초등국어 독해왕 5단계 숨마 어린이
김효진 지음 / 이룸E&B(이룸이앤비) / 2019년 1월
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글읽기 능력 향상을 위한 초등국어 독해왕과 함께 우리집 중학생 독해 복습하고있어요^^


중등 독해와함께 초등독해도 다시한번 확인하고 있는데요... 저희 아이와 중학독해를 하다보니 구멍아닌 구멍이 보이는듯하여 다시 초등국어 독해왕부터 다지고 가기로했어요...ㅎㅎ


하루에 두장씩 풀어주는 초등도해왕 첫날은요 설명하는글과 주장하는글을 살펴볼수있어요... 둘째차에는 조선시대에도 시험이있었을까? 과거시험에 대한 이야기를 살펴보기전에 맨 아래쪽에 있는 핵심요약부터 살펴보았는데요... 핵심요약을 통해 조선시대의 관리를 뽑는 과거 시험의 종류와 과정 혹은 일정과 비용 이글은 설명하는글인지 주장하는글인지에대해서도 한번 훑은후에 지문을 읽어 보니 지문에서 우리가 핵심적으로 알아야할것이 정확히 집어줄수있는것 같더라구요...


 

설명하는 글 다음에는 주장하는 글이 나오는데요... 앞에서의 내용처럼 핵심요약을 살펴보고  설명방식에 대한 문제 글의 주제와 내용적용하는 문제 그리고 문법 지식에 관한 문제까지 살펴볼수있어요... 글쓴이가 정철의 훈민가를 통하여 느낀 내용은 어떤것인지 살펴보며 빈칸을 채워보았어요

 

 

 

둘째날에는 설명하는 글과 동시를 살펴보았는데요 매일 매일 다른글을 읽을수있어 흥미와 재미를 유발시켜주는듯해요^^ 설명하는 글을 읽으며 내용을 파악하고 추론과 문장을 글의 흐름에 맞게 수정해보기도 하고 동시를 읽으며 표현하는 말을 찾으며 어휘력과 함께 시적 표현도 기를수있어 좋은것 같아요


 


​세째날에는 요즘 우리아이가 관심이 많은 북한에 대해 알아보는 시간을 주장하는 글을 통해 만나보았는데요... 자기의 생각을 표현하는 방법을 살펴보며 상대방에게 어떻게 자신의 생각을 현명하게 표현할수있을지도 알아가는 시간이 된것 같아요... 그리고 설명하는 글을 통하여 토네이도에 대한 설명도 함께 보았는데요... 내용을 파악하고 적용시키는 문제를 통하여 문제의 요점을 파악하는 방법을 쉽게 익힐수 있을듯해요~


 


넷째날 일기예보와 함께 설명하는 글을 살펴보았어요... 일기에보를 통하여 내용파악과 글의 목적을 알아보고 핵심요약을 통하여 앞으로의 날씨를 전망하며 그에 따른 대비를 어떻게 해야하는 것인지를 살펴보는 시간을 갖어보았어요... 그리고 설명하는 글을 음악미술 개념사전의 일부 발췌한 내용을 살펴볼수있었는데요... 공부하면서 더 자세히 읽고 싶은 부분은 어떤 저자의 책인지 알려주어 찾아 볼수있는 기회도 주는것 같아요^^


 


다섯째날에는 안내문과 함께 설명하는 글을 살펴보았는데요... 위에서 부터 매일 매일 공부한 내용을 살펴보면 매일 똑같은 형식의 글이 아니라 하루씩 걸러가며 설명하는 글을 넣어주어 글을 읽는 지루함을 없애준것 같아요... 그리고 책의 맨 위에는 공부한날과 맞은 갯수를 적어주고 공부를 다한 마지막 장 맨 밑에는 틀린문제에 v표시를 하여 체크하고 한번더 나의 약점을 파악할수있게 도와주는데요... 공부를 하면서 어떤 문제에서 약한지를 파악하고 그 문제를 집중적으로 다시한번 공부할수있게 도와주어 좋은것 같아요...


즐거운 토요일에는 공부한 내용을 복습하는 시간을 갖어보았어요... 글 읽기를 위한 어휘연습을 통하여 앞에서 배운 내용의 낱말을 적어보고 한자어가 어떻게 쓰이는지 살펴볼수있어요...

 

십자말 풀이와 함께 즐거운 게임 형식으로 공부한 내용을 다시한번 정리하는 시간을 갖으며 즐거운 독해 공부를 하다보면 어느새인가 독해왕이 되어있을듯 하네요^^


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