12월, 사이버 외교 사절단 반크 단장 박기태 님의 선택 - <어린이를 위한 지도 밖으로 행군하라 1>

사이버 외교 사절단 반크 단장 박기태 님께서 알라딘으로 보내주신 12월의 좋은 어린이 책, <어린이를 위한 지도 밖으로 행군하라 1>의 추천글입니다.

사랑의 반대말은 무관심, 생명의 반대말도 무관심!
 
1초, 2초, 3초...  어린이 여러분에게 3초는 어떤 의미인가요? 어떤 어린이에게 3초는 생일날 케이크 위의 양초에 촛불을 꺼트리는 아름다운 시간이지요. 하지만 바로 그 시간에 지구 어디선가는 3초마다 어린이가 한 명씩 굶어 죽어 가고 있답니다.

1천 원, 여러분에게 1천 원은 어떤 의미인가요? 어린이 여러분에게 1천 원은 공부를 하기 위해 공책과 연필을 사는 데 사용하는 돈일 수도 있고, 슈퍼마켓에서 과자를 사는 데 사용하는 돈일 수도 있어요. 하지만 바로 그 1천 원이 없어서 지구 어디선가는 10억 명 이상이 굶주리며 처참하게 생활하고 있어요.

어린이 여러분! 우리의 3초, 우리의 1천 원이 지구촌 누군가에게는 생명이 될 수도 있다는 사실을 알고 있나요? 21세기 현재, 지구촌 67억 인구의 절반이 굶주림으로 고통받고 있다고 해요. 우리는 이미 이 극단적 빈곤을 끝낼 수 있는 돈과 지식, 정보, 기술 등을 모두 가지고 있어요. 그런데 우리에게 단 한 가지 문제점이 있답니다. 그것이 무엇일까요? 바로 '무관심'이에요.

무관심! 지구촌 빈곤 문제를 막을 수 있는 열쇠가 엄청난 돈이나 최고의 지식, 정확한 정보, 최첨단 기술이 아니라 바로 3초에 한 명씩 죽어 가는 생명에 대한 무관심이라는 사실이 우리를 정말 아프게 합니다.

하지만 이제 그 무시무시한 무관심이란 단어가 적어도 우리나라 어린이들의 심장 속에서는 사라질 것 같아요. 바로 한비야 님의 <어린이를 위한 지도 밖으로 행군하라>가 있기 때문이죠! 한비야 님은 이 책에서 어린이들에게 말하고 있습니다.

"얘들아, 남아프리카에 대해 들어 본 적 있니? 거기가 바로 서울시 인구보다 훨씬 많은 1천3백만 명이 굶어 죽고 있는 초대형 긴급 구호 현장이란다. 너희는 사람의 목숨 값이 각각 다르다고 생각하니? 미국이나 유럽에서는 13명만 죽어도 전 세계가 들썩거리지만 남부아프리카에서는 천문학적인 숫자가 굶어 죽기 직전인데도 세계 언론은 눈도 깜짝하지 않는단다. 얘들아, 사랑의 반대말은 미움이 아니라 무관심이란다. 생명의 반대말 역시 죽음이 아니라 무관심이지. 바로 너희가 무관심을 관심으로 바꾸는 순간, 아프리카에서 사라져 가는 어린이들의 생명을 구할 수 있어. 식량이, 깨끗한 물이, 기초 의약품이 없어서 날마다 수만 명의 어린이들이 죽어 가는데 우리가 계속 모른 척할 수는 없잖니?"

우리가 왜 한국을 넘어 지구 밖으로 행군해야 하냐고요? 이 질문에 한비야 님은 이렇게 대답합니다.

"얘들아, 우리나라도 불과 수십 년 전에는 지구촌에서 가장 가난한 나라였단다. 그 가난한 나라가 세계인들의 관심과 도움으로 2010년에 세계 최초로 원조를 받는 나라에서 원조를 주는 나라로 바뀌었지."

이 책을 통해 한비야 님의 목소리를 들은 우리나라 어린이라면 지구촌 문제에 대해 더 이상 무관심하지 않을 거예요. 그리고 이 책을 자녀에게 권하는 학부모님은 아이들이 변하는 모습은 금방 확인하게 될 거예요. 더 이상 자녀가 과자나 장난감을 사 달라고 투정을 부리거나, 밤늦게까지 게임을 하거나 TV를 보는 일이 사라질 테니까요.

대신 그 시간에 지구촌의 빈곤과 질병, 테러, 지구 온난화와 관련된 정보에 몰입하는 모습을 보게 될 거예요. 더 나아가, 반기문 유엔 사무총장 이상으로 세계를 변화시키려는 강력한 에너지를 가진 아이로 변화되는 것을 생생하게 목격하게 될 것입니다. - 박기태(사이버 외교 사절단 반크 단장)

12월, 서울하늘초등학교 교사 정연숙 님의 선택 - <만점 받는 수학 문장제 5학년>

서울하늘초등학교 교사 정연숙 님께서 알라딘으로 보내주신 12월의 좋은 어린이 책, <만점 받는 수학 문장제 5학년>의 추천글입니다.

겨울방학, 두 마리의 토끼를 모두 잡아봅시다.

초등학교 때는 스스로 계획하고 공부할 수 있는 습관을 만들어가는 시기입니다. 그러나 이 습관을 초등학생 혼자서 기르기는 쉽지 않지요. 어느 정도까지는 부모님께서 함께 해주셔야 합니다. 

아이가 스스로 공부를 하기 위해서는 공부가 재미있어야 하고 또 공부에 대한 호기심과 욕구가 있어야 해요. 시작은 부모님에 의해 강제로 했을지 모르지만 하면서 재미가 느껴져 지속적으로 할 수 있게 하여야 하는 것이지요. 아이들은 문제가 잘 풀리면 수학이 재미있다고 느낍니다. 대부분의 어른들도 마찬가지일 거예요. 하지만 문제가 잘 풀리지 않더라도 풀어내고자 하는 욕구를 가지고 지속적으로 도전할 수 있는 힘을 갖추어야 합니다.

수학은 학년이 올라갈수록 용어를 중심으로 수학적 표현법을 배우고 이를 응용하는 문제가 많기 때문에 용어를 이해하고 개념을 파악하는 것이 중요해요. 개념을 학습한 후에는 글로 표현해보고 문제도 직접 만들어보면서 개념을 다지는 과정이 필요하지요. 개념만 알고 있다고 실력이 오르지는 않아요. 알고 있는 개념이 실제 문제에서는 어떻게 적용되고 있는지를 확인해 보면서 개념을 확장시켜 보세요. 문제를 풀 때에는 개념이 문제에 어떻게 펼쳐지고 있는지를 잘 살펴보세요. 문제에서 의도하는 것, 그에 맞는 식을 세우는 것, 그 식을 올바르게 풀 수 있는 것. 이 세 박자가 모두 맞아야 해요. 국어를 잘한다고 수학을 잘하지는 않지만 수학을 잘하는 아이는 대체로 국어도 잘한답니다. 논리적인 해석이 가능하기 때문이지요.

수학은 위계가 강한 과목이라 선행학습도 중요하지만 이전학습에 대한 개념과 응용을 다시 한 번 살펴보는 것이 더 중요합니다. 지나친 선행학습은 수업시간에 흥미를 잃게 할 확률이 높아요. 수업참여도를 떨어뜨리고 다른 과목에도 이러한 습관들이 전이될 가능성이 많기 때문이지요. 예를 들어, 선생님이 설명할 때 아이는 아는 내용이라고 듣지 않고 미리 문제를 풀고 실제 다른 아이들이 풀어야 할 때에 할 일이 없어 다른 것을 하려고 합니다. 수업 시간은 개념 위주의 활동뿐만 아니라 그 단원을 학습하기 위해 전․후의 개념을 함께 학습하는 경우가 많기 때문에 수업 때 열심히 참여해야 해요. 안다고 방심하지 않고 아는 내용도 확실하게 다져가야 한다고 생각해야 하지요.

방학 동안에는 이전 학습을 복습하면서 틀린 문제도 잘 확인해 보는 것이 중요해요. 틀린 문제는 다음에도 틀릴 확률이 높기 때문이지요. 오답노트에 정리하지는 않더라도 틀린 문제를 표시한 후 왜 틀렸는지를 반복해서 확인해 보세요. 그리고 자신의 생각을 표현하는 활동도 매우 중요합니다. 교과서에서는 ‘왜 그렇게 생각합니까?’라고 묻는 경우가 많아요. 모든 문제를 해결하면서 왜 그렇게 생각했는지를 묻고 답할 필요는 없지만 개념이 바로 적용되는 문제에서는 한 번씩 짚고 넘어가야 해요. 그리고 하루에 한 문제씩, 아니면 일주일에 한 문제씩은 학습한 내용에 대한 심화문제를 풀어보는 것도 좋아요. 선행학습은 다음 학년에 무엇을 배울까를 한 번 훑어보고 한 학기 정도 미리 배울 내용을 기본만 간단하게 공부하는 게 효과적인 방법이에요.

겨울방학은 차분히 독서활동을 할 수 있는 좋은 기회가 될 수 있어요. 독서는 인지능력과 언어능력 향상에 도움을 주기 때문에 수학을 공부하는데 훌륭한 도구가 될 수 있답니다. 독서나 학습시간은 아이들이 스스로 계획표를 작성하여 실천할 수 있게 해주는 것이 좋아요. 과도하게 욕심을 부리지 않고 3일이나 일주일 단위로 계획을 세우면서 지속적으로 공부습관을 기르면 좋습니다. 24시간을 계획하는 것이 아니라 아이가 하루 중 집중할 수 있는 시간대를 파악해서 그 시간을 중심으로 독서나 학습 시간을 배정하는 것이지요.

겨울방학은 여름방학과는 다르게 무엇인가를 정리하고 새로운 것을 시작하는 기틀을 마련한다는 중요한 의미를 가지고 있어요. 춥고 긴 겨울 동안 스스로 계획을 세워가며 독서도 열심히 하고 탄탄한 복습과 간단한 예습으로 가는 해를 잘 마무리하고 오는 해를 기쁘게 맞이하는 일거양득(一擧兩得)의 방학을 보내기 바랍니다. - 정연숙(서울하늘초등학교 교사)

12월, 아침독서신문 편집장 하지혜 님의 선택 - <고은 동시집 차령이 뽀뽀>

아침독서신문 편집장  하지혜 님께서 알라딘으로 보내주신 12월의 좋은 어린이 책, <고은 동시집 차령이 뽀뽀>의 추천글입니다.

나는 시(읽기)를 좋아하지만 때때로 시 속에 든 어색하고, 어둡고, 습한 단어들에 부딪쳐 먼 길을 돌아나가기 일쑤였다. 화가 나서 내던졌다 어느 순간 다시 주워들어 처음 이해하기 어려웠던 단어들에 익숙해지고 그래서 전체를 받아들이게 되기까지 긴 시간이 걸리기도 했다. 때론 끝내 온전히 받아들이지 못한 채 가슴 깊이 품고 있기도 했다. 그리하여 언젠가 다시 만나면 그땐 이해할 수 있으리라 기대하며 내 책꽂이 한두 칸은 늘 시집들로 채워져 있다.

고은 시인의 시는 많은 부분 내가 만난 어떤 시인의 그것보다 어렵고 난해하게 다가왔다. 물론 한눈에 척 들어오는 시가 없었던 건 아니지만. 그런데 이번에 시인이 어린 딸의 모습을 담아낸 동시집 <차령이 뽀뽀>를 보고 나니 가장 먼저 내가 아는 그 시인이 맞나, 하는 생각이 들었다. 내가 두 아이를 키우며 느끼던 것과 비슷한 감정들을 여러 곳에서 만날 수 있었기 때문이다. 하긴 <차령이 뽀뽀>를 가만히 들여다보면 아이가 생각나는 대로 말한 것들이 그대로 시가 된 것을 알 수 있다. 독자들도 동시들을 읽다 고개 끄덕이며 맞아 맞아, 하지 않을까.

<차령이 뽀뽀>에 실린 서른세 편의 동시를 읽으며 이건 아마도 시인의 언어가 아니라 딸에 대한 사랑이 감추지 못하는 감기처럼 나타난 마음의 언어가 아닐까 생각했다. 많은 엄마들이 내 아이가 세상에 내뱉은 첫 말을 잊지 못하고 영원히 기억하듯이 말이다. 나 또한 아이를 키우던 어느 하루가 영원히 잊지 못할 하루로 남은 일이 있다. 나는 그저 그날 벌어진 상황을 적어만 두었을 뿐인데, 글을 통해 그날이 정지된 하루가 된 것이다.

동시 속에 나타난 차령이 모습은 곧 시인의 가슴속 풍경이라 해도 좋을 것이다. 그에게 차령이는 함박눈이 내리는 겨울 방학, 친구들과 즐겁게 뛰어놀다가도 교실 뒤 사육장의 토끼가 생각 나고, 아카시 이파리도 없는 겨울에 무얼 먹을까 걱정하는 아이(「토끼 생각」)다. 눈 위에 난 새 발자국을 보고 외로울까 싶어 자기 발자국을 내주고(「새 발자국」), 힘들지도 않은지 나를 업고 씽씽 달리는 자전거에게 “힘들면 쉬었다 가자”고 말하는 아이다(「자전거」). 그런가 하면 고속도로나 국도가 조심조심 올라가는 산길이나 해 저물어 돌아가는 들길이 아니어서 슬프다고 말하거나(「길」) 새가 되어 멀리 날아간 꿈을 꾸고 나서는‘새들도 꿈속에서 사람처럼 걸어가지 않으면 아주 미안할 것 같다고 느낀다(「꿈」). 참 시인의 딸다운 애틋한 마음이 아닐 수 없다는 생각이 들었다.

세계적으로 널리 알려진 우리 시대 최고의 거장, 고은 시인의 딸 사랑하는 마음이 절절이 그려진 <차령이 뽀뽀>는 단순한 동시집이 아니다. 차령이로 대표되는 어린이를 향한 따뜻한 시선과 사랑이 담긴 동시집이다. 그 속엔 가족이 있고, 학교가 있고, 사랑이 있다. 그래서 어린이뿐만 아니라 온 가족이 함께 보면서 사랑과 감동을 나눌 수 있다. <세상에서 가장 힘 센 수탉>, <솔이의 추석 이야기> 등을 만든 그림작가의 따뜻한 그림은 노시인의 마음을 잘 담아냈다. 요즘 아이들이 좋아할 법한 그림체가 이 동시집이 오래 전 지어진 동시들이라는 걸 잊게 만든다. 더욱 의미가 있는 건 대한민국 문학상 번역대상을 수상한 안선재(Brother Anthony) 교수와 시인의 반려자 이상화 교수가 같은 시를 영문으로 교차 번역했다는 사실이다. 딸바보 아빠의 마음이 담긴 시가 멀리 다른 나라에까지 전해져 그곳에서 역시 공감을 끌어내리라 의심치 않는다. - 하지혜(아침독서신문 편집장)

11월, 동화작가 고수산나 님의 선택 - <욕 전쟁>

동화작가 고수산나 님께서 알라딘으로 보내주신 11월의 좋은 어린이 책, <욕 전쟁>의 추천글입니다. 

'아이들은 왜 욕을 할까'에 대한 유쾌하고 진지한 고민

요즘 아이들에게 가장 문젯거리가 '욕'이라는 것은 자식을 키우지 않는 사람도 알 것이다. 우리 주위에서 너무나 흔하게 아이들이 욕하는 것을 듣기 때문이다. 어른이 들어도 민망한 말들을 아이들은 일상용어처럼 서슴없이 내뱉는다. 공부를 잘하든 못하든 부모님 말씀을 잘 듣는 아이든 문제 아이든 상관없이 욕은 이제 아이들만의 유행어가 되어 버린 것이다.

아이들은 자기들이 쓰는 말이 욕인 줄도 모르고 쓰는 경우가 있는가 하면, 친구들에게 좀 더 강해보이기 위해서 일부러 강도가 세고 험한 말을 쓰기도 한다. 아이들 세계에서는 욕을 하지 않으면 약해 보여 따돌림을 당하거나 무시당하기까지 하기 때문에 어쩔 수 없이 혹은 자연스럽게 욕을 쓸 수밖에 없다. 욕설이 친밀감의 표시이자 결속과 소속감을 느끼는 중요한 수단으로 잘못된 자리매김을 하고 있는 것이다. <욕 전쟁>은 이런 불편한 현실을 드러내고 그 심각성을 일깨운다. 하지만 욕을 하면 안 된다는 어른의 훈계가 노골적으로 나타나지 않는다. 아이들의 눈높이에서 그들의 심리와 아이들만의 이야기를 끌어간다는 것이 이 책의 큰 장점 중 하나이다.

욕을 입에 달고 사는 반 아이들에게 충격을 받은, 이름처럼 외모도 재미있는 '김판돌' 선생님은 온갖 벌칙으로 아이들이 욕하는 것을 막으려 한다. 하지만 아이들은 그리 호락호락하지 않다. 욕을 그럴싸하게 포장한 '가면 씌운 욕'을 만드는가 하면 '욕 탕감'에 '욕 통장'까지 기발하고도 발칙한 방법으로 선생님에게 맞선다. 아이들은 그만큼 욕하는 것을 포기할 수가 없다. 특히 옆 반과 피구 경기를 할 때는 욕이 곧 사기 진작이요, 상대방을 압도하는 무기가 된다. 욕하는 아이들을 교화(!)시키려 고군분투하는 선생님의 모습도 재미있지만 아이들끼리 서로를 도와주며 욕 문제를 해결하려는 노력도 가상하다.

욕설은 폭력과 마찬가지로 상대방에게 상처를 줄 수 있는 언어폭력이다. 순수하고 맑은 아이들이 어떻게 이런 욕설을 배울 수 있었을까. '어린이는 어른의 거울'이라는 명쾌한 답변이 바로 이 책에 나와 있다. <욕 전쟁>은 아이들뿐만 아니라 욕하는 아이들을 걱정하는 어른들도 읽어야 한다고 생각한다. 무작정 욕을 못 하게 잔소리하거나 윽박지르는 대신, 아이들의 심리와 욕을 하게 되는 상황, 극복 방법까지 함께 고민해 볼 수 있기 때문이다.

이 책은 '욕 전쟁'이라는 현실적이고 재미있는 소재에다 작가의 탄탄한 필력이 더해져, 거침없이 술술 읽은 후 다시 한 번 곰곰이 곱씹어 보게 하는 매력을 가졌다. 말씨는 그 사람의 인격을 가늠할 수 있는 척도 중 하나이다. 그렇기에 어린이들이 고운 말을 써야 하는 것은 바로 완성되지 않은 인성을 다듬는 일이다. <욕 전쟁>을 통해 아이들이 즐겁고 재미있고 진지하게 욕하는 것을 극복해서 아름다운 인격을 갖게 되길 바란다. - 고수산나(동화작가)
  

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11월, 울진초등학교 오은경 선생님의 선택 - <화해하기 보고서>

울진초등학교 오은경 선생님께서 알라딘으로 보내주신 11월의 좋은 어린이 책, <화해하기 보고서>의 추천글입니다. 

엄마와 아이가 싸우면 누가 이길까?  거의 대부분 엄마가 이긴다. 엄마는 힘이 더 세니 대들기는커녕 버티기도 힘들다.  또 엄마가 먹을 것, 입을 것, 잘 곳을 다 갖고 있으니 엄마가 화가 더 많이 나서 모두 다 내 놓고 나가라고 하면 그야말로 큰일이다. 그러니 아이들이 먼저 "잘못했습니다"를 말할 수밖에 없다. 정말 억울하다. 늘 어른들 마음대로인 것 같다.  아이도 엄마가 잘못한 것 말하고 싶고 엄마에게 사과도 듣고 싶은데 그렇게 되기는 어렵다. 엄마가 먼저 "미안해" 하고 말하지 않으면 말이다. 

이 책의 주인공 은지는 이런 아이들 마음을 대신해 마음껏 소리질러 준다. 그 덕분에 은지는 늘상 혼나고 집에서 쫓겨나기도 일쑤다. 다행히 은지의 엄마는 새로운 방법을 찾아 은지와 화해하기를 시도하는데 둘 다 억울하지 않게 화해하기, 둘 다 서로의 마음을 공감하기에 성공한 것 같다.  물론 곧바로 은지와 새로운 싸움이 또 시작되지만 말이다. 이 책을 읽은 아이들은 은지의 시원하고 솔직한 목소리에 통쾌함을 느낄 수 있을 것이며 엄마는 회초리와 협박 대신 아이와 행복하게 화해할 수 있는 방법을 찾을 수 있을 것이다. - 오은경(울진초등학교 교사)  

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