새벽녘, 침대 밑 마루에서 오래된 나무 기둥과 벽을 타고 덜컹덜컹 조심스러운 소리가 기어오르듯 희미하게 들려온다. 현관 안쪽에 걸어둔 버팀목을 떼서 벽에 세우는 소리다. 커다란 미닫이를 왼쪽에 있는 두껍닫이에 집어넣은 뒤, 그 앞에 있는 문이 벽에 닿을 때까지 백팔십도 열어젖히고 놋쇠 문고리에 마로 된 고리를 걸어둔다. 그렇게 하면 바람이 불어도 문이 닫히지 않는다.그러고 나서 안쪽 망사문을 연다.
저는 작품, 특히 클로즈드 서클 미스터리를 쓸 때 다음 세 가지를 유념합니다.1. 다른 작가는 쓸 것 같지 않은 무대를 준비한다.2. 그 무대에서 일어날 만한 사건을 트릭 없이 일으킨다.3. 등장인물들의 난상 토론을 통해 진상을 밝힌다.『절벽 위에서 춤추다』는 이시모치 아사미의 평소 작품 경향을 그대로 따르지만 등장인물들이 외부와 고립된 원인 측면에서 다른 작품들과 차별됩니다. 작가는 그 안에 ‘복수‘라는 소재를 더했습니다.
이처럼 공부의 목표가 무엇이 되었든, 그 초점은 반드시 나를 향해야 한다. 내가 오랫동안 공부를 하며 느낀 것은 ‘외형적인 성공을 위한 공부‘와 ‘나를행복하게 하는 공부‘는 전혀 다르다는 것이다. 직장인은 이제 내가행복할 수 있는, 나를 위한 공부를 해야 한다.
존재 자체가 괴로움이라면 존재는 왜 태어나는 것인가? 붓다께서는 숙명통과 천안통을 통해서 존재는 조물주에 의해 창조된 것도아니고 우연히 발생한 것도 아니며 번뇌를 조건으로 업이 일어나고,업을 조건으로 태어난다. 한마디로 존재는 번뇌를 조건으로 태어난다.‘ 라는 진리를 깨달으셨다.
이야기도 읽고 일본어도 공부할 수 있게 만들었습니다. 잘 아시겠지만 원래 단어나 표현은 그냥 무작정 외운다고 해서 잘 외워지는 것이 아니거든요! 그래서 재미있게 에세이를 읽는 동안 관련 어휘와 실생활에서 자주 쓰이는 톡톡 살아있는 표현들을 자연스럽게 익힐 수 있게 만들었습니다.
