인의 작품 또한 재미있었다. 수업을 마치고 숙제가 담겨있는 장으로 가....미국 문학을 다시 살펴보고 필독서로 몇 권의 목록을 적어 놓았다. 책을 읽고 나서 다시 복습을 한다면 좀 더 마크 트웨인의 <허클베리 핀의 모험>이 생생하게 들려오지 않을까. 수업을 통해 또 한 권의 책을 만나는 기쁨 또한 크다. 오랜만에 학교에서 선생님의이야기를 들으며 수업 받았던 생각이 새록새록난다.

이 역시 3번은 기본으로 반복해야 한다. 더 들으면 좋고. 특목고, 토플을 준비하는 사람에게 배경지식과 필수 어휘를 제공한다는 띠지의 문구도 있지만 그 것을 준비하지 않는 사람이라도 이 책을 통해 영어공부를 재미있게 할 수 있는 하나의 도구(책)가 될 것이다. 나 또한 언어에 대한 벽을 갖고 있는데 이 책은 호기심 가득한 눈으로 한 과목을 표현하고, 배울 수 있는 기쁨이 더 컸다. 아는 내용이라 할지라도 우리말이 아닌 영어로 표현할 수 있는 방법, 이 책의 특징이자 장점이라고 할 수 있다.

어떤 언어든 반복적인 학습과 호기심어린 눈빛과 끈기만이 영어를 잘 할 수 있는 덕목이 아닌가 하는 생각이 들었다. 이 책을 통해 꾸준히 연습하면서 영어에 대한 무서움을 벗어 버리고 좀 더 향상될 수 있도록 노력하고 또 노력해야겠다. 이 책을 통해 영어에 대한 재미와 공부방법에 대해 되새겨보는 계기가 되었다. 영어에 대한 호기심이 부족하다면 이 책을 보면서 반짝반짝 눈빛이 초롱이는 자신의 모습을 발견하게 될 것이다.

미국의 현지 수업을 이 책을 통해 느껴보기

영어로 수업받자 - 초등학교 편
미사 나카타니 지음, 모주희 옮김 / 이비톡 / 2009년 1월

 이 책을 들고 있으니 내가 초등학교를 언제 다녔고, 언제 졸업했는지 까마득히 오래된 일 처럼 느껴진다. 시간이 많이 흐른 지금 까마득한 후배들이, 아이들이 어떤 과목을 배우고, 어떤 환경에서 지내는지 모르겠다. 내가 처음으로 영어를 배웠던 것은 중학교때 였다. 중학교를 들어가기 전에 미리 학습지, 학원 비스무리한 곳을 다녔지만 아무튼 내가 배운 시기는 교복을 입고 나서 부터 였다. 그때 배운 영어와 지금 배운 영어는 확실히 수준 차이가 날텐데...그때만 해도 미국의 현지 수업은 꿈도 꿀 수 없었던 것 같다. 어릴때도 학교 수업을 들으면서 미국의 아이들은 어떻게 수학과 과학과 그 모든 과목을 어떻게 배울까 하는 의문이 들었는데 이제서야 이 책을 통해 그 호기심과 궁금증을 풀 수 있었다.

<영어로 수업받자>는 초등학교, 중학교 편으로 나뉘어 있다. 미국 현직 초등학교 교사가 직접 가르치는 영어수업이라는 타이틀 아래 학교의 수업을 듣는 것처럼 1교시, 2교시로 나누어 있다. 초등학교 편은 총 9교시 총 9개의 파트로 나누어져 있는데 1교시 수학 1, 2교시 수학 2, 3교시 사회, 4교시 국민윤리, 5교시 역사, 6교시 과학 1. 7교시, 과학 2, 8교시 영어1, 9교시 영어 2로 다양한 과목을 직접 영어로 배울 수 있는 장점이 있다.

Step1에서는 교과에 관련된 단어와 용어가 쓰여져 있어 먼저 예습을 하고 들으면 더 실용적이다.
Step2는 이제 핵심적인 단어와 표현에서 배운다.
Step3는 성생님이 설명한 수업의 핵심적인 내용을 바탕으로 다시 수업의 내용을 더 정확하게 파악해 보는 장이라고 할 수 있다.

잠깐 숨을 고르기 위해 미국의 초등학교 교육 시스템의 전반에 대해서 나오는데 영어 공부를 하면서도 미국의 공립학교의 제도나 시설에 대한 정보를 얻을 수 있다. 또한 선생님의 비밀노트에는 미국에 대한 역사나 법률, 지리에 대해 알려 주고 있는데 미국에 대한 관심과 호기심을 높여주는 코너가 아닌가 싶다.

이어서 Step4는 수업시간에 들었던 스크립트와 해석이 동시에 담겨져 있는데 수업을 들으면서 지나쳤거나 혹, 듣지 못한 단어나 표현에 대해서 확인을 할 수 있는 장이다. 그 후에는 수업 시간에 들었던 과목에 대한 숙제가 놓여져 있는데 숙제를 하면서 마지막 단계까지 공부하면서 놓친 부분을 좀 더 세세하고 꼼꼼하게 짚어주는 단계라고 할 수 있다. 책을 펴고 공부 하기에 앞서 책의 띠지에 이런 말이 적혀져 있다. 3번만 반복해라! 3번만 반복해 들으면 따라 할 수 있다고 되어 있는데 초반의 수업내용이 너무 빨라 헉! 하는 소리를 내는 사람이 있는가 하면 식은 죽 먹기라고 한번만 듣고 휙~지나가는 사람도 있을 것이다.

나도 물론이고 언어에 있어서 반복이란 매우 중요한 요소이기에 이 책에서도 역시 3번이라도 반복하고 또 반복해서 들으면 현지 영어 선생님의 수업이 처음에는 당황하지만 나중에는 절로 귀에 익을 것이다. 이 처럼 영어는 호기심이 들어 책을 펴 보다가 어느새 그 열의가 사그라드는데 현지에 가지 않더라도 책을 통해 현지에서 수업을 받는 것처럼 열심히 한다면 다영한 과목을 다양하게 영어로 말하는 날이 오지 않을까 하는 생각이 들었다. 차례대로 수업을 들으면서 '수학은 이렇게 영어로 수업을 하는 구나, 아! 과학은 또 이렇네....' 하는 말이 나올만큼 재미있고 유용한 영어 교재였다.