한 번쯤!! 읽어보면 많은 도움을 주리라 생각 된다!!

국어실력이 밥 먹여준다: 낱말편 1 ㅣ 국어실력이 밥 먹여준다
김경원.김철호 지음, 최진혁 그림 / 유토피아 / 2006년 8월

<국어 실력이 밥 먹여준다>

재미있다!!

옛날 한창 국어에 관심이 있었을 때...

국어사전을 처음부터 읽어보던 생각이 난다~^^;;

뭐... 읽다가 포기했지만~(__);;

최근의 한 조사를 보면...

‘신입사원들에게 가장 부족해 보이는 업무 능력이 무엇이냐는 질문에,

응답자들은 영어 실력보다도 국어 실력을 더 많이 꼽았다고 한다.

영어로 업무를 보는 데에는 별 지장이 없는 사람도 정작 ‘국어’로 보고서를 쓸 때는

표현력과 창의적 언어구사력, 논리력 부족을 드러내고 만다는 것이다.

이렇게 인사담당자들은 부실한 국어 실력이 업무수행에 큰 걸림돌이 되고 있다고 말한다.’

그리고 청소년들 특히, 논술과 심층면접을 준비하는 대학 수험생들에게도 어휘력과 문장력은 더할 나위 없이 중요하다. 하지만, 수능 때만 일시적으로 급한 마음에 공부하다가 이내 관심이 식어버린다.

그러면서도 영어에는 목을 매는 실정인 것이 우리나라인 것 같다!!

국어를 제대로 알고 익히면서 터득한 언어능력을 뒤에 차근차근히 발휘해서 외국어를 받아들여야 함이 순서일 것이다!!

국어를 바르게 잘 쓰는 것이 어느 특정 사람들(언론인, 방송인, 학자, 작가, 번역가, 편집자 등)에게만 중요한 것이 아니다.

논술과 심층면접을 준비하는 대학 수험생들에게도 어휘력과 문장력은 더없이 중요하고, 일반 사람들도 제대로 된 국어를 사용함으로서 더욱 바람직하고 더 나은 생활이 되리라 생각 된다!!

“참다와 견디다.

가지다와 지니다.

고르다와 뽑다.

마음 먹다와 결심하다.

남자, 사내, 사나이.

밑과 아래.

속과 안.” 등

우리가 흔히 쓰는 말 이지만, 제대로 알고 쓰면 더 좋은 예들이 가득하다!!

이렇게 우리가 그동안 무심코 써왔던 낱말들의 의미를 세밀하게 따져보고 부지런한 연습을 통해 저절로 생각이 깊어지도록 도와주는 책이 될 것 같다!!

한 번쯤!! 읽어보면 많은 도움을 주리라 생각 된다!!

<한국현대문학>에 관한 책을 구입하고자 하는 사람에게 추천하고 싶다~^^*

한국현대문학사 1 - 1896-1945
권영민 지음 / 민음사 / 2002년 8월

권영민 교수의 <한국현대문학사>는...

1, 2권으로 되어 있다!!

1권에서는 1896 ~ 1945년대 문학사를...

2권에서는 1945 ~ 2000년대 문학사를 다루고 있다!!

이 책 두 권은 늦은 국문학 공부를 하면서...

거금(?)을 들여 구입해서 아주 값지게 활용한 마음에 드는 책이다!!

(지금도 가끔 들여다 보고 있고, 중 2인 아들의 국어 숙제에도 활용하고 있다~^^;;)

이 책은 한국 현대문학을 역사적으로 체계화하여 서술하는데 그 목표를 두고 있다.

한국문학은 조선의 전통 사회가 붕괴되고 새로운 근대적인 사회가 확립되는 상황 속에서 근대적 변혁의 과정을 거쳐서 개화계몽 시대에서 식민지 시대로 이어지는 정치적 격변과 분단 시대의 고통 속에서 문화적 자기 정체성의 가장 중요한 징표로 자리하고 있는데...

이 책은 이렇게 방대한 한국문학사를 한 눈에 볼 수 있게 정리하고 있다.

1권에서는 19세기 후반 개화계몽 시대의 문학부터 일본 식민지 시대의 문학까지를...

2권은 1945년 광복 이후부터 1990년대까지의 분단 시대 문학을 대상으로 하고 있다.

특히나, 문학 텍스트에 관한 역사적 설명과 문학적 해석을 동시에 하고 있어서 읽는 이로 하여금 보다 명확한 정보를 얻을 수 있게 해준다.

이 책은 서울대 권영민 교수가 지난 10여 년간 지속해온 한국 현대문학 연구 작업의 결정체라 할 수 있다. 이전의 연구자들이 근대문학의 기점을 영, 정조시대로 잡았던데 비해서 권영민 교수는 ‘독립신문’ 창간을 근대문학의 발생기점으로 보고 있는 것이 특징적이다!! 

한국현대문학을 공부하는 사람에게나...

한국현대문학에 관심을 가지고 있는 일반에게나...

혹은... 우리 문학에 관심이 많은 청소년 모두에게...

체계적이고, 각 시대별로 아주 적절한 텍스트를 예로 들고, 이해하기 쉽게 설명하고 있기 때문에 자주 들여다 볼 수 있는 책이 될 것이라 생각된다!!

거의 모든 학습서는 가격대가 조금 있다.

그래도 이 책은 그 값을 잘 해내고 있는 괜찮은 책인 것 같다!!

<한국현대문학>에 관한 책을 구입하고자 하는 사람에게 추천하고 싶다~^^*  

[마시멜로 이야기] 적극!! 추천하고 싶은책!!

마시멜로 이야기 ㅣ 마시멜로 이야기 1
호아킴 데 포사다 외 지음, 정지영 외 옮김 / 한국경제신문 / 2005년 10월

<마시멜로 이야기>는 워낙에 유명세를 탄 책이라 읽어 보고 싶었는데...

이제야 책이 내 손에 들어 왔다.~^^;;

역시!! 사랑받을 만 하다는 생각이 들었다.

‘호아킴 데 포사다’, ‘엘런 싱어’가 쓴 이 책은 어른뿐 아니라, 특히 청소년이 함께 읽으면 더욱 좋을 것 같다!!

“미국 스탠퍼드 대학의 월터 미셸 박사는 아이들을 대상으로 한 ‘마시멜로 실험’을 통해 놀라운 사실을 발견했다. 그는 실험에 참가한 네 살배기 아이들에게 달콤한 마시멜로 과자를 하나씩 나누어주며 15분 간 마시멜로 과자를 먹지 않고 참으면, 상으로 한 개를 더 주겠다는 제안을 한다. 그 결과 실험에 참가한 아이들 중 3분의 1은 15분을 참지 못한 채 마시멜로를 먹어치웠고, 3분의 2는 끝까지 기다림으로써 상을 받았다.

그런데 정작 놀라운 사실은 그로부터 14년 후에 밝혀졌다. 당시 마시멜로의 유혹을 참아낸 아이들은 스트레스를 효과적으로 다룰 줄 아는 정신력과 함께 사회성이 뛰어난 청소년들로 성장해 있었다. 반면 눈앞에 마시멜로를 먹어치운 아이들은 쉽게 짜증을 내고 사소한 일에도 곧잘 싸움에 말려들었던 것이다. 10여 년 전의 작은 인내와 기다림이 눈부신 성공을 예비하는 강력한 ‘단서’로 작용한 것이다.”

라는 이야기는 많이들 알고 있을 것이다.

나 또한 들은 적이 있으니까...

하지만 이 책이 단지 이 이야기만을 들려주고 싶은 게 아니라는 것이다.

이 책을 통해 사람들이 성공을 향한 꿈과 용기와 열정, 그리고 ‘실천’이라는 한 걸음을 떼어 놓기를 바라고 있는 것이다!!

이 책은 전혀 다른 삶을 살아온 두 사람의 이야기로 시작한다.

마시멜로 실험에 참가한 경험을 인생의 성공으로 발전시킨 ‘조나단’ 사장과...

조나단의 리무진을 몰며 하루하루 순간적인 만족과 유혹에만 충실한 운전기사 ‘찰리’...

두 사람은 늘 같은 자동차에 타고 있지만 각자가 바라보는 삶은 너무도 다르다.

어느 날 점심시간을 코앞에 두고 햄버거를 허겁지겁 먹고 있는 찰리를 본 조나단은 찰리에게 마시멜로 이야기를 들려주게 된다.

그리고 이 이야기를 들은 찰리는 새로운 인생을 계획하게 된다.

조나단의 이런 관심과 배려 속에서 찰리는 오늘의 달콤한 만족보다는 특별한 내일의 성공을 준비할 줄 아는 지혜들을 얻어간다.

조나단의 성공을 그저 부러움과 질투의 시선으로만 바라보았던 찰리는 현재에 만족하지 않고, 과감하게 더 나은 삶을 위해 대학에 입학 허가를 받게 되고, 그동안 조나단의 조언대로 절약과 자기 절제를 통한 생활로 자신감과 희망을 가지게 된다.

그리고 조나단의 운전기사를 그만두게 되는 찰리에게 조나단은 대학 4년간의 등록금을 주면서 따뜻한 축하와 격려를 보낸다.

“이 책은 성공의 마시멜로를 찾아 떠난 찰리와 조나단의 감동 스토리를 통해 오늘 무엇을 할 것인지에 따라 내일의 행복이 결정된다는 점을 일깨워준다. 적당한 ‘만족’과 ‘타협’이 가져다주는 은밀한 유혹에 빠져 하루하루를 살아가고 있는 사람들에게 <마시멜로 이야기>는 평범한 ‘오늘’을 특별한 ‘내일’로 만드는 소중한 지혜를 전해 줄 것이다.”

라고 이 책에서도 말하고 있는 것처럼 하루하루 아무런 노력 없이 그저 그렇게 안이하게 살아가고 있는 나 자신을 돌아보는 좋은 기회가 되었다.

그러면 나도 찰리처럼 미래를 위해 이 공식대로 실천해야 하리라!!

“목적 + 열정 + 실천 = 마음의 평화”

이 책을 읽은 오늘...

아주 많은 생각들로 바빠지는 나를 본다~^^;;;

아직 <마시멜로 이야기>를 읽지 못한 분께 적극!! 권하고 싶은 책이다!!

진정한 웃음을 찾은 '토마스 애비'를 보았다~^^

웃음의 나라
조너선 캐럴 지음, 최내현 옮김 / 북스피어 / 2006년 12월

<웃음의 나라>는 1980년대 작품으로 ‘조너선 캐럴’의 처녀작이다.

사실, 이 책의 작가에 대해서 아는 것이 없고, 처음 접하는 그의 작품이라 조금은 생소했지만, 책을 읽는 동안 작가가 꾸며놓은 이야기 속으로 빠르게 적응해 간다.

주인공 ‘토마스 애비’는 미국 동부에서 문학 교사로 일하는 서른 살 남자이다. 그는 이름이 꽤 알려진 ‘스티븐 애비’의 아들이며, 전 세계의 가면을 모으는 수집 취미가 있다. 그리고 세상에서 가장 위대한 어린이 책들을 남긴, 신비롭고도 훌륭한 작가였던 ‘마셜 트랜스’의 작품들을 지나칠 정도로 흠모하는 팬이다. 그러다가 정말 우연히 한 서점에서 ‘색스니 가드너’라는 여성을 만나게 된다. 색스니는 마리오네트를 모으는 취미를 가지고 있었고, 그녀 역시 마셜 트랜스에 관한 한 아주 많은 것을 알고 있다고 자부하는 전문가이다.

두 사람은 드디어 트랜스의 전기를 쓰기 위해 그가 살았던 게일런으로 함께 가기로 하는데, 그들은 게일런에서 매우 친절하면서 협조적인 마셜의 딸 ‘안나’를 만나고, 드디어 꿈에도 하고 싶었던 전기 집필 작업을 하게 된다. 그 작업이 진전되면서... 묘한 미스터리와 꿈인 듯  상상인 듯 한 판타지와 그리고 토마스의 안나와 색스니를 오가는 러브스토리와 조금은 무서움을 동반한 공포(?)가 뒤섞인다. 마을에서 길을 가던 아이가 차에 치여 죽는 것을 시작으로 기묘한 사건들이 벌어진다. 토마스는 이상한 마을 게일런과 마셜을 조금씩 알아간다고 생각될 때 다시... 알 수 없는 혼란 속으로 빠져든다.

책을 읽다보면 어느 순간...

토마스가 하고 있는 이 모든 것이 작가 마셜의 전기를 쓰는 일이 아닌... 유명 영화배우인 자신의 아버지인 스티븐 애비에 대한 애정 결핍과 미움과 사랑이 뒤섞인 아버지에 대한 그리움이지 않을까? 하는 생각이 들게 한다.

토마스는 전기를 계속 쓰고, 색스니는 수정을 도와주는데...

안나는 뭔가 이상하다는 토마스에게 놀라운 사실을 들려주고...

색스니가 게일런에서 떠나야 한다고 말한다. 토마스, 안나, 색스니... 등 모두 자신들이 아끼고 사랑하는 것을 지키기 위해 노력한 것 같다.

이 책에서 게일런 마을 사람들의 전생 이야기나, 개가 사람으로 변하는 것... 아니 사람이 개로 변했다가 다시 사람으로 변한 것...^^;;; 같은 야릇한 판타지...

그리고 이 책 <웃음의 나라>에서 언급되는 책들이 모두 외국 책이라... 읽는 중에 느낌이 다소 떨어졌다는 것이 아쉽다.

현실과 판타지(?)가 뒤 섞이는 바람에 혼란스럽기도 했지만, 결국엔 이 모든 것이 서서히 드러난다. 그것은 토마스가 쫓고 있었던 것은 바로 자신의 아버지에 대한 사랑이었다.

너무나 유명한 영화배우 아버지 때문에 늘... 아버지의 이름 뒤에서 온전한 자신을 갖지 못하고 방황했던 시절을... 이제는 그 모든 것들 조차도 사랑이었음을... 알게 되었다고나할까?

사실은 약간 어렵기도 했다.

그래도 새로운 느낌의 신선한 몰입은 경험한 것 같다.

내가 올바로 조너선 캐럴의 마음을 읽어냈는지는 자신할 수 없다.

하지만... 토마스가 결국 진정한 웃음을 찾은 것 같아서 나름 좋았다.

이 책 <웃음의 나라>는 책을 좋아하고, 진정한 나를 들여다 보고자하는 사람에게 권해 주고 싶다. 

답답했던 마음에 조금은 길을 열어 주리라~^^

아들이 아니라 학교가 문제다 - 현 교육 시스템에서 아들을 성공시킬 학습 전략 8가지
마이클 규리언.캐시 스티븐스 지음, 고정아 옮김 / 큰솔 / 2006년 11월

<아들이 아니라 학교가 문제다>

이 책의 제목은 두 아들(중2, 초6)을 두고 있는 나의 시선을 끌기에 충분하다.

교육에 대한 문제는 오랫동안 계속해서 제기되고 있다.

굳이 남자 아이, 여자 아이를 따로 구분할 필요는 없을 것 같지만...

최근 들어, 여자 아이들이 남자 아이들보다 학교 성적이나, 기타 여러 면에서 두각을 나타내고 있음을 종종 접하던 터라... 내심 어떤 해결책을 기대하고 읽었다.

저자가 마이클 규리언, 캐시 스티븐스임을 보면, ‘우리나라와 다르잖아?’라고 할 사람도 있겠지만, 책을 읽어보면, 어차피 우리 학교의 교육시스템이란 다른 선진국의 모델을 완전 배제할 수 없기 때문에 오히려 비슷한 경우를 많이 가지고 있다.

그런 의미에서 굳이 외국의 경우겠지! 라고 방관할 수만은 없다!!

이 책이 아들들의 모든 문제를 다 해결해줄 수는 없겠지만, 남자 아이들의 학습과 학교생활, 그리고 인생을 성공으로 이끄는 실제적인 안내서의 역할과, 남자 아이들의 학교생활에 바로 활용할 수 있는 구체적인 방법과 지혜를 제시하고 있다고 하겠다.

여자 아이에 비해 남자 아이들은...

>> 신체적으로 활동적이다.

>> 새로운 시도, 위험한 놀이.

>> 대체적으로 주위가 산만하여 한 가지 일을 오래하지 못한다.

(그리고 흔히 한 과제에 완전히 집중한다)

>> 많은 신체 움직임, 사물 조작 선호.

>> 공간적 도전과 도구 사용 즐김.

>> 선천적으로 언어보다는 도표, 그림, 공간 속에 움직이는 사물에 더 큰 자극을 느낀다.

(여학생이 남학생보다 읽기, 쓰기에서 평균적으로 1년 반 정도를 앞섬!!)

(예를 들어, 남자 아이에게 인형을 주면 머리를 잡아 뜯고 탁자에 내리치고 던져 올리는 등 인형과 함께 신체 운동 중신의 공간적인 놀이를 한다. 반대로 여자 아이는 아주 어린 나이부터 인형에게 말을 건다. 여자의 언어 중추가 훨씬 먼저 발달한다는 사실을 생각하면 이것은 놀라운 일이 아니다. 여자 아이는 남자 아이가 물리적 학습 도구로만 삼는 사물들과 전인적 유대 관계를 맺는다.-53쪽)

>> 남자 아이는 여자 아이에 비해 색깔을 잘 구별하지 못한다.

이것만 보더라도 아들의 특성을 어느 정도 이해하는데 도움이 되리라.

그러면... 남자 아이가 좀 더 효과적인 학교생활을 하기위한 방법은 과연 무엇일까?

>> 먼저, 남자 아이의 차이를 인정한다.

>> 출생에서 3세까지 부모와의 애착관계와 학업 부진의 상관관계에 대한 새로운 쟁점 사항은 바로 성별의 문제에 있다고 본다.

>> 좋은 스트레스(선택하기, 건강한 토론, 대화 등)는 아이의 언어 능력을 키워 주고, 지속적인 두뇌 성장과 발달에 도움을 준다.

>> 저자가 학습 장애나, 두뇌 장애를 연구하면서 알아낸 이유 중에, ‘스포츠, 특히 축구헤딩으로 인한 두뇌 손상을 얘기하고 있다.^^;;

>> 이스턴 워싱턴 대학 교수 바버라 브록 박사의 연구가 재미나다. 4, 6학년 남학생 50명  30일 동안 텔레비전 없이 생활하게 했더니, 3/4 학생들이 잘 견뎌 냈으며, 성적이 현저히 오르고, 충분한 수면을 취했으며, 친구와 가족 간의 대화가 늘었으며, 밖에서 신체적인 활동의 횟수가 증가했다고 말한다. 이처럼 긍정적인 결과는 여러 연구에서도 보이고 있다. 텔레비전을 완전히 안 볼 수는 없겠지만, 적당한 선을 유지시켜주는 것이 좋겠다는 생각이다.

>> 그리고 무엇보다 학습 두뇌를 위해서는 식생활도 아주 중요한 부분을 차지한다.

(두뇌는 80%가 물이다. 최적의 학습을 위해서는 신선한 물을 많이 마시는 게 좋다. 물론, 탄산음료는 최악이다!!)

(아침은 아주 중요!! 아침에 권하고 싶은 음식은 입맛 없고, 바쁠 때... 땅콩버터, 치즈, 삶은 달걀, 요구르트 등, 그리고 제대로 차린 아침은 더욱 좋다!!)

>> 메모하는 습관(종이에 하기 싫어하면 컴퓨터를 이용하는 것도 도움!!)

특히, 내가 관심 있게 본 부분은 138쪽의 케빈 아빠의 수학 교육 방법 이였다. 실생활과의 연관성을 잘 이용하는 노력은 아이에게 아주 효과적인 결과를 주고 있다!!

(음악은 두뇌의 수학 학습 부위를 깨우고 그 상태를 유지시켜 준다고 하니까 적절히 활용하면 좋겠다.)

 그리고 청소년기 초반의 애착 부족은 학교생활의 동기를 저하시킬 수 있다고 한다. 이 시기의 아이를 위해 본인이 여건이 안 된다면 자신을 대신해줄 누군가가 필요하다. 그래서 특히, 남자 아이의 경우, 등하교전후, 저녁 시간, 주말에는 부모가 곁에서 인생과 학습에 길잡이가 되어 주면 좋겠다고 말하고 있다.

이렇게 책 속에는 이 외에도 구체적인 실천 방향을 나름대로 제시하고 있다.

한번쯤!! 내 아이의 현실을 주의 깊게 관찰하고, 보다 나은 아이의 미래를 위하여, 그리고 바로 가지 않고 있는 현재의 학교 교육에서 조금이나마 아이가 힘을 내어 긍정적으로 대처할 수 있도록 노력해야 할 것 같다.

이 책이 모든 문제의 해결책을 제시해줄 수는 없지만, 답답했던 마음에 조금은 길을 열어 주리라 생각 된다. 굳이 아들에만 국한된 내용이 아니기에... 부모라면 한 번쯤 읽어보는 것도 좋겠다!!