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그들은 왜 목숨 걸고 조선 땅에 왔을까?
조임생 지음, 신은재 그림 / 해와비 / 2012년 1월
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우리 나라에 아직 믿음의 씨가 뿌려져 있지 않던 시절, 많은 선교사들이 우리 땅, 조선에 와서 하나님을 전파했다.

그런 분들이 없었다면 오늘날 우리 대한민국은 참 많은 것이 변했을 것이라고 생각한다.

이 책에서는 아펜젤러, 언더우드, 닥터 홀 선교사에 대한 이야기를 어린이들에게 들려준다.

세 분 선교사들의 공통점으로 이 분들을 본받아 자식들도 조선에 와서 온 힘을 다해 선교를 했다는 것이다.

미국의 펜실베니아 주의 작은 농촌 마을 수더튼에서 자연과 함께 자란 헨리 게르하르트 아펜젤러는 열여섯 살 때 한 교회의 특별집회에서 성령으로 거듭남을 받아서 선교사가 되기로 결심했다.

훈련을 거듭하다 친구 대신으로 아내 헨리 닷지, 선교사 스크랜턴과그의 어머니와 함께 조선에 선교사로 파송된다.

불안했던 조선의 시국과 너무나도 심한 신분차이와 남녀불평등에 참으로 많이 분개했다고 한다.

고종으로 부터 배재학당이라는 현판을 받게 된 학교와 벧엘 예배당을 세웠다.

침몰하는 배 속에서 조선 학생들을 구하려다 목숨을 잃은 아펜젤러의 뒤를 이어 딸인 앨리스와 아들인 헨리도 조선에서 선교를 했으면 조선에 묻혔다.

영국 런던에서 태어난 호러스 언더우드는 아름다운 믿음의 가정에서 행복한 어린 시절을 보냈다.

조선으로 가라는 주님의 말씀에 순종하였고 조선 역사와 문화, 언어에 대해서도 많이 공부하였다.

특히 언더우드는 한글의 우수성에 대해 많이 감탄하였다고 쓰여져 있다.

의료 선교사로 온 릴리어스 호턴과 결혼하였고 한글을 이용한 문서 선교에 많은 노력을 기울였다고 한다.

연희전문학교를 세우고 세브란스 병원을 건축하는 등 참으로 많은 일을 이루어냈다.

캐나다의 가난한 농가에서 태어난 윌리엄 제임스 홀은 쓸모 있는 사람이 되기 위해서는 공부를 해야 한다는 신념으로 의과대학에 들어가 의사가 되었고 로제타 셔우드를 만나  조선으로 파견되어 거기서 결혼한다.

평양에서 힘든 환경에서도 의료선교를 하다 말라리아에 걸려 목숨을 잃는다.

홀 부인은 그의 죽음 후에도 평양에 기홀병원을 세웠고 맹인들을 위한 일을 많이 했다.

아들인 셔우드도 아버지처럼 조선에 선교사로 파견되어 결핵 퇴치를 위해 결핵 요양원도 설립하였다.

세 분 선교사들은 자신의 거의 모든 생을 조선에서 보냈다.

또한 그만큼 조선에 많은 애정을 갖고 살았으며 하나님을 전파하기 위해 자신의 목숨까지도 아끼지 않았다.

이 분들의 희생을 디딤돌 삼아 현재로 커진 한국의 기독교.

아이들도 이런 선교사들의 삶을 본받아 전도를 하는 데 많은 노력과 기도로 나아가기를 바래본다.

 


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엄마가 쉽게 가르치는 유아영어 - EQ지수를 높여주는 우뇌 영어학습법
정부연 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2009년 5월
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유아들에게 영어를 가르치는 많은 엄마들이 집에서 엄마표 영어로 한다고 한다.

하지만 이 책에서는 '엄마표'라는 말 자체가 모든 책임을 엄마에게 지우는 분위기라고 하면서,

'엄마 중심 영어'로 표현할 것을 권한다.

그리고 파닉스 우선으로 시작하는 영어 교육을 듣고 말하기 중심으로 바꾸라고도 한다.

이 말에는 전적으로 공감한다.

정말 대부분의 영어 교재나 학원들이 파닉스를 시작으로 영어를 가르치는 것으로 안다.

그래서 처음부터 외우기에 지친 아이들이 영어를 멀리하는 경우도 들어 보았다.

우리 말도 처음부터 기역, 니은의 발음이나 쓰기들을 배우면서 시작하지 않는다.

듣기가 다 된 상태에서 읽기가 들어가고 그 다음에서야 쓰기가 들어가는 것이 보통일 듯 하다.

영어도 언어이니 같은 순서로 익숙해지길 기다려야 할 것 같다.

이 책에서는 유아영어를 설명하고 있기 때문에 유아들에게 어떻게 하면 영어를 쉽게 받아들이게 할 것인지 대해 설명해 주고 있다.

유아에게 가장 좋은 선생님은 엄마이고 엄마에게 부족한 전문성은 멀티미디어 코스교재를 이용하면 커버할 수가 있다.

그리고 또 한 가지 강조하는 거은 절대 영어만 따로 해서는 안된다는 것이다.

여기서는 모국어의 역할을 참 많이 강조한다.

모국어가 잘 되어 있지 않은 아이들은 영어를 배워도 힘들다는 것이다.

이 부분도 절대적으로 공감가는 이야기였다.

그래서 영어 유치원에는 절대로 보내지 말라는 이야기도 한다.

모국어에 대한 발달이 덜 되어 있는 어린 아이들을 영어만 쓰는 유치원에 보낼 경우 모국어에 대한 이해가 떨이져서 향후 아이들의 언어 생활에 문제가 될 수 있다는 것이다.

유아들과 엄마가 함께 할 수 있는 유아영어법으로 아트잉글리쉬를 추천한다.

아트잉글리쉬는 유아들이 재밌고 쉽게 영어에 관한 호기심을 느끼게 하고 또한 서서히 스며들어서 몸에 익히게 해주는 방법인 듯 하다.

멀티미디어 코스교재를 활용하는 방법, 아이들이 읽기에 적당한 교재들, 또한 아트잉글리쉬를 실현하는 방법등을 세세하게 알려주고 있어서 엄마들이 어렵지 않게 실천할 수 있다.

방법들도 솔직히 그다지 어렵지 않다.

아이들에게 중요하다는 EQ도 높일 수 있는 영어 교육으로 아이들과 함께 엄마도 영어를 배워보자.

 


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아이 스스로 공부하는 힘, 감성 육아
김나운 지음 / 푸른육아 / 2011년 12월
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절판


책을 읽으면서 나의 입을 계속 맴돌았던 말은 바로 "맞아, 맞아.  아이들은 이렇게 키워야지!"였다.

저자인 김나운님이 정말 대단해보이기도 했다.

책의 첫 장을 넘기면서부터 마지막 장을 덮기까지 너무나도 공감되는 글을 써놓으셔서,

정말 많은 동의를 하면서 책을 읽었다.

그러면서 책 속의 두 아이들과 우리 아이들을 비교해보았다.

너무나도 감성이 풍부하며 어떤 분야에서나 자신있게 표현하고 도전하는 두 아이의 모습이 너무 부러웠다.

그와 상반되게 부모가 보기에도 안타까울 정도로 움츠려 들 때도 있고, 자신의 의사표현을 적절하게 하지 못하고 있는 우리 아이들의 모습이 머리를 스쳐 지나갔다.

나는 우리 아이들을 왜 이렇게 키웠는가.

책 속에는 정말 대단한 방법같은 것은 없다.

정말 말 그대로 아이들이 하는 대로 인정해주고 바라봐 주었다는 것이 가장 중요한 것 같다.

거기에 더하여 부모가 살짝 아이들의 선택을 도와주는 정도의 도움을 주었다는 것이 대부분이다.

책을 읽어보면 정말 저자가 아이가 하고 싶은 대로 그냥 다 나두었다.

절대로 옆에서 빨리 하라거나 그만 하라거나 하는 말을 입에 담지 않았다.

이 책을 보면서 솔직히 아이들을 비교해보았다는 표현보다는 저자와 나를 비교해보았다는 말이 더 적당할 듯 하다.

그럼면서 가끔 우리 집에서도 볼 수 있는 장면이 나오면 그래도 다행이라며 조금은 안심하기도 했다.

하지만 역시 대부분은 실천하지 못하고 있는 것들이었다.

오늘도 말을 하면서 스스로 놀랐다.

'얼른'이라는 말이 나의 입에 붙어 있었기 때문이다.

엄마, 아빠가 보기에 정말 속이 터질 것처럼 행동이 느린 아이들에게 빨리 하라고 보채다 보니 그 말이 입에서 아주 쉽게 나왔다.

이 한 권의 책을 읽으면서 정말 많은 생각을 하게 되었다.

감성 육아.

그 커다란 힘이 책 전체에 흐르고 있었다.

책 속의 화목한 가정 속에서 쑥쑥 몸도 마음도 건강하게 자라고 있는 아이들.

우리 아이들도 책 속의 주인공이 될 수 있도록 엄마가 먼저 아이들을 인정해 주어야겠다.

지금 당장.

 


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성경속의 어린이들 소년 예수 - 지혜 성경 속의 어린이들 시리즈 3
크리스티나 마퀴스 지음 / 성서원Kids / 2011년 9월
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성경 속의 어린이들 '소년 예수' 편.

예수님의 12살 시절을 통해 '지혜'에 대해 아이들에게 알려준다.

물론 지혜를 구하면 하나님께서 주신다는 사실도 함께.

책표지 속에 스펀지가 들어 있어서 폭신폭신하다.

막내는 자기 책이라면서 다섯 권을 끌어 안고는 좋아한다.

표지를 손으로 만져보면서 감촉을 느끼는 것도 잊지 않는다.

책 속의 주인공들이 다 어린이들이라 아이가 자신과 비슷하게 생각해서 더 재밌게 듣는다.

삽화가 커다랗고 어린 아이들 체형으로 그려져 있어서 더 동질감을 느끼는 것 같다.

유월절을 지키기 위해 예루살렘으로 부모님과 떠났던 예수님은 집으로 돌아가는 길에 보이지 않았다.

사흘 후 예수님을 성전에서 발견했더니, 아버지의 집에 계신것이 당연하다고 하셔던 부분을 만나볼 수 있다.

그러면서 진정한 지혜란 바로 하나님을 아는 것임을 아이들에게 알려준다.

사물의 이치를 아는 것이 중요한 것이 아님을.

스스로의 힘으로 얻는 지혜가 아니라 하나님께 구하여 얻는  지혜가 참다운 지혜임을 잊지 말자.

아이들에게 무엇을 하건 하나님께 먼저 고하고 시작하라고 가르치고 있다.

물론 공부를 할 때도 마찬가지이다.

이제는 기도하고 시작하는 것이 습관이 된 듯 하지만,

늘상 드리는 그 기도가 부모의 가르침에 의해 드리는 기도가 아니라,

진정으로 하나님께 쓰임받기를 원하는, 자신들의 마음에서 우러나와 진정으로 드리는 기도가 되길 바래본다.

 


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성경속의 어린이들 미리암 - 총명 성경 속의 어린이들 시리즈 1
크리스티나 마퀴스 지음 / 성서원Kids / 2011년 9월
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성경 속의 어린이들 '미리암' 편.

모세의 누나인 미리암을 통해 '총명함'에 대해 아이들에게 알려준다.

물론 그 총명함이 하나님께서 주신 것이라는 사실도 함께.

책표지 속에 스펀지가 들어 있어서 폭신폭신하다.

막내는 자기 책이라면서 다섯 권을 끌어 안고는 좋아한다.

표지를 손으로 만져보면서 감촉을 느끼는 것도 잊지 않는다.

책 속의 주인공들이 다 어린이들이라 아이가 자신과 비슷하게 생각해서 더 재밌게 듣는다.

삽화가 커다랗고 어린 아이들 체형으로 그려져 있어서 더 동질감을 느끼는 것 같다.

애굽 왕의 잔인한 명령에서 모세를 구하기 위해 바구니에 어린 모세를 담아 강가에 띄웠던 모세의 어머니.

그리고 어린 남동생을 걱정하여 풀 숲에 숨어 지켜보다가 애굽 공주가 바구니를 건져내고, 모세를 키우겠다는 말을 듣고 유모로 어머니를 모셔 온 미리암의 총명함이 잘 드러나는 내용이었다.

그 후로도 모세를 도와 곁에 있었던 미리암에 대해 아이가 알 수 있었던 책이다.

하나님께서 주신 지혜와 서로 도울 수 있는 은사를 사용한 어린 미리암을 만나보았다.

어렸을 때부터 하나님께 영광을 돌려야 한다는 것을 자주 이야기해주곤 하는데, 이 책을 읽으면서 더 자주 이야기하게 된다.

우리 아이들도 자신들이 가지고 있는 작은 은사라도 감사하며 하나님의 영광을 위해 사용할 수 있기를 기도해본다. 


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